Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Peternakan Integratif JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Al Asyariah Mandar Balance Vocation Accounting Journal E-Link Journal Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal TA'DIB Jurnal Pemikiran Pendidikan Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Penyuluhan Pertanian Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) MES Management Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Linguisic, Literature, and English Education Linggau Journal Science Education (LJSE) Bakti Nusa Linggau Al-Manaj Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Peternakan Integratif Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat MILRev: Metro Islamic Law Review Jurnal Al Mahsuni: Jurnal Studi Islam dan Ilmu Pendidikan Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Semeru Jurnal Pengabdian Masyarakat CITACONOMIA : Economic and Business Studies International Journal of Economics and Management Research BHAKTI JIVANA
Hamdan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 6 MUARA RUPIT Nopasari, Mirza; Charli, Leo; Hamdan
Linggau Journal Science Education (LJSE) Vol. 4 No. 1 (2024): Linggau Journal Science Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljse.v4i1.675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 6 Muara Rupit setelah diterapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check secara signifikan tuntas. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu menggunakan desain penelitian pre-test dan Post-Test. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 6 Muara Rupit dengan sampel berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data diambil dengan teknik Tes berbentuk soal essay yang berjumlah 9 soal. Teknik analisis data menggunakan uji- z. berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pre-test 48,59 dan rata-rata nilai post-Test 74,37. Hasil analisis uji-z diperoleh Zhitung > Ztabel yaitu, 2,45 > 1,64, yang menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check dapat menuntaskan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 6 Muara Rupit.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MANAJERIAL DAN KINERJA USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH MELALUI KEMAMPUAN KOMUNIKASI UNTUK PENGEMBANGAN BISNIS BERKELANJUTAN Yuliantini, Tine; Rami, Yanto; Hamdan
Semeru: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 1 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Bhayangkara Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55499/semeru.v1i01.1116

Abstract

Keterampilan komunikasi yang efektif memainkan peran penting dalam meningkatkan kinerja usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Dalam lanskap bisnis yang kompetitif, UMKM harus mengartikulasikan proposisi nilai unik mereka dengan jelas dan persuasif untuk membedakan diri dari pesaing. Komunikasi yang efektif membantu dalam membangun kehadiran merek yang kuat dan menarik pelanggan. Komunikasi yang jelas dan empatik sangat penting untuk membangun dan mempertahankan hubungan yang kuat dengan pelanggan, yang mencakup penanganan pertanyaan dengan efektif, menangani kekhawatiran, dan menyampaikan informasi tentang produk atau layanan .Urgensi untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dalam UMKM terletak pada korelasi langsung antara komunikasi yang efektif dan peningkatan kinerja di berbagai aspek bisnis. Tujuan dari pengembangan keterampilan komunikasi adalah untuk menciptakan lingkungan yang berfokus pada komunikasi yang mendorong produktivitas, inovasi, kepuasan pelanggan, dan kesuksesan secara keseluruhan dalam lanskap pasar yang kompetitif. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi tentang keterampilan komunikasi guna meningkatkan kinerja peserta UMKM, sehingga mempromosikan keberlanjutan bisnis mereka dan daya saing mereka di industri. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan dengan sasaran anggota Persatuan Masyarakat Indonesia Pulau Pinang Malaysia PERMAI Penang Malaysia
Reformasi Administrasi Publik dalam Berbagai Perspektif Hamdan
Jurnal Aplikasi Manajemen Vol. 7 No. 3 (2009)
Publisher : Universitas Brawijaya, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (902.391 KB) | DOI: 10.21776/

Abstract

State Administration Reformation, these days becoming more focus. There are two twinning issues in government apparatus activity in most developing country. Fist, government bureaucracy supposed as a big boat able to save all society citizen entirely from political and also economic floods "disaster". Second, government bureaucracy often show unpleasant symptom. The lack of this administration will not be viewed as bad situation, id the confusion condition of this state administration does not spread to whole country. Administration reformation meant to develop a governance organization having efficient, adaptive, and responsive characters. Efficacy of failure of administration reformation very depend on change agent, support and commitment from political leader, social and economic environment and also right time.
HAMBATAN KOMUNIKASI LINTAS AGAMA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH: ANALISIS KONTEN FILM AISYAH BIARKAN KAMI BERSAUDARA Hamdan; Ali Mustafa; Fachrur Rizha
Al-Manaj : Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah Vol. 5 No. 1 (2025): Al-Manaj IN PRESS
Publisher : Prodi Manajemen Dakwah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almanaj.v5i1.2271

