Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.047
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal ORTOPEDAGOGIA Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL KONSELING GUSJIGANG PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia AT-TA`DIB Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Attadib: Journal of Elementary Education Al'adzkiya International of Education and Sosial (AIoES) Journal Perspektif Jurnal Instruksional Jurnal Pendidikan Transformatif Return : Study of Management, Economic and Bussines Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
WINATA, WIDIA
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH METODE LATIHAN BEEF DAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL SHOOTING FREE THROW PADA PERMAINAN BOLABASKET PUTRA Muhammad Finandar; Widia Winata
Jurnal Instruksional Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Instruksional
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/instruksional.7.2.77-87

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan BEEF dan metode konvensional terhadap hasil tembakan bebas dalam permainan bola basket putra. Metode penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental. Desain ini memiliki kelompok kontrol. Pengaruh perlakuan di sini adalah pemberian latihan menembak dengan konsep BEEF yang diberikan kepada peserta ekstrakurikuler bola basket putra di SMAN 6 Tangerang Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah 40 orang. Hasil penelitian ini dibandingkan dengan signifikansi Fhitung = 1,470, <Ftabel 4,71. Tingkat signifikansi (Sig.) 0, <0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 diterima dan H1 ditolak, artinya tidak ada interaksi antara metode latihan (A) dan tingkat konsentrasi pada tembakan bebas bola basket pada siswa ekstrakurikuler bola basket di SMA Negeri 6 Tangerang Selatan.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULM MERDEKA PADA TINGKAT MENENGAH ATAS DI SLB NEGERI 01 JAKARTA Banban Mulyana; Widia Winata
Jurnal Instruksional Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Instruksional
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka Pada Tingkat Menengah Atas Di SLB Negeri 01 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang dilakukan di SLB Negeri Jakarta. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik analisis interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka memberikan kontribusi yang signifikan dalam pembentukan nilai-nilai moral dan sosial siswa di SLB Negeri Jakarta. Namun, keberlanjutannya memerlukan dukungan dari berbagai pihak, termasuk pelatihan berkelanjutan bagi guru, kolaborasi dengan komunitas, serta keterlibatan orang tua dalam memperkuat nilai-nilai karakter di luar lingkungan sekolah.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN RAPOR ONLINE BERBASIS DIGITAL DI SD MUHAMMADIYAH 12 PAMULANG Hidayatul Anwar; Widia Winata
Jurnal Instruksional Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Instruksional
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/instruksional.7.1.17-32

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi pengolahan rapor online berbasis digital yang valid, praktis dan efisien di SD Muhammadiyah 12 Pamulang. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D), dengan Prosedur pengembangan menggunakan langkah model pengembangan yang ditempuh Borg and Gall yang langkah-langakah pengembangannya terdiri dari studi pendahuluan, merencanakan penelitian, pengembangan desain, ujicoba lapangan awal, revisi hasil ujicoba lapangan awal, ujicoba lapangan, revisi ujicoba lapangan, uji kelayakan, revisi hasil uji kelayakan dan desminasi serta implementasi produk akhir. Subjek dalam penelitian ini adalah staf/pegawai, guru/wali kelas dan orang tua/wali murid di SD Muhammadiyah 12 Pamulang. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan studi pustaka, observasi, wawancara dan kuisioner. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi ahli dan kuisioner ujicoba produk. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi pengolahan rapor online berbasis digital telah layak untuk di ujicobakan setelah di validasi oleh ahli desain dengan nilai 90% ”Sangat Valid” dan ahli materi dengan nilai 95,55% ”Sangat Valid”. Hasil ujicoba lapangan dilakukan dengan memberikan google form kuisioner angket dengan rentang skala 5 kepada subjek penelitian. Penilaian yang diberikan oleh subjek penelitian dari responden staf/admin 90,4% ”Sangat Baik”, guru / wali kelas 90,15% ”Sangat Baik” dan orang tua / wali murid 90,06% ”Sangat Baik” dari nilai tersebut dinyatakan sangat baik dan layak untuk digunakan. Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan bahwa sistem informasi pengolahan rapor online berbasis digital telah memenuhi kategori kevalidan, kepraktisan dan keefesienan sehingga layak untuk digunakan dalam lingkup wilayah SD Muhammadiyah 12 Pamulang.
STRATEGI PEMANFAATAN EDUMU PADA PEMBELAJARAN DI SMP MUHAMMADIYAH 29, DEPOK Achmad Fachrudin; Widia Winata; Dirgantara Wicaksono
Jurnal Instruksional Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Instruksional
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/instruksional.7.1.83-96

