Articles
<![CDATA[PENGARUH PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi kasus Bank Syriah Mandiri Cabang Bogor) ]]>
<![CDATA[H. Hilman Hakiem, Sherly Yuspitasari Ikhwan Hamdani]]>
<![CDATA[ MALIA (TERAKREDITASI) Vol 9 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Yudharta Pasuruan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (537.047 KB)
<![CDATA[Good Corporate Governance (GCG) atau tata kelola perusahaan yang baik adalah mengarahkan dan mengendalikan perusahaan agar tercapai keseimbangan antara kekuatan dan kewenangan perusahaan. Dengan penerapan GCG di dalam perusahaan, maka perusahaan mengharapkan adanya perbaikan kinerja baik secara keuangan atau kinerja pegawai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana mengkaji penerapan konsep GCG dan kinerja Bank Syariah Mandiri Cabang Bogor dan bagaimana pengaruhnya GCG terhadap kinerja pegawai perusahaan. Metode yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, berdasarkan hasil analisis regresi linear berganda didapatkan bahwa penerapan konsep GCG secara bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja pegawai Bank Syariah Mandiri Cabang Bogor. Hal ini dapat diketahui dengan nilai Fhitung  = 20,238 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Koefisien determinasi (R2) adalah 0,76 (76,0 %) menunjukan penerapan konsep GCG cukup besar kontribusinya terhadap kinerja pegawai Bank Syariah Mandiri Cabang Bogor.]]>
<![CDATA[Analisi Peluang dan Tantangan Pelaksanaan Kewajiban Spin-Off Unit Usaha Syariah Menjadi Bank Umum Syariah: (Studi Kasus PT. BNI Syariah) ]]>
<![CDATA[Putra, Ari Andika]]>;
<![CDATA[Qosim, Ahmad Mulyadi]]>;
<![CDATA[Hakiem, Hilman]]>
<![CDATA[ AL AMWAL (HUKUM EKONOMI SYARIAH) Vol. 2 No. 1 (2019): Jurnal Al Amwal (Hukum Ekonomi Syariah) ]]>
Publisher : <![CDATA[STAI BHAKTI PERSADA BANDUNG ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (372.16 KB)
<![CDATA[Berdasarkan UU No.21 tahun 2008, setiap Unit Usaha Syariah wajib spin-off menjadi Bank Umum Syariah jika telah memenuhi persyaratan tertentu, ketentuan wajib spin-off tersebut bertujuan untuk meningkatkan market share perbankan syariah di Indonesia. Dengan adanya undang-undang tersebut maka kedepanya BUS merupakan satu-satunya modus operasional perbankan syariah di Indonesia. Tentunya dalam prosesnya terdapat peluang dan tantangan yang harus dihadapi oleh setiap UUS yang melaukan spin-off menjadi BUS. Penelitian in bertujuan untuk mengetahui peluang dan tantangan yang dihadapi BNI Syariah ketika spin-off menjadi BUS. Penelitian ini bersifat deskripstif dengan pendekatan kualitatif proses pengumpulan data yang dilakukan dengan cara wawancara dan kajian pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa proses spin-off pada BNI Syariah didorong oleh pentingnya melakukan spin-off sebagai alternatif strategi menghadapi perkembangan bisnis yang semakin ketat. Adapun faktor-faktor yang mendukung proses terjadinya spin-off antara lain : 1) faktor eksternal berupa dukungan dari regulator dan pemerintah, pertumbuhan perbankan syariah yang semakin baik, dan tingkat kesadaran dan preferensi masyarakat terhadap bank syariah yang semakin tinggi. 2) faktor internal meliputi ketentuan corporate plan BNI Syariah yang sejak awal berdirinya merencanakan spin-off , tingginya perkembangan market share BNI Syariah, dan kesiapan serta kapasitas yang mencukupi karena berpengalaman selama 9 (sembilan) tahun mengelola UUS. Sedangkan tantangan yang dihadapi adalah; sosialisasi nasabah, pemisahan neraca laba rugi dan perpajakan, pemisahan IT dan membentuk culture bank baru]]>
<![CDATA[POLA PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENERAPAN 9 PILAR DI SEKOLAH KARAKTER INDONESIA HERITAGE FOUNDATION ]]>
<![CDATA[Nufus, Fika Pijaki]]>;
<![CDATA[R, M. Dahlan]]>;
<![CDATA[Hakiem, M. Hilman]]>
<![CDATA[ Aksara Public Vol 3 No 2 (2019): Mei (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[EDUTECH CONSULTANT ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The problem in this study is to find out how the pattern of character education through the application of 9 pillars in the Indonesian Heritage Foundation character school and its opportunities and challenges. The purpose of this study was to determine the pattern of application of character education in the elementary school of the Indonesian character Heritage foundation. The method used in this study is a qualitative field method with data analysis using interview, observation, and documentation methods. Conclusion The application of 9 character pillars is flowed every morning for 20 to 25 minutes before learning begins.]]>
