Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

UJI ANTIOKSIDAN EKSTRAK DAUN SIRSAK (ANNONA MURICATA L.): STUDI KUALITATIF DAN KUANTITATIF Muhammad Anwar, La Ode; Rini Afifah Puspitawati; Asyafa Nursyahada; Retno Tri Anjani; Salma Nabila; Wiwin Try Ayu Rombe
Cakrawala Medika: Journal of Health Sciences Vol. 3 No. 1 (2024): Cakrawala Medika: Journal of Health Sciences
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Medika Suherman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59981/466rbk90

Abstract

Peningkatan paparan radikal bebas akibat gaya hidup modern menjadi ancaman serius bagi kesehatan manusia. Kerusakan sel akibat radikal bebas dapat memicu berbagai penyakit degeneratif. Daun sirsak (Annona muricata L.), dengan kandungan senyawa fitokimia yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui senyawa antioksidan dari ekstrak daun sirsak secara kualtitatif dan kuantitatif. Uji antioksidan daun sirsak ditentukan menggunakan metode KLT untuk uji kualitatif dan peredaman DPPH untuk uji kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan adanya fluoresensi pada lempeng KLT dengan panjang gelombang 254 nm dan 365 nm serta nilai IC50 sebesar 10 µg/mL. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa daun sirsak memiliki aktivitas antioksidan yang tinggi, sehingga berpotensi menjadi sumber antioksidan alami.
EDUKASI DAN DETEKSI DINI ANEMIA PADA USIA REMAJA DI SMP SEKOLAH RAKYAT ANCOL Azahra, Aurelia Fatima; Zulkarnain, Salwa Fildzah; Maharani, Astrid Winesti; Lestari, Ikrimah Diyan; Az Zahra, Fatimah; Sugiri, Nabil Lokeswar; Az-Zahra, Athaya Ulima; Arvasabell, Raissya Keikazita; Salma, Nabila Maudy; Khusfiani, Triasti; Adriani, Donna; Imran, Yudhisman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Trimedika Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/abdimastrimedika.v2i2.21700

Abstract

Anemia adalah kondisi kesehatan di mana kadar hemoglobin dalam darah di bawah nilai normal, yang dapat menimbulkan masalah kesehatan jangka panjang. Prevalensi anemia di Indonesia tergolong tinggi, dengan data Riskesdas 2018 menunjukkan prevalensi sebesar 48,9% pada ibu hamil, 38,5% pada anak-anak di bawah lima tahun, dan 22,7% pada wanita yang tidak dalam keadaan hamil di usia reproduksi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengedukasi dan melakukan deteksi dini anemia pada remaja di SMP Sekolah Rakyat Ancol, dengan fokus pada individu di bawah usia 18 tahun. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dan skrining kesehatan melalui pengecekan kadar hemoglobin. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta mengenai gejala, faktor risiko, dan pencegahan anemia, yang tercermin dari peningkatan skor nilai pre-test dari 90 menjadi 98 pada post-test. Kata Kunci: penyuluhan, edukasi, deteksi dini
PENYULUHAN DAN PELATIHAN POSISI KERJA ERGONOMIS BAGI PEKERJA PPSU DI DKI JAKARTA Sidarta, Nuryani; Kosasih, Adrianus; Setiawati, Lenny; Salma, Nabila Maudy
Jurnal AKAL: Abdimas dan Kearifan Lokal Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal AKAL : Abdimas dan Kearifan Lokal
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/akal.v6i2.22439

