Claim Missing Document
Check
Articles

POLA HIDUP SEHAT ANAK PENGUNGSIAN PASCA ERUPSI GUNUNG SINABUNG Deasyi Natalia Sitepu; Nurhayati Simatupang; Sabaruddin Yunis Bangun
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v4i2.12139

Abstract

Pengungsian yang terjadi pasca erupsi Gunung Sinabung mulai tahun 2010 menyebabkan kesehatan dan kebugaran warga khususnya anak makin menurun, salah satunya anak dari Desa Sukanalu Kecamatan Namanteran yang mengungsi ke Barak Serbaguna KNPI Kabanjahe. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola hidup sehat anak pengungsian pasca erupsi Gunung Sinabung yang berada di Barak Serbaguna KNPI Kabanjahe. Warga Desa Sukanalu yang tinggal di barak berjumlah 1231 jiwa, diantaranya  449 anak yang menempati bangunan seluas 5.000 m2. Ditemukan 98 anak yang mengalami kesakitan anak selama di barak, dalam kurun waktu Januari-Juni 2017. Hal ini disebabkan anak tidak memiliki pola hidup yang sehat, antara lain kurangnya menjaga kebersihan diri, pola makan yang tidak sehat, istirahat yang tidak teratur, dan kurangnya kegiatan olahraga. Kejadian tersebut dipengaruhi oleh lokasi pengungsian yang kurang memadai ditinjau dari jumlah pengungsi, sarana dan prasarana, ruang gerak dan bermain bagi anak, asupan gizi serta kebiasaan hidup anak selama di pengungsian yang berubah, hal ini juga menyebabkan meningkatnya angka kesakitan pada anak. Dari hasil temuan dapat disimpulkan bahwa perlu dibangun pola hidup sehat bagi anak pengungsian khususnya di barak Serbaguna KNPI Kabanjahe.Kata kunci: pola hidup sehat, anak pengungsian, erupsi gunung sinabung
PENGEMBANGAN VIDEO INSTRUKSIONAL MODEL LATIHAN DRIBBLE LANGSUNG JUMP SHOOT PADA OLAHRAGA BOLA BASKET Rian Handika; Tarsyad Nugraha; Sabaruddin Yunis Bangun
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 6, No 1 (2020): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v6i1.18846

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video instruksional model latihan dribble langsung jump shoot pada olahraga bola basket. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Pada penelitian ini produk yang dikembangkan adalah media video instruksional model latihan dribble langsung jump shoot. Subjek ujicoba penelitian ini terdiri dari ahli materi, ahli media, ahli pembelajaran, pelatih, dan 103 orang atlet. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan menggunakan skala likert dan telah divalidasi. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian dari ahli materi diperoleh persentase 86,25% maka termasuk kriteria “sangat layak”. Dari ahli media diperoleh persentase rerata nilai sebesar 81,88% maka termasuk kriteria “sangat layak”. Selanjutnya penilaian dari ahli pembelajaran diperoleh 83,75% termasuk kriteria “sangat layak”. Kemudian penilaian dari pelatih diperoleh persentase 85,42% termasuk kriteria “sangat layak”. Hasil dari uji coba kelompok kecil diperoleh bahwa video instruksional termasuk “sangat layak” dengan rerata skor sebesar 87,09%, dan dari uji coba lapangan hasilnya adalah “sangat layak” dengan rerata skor sebesar 91,19%. Dari uji coba penggunaan produk diperoleh peningkatan nilai atlet yang melakukan latihan menggunakan video instruksional sebesar 0,73 termasuk kategori “tinggi” artinya video instruksional tersebut memiliki pengaruh tinggi terhadap kemampuan jump shoot atlet. Kesimpulan pada penelitian ini adalah penilaian kualitas produk “Video Instruksional Model Latihan Dribble Langsung Jump Shoot” ini termasuk kriteria “sangat layak” untuk digunakan dalam latihan.
Development of Sensor Based Standing Board Jump Test Equipment Parsaoran Simatupang; Sabaruddin Yunis Bangun; Nimrot Manalu
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 6 No 2 (2022): JUNI (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v6i2.21853

