p-Index From 2021 - 2026
6.343
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah KORPUS IJMS - Indonesian Journal on Medical Science JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Jurnal IDAMAN (Induk Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan) Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Infokes : Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Jurnal Aksioma Ad Diniyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies Journal of Mathematics Education and Science Jurnal Program Kemitraan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Stethoscope Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) International Journal of Humanities Education and Social Sciences Kajian Moral dan Kewarganegaraan Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat EINSTEIN (E-JOURNAL) INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika) Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Algoritma: Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian dan Angkasa Global Leadership Organizational Research in Management Health Access Journal Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Indonesian Journal of Pharmacology and Therapy Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan GURUPEDIA: Journal of Teacher and Education Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Jurnal Keperawatan Terapan
Claim Missing Document
Check
Articles

MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SD SWASTA IT TAHFIDZUL QUR’AN AL-UMM SMART CENTRE MELALUI WORKSHEET Syarifah Syarifah; Dewi Wulandari; Herawati Herawati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol. 7 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan minat dan kemampuan belajar bahasa Inggris siswa SD Swasta IT Tahfidzul Qur’an Al-Umm Smart Centre. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan mengembangkan worksheet interaktif. Penelitian melibatkan 28 siswa sebagai partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan worksheet interaktif efektif dalam meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa sebesar 80% dan kemampuan bahasa Inggris siswa meningkat sebesar 70%. Penelitian ini juga menemukan bahwa worksheet interaktif dapat meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berbicara bahasa Inggris siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berdampak positif pada peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris dan dapat menjadi model pengembangan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah lain. Hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru dan pengembang kurikulum untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar. Kata Kunci: Pengabdian masyarakat, bahasa Inggris, worksheet interaktif, minat belajar
PELATIHAN PENULISAN SURAT LAMARAN KERJA DAN COVER LETTER BAHASA INGGRIS BERBASIS CANVA UNTUK SISWA SMA PAB 3 MEDAN Syarifah Syarifah; Dewi Wulandari; Afni Rosalina; Ika Wulandari; Nur Laily Harfita
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BIDANG PENDIDIKAN Vol. 7 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesiapan siswa tingkat sekolah menengah atas dalam menghadapi dunia kerja global sangat dipengaruhi oleh kemampuan mereka dalam menulis surat lamaran kerja dan cover letter berbahasa Inggris. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa banyak siswa belum memahami struktur penulisan surat lamaran secara tepat dan belum memiliki keterampilan mendesain dokumen lamaran secara menarik. Hal ini juga ditemukan di SMK PAB 3 Medan, di mana mayoritas siswa belum terbiasa menggunakan bahasa Inggris secara fungsional dan belum memanfaatkan media digital seperti Canva. Menanggapi permasalahan tersebut, tim dosen dari Universitas Deztron Indonesia melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan menulis dan merancang surat lamaran kerja serta cover letter berbahasa Inggris berbasis Canva. Kegiatan ini diikuti oleh 30 siswa kelas XI dan dilaksanakan pada tanggal 10 Juni 2025. Metode pelatihan meliputi penyampaian materi, praktik langsung menulis dan mendesain dokumen, serta sesi tanya jawab dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap struktur dan isi surat lamaran kerja, serta kemampuan dalam memanfaatkan Canva untuk mendesain dokumen secara profesional dan menarik. Kegiatan ini juga berdampak pada meningkatnya kepercayaan diri dan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja di era digital. Diharapkan pelatihan ini dapat menjadi model pembelajaran terapan yang dapat direplikasi di sekolah lain dengan kebutuhan serupa.Kata Kunci: surat lamaran kerja, cover letter, Canva, pelatihan, siswa SMK
ANALISIS LINGUISTIK FORENSIK TERHADAP PESAN KRISIS: MENGEVALUASI KEASLIAN DAN MANIPULASI DALAM KOMUNIKASI DARURAT DIGITAL Suerni Suerni; Dewi Wulandari
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol. 11 No. 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v11i2.5718

Abstract

ANALISIS LINGUISTIK FORENSIK TERHADAP PESAN KRISIS: MENGEVALUASI KEASLIAN DAN MANIPULASI DALAM KOMUNIKASI DARURAT DIGITAL
ANALISIS SINERGI AUDIT MUTU INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM PENJAMINAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 5 PALANGKA RAYA Dewi Wulandari; Siminto; Musyarapah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02 Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.55374