Abstract

Latar Belakang: Petugas PPSU memiliki peranan penting dalam memelihara prasarana dan sarana umum. Namun, pekerjaan mereka memiliki risiko yang tinggi. Cedera repetitif muskuloskeletal dapat berkembang hingga berakibat fatal. Pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan para petugas PPSU akan berbagai posisi tubuh ergonomis dalam bekerja. Melalui peningkatan pengetahuan dan penerapan posisi ergonomis ini petugas PPSU diharapkan dapat meminimalisir risiko cedera muskuloskeletal sehingga dapat meningkatkan performa muskuloskeletal dan performa kerjanya. Metode: PkM dilakukan pada petugas PPSU di kelurahan Rawa Buaya, Jakarta Barat. Pelaksanaan PkM diawali dengan observasi kebutuhanpelatihan petugas PPSU. Pada hari pelaksanaan, petugas PPSU diberikan penyuluhan tentang posisi ergonomis dan pelatihan mengenai cara menerapkan posisi ergonomis tersebut. Pengukuran keberhasilan PkM dilakukan dengan menilai ada tidaknya peningkatan pemahaman serta kemampuan peserta melalui pretest dan posttest. Hasil: Dari hasil penilaian tersebut didapatkan bahwa nilai rata-rata tertinggi ada pada kelompok dengan tingkat pendidikan SMA. Hasil rata-rata pre-test adalah sebesar 66 dan nilai rata-rata  post-test sebesar 84. Secara keseluruhan, terjadi peningkatan nilai pre-test  dan  post-test sebesar 26,72%. Kesimpulan: Penyuluhan dan pelatihan posisi kerja ergonomis pada petugas PPSU ini telah berhasil meningkatkan pengetahuan petugas PPSU akan pentingnya posisi ergonomis dan cara menerapkan posisi tersebut dalam pekerjaannya sehari-hari.
SISTEM EVALUASI PENILAIAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PAI DI SEKOLAH TINGKAT PENDIDIKAN MENENGAH Anton, Anton; Annisa Nurazizah; Imelda Fitriana; Maudi Maudi
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah tingkat pendidikan menengah memiliki peran signifikan dalam membentuk karakter siswa. Namun, sistem penilaian dalam kegiatan ini sering kali diabaikan atau kurang memiliki standar yang jelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sistem penilaian yang diterapkan dalam kegiatan ekstrakurikuler PAI, termasuk metode, instrumen, dan kriteria yang digunakan. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi di beberapa sekolah menengah. Dimana kualitas program kegiatan ekstrakurikuler PAI sangat penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa, kepemimpinan guru PAI dalam mengelola kegiatan ekstrakurikuler sangat berpengaruh terhadap keberhasilan program dan partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler PAI juga sangat mempengaruhi hasil belajar mereka. Dengan manfaat evaluasi kegiatan ekstrakurikuler PAI dapat meningkatkan hasil belajar siswa, evaluasi juga dapat mengembangkan keterampilan siswa dalam berbagai bidang, dan evaluasi kegiatan ekstrakurikuler PAI dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem penilaian yang ada masih belum seragam dan memerlukan pembenahan untuk memastikan penilaian yang adil dan objektif. Penelitian ini merekomendasikan penerapan standar penilaian yang lebih komprehensif serta pelatihan bagi pendidik agar penilaian kegiatan ekstrakurikuler PAI lebih efektif dan bermakna.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA Acep Rahmat; Maudi; Novi Fitriani; Fauzan Nurul Hakim
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan pembelajaran merupakan komponen kunci dalam membentuk kedisiplinan siswa yang merupakan salah satu indikator penting keberhasilan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana penerapan manajemen pembelajaran dapat meningkatkan kedisiplinan siswa melalui pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah fenomenologi, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen seperti peraturan sekolah dan laporan kehadiran siswa. Analisis tematik digunakan untuk mengeksplorasi pola dan tema utama yang berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran dan kedisiplinan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan peraturan kelas yang jelas, konsistensi pelaksanaan, dan penguatan positif seperti penghargaan atas perilaku yang baik berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kedisiplinan siswa. Pengamatan menunjukkan bahwa siswa lebih patuh terhadap peraturan, lebih fokus, dan kecil kemungkinannya untuk melanggar peraturan. Namun, faktor-faktor seperti latar belakang keluarga merupakan tantangan yang memerlukan pendekatan individual. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengelolaan pembelajaran yang terstruktur, humanis dan berorientasi pada pembentukan karakter dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menunjang kedisiplinan siswa secara berkelanjutan.
PERAN ILMU KALAM DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM Sajida Khoirulloh Telfah; Maudi Maudi; Parhan Maulidan; Jafar Amirudin
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu Kalam memainkan peran penting dalam konteks pendidikan Islam, khususnya dalam membentuk pemahaman agama yang rasional, moderat, dan kritis. Sebagai cabang teologi Islam, ilmu Kalam mengajarkan pemahaman agama yang tidak hanya berdasarkan teks, tetapi juga menggunakan akal dan logika dalam menganalisis ajaran-ajaran agama. Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran ilmu Kalam dalam pendidikan Islam dengan fokus pada pembentukan pemahaman yang lebih terbuka, inklusif, dan moderat. Selain itu, penelitian ini juga menyoroti tantangan dalam pengajaran ilmu Kalam di lembaga pendidikan Islam, yang sering kali kurang mendapatkan perhatian dibandingkan ilmu-ilmu lainnya seperti fiqh atau tafsir. Di tengah perkembangan zaman yang semakin kompleks dan plural, ilmu Kalam menawarkan perspektif yang lebih rasional dalam mengatasi tantangan-tantangan sosial, ideologi, dan radikalisasi. Melalui pendidikan berbasis ilmu Kalam, siswa diharapkan dapat berpikir kritis, menghargai keberagaman, dan mengaplikasikan ajaran Islam secara lebih kontekstual dan relevan. Oleh karena itu, pengintegrasian ilmu Kalam dalam kurikulum pendidikan Islam menjadi hal yang penting untuk menghasilkan generasi muda yang lebih moderat dan terbuka terhadap perbedaan
MESENTERIUM: ORGAN BARU DENGAN BERBAGAI IMPLIKASI KLINIS Setiawati, Lenny; Salma, Nabila Maudy; Mediana, Dian
JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH LEMBAGA PENELITIAN UNIVERSITAS TRISAKTI Vol. 11 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/pdk.v11i1.24253

