Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Madaniyah: Terciptanya Insan Akademis Berkualitas Dan Berakhlak Mulia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Jurnal Basicedu Jurnal Sains Student Research Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Cendikia Pendidikan Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Media Akademik (JMA) JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Algebra Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmiah Nusantara Jurnal Pendidikan Islam Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal
Usiono
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Manajemen Pendidikan Islam: Landasan Filosofis Dan Praktis Zulfahji, Zulfahji; Usiono
Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 11 No 2 (2024): Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/ikhtibar.v11i2.9690

Abstract

Lembaga pendidikan Islam menghadapi berbagai masalah kelembagaan yang mempengaruhi fungsi edukasi dan model pengelolaan. Akibatnya, lembaga-lembaga ini kurang responsif terhadap tuntutan zaman dan kurang diminati masyarakat. Usaha pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam juga belum memuaskan, dengan kendala seperti manajemen yang tidak efektif dan pengangkatan kepala madrasah berdasarkan pertimbangan politis. Masalah lain meliputi kegagalan pelaksanaan program, kurangnya profesionalisme tenaga pendidik, rendahnya kualitas siswa, dan peraturan pemerintah yang sering berubah. Pembenahan manajemen pendidikan menjadi penting untuk memperbaiki situasi ini. Tulisan ini bertujuan untuk membahas tentang landasan filosofis manajemen pendidikan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan model PRISMA (Preferred Reporting Item for Systematic Reviews and Meta-analysis). Artikel-artikel yang relevan diperoleh dari portal Google scholar kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kajian dari beberapa literatur menunjukkan bahwa manajemen pendidikan Islam adalah pengelolaan lembaga pendidikan Islam dengan pendekatan yang memadukan prinsip-prinsip manajemen umum dengan nilai-nilai dan ajaran Islam. Ini mencakup strategi pengelolaan yang bertujuan untuk mencapai tujuan pendidikan Islam, yakni membentuk individu yang memiliki kecerdasan akademik dan spiritual, serta berakhlak mulia sesuai dengan ajaran Islam. Implementasi konsep manajemen pendidikan Islam melibatkan langkah-langkah konkret yang mengintegrasikan prinsip-prinsip manajemen umum dengan nilai-nilai Islam dalam pengelolaan lembaga pendidikan melalui kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Dengan langkah-langkah tersebut, konsep nilai dalam manajemen pendidikan Islam dapat diimplementasikan secara efektif sehingga menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung pembentukan karakter dan kepribadian siswa sesuai dengan ajaran Islam. Kata Kunci: landasan filosofis, manajemen pendidikan Islam.
PRINCIPLES OF MANAGEMENT BASED ON THE QUR'AN Anna Simanjuntak; Usiono
Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue (MORFAI) Vol. 4 No. 2 (2024): Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/morfai.v4i2.1787

Abstract

Management is a very important concept in our daily lives. Although often associated with business and organizations, management principles can be applied in various aspects of our lives to achieve goals and achieve success. The purpose of writing this scientific work is to understand the principles of management in the Al-Quran, you will be able to integrate Islamic values ​​into your daily life, manage resources wisely, and achieve better life goals spiritually and material. This is an effective way to deepen understanding of management in an Islamic context. The result of this study is that by applying these principles in daily life management, individuals can achieve their goals in a way that is ethical, results-oriented, and in accordance with Islamic values. Recognition of Allah as the source of sustenance and the main organizer also influences the way leaders lead and manage their organizations. In addition, in the context of management based on the Koran, it is important for leaders and managers to have a deep understanding of the signs of Allah's power, which reflect wisdom, justice and imperfection in His creation. This will influence their decision making and the way they carry out management as a whole. By understanding and applying these principles, we can live wiser, more just lives, and draw closer to God in various aspects of our lives. The Koran is the main source of guidance for Muslims in all aspects of life, including management, and understanding and living its teachings can help us achieve better life goals, both in spiritual and worldly contexts.
Co-Authors Abelia Adinda Naila Apsari D Aiskha Tittahira Amri Amsal Qori Dalimunthe Andini Srikandi Anna Simanjuntak Aprilyanti, Tarisyah Indah Auliya Rahmadani Pardede Azizah Hanum OK Bunga Kesuma Dahyar Husain Dea Rosalina Ritonga Debby Widitya Delia Erwanto Dewi, Erikha Dinda Adilla Dwi Meutia Hasni Edi Sundowo Eti Hanifah Tamba Eyzi Pratiwi Fadilla Albi Harahap Fahmi, Rizki Faliza FILZARICHA ARDHITA Hasibuan, Marhan Iga Nailah Aulia Br Lubis Iqbal Fhitriansyah Kesi Khairunisa Anggraini Khairunnisa M. Alang Khairun Nizar Bin Ismail Makmur Syukri Marisha Rahmani Tanjung Muhammad Rafly Mutiara Putri Nabila Mutiara, Zahra Nabila Amalia Nasution Nadia Salsabila Nadia Salsabila Putri Neng Nurcahyati Sinulingga Putri Amanda Fadilla Putri Hasanah Harahap Putri, Nindya Ramadhani, Nabilla Suci Romaito Siregar Sakinah Rahmawaty Salminawati Sapriani Maibang Selvina Rahmi Lubis Sihombing, Arfiana Siregar, Ayu Fitria Siti Rahmadani Hasibuan Syahril Ramadan Nasution Syukri, Makmur Tasya Sabrina Tita Diah Alia Putri Wafi Harahap Wahyudi, Ramadhan Widyatna Zakirah Meidianti Wulan Suci Ramadani Yesa Dwi Khairani Yolanda Ramadhani Yunita Syahfitri Zulfahji, Zulfahji