Abstract

This study was motivated by the challenge of establishing alignment within educational quality evaluation systems to prevent them from being reduced to mere administrative formalities in secondary schools. The study aimed to analyze the implementation of internal and external quality audits, the synergy between both systems, as well as the challenges and strengthening efforts in educational quality assurance at SMA Negeri 5 Palangka Raya. This research employed a qualitative approach using a case study design. Data were collected through observations conducted on May 15, 2026, in-depth interviews carried out on May 18–19, 2026 with the principal, school supervisor, and the School Quality Assurance Team (Tim Penjaminan Mutu Sekolah/TPMS), as well as documentation related to the implementation of educational quality assurance. The findings revealed that the Internal Quality Assurance System (Sistem Penjaminan Mutu Internal/SPMI) was implemented through academic supervision, learning administration monitoring, evaluation of school work programs, and Management Review Meetings (Rapat Tinjauan Manajemen/RTM). Meanwhile, the External Quality Assurance System (Sistem Penjaminan Mutu Eksternal/SPME) was implemented through school accreditation, supervisory evaluation, and Education Report-based assessment. The synergy between SPMI and SPME was reflected in the utilization of external audit findings as the basis for determining priorities in the Internal Quality Audit (Audit Mutu Internal/AMI) program and school quality improvement planning. However, the achievement of an A Accreditation status did not automatically guarantee the optimal development of a quality culture in daily evaluation practices due to constraints such as limited time, heavy administrative workloads, and uneven understanding among educators regarding audit follow-up mechanisms. This study contributes to the field of educational management by offering a perspective on the importance of integrating evaluation results into strategic policies and sustainable quality improvement programs. Therefore, the synergy between internal and external quality audits serves as a crucial factor in strengthening quality culture within the school environment.
Co-Authors Adinda Putri Sitepu Afni Rosalina Afni Rosalina Agnes Natalia Sihombing Agung Handayanto Agus Suyatno Agustina Eko Saputri Ahmad Nashir Tsalatsa Akhyar Ali2 Alfika Safitri Ali Shodiqin Amrizal Amrizal Andina Larasati Ani Sutiani Anik Purwati Anis Anggoro Wati Anisa Putri Annisa Shofiya Kamila Aurora Nur Aini Avynas Helvy Subrata Awan Hariyanto Banun Havifah Cahyo Khosiyono Burju Simanjuntak, Lamhot Cici Handayani Dewi Fortuna Ayu Dhea Restika Wahyu Dyah Ayu Oktaviani Puji Astuti Dyah Octaviana Wahyuningrum Edi Yuswantoro Elrisa Br Barus Enjelita Dwi Maharani Fahira Silva Dilla Nasution Fahira Silva Dilla Nst Fitri Dwi Yulianti FX Didik Purwosetiyono FX. Didik Purwosetiyono Gugun Suhendra Hanifah Dian Hastuti Herawati Herawati Heri Maria Zulfiati Herni Susanti I Made Suwanda Ice Yulia Wardani Idu, Cicirosnita J. Ika Wulandari Ikhwan Dwi Wahyu Nugroho Indah Pramesti, Riza Intan Amalia Ningsih Ixora Jamaludin Jamaludin Jamalum Purba Karya Sinulingga Kredityo Tri Destoro Lilik Ariyanto Lina Rosiani Lisa Alfira Andini Lukman Harun M. Iqbal, Lc., M.Ag Maria Veronika Widiatrilupi Maya Rini Rubowo Meidiana Dwidiyanti Muftiyanto, Taufiq Nur Muhammad Bayu Nirwana Muhammad Prayito Muhammad Shohibul Mafariech Murni A. Situmorang Mustikasari - Musyarapah Neneng Rina Damayanti Nia Anjunita Sari Purba Nita Kusumawardani Nur Fitria Setyorini Nur Jannah Nur Kholifah Nur Laily Harfita Nurdin Bukit Nurhasna Suhmita Sari Nurul Gilang Abriani Parluhutan Siahaan, Christian Devid Purnamasari, Linda Rahayu Niningasih Rahmatsyah Rahmatsyah, Rahmatsyah Rayhan Gunaningrat Rizqi Hijah Zahra Latifah Samrotul Fuadah Sanimah Siminto Siswandi siti muldiah Sri Muallimah Sri oktaviani Sriyanti Wulandari Suerni Suerni Sukma Ayu Sulestyaningrum Ayu Wardani Susetyo Susetyo Sutrisna Wibawa Syarifah Syarifah Syarifah Syarifah Theresia Mardiyana Tamba Tia Aprilia Titik Muti'ah Triana Mirasari Triana Mirasari Mirasari Ulfa Isdamayanti Utami, Rahayu Sari Weti Widayanti widya kurnianingsih Widya Kusumaningsih Windi Pebriyanti Wulanria Nurfitrika Yulifda Tanjung Yuyun Yulia