<![CDATA[Tinjauan Terhadap Proses Klaim Asuransi Jiwa Kumpulan Pada PT. Asuransi Syariah Keluarga Indonesia ]]>
<![CDATA[Rian Hasanah]]>;
<![CDATA[Ikhwan Hamdani]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ Ekonomi Islam Vol. 9 No. 2 (2018): JURNAL EKONOMI ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UHAMKA ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (635.851 KB)
<![CDATA[This research aims to determine how the claims process of life insurance group at PT. Asuransi Syariah Keluarga Indonesia and the cause of postponed and rejected claims. Type of the research used descriptive qualitative research. The result of the research showed that in general there are four claims process, notification process, evidence of claim document, claim investigation and claim settlement. Those four processes that PT. Asuransi Syariah Keluarga Indonesia applied are simple and easy. The claim investigation conducted if at the time of verification found irrelevant data. The cause of the postpone claims is the lack of documents that the institution gave to the insurance company, so the claim must be postponed until the file is completed at a predetermined time. The cause of the claim being rejected is the policy status is not active, the participant is not a member, contravene “utmost good faith” principle, etc. Keyword: Life Insurance Group, Process, Claims.]]>
<![CDATA[PENGARUH PELAYANAN KESEHATAN GRATIS TERHADAP KEPUASAN PASIEN KAUM DHUAFA DI RUMAH SEHAT TERPADU LAZ DOMPET DHUAFA ]]>
<![CDATA[Lili Diayana Fitri]]>;
<![CDATA[H. M. Kholil Nawawi]]>;
<![CDATA[H. Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ Jurnal Akrab Juara Vol 5 No 4 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Akrab Pekanbaru ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Industri jasa pelayanan masyarakat tidak terlepas dari persaingan antar pelakunya, yaitu rumah sakit. Berbagai rumah sakit yang ada berupaya memperoleh kepercayaan masyarakat dengan mengemukakan pelayanan yang efisien dan berkualitas. Rumah sakit mempunyai berbagai macam jenis pelayanan kesehatan yang dapat diunggulkan untuk mempertahankan loyalitas pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelayanan kesehatan yang meliputi Terwujud atau Nyata, Empati, Reability, Responsip, Assurance dan untuk mengetahui indikator yang paling dominan dalam penelitian ini. Populasi pada penelitian ini adalah 38 pasien kaum dhuafa. Penelitian ini menggunakan angket sebagai alat pengumpulan data sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik regresi sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS versi 16. Hasil analisis data dengan signifikanis 0,05 menunjukan bahwa indicator empati, terwujud dan assurance (secara versial) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pasien kaum dhuafa, sedangkan indikator responsip dan reability tidak berpengaruh positif. Kemudian indikator yang paling dominan yaitu variabel Responsip, karena nilai beta pada variabel Responsip lebih kecil dibandingkan variabel lainnya. Secara keseluruhan variabel bebas yang digunakan dalam penelitian ini hanya mampu menjelaskan kepuasan pasien 55,8% sedangkan sisanya sebesar 44,2% dipengaruhi oleh variabel bebas yang tidak termasuk dalam penelitian]]>
<![CDATA[PENERAPAN METODE TAHSINUL QUR’AN PADA SISWA KELAS VII DALAM KURIKULUM 2013 DI SMP ISLAM ASSALAMAH KOTA DEPOK ]]>
<![CDATA[Mohamad Syahril Muharram]]>;
<![CDATA[Oking Setia Priyatna]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ JPG: Jurnal Pendidikan Guru Vol 2, No 4 (2021): JPG: Jurnal Pendidikan Guru ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Ibn Khaldun, Bogor ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32832/jpg.v2i4.4788