Abstract

The purpose of this research is to produce a standing board jump sensor -based. This research was carried out on students of the sports science faculty in April 2022. The type of research used in this study was development research with a Research & Development (R&D) research design from Borg and Gall. This research was conducted with 9 stages of research, namely, (1) Research and information collecting, (2) Planning, (3) Develop preliminary form of product, (4) Preliminary field testing, (5) Main product revision, (6) Main field testing, (7) Operational product revision, (8) Operational field testing, (9) Final product revision. The population in this study using the students of the faculty of sports science. sampling technique used was purposive sampling with a Phase I trial of 20 FIK students and a Phase II trial of 30 FIK students in the soccer course. Furthermore, from the Phase I trial, which amounted to 20 people, it showed a figure of 96% with the Very Eligible, then from the Phase II trial, which amounted to 30 students, it showed a figure of 91% in the Very Eligible. So from the results of this study it can be concluded that the development of a standing board jump can be used to measure leg muscle power through a standing board jump. Based on the data obtained, the development of a standing board jump is declared feasible to be developed as a sensor-based standing board jump test tool. 
Increasing Side-Style Style Side Shot Learning Outcomes using The Play Approach and Modification Media in High School Students Ilham Widi Rahmansyah; Sabaruddin Yunis Bangun
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6, No 1 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v6i1.36574

Abstract

This study aimed to determine the improvement of sideways style bullet repulsion learning outcomes using the play approach and modified media in class VII students of YPI Amir Hamzah Middle School Medan in the 2018/2019 academic year. The subjects in this study were students of class VII-I with a total of 24 students. The method used in this research is Classroom Action Research using a quantitative approach. The results of the study: (1) From the initial data, the sideways style shot put the overall attitude of 176 with an average of 7.33, obtained as many as seven students (29.17%) had reached the level of mastery learning while 17 students (70.83 %) did not meet the expected classical completeness criteria, namely 75% (2) From the first cycle learning outcomes test, the total number of attitude results assessed was 204 with an average score of 8.5 as many as 17 students (70.83%) have reached the level of mastery learning while seven students (20.17%) have not reached the level of completeness of learning. However, it has not met the expected classical completeness criteria of 75% (3). From the second cycle of learning outcomes tests, the total number of attitude results assessed is 224, with an average of 9.33. As many as 21 students (87.5%) have completed the learning, and three students (12.5%) are still not complete. Based on the results of these tests, there was an increase in the number of students who had achieved mastery of learning and met the criteria for classical completeness, namely 85%. In this case, it can be seen that there was an increase in the value from cycle I to cycle II. The conclusion of the study is that the application of the play approach and modified media can have an influence in an effort to improve the learning outcomes of sideways style shots put in class VII-I SMP Amir Hamzah Medan in the 2018/2019 academic year.
Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri Se-Kecamatan Bosar Maligas Kabupaten Simalungun Provinsi Sumatera Utara Sabaruddin Yunis Bangun
Journal of Sport Science and Education Vol 4 No 1 (2019)
Publisher : Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v4n1.p30-35

Abstract

This research is motivated by the absence of data showing the level of physicalfitness of state junior high school students and there has never been a test to measure the level of physical fitness of students of the State Junior High Schoolin Bosar Maligas District, Simalungun Regency. This study aims to determine the level of physical fitness of students of the State Middle School in Bosar Maligas District, Simalungun Regency. This research is quantitative descriptive.Data collection techniques used are tests and measurements. The population inthis study were all students of the State Middle School of Bosar Maligas Districtwith a total of 646 students. The sample in this study were students of the StateJunior High School of Bosar Maligas District with a total of 120 students taken20% of the total population. The instrument used in this study was by testing the multistage fitness test run test. The data analysis technique used is percentage descriptive analysis. Classified research data shows that the level of physical fitness of students who are in a very poor classification is 109 students (90.83%), 8 students (6.67%) classification is lacking, 3 students (2.5%) are quite good categories and 0 students (0%) classified as good, very good or special. It can be concluded that the level of physical fitness of the students of the State Junior High School in the Bosar Maligas District of Simalungun Regency is in the very less category.
Implementasi Latihan Olahraga Renang Anak Autis Sabaruddin Yunis Bangun
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Vol 14, No 1 (2018)
Publisher : Departement of Sports Coaching, Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jorpres.v14i1.19993