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk adalah memberikan gambaran terkait strategi, dampak, dan faktor penghambat dan pendukung eduMu pada pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan kualitatif dengan model studi kasus. Temuan dalam penelitian pada, Pertama, strategi bentuk pemanfaatan eduMu dalam pembelajaran menunjukkan (a) proses perencanaan yang sesuai visi, misi, tujuan sekolah, perubahan lingkungan eksternal dan kemampuan lingkungan internal (b) proses pelaksanaan dilakukan karena pembagian tugas sesuai tupoksi, jaringan internet yang kuat dan stabil, tim IT yang handal dan terampil, (c) proses evaluasi dan pengembangan dilakukan dan pengembangan berdasarkan evaluasi. Kedua, dampak pemanfaatan eduMu menunjukkan (a) keunggulan eduMu pada inovasi teknologi, aplikasi terpadu, mudah dipakai, ada pendampingan penggunaan, dan server yang tangguh. (b) manfaat eduMu dirasakan sekolah yaitu terintegrasi dan terstruktur data dan informasi, kegiatan mengajar dan administrasi lebih mudah, siswa lebih mudah mengakses materi, orangtua siswa dapat memantau kegiatan belajar anak, (c) keefektifan dan keefisienan menghadapi kendala di lapangan yaitu tidak semua siswa memiliki handphone. Ketiga, faktor penghambat dan pendukung berasal dari internal dan eksternal.
Update Kecanggihan Google di Abad 21 Untuk Menjadikan Civic Digital Gunawan Santoso; Mamun Murod; Widia Winata; Siska Kusumawardani; Solehudin; Imam Muhtadin
Jurnal Pendidikan Transformatif (JPT) Vol. 2 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Warga negara yang baik tentunya sangat dipengaruhi oleh ideologi nasional masing-masing negara. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) yang mengemban misi menjadikan warga negara yang cerdas, baik, dan warga negara yang demokratis melalaui prilaku nasionalisme, patriotisme, profesional, dan illmuwan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan PTK penelitian tindakan kelas. Populasi penelitian adalah mahasiswa PGSD FIP UMJ. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, dan hasilnya dianalisis dengan menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat hubungan yang signifikan kompetensi pedagogik terhadap hasil belajar berada pada katagori efektif, (2) terdapat hubungan yang signifikan dan positif kompetensi pedagogik dan muatan profesional secara simultan terhadap hasil belajar PKn mahasiswa. Hasilnya telah memberikan pengalaman yang berharga tentang manfaat teknologi google Berbasis Aplikasi Meet, Google form, Classroom, Breakout Room, Jamboard, recoording, Drive, Docs, Gmail, dan whiteboarding di mahasiswa/i Prodi PGSD FIP Universitas Muhammadiyah Jakarta tahun 2022 sebesar 88%, untuk hambatan ada pada aplikasi jamboard, resolusi terbaik yang tepat efektif, efesien sesuai keadaan yang ada, adalah dengan memberikan sosialisasi, pelatihan, dan monitoring evaluasi berulang-ulang pada bebrapa mahasiswa/i yang belum memiliki pengalaman di kecanggihan Google Berbasis Aplikasi Meet,
Co-Authors Achmad Fachrudin Adharani, Yana Adinda Sriayu Sholihah Ni&#039;matutsania Agus Suradika Ahmad Fikri Adriansyah Ahmad Noval Ahmad Noval Ahmad Suryadi Ahmad Suryadi Ahmad Suryadi Ahmad Suryadi, Ahmad Ahmad, Gofur Aisya, Adynda Rosamanda Andi Ahmad Gunadi Ansharullah Ansharullah Ansharullah Ariashinta, Devi Armai Arif Banban Mulyana Benny Ismail Sigarlaki Devi Ariashinta DIRGANTARA WICAKSONO Dirgantara Wicaksono Dirgantara Wicaksono Eva Yasmin Abas Faisal Fahriansyah FARIHEN, FARIHEN Fauzi Ahmad Muda Gunadi, R Andi Ahmad Gunawan Santoso Happy Indira Dewi Hekmatyar, Gulbudin Hidayatul Anwar Imam Muhtadin Indra Munawar Ismatul Khasanah Istikomah Istikomah Iswan Iswan Isyanti, Darti Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Kukuh Setiawan Kukuh Setiawan Lestari, Mas roro Diah Wahyu Linda, Ratu Lintang, Lintang MALPALENI SATRIANA, MALPALENI Mamun Murod Marnila Dewinta Yusuf Muhammad Akil Musi Muhammad Amin Muhammad Finandar Muhammad Hayun Muhammad Thoha Abdurrohman Mulyadi Mulyadi Munawir Munawir Musi, Muhammad Akil Nenda Nenda Ni’matutsania, Adinda Sriayu Sholihah Nomi, Ahmad Suryadi Novyanti, Novyanti Nurjannah Rabiatul Nurhasanah Ratih Yuni Pratiwi Rd. Heri Solehudin Rifal, Rifal Rifqiyati Rifqiyati Rinanto Rinanto Rosydiana, Erni Shodiq, Nur Ahmad Siska Kusumawardani Siti Rohaeni, Siti subagyo, Ahmad Susanto, Ahmad Susiati, Ledi Syafniarti, Syafniarti Tuti Haryati Ulfah, Meidheana Marlia Widhanarto, Ghanis Putra Yudhi Munadi Zulfitria Zulfitria Zulfitria, Zulfitria