Articles
<![CDATA[Pengaruh Media Pembelajaran Permainan Tradisional terhadap Kecerdasan Logika Matematika ]]>
<![CDATA[Maulida, Tiara]]>;
<![CDATA[Nurrahmah, Arfatin]]>;
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>
<![CDATA[ Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2023): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media pembelajaran permainan tradisional terhadap kecerdasan logika matematika kelas II SDN Tanjung Barat 09. Permainan tradisional yang digunakan adalah permainan Pathilan dimana dalam penelitian menggunakan metode pra eksperimen dengan desain penelitian One Group PreTest PostTest Design dengan 30 siswa sebagai sampel. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Sebelum dilakukan uji hipotesis data dilakukan terlebih dahulu uji persyaratan data yaitu uji normalitas dengan mengunakan uji lillifors didapat kedua data tersebut berdistribusi normal dan uji homogenitas menggunakan uji fisher didapat kedua data homogen. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji t dengan hasil yang diperoleh atau untuk taraf signifikan ? = 0,05 dan dk = n? + n? - 2, dapat disimpulkan bahwa nilai kecerdasan logika matematika siswa setelah menggunakan media pembelajaran permainan tradisional pathilan (PostTest) lebih tinggi daripada nilai kecerdasan logika matematika siswa sebelum menggunakan media pembelajaran permainan tradisional pathilan (PreTest).]]>
<![CDATA[PERAN HUKUM DALAM BRAND MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEUNGGULAN KOMPETITIF USAHA DI GEM RESEARCH INTERNATIONAL LAB ]]>
<![CDATA[Febri Shollihatul Lailah]]>;
<![CDATA[Nurwentari Dyah Fitriyawardhani]]>;
<![CDATA[Dellia Mila Vernia]]>;
<![CDATA[Aliya Fazila Daulay]]>
<![CDATA[ Keadilan : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Tulang Bawang Vol 23 No 3 (2025): Keadilan ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Hukum Universitas Tulang Bawang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37090/31td1m16
<![CDATA[ Industri batu permata merupakan sektor ekonomi yang memiliki nilai tinggi dan kompleksitastersendiri. Dalam era globalisasi dan persaingan yang ketat, brand management menjadifaktor krusial bagi keberhasilan usaha sertifikasi batu permata. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis peran hukum dalam manajemen merek untuk meningkatkan keunggulankompetitif, dengan fokus Gem Research International Lab. Hukum memberikan perlindunganterhadap merek sehingga mencegah terjadinya penyalahgunaan oleh pihak lain. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara dan analisis dokumen untukmengidentifikasi bagaimana hukum mempengaruhi strategi untuk mencapai keunggulankompetitif bagi usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan hukum tidak hanyamemastikan kepatuhan, tetapi juga meningkatkan kepercayaan dan mempertahankan citrapositif pada konsumen. Selain itu, pemanfaatan merek sebagai sarana promosimemungkinkan usaha untuk menjangkau konsumen lebih luas. Kesimpulan dari penelitian iniadalah bahwa hukum memainkan peran yang sangat penting dalam mendukung danmelindungi management brand pada usaha sertifikasi batu permata yakni Gem ResearchInternational Lab. Oleh karena itu, pengusaha sertifikasi batu permata perlu memahami danmematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk memastikan keberlangsungandan pertumbuhan usaha mereka. Kata Kunci: Hukum, Brand Management, Kompetitif Usaha ]]>
<![CDATA[PERAN HUKUM DALAM BRAND MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEUNGGULAN KOMPETITIF USAHA DI GEM RESEARCH INTERNATIONAL LAB ]]>
<![CDATA[Febri Shollihatul Lailah]]>;
<![CDATA[Nurwentari Dyah Fitriyawardhani]]>;
<![CDATA[Dellia Mila Vernia]]>;
<![CDATA[Aliya Fazila Daulay]]>
<![CDATA[ Keadilan : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Tulang Bawang Vol 23 No 3 (2025): Keadilan ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Hukum Universitas Tulang Bawang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37090/31td1m16
<![CDATA[ Industri batu permata merupakan sektor ekonomi yang memiliki nilai tinggi dan kompleksitastersendiri. Dalam era globalisasi dan persaingan yang ketat, brand management menjadifaktor krusial bagi keberhasilan usaha sertifikasi batu permata. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis peran hukum dalam manajemen merek untuk meningkatkan keunggulankompetitif, dengan fokus Gem Research International Lab. Hukum memberikan perlindunganterhadap merek sehingga mencegah terjadinya penyalahgunaan oleh pihak lain. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara dan analisis dokumen untukmengidentifikasi bagaimana hukum mempengaruhi strategi untuk mencapai keunggulankompetitif bagi usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan hukum tidak hanyamemastikan kepatuhan, tetapi juga meningkatkan kepercayaan dan mempertahankan citrapositif pada konsumen. Selain itu, pemanfaatan merek sebagai sarana promosimemungkinkan usaha untuk menjangkau konsumen lebih luas. Kesimpulan dari penelitian iniadalah bahwa hukum memainkan peran yang sangat penting dalam mendukung danmelindungi management brand pada usaha sertifikasi batu permata yakni Gem ResearchInternational Lab. Oleh karena itu, pengusaha sertifikasi batu permata perlu memahami danmematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk memastikan keberlangsungandan pertumbuhan usaha mereka. Kata Kunci: Hukum, Brand Management, Kompetitif Usaha ]]>