Abstract

Komunikasi lintas agama adalah salah satu elemen krusial dalam menciptakan masyarakat yang harmonis dan inklusif. Dalam konteks pendidikan, komunikasi tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian informasi, tetapi juga sebagai instrumen penting untuk membangun saling pengertian dan menghargai perbedaan. Artikel ini membahas sebuah film berjudul “Aisyah: Biarkan Kami Bersaudara” karya Herwin Novianto (2016). Film ini mengangkat cerita tentang seorang guru muslimah yang ditugaskan untuk mengajar di wilayah terpencil yang mayoritas penduduknya beragama Katolik. Tiga hal yang menjadi fokus penelitian, yaitu: 1) representasi komunikasi lintas agama dalam pembelajaran, 2) hambatan-hambatan komunikasi lintas agama, dan 3) upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik analisis konten. Hasil penelitian mengungkap bahwa film “Aisyah: Biarkan Kami Bersaudara” merepresentasikan komunikasi lintas agama dalam dua bentuk, yaitu verbal dan non-verbal, dan dalam tensi harmonis dan disharmonis. Hambatan komunikasi lintas agama dalam konteks pembalajaran yang ditemukan dalam film ini meliputi perbedaan nilai, stereotip dan prasangka, disinformasi, dan sikap tidak terbuka. Upaya mengatasinya antara lain meningkatkan literasi lintas agama, dialog terbuka dan diskusi, penerimaan dan toleransi, menunjukkan empati dan ketulusan, serta melibatkan opinion leader. Kesimpulannya, komunikasi menjadi faktor penting dalam menunjang efektivitas pembelajaran di sekolah. Karenanya, komunikasi dan kemampuan mengatasi hambatannya merupakan kompetensi profesional yang harus dimiliki oleh guru sebagai komunikator dalam pembelajaran.
QRIS ADOPTION DETERMINANTS: ANALYSIS OF THE ROLE OF EASE OF USE, TRUST, AND PROMOTION WITH USER SATISFACTION AS AN INTERVENING Herlina; Suhardi; Astuti, Nelly; Hamdan
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v4i4.2651

Abstract

This study aims to analyze the determinants of QRIS adoption in Indonesia by integrating technological, psychological, and contextual perspectives. Using Structural Equation Modeling (SEM) on 320 user data, the study examined the influence of factors such as perceived ease of use (PEOU), user trust, promotion & education, and user satisfaction on QRIS adoption. The results show that user satisfaction and promotion-education have a significant effect on adoption, while ease of use only impacts satisfaction, not direct adoption. In contrast to classical theory, user trust is not significant in the Indonesian context, allegedly due to the dominance of financial incentive factors, government policies, and MSMEs' preference for practical benefits. These findings reinforce the relevance of Expectation-Confirmation Theory (ECT) and Diffusion of Innovation (DOI), while also highlighting the uniqueness of locality where targeted education and cashback programs are more effective than just system trust. The practical implications emphasize the need for an integrated strategy: economic benefit-based promotional campaigns, improved technical infrastructure to ensure the speed and security of transactions, and collaboration between regulators and service providers in expanding incentives for MSMEs. Further research is suggested to explore cultural factors (e.g., resistance to cashless transactions in rural areas) and qualitative approaches to understanding the perceptions of older generations. The study provides a holistic framework to accelerate the digital transformation of Indonesia's payments sector, prioritizing local context and real-world user experience.
Rancang Bangun Aplikasi Web Sistem Informasi Restorasi Sofa di Aswadi Jaya Sofa Jakarta Barat dengan Laravel Ilham Danuarta; Umar Mansyuri; Hamdan; Gagah Dwiki Putra Aryono
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 02 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i02.1518

