cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
sulistiyanto@polsri.ac.id
Phone
+6287735639708
Journal Mail Official
editorial@mail.onlinelibrary.id
Editorial Address
jl.ratudibalau tanjung seneng bandar lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Published by Alesha Media Digital
ISSN : -     EISSN : 28296702     DOI : https://doi.org/10.59025
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 766 Documents
 73   74   75   76   77 
Diversifikasi Ekonomi Melalui Pembuatan Produk Minuman Fungsional Kombucha Sebagai Upaya Peningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Desa Datar Ajeng Dyah Kurniawati; Faizah Faizah; Nurul Latifasari; Adanti Wido Paramadini; Aminatus Saadah
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/94et7705

Abstract

Desa Datar, Kecamatan Sumbang, Kabupaten Banyumas memiliki potensi sumber daya lokal yang dapat dikembangkan menjadi produk pangan fungsional bernilai ekonomi. Namun, pemanfaatan komoditas lokal masih terbatas karena rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai pengolahan produk fermentasi dan peluang pengembangannya sebagai usaha. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat melalui penerapan teknologi tepat guna dalam pembuatan minuman fungsional kombucha sebagai upaya diversifikasi ekonomi. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan Community Based Participatory Research (CBPR) yang meliputi sosialisasi, pelatihan, demonstrasi, praktik pembuatan kombucha, serta pendampingan kepada anggota PKK Desa Datar. Keberhasilan program dievaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata pengetahuan peserta meningkat dari 11,43% sebelum pelatihan menjadi 100% setelah pelatihan. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang mengombinasikan penyuluhan, demonstrasi, dan praktik langsung efektif meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai teknik pengolahan kombucha, penerapan keamanan pangan, serta potensi kombucha sebagai produk bernilai ekonomi. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam mendorong diversifikasi ekonomi berbasis potensi lokal melalui pengembangan usaha kombucha yang berkelanjutan sehingga mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Datar.
Workshop Budaya Kerja: Pengembangan Growth Mindset dan Professional Communication Siswa Siswi SMK 22 Jakarta Egi Adithia Pradana; Chairilisa Azzahra
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/g6ny2z52

Abstract

Masa transisi dari dunia pendidikan ke dunia kerja merupakan fase kritis bagi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sering kali menghadapi kesenjangan antara kompetensi teknis dan ekspektasi dunia industri. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa SMKN 22 Jakarta melalui pengembangan growth mindset dan kemampuan professional communication di era digital. Metode yang digunakan adalah workshop intensif selama 90 menit yang mencakup penyampaian materi, simulasi dunia kerja, diskusi interaktif, serta pengenalan teknologi Kecerdasan Buatan (AI). Efektivitas kegiatan dievaluasi menggunakan desain pre-test dan post-test terhadap empat indikator utama budaya kerja, yaitu kedisiplinan, saling menghargai, kerja sama, dan keterbukaan informasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman pada seluruh indikator. Aspek kedisiplinan meningkat dari 65% menjadi 92%, saling menghargai dari 72% menjadi 95%, kerja sama dari 60% menjadi 94%, dan keterbukaan informasi dari 58% menjadi 88%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa workshop berhasil meningkatkan pemahaman siswa sebagai bekal memasuki dunia kerja. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti efektif dalam memperkuat kesiapan kerja siswa SMK melalui pengembangan growth mindset dan professional communication. Oleh karena itu, materi budaya kerja disarankan untuk diintegrasikan secara berkelanjutan dalam kurikulum maupun program Praktik Kerja Lapangan (PKL) guna memastikan keberlanjutan dampak terhadap kesiapan lulusan dalam memasuki dunia industri
Revitalisasi Perpustakaan Sekolah Berbasis Literasi Inovatif dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar Supriadi Supriadi; Dwi Syukriady; Arif Hukmi; Nur Amalia Ramadhani; Jannatul Hasanah; Ulya Safitri Mulyadi
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/asbrdk56