<![CDATA[PELATIHAN PEMBUATAN BUSSINESS MODEL CANVAS GUNA PENINGKATAN SKILL ENTERPRENEUR DI SMK ]]>
<![CDATA[Sunarmintyas, Lies]]>;
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>;
<![CDATA[Alifah, Siti]]>
<![CDATA[ Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/al-jpkm.v1i1.4004
<![CDATA[In this globalization era, the mindset of many people has changed, which originally competed to become employees, now many aspire to become entrepreneurs (entrepreneurs). But after they jumped in and tried it, there were many obstacles / obstacles that they experienced as entrepreneurs. As an example of difficulties in the field of consumer segmentation, availability of raw materials, capital and other problems. Therefore, in dealing with these problems training is needed in making proposals with the Business Model Canvas (BMC). The purpose of making the model is to anticipate if it finds difficulties in the business so that it can be overcome immediately. The BMC describes what businesses are being built / carried out thoroughly from various aspects. As a next step, many things that start-up entrepreneurs have never thought of will be summarized in the complete business model. The problems faced by vocational students include knowledge and counseling about entrepreneurship and interest in becoming entrepreneurs. The method used in the implementation of activities is observation, direct interviews, counseling and carrying out demonstrations in front of students. The purpose of community service activities is to provide benefits for Siswak SMK on entrepreneurship and provide understanding and training for vocational students about Business. Model Canvas (BMC). The results achieved are students get knowledge about BMC and are able to plan business with BMC models.]]>
<![CDATA[The Role of Emotional Intelligence and Work Life Balance on Employee Performance PT Karya Padu Sejati Jakarta ]]>
<![CDATA[Dellia Mila Vernia]]>
<![CDATA[ Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) Vol. 2 No. 4 (2023): Vol. 2 No.4 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Kirana Publisher (KNPub) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58526/jsret.v2i4.248
<![CDATA[Employee performance itself is the result of work in terms of quality and quantity achieved by employees in carrying out the tasks assigned and in accordance with the responsibilities given. An employee's performance is not only assessed based on quantity, namely how much output is produced, time to complete the task, but is also assessed based on quality, including accuracy in work, ability to evaluate, employee abilities and skills, but there are many factors that influence employee performance. The aim of this research is to determine the influence of emotional intelligence and work life balance on employee performance at PT Karya Padu Sejati Jakarta. The method used is a quantitative method. Data was taken from filling in the questionnaire for variables The research results show that emotional intelligence influences employee performance, work life balance influences employee performance and emotional intelligence and work life balance influence employee performance at PT Karya Padu Sejati Jakarta. It is recommended that companies create self-control programs, such as having a spiritual shower at certain times.]]>
<![CDATA[ANALISIS SWOT PADA UMKM SATE AYAM DAN SATE KAMBING MADURA CAK ABDUL ]]>
<![CDATA[Sa'adah, Alfiyan Syahrotus]]>;
<![CDATA[Ningsih, Rita]]>;
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>
<![CDATA[ Jurnal USAHA Vol 5, No 1 (2024): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI Jakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/juuk.v5i1.2497
<![CDATA[Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kualitatif ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaplikasian analisis SWOT pada sebuah UMKM di bidang makanan, yaitu Sate Ayam dan Sate Kambing Madura Cak Abdul yang berlokasi di depan Stasiun Gongdangdia, Jakarta Pusat. Wawancara langsung dilakukan untuk mendapatkan informasi primer mengenai UMKM yang dimiliki oleh Pak Abdul yang sudah berdiri sejak 2012 silam. Dengan pengalaman berdagang belasan tahun, Pak Abdul banyak menemui rintangan dan halangan dalam menjalankan usahanya. Oleh karena itu, peneliti menganalisis bagaimana pemakaian analisis SWOT dalam strategi dagang yang dilakukan Pak Abdul selama menjalankan UMKMnya. Dengan menggunakan kajian literatur dan hasil wawancara langsung, besar harapan penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi lanjutan.]]>
<![CDATA[Implementasi Knowledge Management Di Sales dan After Sales Service Honda Mobil Cabang X Jakarta ]]>
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9185