Abstract

Mesenterium merupakan lipatan peritoneal yang menggantung usus ke dinding posterior abdomen. Review ini disusun untuk merangkum perkembangan terkini dalam anatomi, embriologi, fungsi mesenterium, serta relevansinya dengan praktik klinis modern. Metode yang digunakan berupa pencarian literatur yang dilakukan pada basis data PubMed, Scopus, dan Web of Science untuk artikel yang diterbitkan dalam dua dekade terakhir dengan menggunakan kata kunci mesentery, mesenteric organ, mesenteric lymph nodes, immunology, dan regenerative medicine. Makalah yang relevan dinilai secara kritis dan disintesis untuk memberikan tinjauan integratif. Hasilnya ditemukan bahwa mesenterium telah memenuhi syarat sebagai organ yang kontinu dari fleksura duodeni hingga ke mesorektum dan berfungsi sebagai tempat yang menyalurkan pembuluh darah, limfatik, dan saraf dari dan ke usus. Secara embriologis, ia bahkan berperan penting dalam menentukan posisi usus dan pola vaskular. Secara fungsional, mesenterium aktif secara metabolik, terspesialisasi secara imunologis, dan berkontribusi dalam inflamasi sistemik serta regulasi metabolik. Secara klinis, pendekatan berbasis mesenterium telah berhasil menurunkan kekambuhan pada penyakit Crohn dan kanker kolorektal. Bahkan, bukti yang muncul menunjukkan vesikel ekstraseluler dan sel stroma dari mesenterium dapat dijadikan komponen yang menjanjikan dalam pengobatan kedokteran regeneratif. Sebagai kesimpulan, mesenterium harus dipandang sebagai organ tersendiri dengan peran fundamental dalam fisiologi usus, imunitas, dan homeostasis sistemik. Signifikansi klinis dan translasinya melampaui anatomi bedah hingga ke ranah kedokteran regeneratif, yang menggarisbawahi perlunya penelitian lebih lanjut untuk memaksimalkan potensi terapeutiknya.
PENYULUHAN DAN PELATIHAN KEBUGARAN KARDIORESPIRASI BAGI PEKERJA PPSU DI DKI JAKARTA Sidarta, Nuryani; Kosasih, Adrianus; Setiawati, Lenny; Salma, Nabila Maudy
Jurnal AKAL: Abdimas dan Kearifan Lokal Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal AKAL : Abdimas dan Kearifan Lokal
Publisher : Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/

Abstract

Latar Belakang: Petugas Penanganan Prasarana dan Sarana Umum (PPSU) memiliki beban kerja fisik tinggi yang menuntut kebugaran kardiorespirasi optimal. Namun, sebagian besar belum memiliki pengetahuan memadai mengenai pentingnya kebugaran ini terhadap kesehatan dan produktivitas kerja. Tujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran petugas PPSU mengenai pentingnya kebugaran kardiorespirasi melalui penyuluhan dan pelatihan fisik dasar. Metode: Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 16 Mei 2025 di Kelurahan Duri Kosambi, Jakarta Barat. Sebanyak 48 petugas PPSU mengikuti kegiatan ini yang mencakup pre-test, penyuluhan interaktif, pelatihan kebugaran kardiorespirasi (difokuskan terkait latihan fisik intensitas sedang ke tinggi), dan post-test. Pengetahuan peserta dievaluasi melalui perbandingan skor pre-test dan post-test. Hasil: Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari 59,5 (pre-test) menjadi 70,9 (post-test). Peningkatan skor tertinggi dicapai oleh peserta dengan tingkat pendidikan D3 dan S1. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya latihan fisik terhadap kebugaran jantung dan paru. Kesimpulan: Penyuluhan dan pelatihan kebugaran kardiorespirasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan petugas PPSU. Kegiatan ini berpotensi untuk dilanjutkan secara berkala guna mendukung kesejahteraan fisik, produktivitas kerja jangka panjang dan akhirnya dapat meningkatkan kualitas hidup petugas PPSU.