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi latihan olahraga renang anak autisme, terjadinya peningkatan dan perubahan motorik dan sikap anak autis membuktikan pentingnya penelitian ini dilakukan. Penelitian ini menggunakan metode deksriptif dengan pendekatan kualitatif, menggunakan teknik pengumpulan data: wawancara, observasi dan dokumentasi rekaman percakapan pada saat penelitian. Teknik analisa data dalam penelitian ini dengan triangulasi menggabungkan data-data dari naskah wawancara, catatan lapangan, foto, vidio tape recorder dan catatan kecil (memo). Hasil penelitian adalah: a) Rencana proses latihan yang dilakukan sudah berjalan dengan baik, b) Penyusunan progam latihan  yang dilaksanakan sudah berjalan dengan baik, c) Pelaksanaan latihan yang dilaksanakan sudah berjalan dengan baik, d) Evaluasi Latihan yang dilaksanakan dudah berjalan dengan baik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa implementasi latihan olahraga renang yang diterapkan terhadap anak autis sudah berjalan dengan baik.ABSTRACTThe purpose of this study was to determine the implementation of exercise training in children with autism swimming pool Cemara Asri Medan, the increase and changes in motor and attitudes of children with autism demonstrate the importance of the research was conducted. This study uses descriptive qualitative approach, using the techniques of data collection: interviews, observation and documentation recording the conversation at the time of the study. The data analysis in this study by combining triangulation data from text interviews, field notes, photographs, vidio tape recorder and a notepad (memo). The results of the study are: a) Plan process conducted training has been going well, b) Preparation of training programs implemented already well under way, c) Implementation of the training has been going well executed, d) Evaluation Exercise conducted dudah goes well. The conclusion of this study is that the implementation of swimming exercise applied to children with autism already well underway. 
ANALISIS SPORT DEVELOPMENT INDEX KOTA TEBING TINGGI SUMATERA UTARA TAHUN 2012 Sabaruddin Yunis Bangun
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 7 No 2 (2013): GJIK - GLADI JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (60.282 KB) | DOI: 10.21009/GJIK.072.05

Abstract

Abstrak Penelitian Sport Development Index bertujuan untuk melihat berapa besar persentase partisipasi masyarakat ikut dalam melakukan aktifitas olahraga, melihat berapa besar luas ruang terbuka (lapangan terbuka) tersedia yang bisa digunakan dalam aktifitas olahraga, melihat berapa besar tingkat kebugaran jasmani masyarakat. Melihat berapa besar persentase sumberdaya manusia yang tersedia seperti Instruktur-instruktur olahraga, guru pendidikan jasmani dan olahraga serta para pelatih cabang olahraga. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripsi dengan teknik survey, dan tes menggunakan Multistage Fitnes Test. Dengan jumlah populasi adalah seluruh penduduk yang berdolimisi di Kota Madya Tebing Tinggi yang berada pada 5 Kecamatan, dengan mengambil 30 orang tiap kecamatan yang terdiri dari usia 10 orang dewasa, 10 orang remaja dan 10 orang anak-anak. Setelah dilakukan Survey dan tes dengan menggunakan metode MFT diperolehlah indeks dimensi SDI untuk Kecamatan Bajenis adalah 0,391, Kecamatan Padang Hilir adalah 0,459, Kecamatan Padang Hulu adalah 0,078, Kecamatan Rambutan 0, 375 dan Kecamatan Tebing Tinggi Kota 0,280 Dari keterangan data indeks dimensi SDI Kota Madya TebingTinggi adalah 0,317, sesuai dengan norma SDI yang (di adopsi dari HDI-internasional). Dapat disimpulkan bahwa Sport Development Index Kota Madya Tebing Tinggi tahun dikategorikan Rendah. Kata Kunci: Sport Development Index
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS VII SMP SWASTA AMIR HAMZAH MEDAN Sabaruddin Yunis Bangun; Nurul Annisa
Indonesia Sport Journal Vol 3, No 1 (2020): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.867 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar lari sprint siswa kelas VII SMP Swasta Amir Hamzah melalui pembelajaran pendekatan bermain. maka Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), penelitian kuantitatif dengan subjeck penelitian sebanyak 26 siswa dan siswi dan objek penelitian pada pendekatan bermain. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh deskripsi data peningkatan kemampuan lari sprint dengan ketuntasan belajar mencapai 74%. Data menunjukan kemajuan dari data awal observasi hasil materi lari sprint pada kelas VII SMP Swasta Amir Hamzah Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Melalui observasi pada siklus II diperoleh deskripsi data peningkatan kemampuan lari sprint dengan presentase ketuntasan belajar mencapai 84,6%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penelitian ini menunjukkan bahwa pendektan bermain dapat meningkatkan pembelajaran lari Sprint siswa tersebut. Pada data awal Pra siklus terdapat 11 siswa yang tuntas sedangkan 15 siswa dikategorikan tidak tuntas. Siklus I terdapat 19 siswa yang tuntas dan 7 tidak tuntas, siklus II 22 siswa yang tuntas dan 4 siswa yg tidak tuntas. Peningkatan hasil belajar kondisi awal pra siklus hingga akhir siklus II sebesar (42%) siswa kelas VII SMP Swasta Amir Hamzah Medan. 
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MEDAN Ikram Anwar; Sabaruddin Yunis Bangun
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 2 (2019): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.496 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i2.17003

