Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Survei Kemampuan Motorik Anak Terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Belajar Gerak Usia 5-10 Tahun Gea, Meiman; Rizki, Mhd; Sofia, Maya; Naibaho, Alnathan; Amboni, Bayu; Ali, Muktar; Amansyah, Amansyah; Supriadi, Amir
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6364

Abstract

Jurnal ini akan mengkaji secara komprehensif dinamika pertumbuhan fisik dan perkembangan belajar gerak pada anak-anak dalam rentang usia 5 hingga 10 tahun. Periode ini merupakan fase krusial di mana anak mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan motorik kasar dan halus, koordinasi, keseimbangan, serta pemahaman spesial. Kajian ini akan merujuk pada teori-teori perkembangan motorik dari para ahli terkemuka untuk menganalisis bagaimana faktor biologis, kognitif, dan lingkungan berinteraksi dalam membentuk pola gerak anak. Hasil kajian diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik, orang tua, dan praktis dalam merancang program yang optimal untuk mendukung perkembangan motorik anak pada usia tersebut.
The Effect of Volleyball Game Modifications (KASVOL) on Students' Learning Motivation in Physical Education Learning Amansyah, Amansyah; Hardinoto, Nono
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2025): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v6i1.1433

Abstract

This study aims to determine the effect of volleyball game modifications on students' learning motivation in physical education learning. The background of the research lies in the observation that conventional volleyball games often present challenges for students, such as difficulty in mastering techniques and limited involvement, which can reduce motivation. A quasi-experimental method with a pre-test-post-test control group design was used in this research. The sample consisted of 25 junior high school students divided into two groups: an experimental group that received learning through modified volleyball games and a control group that followed standard volleyball instruction. Data on learning motivation were collected through a validated questionnaire and analyzed using descriptive and inferential statistics. The results showed a significant increase in students' learning motivation in the experimental group compared to the control group. The modifications, including smaller courts, lighter balls, simplified rules, and fewer players, made the game more accessible and enjoyable, enhancing engagement and motivation. These findings suggest that volleyball game modifications (kasvol) effectively improve students' motivation in physical education learning.
Survei Kemampuan Motorik Anak Terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Belajar Gerak Usia 5-10 Tahun Gea, Meiman; Rizki, Mhd; Sofia, Maya; Naibaho, Alnathan; Amboni, Bayu; Ali, Muktar; Amansyah, Amansyah; Supriadi, Amir
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6364

Abstract

Jurnal ini akan mengkaji secara komprehensif dinamika pertumbuhan fisik dan perkembangan belajar gerak pada anak-anak dalam rentang usia 5 hingga 10 tahun. Periode ini merupakan fase krusial di mana anak mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan motorik kasar dan halus, koordinasi, keseimbangan, serta pemahaman spesial. Kajian ini akan merujuk pada teori-teori perkembangan motorik dari para ahli terkemuka untuk menganalisis bagaimana faktor biologis, kognitif, dan lingkungan berinteraksi dalam membentuk pola gerak anak. Hasil kajian diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik, orang tua, dan praktis dalam merancang program yang optimal untuk mendukung perkembangan motorik anak pada usia tersebut.
PENGARUH VARIASI LATIHAN VOLLEY TERHADAP KEMAMPUAN VOLLEY KOMUNITAS TENIS LAPANGAN UNIMED TAHUN 2024 Sarah Angginta Serena; Amansyah Amansyah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu konsistensi grip volley pada atlet spesialisasi 2021 komunitas tenis lapangan Universitas Negeri Medan.Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh variasi latihan volley terhadap kemampuan volley Spesialisasi 2021 komunitas tenis Universitas Negeri Medan dengan memberikan variasi latihan yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan volley pada permainan tenis lapangan. Pengambilan data dilakukan pada akhir November 2023, dengan jumlah sampel pada penelitiaan ini sebanyak 6 orang yang diambil dengan berdasarkan teknik purposive sampling. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan melakukan tes awal (pre test), kemudian sampel diberikan perlakuan berupa variasi latihan volley dengan program latihan yang telah disusun. Program latihan dilaksanakan kurang lebih 3 minggu secara terprogram, kemudian sampel melakukan tes akhir (post test). Tes awal dan tes akhir dilaksanakan dengan menggunakan instrumen volley hewitt tennis achievement test. Analisis hipotesis dengan menggunakan uji-t diperoleh thitung = 4,14. Nilai tabel dengan taraf dignifikan α = 0,05 dengan dk = n-1 (6-1=5) sehingga ttabel = 2,015. Berdasarkan hasil thitung= 4,14  ttabel=2,015 maka berdasarkan hipotesis penelitian yang telah dtetapkan Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh latihan yang signifikan dari variasi latihan volley terhadap kemampuan volley spesialisasi 2021 komunitas tenis lapangan UNIMED tahun 2024. 
Application Of Reaction Speed Test Equipment in Martial Arts Sports Lubis, Amirsyah Putra; Amansyah, Amansyah; Raswin, Raswin; Destya, Muhammad Reza
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 16, No 3 (2024): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v16i3.67919

Abstract

This research was carried out on advanced fighting athletes with the criteria for POPNAS, POMNAS and Pre-PON athletes in January 2024. This research aimed to produce a hand-and-foot reaction speed test tool for high-level fighting athletes and test norms for hand-and-foot reaction speed tools. The type of research used in this research is development research with research design Research & Development (R&D) from Borg and Gall. This research was carried out in 2 research stages, namely, pre-development, development and application to different groups. The population in this study used fighting athletes with POPNAS SUMUT, POMNAS SUMUT and Pre PON SUMUT degrees. The sampling technique uses purposive sampling with small trials of 20 athletes and large group trials of 30 athletes. Furthermore, a small group trial of 20 people showed a figure of 87% according to the criteria very worthy, then a large group trial of 30 athletes showed a figure of 90% by category very worthy. The results of research/feasibility tests carried out by advanced fighting trainer experts, test and measurement experts, and IT experts, show a figure of 96% in the very feasible category, so it can be used. Based on the data obtained, the development of a hand and foot reaction speed test tool in the combat martial arts sport is declared worthy of being developed as a test tool for hand and foot reaction speed in the combat martial arts sport.