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan merevitalisasi perpustakaan sekolah berbasis literasi inovatif di UPTD SDN 127 Inpres Moncongloe Kabupaten Maros guna meningkatkan minat baca dan memperkuat budaya literasi siswa. Permasalahan mitra meliputi penataan ruang perpustakaan yang kurang menarik, koleksi buku yang belum tertata secara sistematis, serta rendahnya pemanfaatan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi observasi kebutuhan dan koordinasi dengan pihak sekolah. Tahap pelaksanaan mencakup penataan ruang perpustakaan, pengelompokan koleksi buku, penyediaan media literasi, dan pelaksanaan kegiatan membaca. Tahap evaluasi dilakukan melalui observasi serta penyebaran angket kepada guru dan siswa untuk mengetahui tingkat kepuasan terhadap program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa perpustakaan menjadi lebih rapi, nyaman, dan menarik sebagai pusat literasi. Respon guru dan siswa menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi serta meningkatnya kenyamanan, kemudahan menemukan koleksi buku, dan minat berkunjung ke perpustakaan. Program ini efektif mendukung Gerakan Literasi Sekolah sekaligus mengoptimalkan fungsi perpustakaan sebagai pusat sumber belajar yang berkelanjutan.
Peningkatan Literasi Siswa Melalui Pembuatan Buku Digital di UPTD SDN 127 Inpres Moncongloe Kabupaten Maros Dwi Syukriady; Mulyadi Mulyadi; Erwin Nurdiansyah; Ekiani Ekiani; Kurniawan Afendi; Nurul Aulia
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/k40bjc86

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pembuatan buku digital di UPTD SDN 127 Inpres Moncongloe, Kabupaten Maros. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya keterampilan literasi digital siswa serta minimnya pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan, penyusunan buku digital, implementasi dalam kegiatan literasi sekolah, serta evaluasi melalui observasi keterlaksanaan program dan angket respons guru serta siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif memanfaatkan buku digital sebagai media membaca. Hasil angket menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dan guru memberikan respons positif terhadap penggunaan buku digital karena dinilai lebih menarik, mudah dipahami, serta mampu meningkatkan motivasi membaca. Selain itu, tersedianya buku digital sebagai media literasi baru menjadi salah satu luaran yang mendukung keberlanjutan program di sekolah. Dengan demikian, kegiatan ini efektif mendukung penguatan literasi digital siswa di sekolah dasar
Pelatihan Pengembangan Kuis Gamifikasi Berbasis Etnopedagogi Menggunakan ZEP Quiz bagi Guru SMP Negeri 2 Tiakur Melati I. S. Umarella; Cristianti C. Kilikily; Renny Souhoka; Ince Wattimury; Susi Hardila Latuconsina; Sigit Sugiarto
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/r6grnj84

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk mampu mengembangkan media dan asesmen pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan relevan dengan karakteristik peserta didik. Namun, pemanfaatan platform kuis digital yang terintegrasi dengan nilai-nilai budaya lokal masih relatif terbatas di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan mengembangkan kuis digital berbasis etnopedagogi menggunakan platform ZEP Quiz. Kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu, 13 Juni 2026, di SMP Negeri 2 Tiakur dengan melibatkan 20 orang guru sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi dan demonstrasi, sesi tanya jawab, pelatihan praktik, serta evaluasi melalui pre-test, post-test, dan penilaian produk kuis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata nilai peserta meningkat dari 63,25 pada pre-test menjadi 91,75 pada post-test, yang menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap konsep etnopedagogi, gamifikasi pembelajaran, dan pemanfaatan ZEP Quiz. Selain itu, seluruh peserta (100%) berhasil menghasilkan satu produk kuis digital berbasis etnopedagogi yang mengintegrasikan unsur budaya lokal dan siap digunakan dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kompetensi digital guru sekaligus mendukung pelestarian nilai-nilai budaya lokal melalui pembelajaran yang inovatif dan kontekstual
Hilirisasi Hasil Penelitian Abon E-Lele Sebagai Pangan Tinggi Protein Dalam Upaya Pencegahan Stunting Melalui Pemberdayaan Kader Posyandu Di Desa Cihampelas Maria Emilia Putri Parera; Ferdinan Sihombing; Yuliati Widiastuti; Ellen Stephanie Rumaseuw; Maria Alfa Raniadita; Carissa Wityadarda
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/32jxpy69