<![CDATA[Setiap Perusahaan menginginkan pertumbuhan laba yang maksimal setiap tahunnya, sehingga dibutuhkan sebuah langkah strategis untuk mencapai tujuan tersebut, diantaranya dengan mengimplementasikan knowledge management (manajemen pengetahuan) yaitu berupa sistem informasi yang mendukung perkembangan Perusahaan. Honda sebagai salah satu dealer di Indonesia mengimplementasikan knowledge management pada sales (penjualan) melalui aplikasi h-diary dan implementasi knowledge management pada aftersales service (bengkel) melalui aplikasi honda e-care. Melalui aplikasi ini, perusahaan mencoba menjawab kebutuhan konsumen di era gadget melalui pemanfaatan teknologi. Keseluruhan aplikasi ini, mempermudah akses customer untuk menghubungi petugas Honda mobil cabang X Jakarta seperti petugas customer care, dan juga mempermudah petugas Sales dan Service untuk menghubungi customer, serta database customer sangat berguna untuk perusahaan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Literasi Digital dan Soft Skill Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK Kota Bekasi ]]>
<![CDATA[Cleopatra, Maria]]>;
<![CDATA[Sahrazad, Sara]]>;
<![CDATA[Mila Vernia, Dellia]]>;
<![CDATA[Widiyarto, Sigit]]>;
<![CDATA[Suyana, Nana]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN Vol 33 No 1 (2024): March ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Veteran Bangun Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32585/jp.v33i1.4857
<![CDATA[Literasi digital merupakan kemampuan yang penting dalam pembelajaran di sekolah. Pembelajaran yang dibarengi oleh literasi digital akan menjadi modal penting bagi siswa SMK. Soft Skill juga factor penting dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran kewirausahaan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh literasi digital dan Soft Skill terhadap minat berwirausaha. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif. Data diambil dengan wawancara, dokumentasi dan pengisian kuesioner. Responden sebanyak 51 siswa kelas X SMK di kota Bekasi. Data diolah dengan menggunakan SPSS 21. Uji asumsi dengan melakukan uji normalitas,kollinearitas, Heteroskedastisitas, Anova dan table Rsquare dengan uji regresi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh terhadap minat berwirausaha dan Soft Skill berpengaruh pada minat berwirausaha. Pihak sekolah sebaiknya dapat memberikan pengetahuan digital kepada siswa secara optimal, sehingga siswa dapat beradaptasi dengan pekerjaan yang menggunakan teknologi. ]]>
<![CDATA[Bagaimana Proses Belajar Berwirausaha dan Budaya pada Anak Usia Dini? ]]>
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>;
<![CDATA[Suprapto, Hugo Aries]]>;
<![CDATA[Sumadyo, Bambang]]>;
<![CDATA[Nurdin, Nurdin]]>;
<![CDATA[Widiyarto, Sigit]]>
<![CDATA[ Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5894
<![CDATA[Kewirausahaan menjadi bahasan penting manakala ingin berbicara tentang kemajuan ekonomi bangsa. Beberapa aspek perlu disiapkan, termasuk pengenalan kewirusahaan berbasis budaya terhadap anak usia dini dalam pendidikan anak usia dini (PAUD). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran kewirausahaan berbasis budaya di PAUD dan mengetahui bagaimana budaya dapat diperkenalkan kepada siswa di PAUD. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Responden terdiri dari kepala sekolah, guru dan orang tua murid. Pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen digunakan adalah instrument wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran pengenalan kewirausahaan tidak dapat dipaksa, melainkan menggunakan metode bermain beserta metode dan program yang terfokus pada kewirusahaan. Pengenalan budaya dapat dilakukan dengan memberikan berbagai macam produk yang dapat dijual, seperti makanan tradisional Indonesia. Budaya tidak hanya berkaitan dengan makanan tradisional, namun mencakup, tradisi,adat istiadat, baju daerah , lagu daerah serta cerita rakyat. Implikasi dari penelitian ini adalah perlu pembuatan kurikulum yang baku dan adaptif bagi pembelajaran anak usia dini.]]>
<![CDATA[Bisnis dan Kewirausahaan: Upaya dalam Membentuk Kemandirian Anak ]]>
<![CDATA[Suprapto, Hugo Aries]]>;
<![CDATA[Rizkiyah, Nur]]>;
<![CDATA[Vernia, Dellia Mila]]>;
<![CDATA[Parabowo, Hanggono Arie]]>;
<![CDATA[Widiyarto, Sigit]]>;
<![CDATA[Setiawan, Rochiyat]]>;
<![CDATA[Riyono, Bado]]>
<![CDATA[ Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 3 (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/obsesi.v9i3.6121
<![CDATA[Pendidikan yang menekankan pada pembelajaran berbasis praktik, seperti simulasi bisnis, pembuatan produk, atau proyek kelompok, cenderung lebih efektif karena anak dapat mengalami langsung proses kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui peran orang tua dan guru dalam pendidikan bsinis dan kewirausahaan anak dan untuk mengetahui perbedaan pendidikan bisnis dan kewirausahaan. Metode yang digunakan dengan kajian pustaka. Langkah penelitian meliputi penentuan topik hingga menyusun laporan akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian dapat dicapai dengan proses pembelajaran bisnis dan kewiraushaan, meski ke dua hal tersebut mempunyai perlakuan yang berbeda namun yang terkait satu dengan lainya. Orang tua dan guru mempunyai peran untuk mengembangkan konsep, kreativitas, belajar tentang uang, simulasi bisnis dan merencanakan kegiatan sederhana. Orang tua sebaiknya mempunyai program dan kegiatan khusus dalam pengembangan kewirausahaan untuk anak. ]]>
