p-Index From 2021 - 2026
6.515
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Economic Education Analysis Journal

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA TEUKU UMAR SEMARANG TAHUN 2014/2015 Arif, Amirul; Khafid, muhammad
Economic Education Analysis Journal Vol 4 No 3 (2015): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui efektivitas model Team Assisted Individualization (TAI) dalammeningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang tahun ajaran2014/2015. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan pre-test post-test control group experimentdesign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang sebanyak 107siswa. Sampel penelitian diambil dengan teknik simple random sampling yaitu dengan undian. Metodepengumpulan data menggunakan metode tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakananalisis deskriptif dan analisis statistik dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model TAI efektifmeningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang tahun ajaran2014/2015. Saran yang diberikan adalah model TAI dapat diterapkan guru sebagai salah satu variasi modelpembelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran.The aim in this study was to determine the effectivity of Team Assisted Individualization Learning Model compared toconventional learning model to improve learning activity and learning outcomes in the economic study class X High SchoolTeuku Umar of Semarang academic year 2014/2015. This research used experimental study with pre-test post-test controlgroup experiment design. The population of this study was the whole students of economic class grade X High School TeukuUmar of Semarang by 107 students. The samples are taken by simple random sampling technique is by lottery. The methods ofdata collection used the test, observation, and documentation methods. The method of analyzing data used descriptive analysisand statistic analysis with t-test. Team Assisted Individualization (TAI) Model more effectively improve the students capabilitycompared to conventional learning model in economic learning. The advise given is the TAI model can be applied to teachersas one variation of model learning in economic to improve the students capability.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA TEUKU UMAR SEMARANG TAHUN 2014/2015 Arif, Amirul; Khafid, muhammad
Economic Education Analysis Journal Vol 4 No 3 (2015): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui efektivitas model Team Assisted Individualization (TAI) dalammeningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang tahun ajaran2014/2015. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan pre-test post-test control group experimentdesign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang sebanyak 107siswa. Sampel penelitian diambil dengan teknik simple random sampling yaitu dengan undian. Metodepengumpulan data menggunakan metode tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakananalisis deskriptif dan analisis statistik dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model TAI efektifmeningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang tahun ajaran2014/2015. Saran yang diberikan adalah model TAI dapat diterapkan guru sebagai salah satu variasi modelpembelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran.The aim in this study was to determine the effectivity of Team Assisted Individualization Learning Model compared toconventional learning model to improve learning activity and learning outcomes in the economic study class X High SchoolTeuku Umar of Semarang academic year 2014/2015. This research used experimental study with pre-test post-test controlgroup experiment design. The population of this study was the whole students of economic class grade X High School TeukuUmar of Semarang by 107 students. The samples are taken by simple random sampling technique is by lottery. The methods ofdata collection used the test, observation, and documentation methods. The method of analyzing data used descriptive analysisand statistic analysis with t-test. Team Assisted Individualization (TAI) Model more effectively improve the students capabilitycompared to conventional learning model in economic learning. The advise given is the TAI model can be applied to teachersas one variation of model learning in economic to improve the students capability.
Co-Authors A, Muhammad Falah Avicena Abdulloh Abdulloh Abidah, Nur Afifah Intan Febriyanti Agus Purwanto Ainiyah, Nisa Nur Albrian Fiky Prakoso Alfi Muafida ALFINA FIRDA SAKTI Amelia, Ika Wahyu Ananda Trias Nur Rohmah Andhani, Bercha Wahyudi Ayulea ANGGA MARTHA MAHENDRA, ANGGA Anggraini, Dwi Meila Nur Anis Nurrahmah Annisa Hanum Aurelia Annisa Hanum Aurelia Anwar, Sirojul Ariani, Alia Arina Salsabilla Haq Aufa, Bintang Zada Aulia Prinita, Dini Aulia, Sheilatul Avrista, Shelly Azhari, Cindy Aulya Bahtiar, Moh Danang Bahtiar, Moh. Danang Buana, Anggita Chandra Cahyani, Deva Arinda Cherryl, Talitha Michelia Citra Riski Rindanglestari Damayanti, Jihan Putri Deva Arinda Cahyani Dewi Retno Dewanti Dewi, Hastia Chandra Mustika Dhiah Fitrayati Diah Zahra Amelia Durinda Puspasari Dwiarko Nugrohoseno Eka Hendi Andriansyah Eko Wahjudi Erika Dewi Nur Ngaini Erlina, Valensia Putri Fahrullah, A’rasy Fandi Fatoni Farid, Muhammad Miftah Farida, Annisatun Nur Farila, Firda Nur Faza Alifah Fitriah Dwi Susilowati Hamidah, Wanda Ma’rufatul Handini, Han Tantri Harlina Meidiaswati Hikmawati, Lidia Catraliya Ika Permatasari Iklila Nur Muzayanah Irawati , Winaika Irnayah, Dwinda Defreti Jeremia, Eungeuline Eva JONI SUSILO WIBOWO Karimullah, Muhammad Reza Karunia Illahi, Artika Iesa Kefiena Lisandra Agustinus Kristinawati, Dian Kurnia, Amanda Dwi Lailiyah, Ziadatul Nur LUCKY RACHMAWATI Luckytasari, Aldiva Luqman Hakim Maharani Zuroida Masruri, Faizah Balita Meitasari, Silvia Devi Mnassri, Yasmine Moh. Danang Bahtiar MUHAMMAD ABDUL GHOFUR Muhammad Khafid Nadiyah, Faza Achsanti Najwa Dafa Agustina Nawara Daud Caesar Henery Ningtyas, Meli Diah Ayu Nur Fatimah Nurlaili, Eka Indah Prakoso, Dimas Virgananda Putri Ulfa Kamalia Putri, Andini Nathaniela Nabilah Putri, Michaelia Alriviany Putri, Revalina Nadia Putri, Rizky Rendiana Qolbi, Zuhrotul Rafsanjani, Mohamad Arief Rahmawati, Nur Oktafiani Rahmawati, Pramitha Rahmawati, Putri Ayu Ramadhani, Indah Dwi Ramadhani, Jeny Oktavia Dwi Rani, Citra Amanda Mustika Rinda Dwi Rahmawati Rindy Septianingsih Rohmah, Aminatus Syarifah Rosita Dewi Iriyanti Ruri Nurul Aeni Wulandari Salma, Masyithah Naifah Salsabella Nur Ikhsaniyah Salsabila, Amanda Putri Saputro, Aldi Saraswati, Narulita Diva Sari, Riana Lutvia Sefiana, Vinna Febri Aulia Septyan budy Cahya Serafim, Rebbeca Avrely Setyo Irman Fa'urachmad Siregar, Shela Ropita N. Siti Kholisatun Nazilah Sugiarto, Yundumasiwi Arsyfatan SUSANTI Susanti Susanti Susanti Susanti Syafiriya, Dinda Meilin Syukriya, Alif Rohmatus Tasya, Nadya Untarini , Nindria Utami, Riris Cahya Wanda Nuranisa Wibowo, Sabillah Rizqi Wihara, Dhiyan Septa Wulan Safitri, Furi Sri Rahayu Wulandari, Rahmadia Septika