Abstract

Stunting masih menjadi masalah gizi prioritas di Indonesia sehingga diperlukan upaya pemberdayaan masyarakat melalui peningkatan kapasitas kader Posyandu. Salah satu alternatif yang dapat dikembangkan adalah pemanfaatan Abon E-LeLe, produk hasil penelitian berbasis ekstrak ikan lele dengan kandungan protein 43,30%, sebagai pangan lokal tinggi protein untuk mendukung pencegahan stunting. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu mengenai pemanfaatan Abon E-LeLe melalui edukasi dan demonstrasi. Pengabdian dilaksanakan menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) dan Community-Based Education pada 8 Juli 2026 di Desa Cihampelas, Kabupaten Bandung Barat. Peserta terdiri atas 76 kader Posyandu dari 89 kader yang diundang (85,4%). Kegiatan meliputi ceramah interaktif, diskusi, demonstrasi pembuatan Abon E-LeLe, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test berisi 12 pertanyaan disertai observasi partisipatif. Mayoritas peserta berpendidikan SMA/sederajat (46,1%) dan SMP/sederajat (42,1%). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rerata nilai pengetahuan dari 64,6 pada pre-test menjadi 86,4 pada post-test, atau meningkat sebesar 21,8 poin (33,7%). Peserta juga mampu menjelaskan kembali manfaat, kandungan gizi, dan tahapan utama pembuatan Abon E-LeLe. Edukasi dan demonstrasi efektif meningkatkan kapasitas kader Posyandu dalam memanfaatkan pangan lokal tinggi protein sebagai media edukasi pencegahan stunting serta berpotensi menjadi model hilirisasi hasil penelitian berbasis pemberdayaan masyarakat.  
Penerapan Mesin Chomix Portable Multifungsi untuk Pengolahan Pakan Ternak Lokal Kelompok Tani Sidomulyo Fauzi Ibrahim; Agus Apriyanto; Alexander Sembiring; Hendri Gustian; Muhammad Ridwan; Muhammad Baraa Alfarishi Maulana
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/70qswh25

Abstract

Pekon Mataram, Kecamatan Gading Rejo, Kabupaten Pringsewu memiliki limbah dan hijauan pertanian yang potensial sebagai pakan ternak, tetapi pencacahan manual membutuhkan waktu dan tenaga besar serta menghasilkan ukuran cacahan yang tidak seragam. Kegiatan ini bertujuan menerapkan mesin Chomix Portable dua jalur, meningkatkan kompetensi teknis anggota Kelompok Tani Sidomulyo, dan memperkuat pengelolaan pakan berbasis sumber daya lokal. Pelaksanaan melibatkan 20 peserta melalui identifikasi kebutuhan, sosialisasi, pelatihan, praktik pengoperasian, pendampingan, dan evaluasi. Evaluasi menggunakan tes pengetahuan sebanyak 15 butir, observasi enam indikator kompetensi operator, dan uji kinerja pencacahan 20 kg bahan. Rata-rata nilai pengetahuan meningkat dari 56,7 menjadi 86,3. Waktu pencacahan 20 kg bahan berkurang dari 28,4 menit secara manual menjadi 5,2 menit menggunakan mesin atau sebesar 81,7%, sedangkan kapasitas kerja meningkat dari 42,3 menjadi 230,8 kg/jam. Sebanyak 18 dari 20 peserta (90%) memenuhi seluruh indikator kompetensi. Mesin berhasil mengolah enam jenis bahan lokal, dan kelompok telah menerapkan satu format pencatatan serta menetapkan satu operator utama dan dua operator cadangan. Keberhasilan adopsi didukung oleh kesesuaian fungsi dua jalur dengan karakter bahan lokal dan praktik langsung, sedangkan variasi kadar air, kekerasan bahan, pengaturan laju pemasukan, serta disiplin perawatan menjadi kendala utama. Penerapan teknologi meningkatkan efisiensi penyiapan pakan dan mendorong pemanfaatan limbah pertanian secara lebih teratur
Otomatisasi Sistem Kontrol Waktu dan Suhu pada Oven sebagai Teknologi Tepat Guna guna Meningkatkan Efisiensi Produk Dinda Ayu Permatasari; Herwandi Herwandi; Sungkono Sungkono; Almas Adibah; Donny Radianto; Devira Anggi Maharani; Fauziah Sholikhatun Nisa
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/g6ta2a36