<![CDATA[ Abstrak:Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an merupakan pengetahuan dasar agar dapat menerapkan bacaan yang ada dalam Al-Qur’an. Al-Qur’an dan Hadits keduanya menggunakan Bahasa Arab. Pembelajaran metode tahsin ini diharapkan dapat mendukung pencapaian target pada mata pelajaran Tahsin Al-Quran. Penelitian ini mempunyai tujuan “ingin mengetahui apakah penerapan metode Tahsin Al-Qur’an dapat meningkatkan hasil bacaan siswa pada mata pelajaran Tahsin Al-Qur’an kelas VII SMP Islam Assalamah Kota Depok”.Adapun metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif,Penelitian ini digunakan untuk mendeskripsikan penerapan metode Tahsin. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik kualitatif yaitu penelitian yang menjelaskan realitas yang ada di lapangan kemudian menganalisisnya dengan cara memaparkan atau mendeskripsikan dengan kata-kata atau kalimat. Pembelajaran membaca Al-Qur’an atau BTA di SMP Islam Assalamh sudah menggunakan Tahsin hampir 5 tahun. Dan kegiatan ekstra ini hanya dilaksanakan oleh kelas VII. Bacaan mereka masih di bawah standar, dari 263 siswa 20% belum mengenal huruf hijaiyyah sama sekali, 35% masih iqro’, 45% sudah sampai Al-Qur’an. Adapun yang sudah sampai Al-Qur’an, bacaan mereka belum disertai tajwid, tinggi rendah suatu bacaan belum diperhatikan. Bagi yang belum mengenal huruf hijaiyyah maupun yang masih iqro’ dikarenakan oleh sebab-sebab berikut: (1) Jauhnya lokasi TPA (2) Kesibukan orangtua yang tidak sempat mengajar ngaji anak (3) Tidak ada waktu untuk mengaji karena pulang sekolah ada kegiatan les, (4) Anak sudah sibuk dengan media sosial dan mulai enggan mengaji]]>
<![CDATA[Analisis Produk Deposito Mudharabah dan Penerapannya pada PT BPRS Amanah Ummah ]]>
<![CDATA[Siti Afifah]]>;
<![CDATA[Ahmad Sobari]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ AL-MUZARA'AH Vol. 1 No. 2 (2013): AL-MUZARA'AH (December 2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Islamic Economics, IPB University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (551.401 KB)
|
DOI: 10.29244/jam.1.2.139-160
<![CDATA[This paper attempts to analise the mudarabah fixed deposits product and its implementation in PT BPRS Amanah Ummah. This paper also tries to analise the nisbah examination on profit and loss sharing.The method used in this study is descriptive method. Fixed deposits account in PT BPRS Amanah Ummah has been known for its transaction using mudaraba contract. The contract, basically, involves two parties which have been working together as an investor (shahibul maal) and entrepreneur (mudharib) throughout the contract period. Bank has its own responsibility as the entrepreneur. The profit and loss are shared between them as stated in the contract and has been agreed by all involved parties.The proportion is indeed appeared as the result of bargaining process prior to the final agreement between them. If any loss occurred, the investor is the one who responsible on it. The entrepreneur is ‘only’ burdened on time and management loss. However, the situation may differ if the loss is caused by human error (the entrepreneur).]]>
<![CDATA[PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI NILAI AGAMA TERHADAP PENINGKATAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA ]]>
<![CDATA[Dita Hildayatni]]>;
<![CDATA[Retno Triwoelandari]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Vol 5, No 1 (2019): OKTOBER 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Studi Islam UNISKA MAB Banjarmasin ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (62.635 KB)
|
DOI: 10.31602/muallimuna.v5i1.2009
<![CDATA[Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul pembelajaran IPA terintegrasi nilai agama terhadap peningkatan karakter rasa ingin tahu siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain eksperimen pretest-posttest control group desain. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 55 siswa kelas 5. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian dihitung dengan menggunakan SPSS 20 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan rata-rata hasil pretest dan posttest pada kelas eksperimen sebesar 9,58182 dan pada kelas kontrol sebesar 5,40741 dengan sig (2-tailed) sebesar 0,000 yang berarti < 0,005. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan modul pembelajaran terintegrasi nilai agama terhadap peningkatan karakter rasa ingin tahu siswa.Kata Kunci: modul pembelajaran; terintegrasi nilai agama; karakter rasa ingin tahuAbstract: The purpose of this study was to determine the effect of using integrated science learning modules on religious values on improving students' curiosity character. This study used a quasi-experimental method with experimental design pretest-posttest control group design. The sample used in this study was 55 students in 5 grade. The data collection technique in this study was using the observation sheet. The research results are calculated using SPSS 20 For-Windows. The results showed that the average difference of the pretest and posttest in the experimental class of 9.58182 and in the control class of 5.40741 with sig (2-tailed) 0f 0.000 which means <0.005. This shows that Ha is accepted and there is a significant influence on the use of integrated science learning modules of religious values towards improving students' curiosity character.Keywords: learning module; integrated religious values; curiosity character]]>
