cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arman Rifai Lette
Contact Email
jurnalpemimpin@gmail.com
Phone
+6281236332488
Journal Mail Official
jurnalpemimpin@gmail.com
Editorial Address
Jln. Manafe No 17 Kelurahan Kayuputih Kecamatan Oebobo, Kota Kupang Propinsi Nusa Tenggara Timur
Location
Kota kupang,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
PEMIMPIN - Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan
Published by Universitas Citra Bangsa
ISSN : -     EISSN : 28085132     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Art, Social, Engineering,
Arts Education Engineering Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other
PEMIMPIN - Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan adalah Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Citra Bangsa yang mempublikasikan artikel-artikel hasil pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan diperuntukan bagi Dosen, Guru, Insan-insan Pendidik baik Departemen maupun Non Departemen yang sudah diaplikasikan kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 110 Documents
 7   8   9   10   11 
PENDAMPINGAN KELOMPOK BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA/I SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH DI DESA NEKBAUN, KABUPATEN KUPANG Dortean Amelia Jois Jaha; Christmas Prasetia Ate
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2024
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pengabdian pada masyarakat ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa/i dalam mata pelajaran bahasa Inggris, serta menumbuhkan rasa percaya diri mereka dalam menggunakan bahasa Inggris di masyarakat. Selain itu, dapat membuka peluang yang lebih luas bagi para siswa/i untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberikan pendampingan pada kelompok belajar bahasa Inggris siswa/i sekolah dasar dan menengah di desa Nekbaun, Kabupaten Kupang. Kesimpulan hasil pengabdian ini menunjukkan hasil yang signifikan dalam peningkatan kemampuan berbahasa Inggris pada siswa/i yang mengikuti kegiatan ini.
Penguatan Literasi pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Amanuban Selatan Cornelia Amanda Naitili; Lanny I.D. Koroh; Jhon Enstein; Viktorius P. Feka; Kristina E. Noya Nahak; Femberianus Sunario Tanggur
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2024
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literacy activities in learning aim to develop the ability to understand texts and relate them to personal experiences, think critically, and process communication skills creatively. Through this PKM activity, which covers material on narrative texts, it can help, increase reading interest and narrative literacy skills of class 10 high school students at SMA N 1 Amanuban Selatan, increase students' understanding of the structure, characteristics and techniques of writing narrative texts. Develop students' skills in producing narrative texts creatively.
PELATIHAN COPING STRESS PADA MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI PJKR, FKIP, UNIVERSITAS ARTHA WACANA KUPANG Jaha, Dortean Amelia Jois; Atty, Jimmy Charter; Mae, Ramona Mathias; Abanat, Omalia Yohana; Ate, Christmas P.
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pengabdian pada masyarakat ini untuk untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa baru dalam mengelola stres melalui strategi coping yang efektif. Kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan pada mahasiswa/i baru prodi PJKR, FKIP, Universitas Kristen Artha Wacana. Kegiatan pelatihan ini memberikan dampak positif, tidak hanya dalam hal pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terhadap konsep stres, tetapi juga dalam praktik penerapan teknik coping stress dalam kehidupan akademik mereka. Keberhasilan ini ditandai dengan peningkatan self-efficacy dan motivasi belajar mahasiswa, yang pada akhirnya berkontribusi pada kesejahteraan psikologis dan kinerja akademik mereka di masa depan.
PENERAPAN INOVASI PEMBELAJARAN MODERN DENGAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI AUTOPLAY Kurniawan, Budi; Nuriyah; Letasado, Muhamad Rusadi; Kusuma Widiastuti, Ni Putu
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan Multimedia Interaktif diharapkan dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan interaktif khususnya pada materi nilai-nilai Pancasila dengan menggunakan aplikasi autoplay diharapkan peserta didik mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Multimedia interaktif yang dikembangkan oleh tim pengabdian masyarakat menggunakan berbagai metode dan fitur yang menarik, seperti music, animasi, video, dan fitur lainnya. Hal ini membuat peserta didik lebih mudah memahami materi dan tidak mudah bosan. Penerapan Multimedia interaktif dalam pembelajaran di SD Negeri Oeba 3 Kota Kupang menunjukkan hasil yang positif serta dapat meningkatkan aktivitas peserta didik saat proses pembelajaran Kata Kunci : Autoplay , Nilai-nilai pancasila , Multimedia Interaktif
ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMK 1 SUMATERA BARAT Yelliza, Yelliza; Willy Satria; Siska, Siska; M. Khairi Ikhsan
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berbasis teknologi semakin pesat berkembang pada sistem pendidikan di Indonesia pada saat ini yaitu pengintegrasian  kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Sehingga para guru harus dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan teknologi digital  ini. Oleh sebab itu, tim PKM dari UPGRISBA memberikan pelatihan   dengan metode komprehensif dan interaktif di SMK 1 SUMBAR dalam pemanfaatan AI. Sebagai hasilnya, guru- guru di SMK 1 SUMBAR mampu menggunakan teknologi AI dalam merancang materi ajar dan media pembelajaran serta pemberiaan umpan balik yang tepat dalam pembelajaran yang dilaksanakan. Kata Kunci : Teknologi, Artificial Intelligence, Pembelajaran
ABDIMAS: ANALISA MANEJEMEN BISNIS PT DTRIP PACIFIC NUSANTARA DALAM MENINGKATKAN PENJUALAN Nora Listiana ; Listiana, Nora; Nugroho, Feri; Ali Ridho; Dewi, Nur Fitri; Sudari, Suci Ayu; Rachmawati, Dwi; Wijaya, Hadi; Maghfuriyah, Alfi; Udriyah; Pammbreni, Yuni
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v5i1.1508