Abstract

UMKM Nio Eatery merupakan usaha yang bergerak di bidang produksi kue dan roti yang menghadapi kendala berupa keterbatasan kapasitas oven serta pengaturan suhu dan waktu pemanggangan yang masih dilakukan secara manual, sehingga proses produksi menjadi kurang efisien dan kualitas produk belum konsisten. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menerapkan teknologi tepat guna berupa oven berbasis sistem kontrol suhu dan waktu untuk meningkatkan kapasitas serta efisiensi proses produksi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan mitra secara aktif melalui tahapan identifikasi kebutuhan, perancangan dan pembuatan oven, implementasi teknologi, pelatihan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Pelatihan penggunaan oven dilaksanakan pada 4 Juni 2026 dan diikuti oleh 1 pemilik usaha serta 2 karyawan, kemudian dilanjutkan dengan penyerahan alat kepada mitra sebagai bentuk alih teknologi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kapasitas oven meningkat dari 12 L menjadi 35 L, sedangkan kapasitas pemanggangan bertambah dari 2 loyang menjadi 4 loyang dalam satu siklus. Selain itu, penerapan sistem kontrol suhu otomatis dan timer terintegrasi mampu menjaga kestabilan proses pemanggangan, mengurangi risiko human error, serta mempercepat waktu produksi hingga 50% dibandingkan kondisi sebelumnya. Dengan demikian, penerapan teknologi tepat guna ini terbukti mampu meningkatkan produktivitas, efisiensi operasional, dan kualitas proses produksi pada UMKM Nio Eatery.
Pemberdayaan Ekonomi Anggota Melalui Penguatan Kelembagaan Koperasi Syariah Di Kabupaten Agam Awaluddin Awaluddin; Rika Widianita; Muhammad Rais; Mesis Rawati
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/m7c5k919

Abstract

Latar belakang pengebdian ini terlihat dari operasi syariah di Kabupaten Agam masih menghadapi berbagai kendala, seperti lemahnya tata kelola kelembagaan, keterbatasan kompetensi sumber daya manusia, belum tersusunnya standar operasional prosedur, dan rendahnya pemahaman terhadap prinsip syariah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat kelembagaan koperasi syariah melalui peningkatan kapasitas pengurus dan pendampingan tata kelola organisasi. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan identifikasi masalah, perencanaan, pelatihan, pendampingan, monitoring, dan evaluasi bersama mitra, yaitu BMT Agam Madani Kapau dan BMT Koto Tangah Kabupaten Agam. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pengurus mengenai tata kelola koperasi syariah, tersusunnya AD/ART, standar operasional prosedur (SOP), dan administrasi kelembagaan, serta meningkatnya kemampuan pengelolaan produk sesuai prinsip syariah. Selain itu, kegiatan ini mampu memperkuat sistem kelembagaan dan meningkatkan kesiapan koperasi dalam memberikan pelayanan yang lebih profesional kepada anggota. Dengan demikian, pendampingan berbasis PAR terbukti efektif dalam memperkuat kelembagaan koperasi syariah sebagai upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat di Kabupaten Agam
Optimalisasi Pengetahuan Remaja tentang Personal Hygiene pada Masa Pubertas sebagai Upaya Mewujudkan Generasi Sehat dan Berkualitas di Kampung KB Pangkalan Masyhur Kec. Medan Johor Kota Medan Provinsi Sumatera Utara Tahun 2026 Sri Rezeki; Imran Saputra Surbakti; Eko Murdianto; Yudha Anggriani Putri Nasution; Nurjannah Nurjannah; Indra Septiady Manurung
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/qqz5qh76

Abstract

Masa pubertas merupakan periode penting dalam kehidupan remaja yang ditandai dengan berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial. Kurangnya pengetahuan mengenai personal hygiene pada masa pubertas dapat meningkatkan risiko terjadinya masalah kesehatan, seperti infeksi saluran reproduksi, penyakit kulit, dan menurunnya kepercayaan diri. Berdasarkan hasil observasi awal di Kampung KB Pangkalan Masyhur Kecamatan Medan Johor, masih ditemukan remaja yang memiliki pengetahuan dan praktik personal hygiene yang kurang optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai personal hygiene pada masa pubertas melalui penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, dan demonstrasi praktik kebersihan diri yang benar. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan edukasi, serta evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan remaja mengenai pentingnya menjaga kebersihan diri selama masa pubertas serta meningkatnya motivasi peserta untuk menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu upaya promotif dan preventif dalam menciptakan generasi muda yang sehat, mandiri, dan berkualitas serta dapat diterapkan secara berkelanjutan di lingkungan Kampung KB.

Page 75 of 77 | Total Record : 766

 73   74   75   76   77 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3 (2026): Agustus (In Progress) Vol. 5 No. 2 (2026): Mei Vol. 5 No. 1 (2026): Februari Vol. 4 No. 4 (2025): November Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus Vol. 4 No. 2 (2025): Mei Vol. 4 No. 1 (2025): Februari Vol. 3 No. 4 (2024): November Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus Vol. 3 No. 2 (2024): Mei Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Vol. 2 No. 4 (2023): November Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus Vol. 2 No. 2 (2023): Mei Vol. 2 No. 1 (2023): Februari Vol. 1 No. 3 (2022): November Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus Vol. 1 No. 1 (2022): April More Issue