Abstract

This study aims to determine the Improved Learning Outcomes of Sprints Using Learning Variations in Class VIII Students of SMP Negeri 2 Medan Academic Year 2018/2019. The subjects in this study were students of class VIII with 32 students. The method used in this research is Classroom Action Research using a quantitative approach. From preliminary Sprint data using variations in overall learning outcomes There are only 10 students who understand the basic techniques of sprint running (31.25%), the remaining 22 students still cannot understand how to do the sprints starting from the beginning, implementation and suffixes ie around (68.75%). Cycle I obtained as many as 22 students (68.75%) have reached the level of mastery learning while 10 students have not reached the level of mastery learning (31.25%), but have not met the expected classical completeness criteria of 75%. Cycle II as many as 27 students (84.37%) who have achieved mastery learning and 5 students are still incomplete (15.63%). The conclusion of the research is that through variations in learning can have an effect in efforts to improve learning outcomes for sprint running in class VIII SMP Negeri 2 Medan Academic Year 2018/2019.
PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN OLAHRAGA PETANQUE Hotma Doli Parlindungan; Sabaruddin Yunis Bangun; Imran Akhmad
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v8i2.41947

Abstract

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan variasi latihan petanque untuk model latihan pointing dan shooting pada olahraga petanque. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R&D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah 10 atlet petanque binaan Pengkot FOPI Kota Medan dan 20 atlet petanque binaan Pengprov FOPI Sumatera Utara. Pada validasi kelayakan dari tahap I dan II, ahli materi diperoleh persentase rerata nilai 85,33 % maka termasuk dalam kriteria “sangat layak”, ahli media persentase rerata nilai 86 % maka termasuk dalam kriteria “sangat layak”dan pelatih diperoleh persentase rerata nilai 82,92 % maka termasuk dalam kriteria “sangat layak”. Pada penilaian produk saat ujicoba kelompok kecil termasuk kategori “sangat layak” ditunjukkan dengan persentase sebesar 81,14 % dan ujicoba kelompok besar termasuk kategori “sangat layak” ditunjukkan dengan persentase sebesar 93,93 %. Berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil dan kelompok besar, maka variasi latihan pointing dan shooting olahraga petanque dikategorikan “sangat layak” sehingga dapat diproduksi dan dapat digunakan sebagai media untuk menjelaskan berbagai bentuk variasi latihan pointing dan shooting olahraga petanque secara efektif dan efisien. Kata Kunci: Pengembangan, Variasi, Latihan, Pointing, Shooting