p-Index From 2021 - 2026
8.546
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN MENJAHIT PRODUK BUSANA DI SMK NEGERI 2 LAMONGAN Hasfiah, Nanda Rifdah; Mayasari, Peppy
Jurnal Online Tata Busana Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Online Tata Busana Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v13i2.70606

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu stimulus yang berasal dari dalam diri maupun dari faktor eksternal yang mampu menumbuhkan semangat, arah, dan ketekunan dalam aktivitas belajar. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat motivasi belajar serta hasil belajar siswa terhadap elemen menjahit produk busana, serta untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Populasi pada penelitian ini merupakan seluruh siswa kelas XI pada program keahlian Desain Produksi Busana sebanyak 31 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah penyebaran angket motivasi belajar serta data sekunder berupa dokumentasi nilai hasil belajar siswa pada elemen menjahit produk busana, khususnya pada pembuatan blus wanita. Temuan penelitian mengindikasikan bahwasannya mayoritas siswa menunjukkan adanya motivasi dalam belajar dalam kategori sedang, dengan rata-rata nilai 59.10. Dengan skor rata-rata 80,16, hasil belajar siswa berada di antara 68 dan 92. Nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 < 0,05 dicapai berdasarkan temuan uji regresi linier sederhana, yang menunjukkan hubungan yang signifikan antara hasil belajar siswa dan keinginan belajar. Adapun motivasi belajar berkontribusi 55% terhadap hasil belajar berdasarkan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,550. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwasannya pencapaian hasil belajar siswa dipengaruhi secara signifikan oleh motivasi belajar. Tingginya tingkat motivasi belajar yang dimiliki siswa, tinggi pula potensi mereka dalam mencapai hasil belajar yang maksimal pada mata pelajaran menjahit produk busana.   Kata Kunci: Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Menjahit Produk Busana.
PENCIPTAAN HOODIE KASUAL DENGAN INSPIRASI MOTIF OMBAK LAUT SEBAGAI IDENTITAS VISUAL BUSANA Rahma, Ananda Dhelia Sakinah; Mayasari, Peppy
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 6 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan desain hoodie kasual yang terinspirasi dari motif ombak laut sebagai konsep visual utama melalui pendekatan penciptaan karya berbasis practice-led research. Latar belakan penelitiam ini didasarkan pada kebutuhan pengembangan desain budaya kasual yang tidak hany fungsional, tetapi juga memiliki identitas visual dan nilai estetika yang kuat. Metode penciptaan dilakukan melalui tahapan eksplorasi, perancangan, perwujudan, serta penyajian karya. Tahap eksplorasi mencakup kajian teori, pengumpulan referensi visual, dan observasi tren busana kasual, sedangkan tahap perancangan dan perwujudan difokuskan pada pengolahan motif ombak laut, pemilihan warna berdasarkan psikologi warna, serta realisasi desain ke dalam bentuk hoodie siap pakai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif ombak laut dapat diterapkan secara efektif dalam desain hoodie kasual melalui pengolahan garis, bentuk, dan warna yang selaras dengan karakter busana kasual. Karya yang dihasilkan tidak hanya memenuhi aspek estetika, tetapi juga menunjukkan tingkat fungsionalitas dan kenyamanan yang baik berdasarkan hasil evaluasi karya. Penyajian karya dan media promosi melalui brand ANAIRA dan platform Instagram turut memperkuat identitas visual dan nilai komunikatif desain. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi konseptual dan praktis dalam penegmbanagan desain busana kasual berbasis inspirasi alam dalam konteks fashion kontemporer.
Meningkatkan Kesadaran dan Keterampilan Fesyen Berkelanjutan: Pelatihan Zero-Waste Pattern di KBRI Manila Rahayu, Imami Arum Tri; Hidayati, Lutfiyah; Mayasari, Peppy
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 1 (2025): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v3i1.38247

