Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN DAN KEBERANIAN SISWA SMA AL-FITYAN MEDAN Balqis Nurmauli Damanik; Syahferi Anwar; Dudut Tanjung; Ismayadi Ismayadi; Nilawati; Irma Valentina Manurung
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/nzs7nm37

Abstract

Kejadian henti napas dan henti jantung di komunitas memiliki keterkaitan erat dengan epidemiologi penyakit jantung. Berdasarkan data Kementerian Kesehatan Republik Indonesia tahun 2024, prevalensi penyakit jantung di Indonesia mencapai 17 dari 1000 orang, yang meningkatkan risiko henti jantung dan henti napas di lokasi yang tidak dapat diprediksi. Remaja, sebagai bagian dari keluarga dan komunitas, harus memiliki kemampuan dasar untuk memberikan bantuan hidup dasar (BHD) guna mengurangi komplikasi kematian akibat penyakit jantung. Tujuan pelatihan BHD yang dilakukan di SMA Al-Fityan Medan adalah untuk (1) memberikan edukasi kesehatan tentang penyakit jantung kepada remaja, (2) mengajarkan peran remaja dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi risiko penyakit jantung sejak dini, dan (3) memberikan pelatihan BHD kepada remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini mencakup edukasi kesehatan dan demonstrasi BHD. Pelatihan ini terbukti bermanfaat, dengan peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta, dibuktikan melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test (p<.000). Peserta juga mampu memberikan BHD dengan baik setelah pelatihan. Edukasi tentang penyakit jantung dan pelatihan BHD pada remaja penting dalam pencegahan penyakit jantung dan komplikasinya
EDUKASI LITERASI DIGITAL UNTUK MENCIPTAKAN PENGGUNAAN INTERNET YANG AMAN DI UPT SDN 060831 MEDAN Balqis Nurmauli Damanik; Syahferi Anwar; Irma Valentina Manurung
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ysnbn947

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat telah membawa banyak dampak positif dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah kemudahan akses informasi melalui internet. Namun, penggunaan internet yang tidak bijaksana dapat menimbulkan berbagai risiko seperti penyebaran informasi yang tidak akurat, cyberbullying, dan penyalahgunaan data pribadi. Melihat hal tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa di UPT SDN 060831 MEDAN, dengan fokus pada etika berinternet dan keamanan siber. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif dan edukatif, melalui sosialisasi, diskusi kelompok, simulasi, serta permainan interaktif. Sebelum kegiatan, dilakukan survei untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa mengenai teknologi digital, yang kemudian digunakan untuk menyesuaikan materi edukasi. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai penggunaan internet yang aman, etika digital, serta cara melindungi data pribadi mereka. Program ini juga berhasil membentuk sikap kritis dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi, yang diharapkan dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan aman bagi siswa
OPTIMALISASI LITERASI DIGITAL DI SMK N 1 PANCUR BATU: EDUKASI INTERNET SEHAT UNTUK MEMBANGUN LINGKUNGAN DIGITAL YANG AMAN DAN PRODUKTIF Syahferi Anwar; Balqis Nurmauli Damanik; Irwansyah Putra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/1x95yn98

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di SMK N 1 PANCUR BATU ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui edukasi internet sehat yang menekankan penggunaan teknologi informasi secara etis, aman, dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, simulasi penggunaan fitur keamanan digital, dan diskusi kelompok, yang semuanya dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai etika berinternet serta teknik perlindungan data pribadi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan melibatkan dosen, mahasiswa, dan tenaga ahli sebagai fasilitator, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih aplikatif dan partisipatif. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman literasi digital, kesadaran etika berinternet, serta kemampuan teknis siswa dalam menerapkan langkah-langkah keamanan digital. Selain itu, kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan dengan menyediakan model inovatif yang dapat dijadikan acuan dalam perumusan program pembelajaran berbasis literasi digital di lingkungan pendidikan vokasi. Hasil evaluasi melalui kuesioner dan observasi mendukung efektivitas metode yang digunakan, serta menegaskan pentingnya integrasi teknologi informasi dan pendidikan untuk membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan era digital
PENINGKATAN KETERAMPILAN PENANGANAN PASIEN GAWAT DARURAT MELALUI PELATIHAN BASIC TRAUMA CARDIAC LIFE SUPPORT (BTCLS) DI AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM SIANTAR Syahferi Anwar; Dudut Tanjung; Ismayadi Ismayadi; Balqis Nurmauli Damanik; Ruslan Zuhair Pulungan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/zgcbwk94

