p-Index From 2021 - 2026
7.972
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nurse Media Journal of Nursing Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA Majalah Kesehatan FKUB Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes JOURNAL OF HEALTH SCIENCE (JURNAL ILMU KESEHATAN) JNKI (Jurnal Ners dan Kebidanan Indonesia) (Indonesian Journal of Nursing and Midwifery) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Keperawatan Silampari Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Faletehan Health Journal Journal of Nursing Care Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Ners Sinergitas Multidisiplin Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (SMIPT) Indonesian Journal of Global Health research Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Jurnal Gema Keperawatan Jurnal Keperawatan Florence Nightingale Jurnal Penelitian Keperawatan Kontemporer (JPKK) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INDOGENIUS Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) Jurnal Keperawatan Jurnal Keperawatan Bunda Delima Holistik Jurnal Kesehatan Jurnal Medika: Medika Jurnal Vokasi Keperawatan (JVK) Jurnal Penelitian Keperawatan NERS Jurnal Keperawatan NurseLine Journal Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PEDESAAN: INTERVENSI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KESEHATAN JIWA Puspa Madya Nurhuda; Amelia Dameyanti; Neng Inggri Fitriya; Deayu Dwi Kania; Puspa Dewi Anggraini; Reni Nuryani; Sri Wulan Lindasari
Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Vol. 8 No. 1 (2026): Periode Januari 2026
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/abdimas.v8i1.6421

Abstract

Mental health has become an important aspect in the strategic efforts to develop public health in Indonesia, particularly in rural areas. The physical, socio-economic, cultural, and societal structural conditions contribute to the emergence of various psychological issues within the community. The main mental health problems may stem from a lack of public understanding about mental health issues, the presence of negative stigma surrounding mental disorders, and the unequal distribution of mental health services. This indicates the need for community knowledge-based programs to enhance public participation in mental health initiatives. Therefore, this activity aimed to improve the knowledge of the residents of Cijambe Village to foster a better understanding of mental health, as well as the prevention and management of mental health problems. The community service activity was conducted in the form of health education using a lecture method supported by PowerPoint media. The health education activity was attended by 37 residents of Cijambe Village, Paseh Sub-district, Sumedang Regency, West Java. The results of the knowledge level assessment showed an increase in participants’ average knowledge scores before and after the health education, from the "less" category (43%) to the "sufficient" category (57%), based on Arikunto’s knowledge level measurement scale. This health education activity achieved an outcome in the form of increased community knowledge regarding mental health as a result of the education provided. Thus, increasing public knowledge through mental health education can strengthen community participation in the prevention and handling of mental health issues at the community level.
Korelasi Mindfulness Terhadap Sikap Caring Mahasiswa Keperawatan Naura Zalfa Rafilla; Ir Diding Kelana Setiadi; Sri Wulan Lindasari
Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Vol. 21 No. 3 (2026)
Publisher : STIKes Surya Global Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32504/sm.v21i3.1448

Abstract

Latar Belakang : Burnout dan kelelahan emosional pada mahasiswa keperawatan dapat menurunkan kemampuan mereka dalam menunjukkan sikap caring, yang merupakan aspek fundamental dalam praktik keperawatan. Mindfulness telah diidentifikasi sebagai sumber daya psikologis penting yang dapat meningkatkan kesadaran emosional, empati, dan kemampuan regulasi diri. Namun demikian, bukti empiris yang mengkaji mindfulness dalam kaitannya dengan sikap caring pada mahasiswa keperawatan di Indonesia masih terbatas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterkaitan antara mindfulness dan sikap caring pada mahasiswa keperawatan. Metode : Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan korelasional dan metode cross-sectional. Populasi penelitian terdiri atas mahasiswa program sarjana keperawatan Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang. Sebanyak 215 mahasiswa dipilih sebagai sampel menggunakan teknik proportional cluster random sampling. Tingkat mindfulness diukur menggunakan instrumen Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ), sedangkan sikap caring diukur menggunakan Peer Caring Behavior Scale (PCBS). Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi Spearman rank. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat mindfulness dan sikap caring pada kategori sedang. Analisis statistik menunjukkan adanya hubungan positif dan bermakna antara mindfulness dan sikap caring pada mahasiswa keperawatan (r = 0,296; p = 0,000), yang menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat mindfulness, maka semakin baik sikap caring yang dimiliki mahasiswa. Simpulan : Mindfulness memiliki hubungan positif dengan sikap caring pada mahasiswa keperawatan. Peningkatan mindfulness berpotensi mendukung pengembangan perilaku caring, meskipun sikap caring juga dipengaruhi oleh faktor psikologis dan lingkungan lainnya. Integrasi pendekatan berbasis mindfulness dalam pendidikan keperawatan dapat membantu memperkuat nilai-nilai caring profesional.
Co-Authors AKHMAD FAOZI Alvia Maulida Firdaus Amelia Dameyanti Amelia Dameyanti Siallagan Andi Asrina Anindha Nur Miladhiyah Anissa Ayuningsih Anugrah, Mita Majdina Apriliany, Yeni Assyfa, Nurul Ayu Prameswari Kusuma Astuti Bunga Nur Indah Dewi Burdahyat, Burdahyat Damaiati, Winda Diktriadesta Deayu Dwi Kania Delli Yuliana Rahmat Dewi Fuji Fatmawati Dewi, Bunga Nur Indah Diding Kelana Setiadi Diding Kelana Setiadi Diding Kelana Setiadi Dolifah, Dewi Dwi Isneniah Een Kurnaesih Febby Anggraeni Rochmah Firdaus, Alvia Maulida Fitri Dwi Triesnawati Haryeti, Popon Helly Hanifah Hikmat Pramajati Hudaya, Ahmad Purnama Ir Diding Kelana Setiadi Irawan Danismaya Iyos Sutresna Iyus Yosep Kasmanah Lindayani, Emi Lindayanti, Emi Maula, Atifatul Mega Lestari Mutiara Sari Nur Hasanah Nadia Fadila Surya Naura Zalfa Rafilla Neneng Vinna Angelina Neng Inggri Fitriya ningrum, dedah - Nur Aidah, Dila Nurandini, Hesti Nurrita Catharina Rosadi Nuryani, Reni Puspa Dewi Anggraini Puspa Madya Nurhuda Puspa Madya Nurhuda Puspa Madya Nurhuda Puspa Madya Nurhuda Putri Kamilah Putri, Anggi Egliana Putri, Eznelda Julia Rahmat, Delli Yuliana Ressa Julliyana Ria Inriyana Ridwan, Heri Rivany Azzahra Hidayat Rizka Salsabila Sa'adah, Ismi Siti Salsabila, Rizka Sarah Sarah Satria Rifqi Farhan Sejati, Amanda Puspanditaning Setiadi, Diding Kelana Siti Nursadiyah Siti Sukaesih, Nunung Sopiah, Popi Sukaesih, Nunung Siti Titin Sutini Topik, Muhamad Agung Abdul Veny Oktaviany Viazensa Tiara Pratami Vina Prihatini Winda Diktriadesta Damaiati Yeni Apriliany