<![CDATA[HUBUNGAN REGULASI DIRI DENGAN DISIPLIN KERJA GURU PAI DI MTS KOTA DAN KABUPATEN BOGOR ]]>
<![CDATA[Siti Halimah]]>;
<![CDATA[Imas Kania Rahman]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ e- Jurnal Mitra Pendidikan Vol 3 No 4 (2019): Jurnal Mitra Pendidikan Edisi April ]]>
Publisher : <![CDATA[Kresna Bina Insan Prima ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (473.64 KB)
<![CDATA[Dinamika psikologis regulasi diri terbentuk ketika individu mampu merencanakan strategi dan menetapkan tujuan yang akan dicapai dengan menyesuaikan kemampuan dalam diri. Tujuan pendidikan akan tercapai apabila guru dan peserta didik patuh dan taat terhadap aturan yang sudah ditentukan sekolah. Artinya satu frekuensi melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan tertib dan teratur sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan regulasi diri dengan disiplin kerja guru PAI di MTs Kota dan Kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PAI di Mts Kota dan Kabupaten Bogor. Sampel penelitian ini yakni guru PAI dengan jumlah 50 sampel. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan skala likert. Analisis data yang digunakan adalah uji validitas, reliabilitas dan normalitas. Dalam melakukan penghitungan untuk memperoleh nilai rxy yaitu 0,994 atau 0,994 ≥ α = 0,05 yaitu terletak antara 0,90-1,00 maka dapat diketahui bahwa terdapat hubungan antara yang positif antara variabel X dan variabel Y dengan hubungan yang sangat kuat. Dengan melihat nilai df sebesar 48 diperoleh rtabel pada taraf siginifikan 5% sebesar 0,284 sedangkan pada taraf segnifikan 1% diperoleh rtabel sebesar 0,368. Maka rxy lebih besar dari pada rtabel baik dari taraf signifikan 5% atau 1%. Sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak, dan hipotesis alternative (Ha) diterima. Hal ini berarti terdapat hubungan yang positif atau signifikan antara regulasi diri (Variabel X) dengan Disiplin kerja guru PAI (Variabel Y) di MTs Kota dan Kabupaten Bogor.]]>
<![CDATA[PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM ]]>
<![CDATA[Yayu Siti Nurgilang]]>;
<![CDATA[Ahmad Mulyadi Kosim]]>;
<![CDATA[Hilman Hakiem]]>
<![CDATA[ NISBAH: JURNAL PERBANKAN SYARIAH Vol. 4 No. 1 (2018): NISBAH: Jurnal Perbankan Syariah ]]>
Publisher : <![CDATA[Sharia Banking Study Program, Faculty of Islamic Economics, Djuanda University, Bogor ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (772.578 KB)
|
DOI: 10.30997/jn.v4i1.1120
<![CDATA[Mewujudkan kinerja kerja karyawan dalam suatu perusahaan adalah suatu tugas manager yang tidak mudah dilakukan. Untuk bisa mencapai target yang telah ditetapkan perusahaan, banyak faktor yang mempengaruhinya,salah satunya adalah kehandalan sumber daya manusia didalamnya. Hal ini dikarenakan, sumber daya manusia mempunyai peran utama dalam setiap kegiatan perusahaan. Tinggi rendahnya kinerja seorang karyawan dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya gaya kepemimpinan dan motivasi kerja. Denganlatar belakang tersebut penulis meneliti tentang (Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan dalam perspektif islam. Studi kasus padaBTN Syari’ah Kantor Cabang Bogor) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi kerja Islam terhadap peningkatan kinerja karyawan BTN Syari’ah Kantor Cabang Bogor.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survey.Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 40 responden di BTN Syari’ah Kantor Cabang Bogor.Untuk analisis dan uji hipotesis menggunakan uji regresi linear berganda dengan bantuan software SPSS 23.0 for window.Berdasarkan hasil data persamaan analisis, regresi yang diperoleh adalah: Y = 11,046 + 0,269 X1 +0,298 X2. danberdasarkan hasil uji T (parsial),Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan, dan Motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan.Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan Islam, Motivasi Kerja Islam dan Kinerja Karyawan.]]>