Abstract

Penelitian pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi penanganan gawat darurat melalui pelatihan Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) di Akademi Keperawatan KESDAM Siantar. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan simulasi intensif, yang mengintegrasikan penyuluhan teori dan praktik lapangan selama enam hari. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan nilai pengetahuan rata-rata peserta dari 45,5 menjadi 85,5 (kenaikan sebesar 87,91%) serta nilai keterampilan mencapai skor rata-rata 85. Penggunaan manikin resusitasi dan simulasi kasus darurat secara signifikan meningkatkan kecepatan dan ketepatan respon peserta dalam menghadapi situasi kritis. Hasil pengabdian ini membuktikan efektivitas metode pelatihan berbasis simulasi dalam meningkatkan kualitas penanganan gawat darurat, sekaligus mendongkrak kepercayaan diri dan profesionalisme tenaga kesehatan. Kontribusi penelitian ini terhadap perkembangan ilmu pendidikan keperawatan menjadi acuan bagi institusi lain dalam mengimplementasikan program pelatihan serupa guna menghadapi tantangan di era modern
I Can't, But We Can: Pendekatan Hipnoterapi untuk Meningkatkan Ketahanan Mental Pekerja dalam Situasi Darurat Syahferi Anwar; Ismayadi Ismayadi; Balqis Nurmauli Damanik; Cut Roza Asminanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/jk7zbv97

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan ketahanan mental pekerja dalam situasi darurat melalui intervensi hipnoterapi yang dilakukan secara partisipatif pada tanggal 22 Oktober 2024 di area outdoor hotel di Sumatera Utara. Kegiatan dilaksanakan dengan menggabungkan sosialisasi, sesi hipnoterapi kelompok, dan diskusi reflektif tanpa penggunaan instrumen formal sehingga menghasilkan data kualitatif yang menunjukkan peningkatan relaksasi, kesadaran diri, penurunan kecemasan, serta terjalinnya dukungan sosial antar peserta. Temuan ini tidak hanya menegaskan efektivitas hipnoterapi dalam mengelola stres kerja, tetapi juga berpotensi memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan melalui integrasi strategi pengelolaan stres ke dalam kurikulum dan pelatihan pendidikan
KAMPANYE KEGIATAN INTERNASIONAL CONSERVACY SUISTAINABLE COASTAL CLEANUP (ICSCC) DI KELURAHAN PANTAI AMAL LAMA KOTA TARAKAN Gazali Salim; Muhammad Gandri Haryono; Tuty Alawiyah; Heni Irawati; Muhammad Firdaus; Dori Rachmawani; Dhimas Wiharyanto; Abdul Jabarsyah; Asbar Laga; Amrullah Taqwa; Ratno Achyani; Muhammad Roem; Syamsidar Gaffar; Balqis Nurmauli Damanik; Syahferi Anwar; Heri Prasetio; Hartati Hartati; Suci Wulandari; Marhamah Marhamah; Dwi Ulan Rahmawati; Lilis Darliah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/8s736a49

Abstract

Kawasan pantai Amal Lama merupakan daerah pesisir yang dijadikan masyarakat sekitar sebagai daerah rekreasi. Daerah estuaria di kawasan Timur kota Tarakan tepatnya di pantai Amal Lama merupakan daerah pemukiman penduduk, yang cukup tinggi sehingga terkendala dengan permasalahan limbah, dimana semakin tinggi atau besarnya pertambahan jumlah penduduk akan bertambah pula permasalah limbah yang akan dikeluarkan berdasarkan pemenuhan kebutuhan hidup masyarakat setempat. Limbah dalam hal ini adalah sampah baik yang di tidak dapat di daur ulang ataupun sampah yang dapat di daur ulang.  Jenis sampah bukan hanya disebabkan oleh manusia juga, melainkan sampah juga dapat disebabkan oleh alam, salah satunya adalah sampah berasal dari serasah daun mangrove ataupun ranting daun mangrove ataupun batang mangrove. Selain itu pula kegiatan tersebut dijadikan sebagai salah satu bagian program kegiatan dari pengabdian kepada masyarakat di daerah pesisir pantai Amal Lama kota Tarakan sebagai salah satu destinasi kegiatan Coastal Clean-Up. Kegiatan bersih pantai (coastal cleanup), di laksanakan pada hari Minggu tanggal 29 September 2024 di wilayah pantai Amal Lama kota Tarakan dengan di hadiri oleh Siswa SMA Negeri 1 Kota Tarakan, SMA Negeri 2 Kota Tarakan, SMA Negeri 3 Kota Tarakan, SMA Negeri 4 Kota Tarakan, SMK Negeri 3 Kota Tarakan dan warga RT 03 Pantai Amal Lama Kota Tarakan. Hasil kegiatan menghasilkan 60 kantong plastik sampah yang terdiri dari berbagai jenis sampah baik sampah dari wisatawan lokal, sampah dari warga, sampah dari industri ataupun sampah dari alam
PEMBERDAYAAN IBU-IBU BALITA DAN KADER POSYANDU DALAM PENCEGAHAN ISPA DI DESA TANJUNG ANOM, KECAMATAN PANCUR BATU, KABUPATEN DELI SERDANG Balqis Nurmauli Damanik; Syahferi Anwar; Irma Valentina Manurung; Gerson Zalukhu; Melinda Daya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/5qh94536