Abstract

Kegiatan Sustainable Fashion Workshop: Zero-Waste Pattern Training bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam fesyen berkelanjutan melalui pelatihan teknik zero-waste pattern, yaitu metode perancangan busana yang meminimalkan limbah tekstil. Workshop ini diselenggarakan oleh Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana, Universitas Negeri Surabaya, dan dilaksanakan di KBRI Manila dengan melibatkan 30 peserta dari DWP KBRI Manila dan Spouses Head of Mission (SHOM). Metode pelaksanaan mencakup survei kebutuhan, seminar, praktik langsung, diskusi kelompok, serta evaluasi dan dokumentasi. Materi yang diberikan meliputi isu lingkungan akibat industri fesyen serta teknik praktis dalam menciptakan busana tanpa limbah. Sesi praktik menghasilkan desain pola busana inovatif yang ramah lingkungan, dengan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari peserta, sebagaimana tercermin dalam berbagai testimoni positif. Workshop ini tidak hanya meningkatkan kompetensi peserta dalam desain busana berkelanjutan, tetapi juga memperkenalkan elemen budaya Indonesia melalui pendekatan edukatif dan kreatif. Kegiatan ini memberikan dampak nyata dalam mempromosikan nilai keberlanjutan, memperkuat citra positif Indonesia di kancah internasional, serta berkontribusi terhadap pengurangan limbah tekstil global. Di akhir kegiatan, dilakukan penandatanganan kerja sama antara Universitas Negeri Surabaya dan DWP KBRI Manila sebagai bentuk tindak lanjut dan peluang kolaborasi di bidang pendidikan serta fesyen berkelanjutan. Secara keseluruhan, workshop ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat peran pendidikan tinggi Indonesia dalam mendorong inovasi dan kesadaran lingkungan di bidang fesyen.
Co-Authors Achievia Shofani Ridha Adani, Marsha Belinda Adela Rosa Nadia Fransiska Adiella, Queeny Diesca Agus Wiyono Airiza Aulia Alfiyah Khusnul Hasanah Alvi Anggraini Harianto Antika, Novia Dwi Arita Puspitorini Ayuningtyas, Larasati Berlian Puteri Maharani Biyan Yesi Wilujeng Colodia, Sindi Danada Syamsa Belia Daniswari Syandani, Tsabina Danti, Adellia Cendekia Deny Arifiana Dewi Lutfiati dewi novita Dewita Rusdianti Djoko Kustono Dyah Ayu Vimastuti El Rahma, Silvia Aisyah Enik Ristiana Fefrianti Febriani, Ditha Ananda Febriyanti Dwi Anggraini Fema Laila Aziziah Ferika Nuraniza Yusianto Fildzah Nadhira Fajri Frizkita Putri Amanda Hafidzah Nabilah A Hanifah Sa’diyah Hasfiah, Nanda Rifdah Heru Arizal Imami Arum T Indarti Indarti Inty Nahari Irmaniar Dwi Yuliana Putri Izzah Maulidiyah Yamas Kamaluzzaman, Hani Lutfiyah Hidayati Lutfiyah Hidayati Ma’rifatun Nashikhah Marifatun Nashikhah MARNIATI Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati, Marniati Marniati4, Marniati Maspiyah Maylani, Rima Mazarina Devi Ma’rifatun Nashikhah Mein Kharnolis MEIN KHARNOLIS Michelle Aulia Sabbathine Sinuhaji Mita Yuniati MITA YUNIATI Mufida, Rizka Nashikhah, Ma'rifatun Nashikhah, Ma’rifatun Nia Kusstianti Novia Restu Windayani Nurrohmah, Herliendyah Nurtina, Nurtina Nuzula Nurainul Marifah Pratesya, Nevi Jutalim Puteri, Amanda Lavenia Putri, Rizky Aulia Difi Putri, Shendy Mutiara Anjani Rahayu, Imami Arum Tri Rahma, Ananda Dhelia Sakinah Rahmawati, Efi Ratna Suhartini Resti Wilujeng Resti Wilujeng Riski Alfaningsih Rizqi Amelia, Fariha Sarah Merita Aristianti Shinta Amellia Vebri Zhaputri Siti Muthiatus Sholichah Solikhah, Mia Mar'atus Syifana Isy Sabila Tri Rahayu, Imami Arum Tsabbata Millah Untari, Erika Duwi Mega Urip Wahyuningsih Urip Wahyuningsih Wahyu Dwi Mulyono Widyana Putri, Endah Yuhri Inang Prihatina YULISTIANA Yulistiana Yulistiana Yulistiana Yulistiana Yuniati, Mita