Abstract

PT Dtrip Pacific Nusantara adalah perusahaan jasa perjalanan dan wisata yang terus mengoptimalkan berbagai aspek manajerial untuk memajukan bisnisnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa perusahaan berhasil menciptakan sistem manajemen efisien, memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pelayanan, serta menerapkan strategi pemasaran yang efektif. Pengelolaan sumber daya manusia juga menjadi faktor kunci dalam kesuksesan perusahaan. Namun, tantangan yang dihadapi adalah persaingan ketat dan fluktuasi ekonomi yang memengaruhi daya beli konsumen. Kesimpulannya, dengan pengembangan strategi manajemen yang adaptif, PT Dtrip Pacific Nusantara memiliki potensi besar untuk bersaing di pasar yang semakin kompetitif. Kata Kunci : ( Sistem Mnajemen; Teknologi)
Optimalisasi Kesehatan Mental Mahasiswa PJKR melalui Pelatihan Self-Management Skills Jaha, Dortean Amelia Jois; Masi, Pnatmo Welhelmina; Salkery, Mulianti; Koten, Videlis Ratu
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2026
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan kesehatan mental mahasiswa Program Studi PJKR melalui pelatihan self-management skills. Pelatihan dilaksanakan pada 24 mahasiswa semester ganjil dan mencakup psikoedukasi, praktik pengelolaan diri, serta refleksi mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai manajemen diri, kemampuan mengelola emosi, dan strategi coping adaptif. Meskipun terdapat beberapa kendala teknis dan variasi partisipasi, antusiasme mahasiswa menjadi faktor utama keberhasilan kegiatan ini. Pelatihan direkomendasikan untuk dilanjutkan secara berkelanjutan.
PENINGKATAN KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN REMAJA MELALUI PROGRAM YOUTH SELF-LEADERSHIP DI LINGKUNGAN SEKOLAH Pauji, Ade Ikbal; Andiana, Andiana; Rachmat, Anisa Rafi Zakya; Firmansyah, Ardi; Showahid, Azmi Shaoqi; Ilmiah, A'la; Muhyi, Balif Firdaus Adhi; Wijayanti, Maya; Ramadhani, Muhammad Tsani; Jamil, Naila Nur; Gufron, Parhan Nujul; Maulidia, Rahma; Ma'wa, Siti Tazkia Jannatul; Khoirunnisa, Tiara; Khofifah, Yannur Fadilah
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2026
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan kepemimpinan merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter dan kemandirian remaja. Program Youth Self-Leadership dirancang untuk meningkatkan kesadaran diri, kemandirian, dan kemampuan mengambil keputusan siswa melalui aktivitas praktis di lingkungan sekolah. Workshop ini mengintegrasikan sesi materi dan diskusi, simulasi, game/role play, serta refleksi diri, sehingga peserta belajar secara aktif dan menyenangkan. Pelaksanaan program melibatkan siswa remaja sebagai peserta, dengan penilaian dilakukan secara kualitatif melalui observasi perilaku peserta selama workshop, termasuk partisipasi dalam diskusi, simulasi, dan refleksi diri. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan percaya diri, kemampuan mengambil keputusan, dan keterampilan kerja sama tim. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan berbasis workshop dalam program Youth Self-Leadership efektif dalam memberdayakan remaja dan mengembangkan keterampilan kepemimpinan secara praktis, serta dapat menjadi model pengembangan kepemimpinan remaja yang dapat diterapkan di sekolah lain.
SOSIALISASI GURU DIGITAL DAN KAMPANYE ETIKA DIGITAL DI SMA N 2 LOBALAIN Taku Neno, Khatrin Juliani; Ndapalawa, Selfiana T. M.
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2026
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service Program aimed to improve students’ awareness of ethical and responsible digital technology use through digital teacher socialization and a digital ethics campaign at SMA Negeri 2 Lobalain. The program employed socialization activities, interactive discussions, and digital ethics campaigns. The results showed increased students’ understanding of ethical communication, digital privacy, and critical attitudes toward digital information. This activity contributed to fostering a positive digital culture within the school environment.
PEMBERDAYAAN UMKM ILHAM LAUNDRY MELALUI PENDAMPINGAN PROMOSI DIGITAL DAN PENGELOLAAN USAHA Listiana, Nora; Dewi, Nur Fitri; Anawati, Sri; Anjara, Febria; Windari, Aulia Choiri; Sudari, Suci Ayu; Maghfuriyah, Alfi; Pambreni , Yuni
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2026
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service activity aims to analyze and assist the development of the Ilham Laundry MSME, located near the University of Indonesia. Methods used included direct observation, interviews with the business owner, and simple mentoring on promotion and business management. The results of the activity indicate that Ilham Laundry has been able to survive the competition and challenges of the pandemic through quality service and the use of digital technologies, such as WhatsApp Business and Google Maps. This Community Service activity contributes to improving the understanding of MSME business strategies and supporting the sustainability of laundry services in a more adaptive and competitive manner.

Page 11 of 11 | Total Record : 110

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2026 Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2024 Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Vol. 3 No. 2 (2023): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2022 Vol. 1 No. 1 (2021): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2021