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu-ibu balita dan kader posyandu mengenai pencegahan dan penanganan Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) pada balita di Desa Tanjung Anom, Kecamatan Pancur Batu, Kabupaten Deli Serdang. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah penyuluhan kesehatan yang melibatkan ceramah, diskusi, tanya jawab, serta demonstrasi dengan menggunakan media visual seperti leaflet dan LCD. Kegiatan pengabdian ini diikuti oleh 30 peserta yang terdiri dari ibu-ibu balita dan kader posyandu. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta mengenai penyebab, gejala, dan cara pencegahan ISPA, dengan lebih dari 80% peserta mampu mengidentifikasi gejala ISPA dan langkah-langkah pencegahan yang dapat diambil. Peningkatan pengetahuan ini juga berpengaruh pada sikap ibu dan kader posyandu dalam menangani ISPA di keluarga. Pengabdian ini memberikan kontribusi signifikan dalam memberdayakan masyarakat, khususnya ibu-ibu balita dan kader posyandu, dalam upaya pencegahan dan penanganan ISPA di tingkat desa. Keberlanjutan dari kegiatan ini perlu difasilitasi oleh pihak puskesmas dan kader setempat untuk menjaga hasil yang telah dicapai
Inovasi Web Augmented Reality dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Bencana Siswa Sekolah Pesisir Syahferi Anwar; Irma Valentina Manurung; Balqis Nurmauli Damanik; Hely Hely
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/fc846732

Abstract

SMAN 1 Pantai Cermin merupakan sekolah pesisir yang terletak ±1,2 km dari garis pantai dengan ketinggian rata-rata 2 meter di atas permukaan laut, sehingga sangat rentan terhadap bencana hidrometeorologi. Survei awal menunjukkan 65% siswa belum pernah mendapatkan pelatihan kesiapsiagaan bencana, sementara 70% masyarakat sekitar belum memahami prosedur tanggap darurat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kesiapsiagaan bencana siswa, guru, dan masyarakat SMAN 1 Pantai Cermin melalui penerapan modul edukasi berbasis Augmented Reality (AR) dan simulasi praktik lintas sektor. Kegiatan dilaksanakan selama enam bulan dengan pendekatan community-based participatory dengan tahapan: (1) survei dan analisis kebutuhan, (2) sosialisasi, (3) pengembangan dan validasi modul WebAR berbasis AR.js/MindAR, (4) pelatihan guru dan anggota PMR, (5) simulasi kebencanaan lintas sektor bersama PMI dan BPBD, serta (6) pendampingan dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi keterampilan praktik, survei kepuasan peserta, dan penilaian kompetensi fasilitator. Sebanyak 200 siswa SMAN 1 Pantai Cermin berhasil memperoleh keterampilan dasar kebencanaan mencakup prosedur evakuasi, penggunaan tandu darurat, dan identifikasi titik kumpul. Sebanyak 10 guru berhasil menjadi fasilitator internal kesiapsiagaan bencana. Modul WebAR berhasil dikembangkan dan digunakan secara aktif dalam satu ruang simulasi sekolah. Keterlibatan tiga lembaga mitra (PMI, BPBD, Dinas Pendidikan) tercapai, dan seluruh luaran termasuk buku saku, video edukasi, serta artikel publikasi berhasil diselesaikan. Integrasi teknologi WebAR dalam program pelatihan kesiapsiagaan bencana terbukti efektif, terjangkau, dan dapat diterapkan di sekolah pesisir dengan keterbatasan infrastruktur. Pendekatan simulasi partisipatif lintas sektor memperkuat kapasitas institusional sekolah sebagai pusat ketahanan komunitas.
Efektivitas Modul Keperawatan Berbasis Keluarga untuk Menurunkan Gangguan Psikologis Anak dan Meningkatkan Ketahanan Keluarga Pasca Bencana Nilawati Nilawati; Murni Noviani Nasution; Syahferi Anwar
Jurnal Ners Vol. 10 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v10i4.60797

Abstract

Bencana alam berdampak signifikan terhadap kesehatan mental anak dan keluarga, terutama dalam menimbulkan gejala Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD), kecemasan, dan depresi, sehingga dibutuhkan intervensi keperawatan komunitas yang terstruktur untuk memulihkan kesejahteraan psikologis dan membangun ketahanan keluarga pascabencana. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas Modul Keperawatan Pasca Bencana dalam menurunkan gejala PTSD dan kecemasan/depresi anak, serta meningkatkan ketahanan keluarga pada keluarga penyintas bencana di Indonesia. Penelitian menggunakan desain quasi-experimental dengan dua kelompok (intervensi dan kontrol) dan tiga titik pengukuran (T0: baseline; T1: pasca-intervensi; T2: follow-up 4-6 minggu) yang melibatkan 100 keluarga (50 intervensi, 50 kontrol). Instrumen yang digunakan meliputi Child PTSD Symptom Scale (CPSS), Revised Children's Anxiety and Depression Scale (RCADS), dan Family Resilience Scale (FRS), dengan GHQ-12 dan MSPSS sebagai kovariat, dianalisis menggunakan Repeated Measures ANOVA dan ANCOVA. Hasil menunjukkan kelompok intervensi mengalami penurunan gejala PTSD 61,8%, penurunan kecemasan/depresi 57,2%, dan peningkatan ketahanan keluarga 58,2%, dengan interaksi Kelompok x Waktu signifikan pada seluruh outcome (p < .001; η²p = 0,183-0,443) yang tetap signifikan setelah mengontrol kovariat. Modul Keperawatan Pasca Bencana terbukti efektif secara klinis dan statistik sehingga direkomendasikan untuk diintegrasikan ke dalam program pemulihan kesehatan mental pascabencana di Indonesia.
Co-Authors Abdul Jabarsyah Abdul Jabarsyah, Abdul Achmad Huzairy Manurung Achyani, Ratno Adewoyin Adejoke Osonuga Afiatika Ahsani Alisarjuni Padang Amandha Asri Sirait Annisatun Munawarah Apriliani, Apriliani Arief Rahman Aceh Arif Rahman Aceh Asbar Laga Asbar Laga, Asbar Asminanda, Cut Roza Athira Demitri Balqis Damanik Balqis Nurmauli Damanik Balqis Nurmauli Damanik Cut Roza Asminanda Cut Roza Asminanda Darliah, Lilis Daya, Melinda Dhimas Wiharyanto Dori Rachmawani Dudut Tanjung Dwi Ulan Rahmawati Emmy Ramadhani Farid Hidayat Siregar Fitri, Nurdina Gazali Salim Gerson Zalukhu Habib Priyono Hafiz Muamar Hartati Hartati Hartati Hartati Haryono, M. Gandri Hely Hely Hely Hely Hely Heni Irawati Heni Irawati Henny Purwanti Heri Prasetio Humaida Hanim Ilham Habibi Irma Valentina Manurung Irma Valentina Manurung Irma Valentina Manurung Irma Valentina Manurung Irwansyah Putra Ismayadi Ismayadi Ismayadi Izmi Arisa Putri Lubis Khairunnisa Situmorang Ledi Isni Br. Pasaribu Lilis Darliah Linawati Togatorop Lutfi Henderlan Harahap Marhamah Marhamah Marhamah Marhamah Marta Imelda Br Sianturi Mawaddah, Armi Melba, Restu Arahman Melinda Daya Mi Jin Lee Mona Hastuti Muhammad Firdaus Muhammad Firdaus Muhammad Gandri Haryono Muhammad Luthfi Muhammad Roem Muhammad Roem Murni Noviani Nasution Murni Noviani Nasution Nasution, Rafi Ahmad Rizal NILAWATI Nilawati Nilawati Nilawati Nurdina Fitri Padang, Alisarjuni Prasetio, Heri Pulungan, Ruslan Zuhair Putri, Dhea Amanda Rahmawati, Dwi Ulan Ratno Achyani Rike Mahara Rinawati Br Tarigan Rizka Ramadana Barus Ruslan Zuhair Pulungan Ruslan Zuhair Pulungan Sianturi, Marta Imelda Br Siska Siska Solihin Solihin Suci Wulandari Suci Wulandari Surya Utama Susanti Susanti Syamsidar Gaffar Taqwa, Amrullah Tasya Aurelia Tifani Hadi Tri wahyuni Tri Budiarti, Tri Tuty Alawiyah Tuty Alawiyah Valentina, Irma Widiya Nisa Yuli Arinta Dewi Yuningsih Yuningsih Yusuf Hanafiah Zalukhu, Gerson Zuhair, Ruslan