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk mengembangkan sistem informasi berbasis web yang dapat mempermudah proses pelayanan restorasi sofa di Aswadi Jaya Sofa, Jakarta Barat. Sistem manual yang digunakan saat ini dinilai kurang efisien dalam hal pendaftaran pelanggan, penjadwalan survei, estimasi biaya, dan pelacakan status layanan. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk merancang dan mengimplementasikan sebuah sistem informasi berbasis web yang dapat meningkatkan efisiensi operasional dan kualitas pelayanan jasa restorasi sofa melalui digitalisasi proses bisnis dalam menghadapi tantangan digitalisasi di bidang penjualan.
Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Sayur dan Sembako Secara Online Berbasis Web Di Mitra Sayur Uni Leni Pasar Kranggot Cilegon Surya Wirana Rezky; Umar Mansyuri; Hamdan; Gagah Dwiki Putra Aryono
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 02 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i02.1539

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong sektor perdagangan mengadopsi sistem informasi berbasis digital untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi operasional. Mitra Sayur dan Sembako Uni Leni saat ini masih mengandalkan sistem manual untuk pencatatan transaksi, pemesanan sayur dan sembako. Penelitian ini bertujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi pemesanan Sayur dan Sembako di Mitra Uni Leni Pasar Kranggot Cilegon melalui perancangan website. Dengan website ini, informasi ketersediaan sayur hingga sembako akan disajikan secara akurat dan real-time, memungkinkan pelanggan untuk memesan sayur dan sembako secara online, mengatasi keterbatasan waktu, dan memberikan kemudahan dalam proses pemesanan Sayur dan Sembako.
HAMBATAN KOMUNIKASI LINTAS AGAMA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH: ANALISIS KONTEN FILM AISYAH BIARKAN KAMI BERSAUDARA Hamdan; Ali Mustafa; Fachrur Rizha
Al-Manaj : Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah Vol. 5 No. 1 (2025): Al-Manaj
Publisher : Prodi Manajemen Dakwah STAIN Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/almanaj.v5i1.2271

Abstract

Komunikasi lintas agama adalah salah satu elemen krusial dalam menciptakan masyarakat yang harmonis dan inklusif. Dalam konteks pendidikan, komunikasi tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian informasi, tetapi juga sebagai instrumen penting untuk membangun saling pengertian dan menghargai perbedaan. Artikel ini membahas sebuah film berjudul “Aisyah: Biarkan Kami Bersaudara” karya Herwin Novianto (2016). Film ini mengangkat cerita tentang seorang guru muslimah yang ditugaskan untuk mengajar di wilayah terpencil yang mayoritas penduduknya beragama Katolik. Tiga hal yang menjadi fokus penelitian, yaitu: 1) representasi komunikasi lintas agama dalam pembelajaran, 2) hambatan-hambatan komunikasi lintas agama, dan 3) upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik analisis konten. Hasil penelitian mengungkap bahwa film “Aisyah: Biarkan Kami Bersaudara” merepresentasikan komunikasi lintas agama dalam dua bentuk, yaitu verbal dan non-verbal, dan dalam tensi harmonis dan disharmonis. Hambatan komunikasi lintas agama dalam konteks pembalajaran yang ditemukan dalam film ini meliputi perbedaan nilai, stereotip dan prasangka, disinformasi, dan sikap tidak terbuka. Upaya mengatasinya antara lain meningkatkan literasi lintas agama, dialog terbuka dan diskusi, penerimaan dan toleransi, menunjukkan empati dan ketulusan, serta melibatkan opinion leader. Kesimpulannya, komunikasi menjadi faktor penting dalam menunjang efektivitas pembelajaran di sekolah. Karenanya, komunikasi dan kemampuan mengatasi hambatannya merupakan kompetensi profesional yang harus dimiliki oleh guru sebagai komunikator dalam pembelajaran.
Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah Hamdan; Asnawi; Sufrizal
Ta'dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : IAIN Takengon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54604/tdb.v13i2.326

Abstract

Dewasa ini globalisasi sedang menjadi topik utama dalam berbagai aspek kehidupan karena arus globalisasi mengakibatkan perkembangan teknologi semakin pesat agar dapat merasakan manfaat globalisasi perlu memiliki kemampuan bila tidak bukan tidak mungkin akan terjajah oleh bangsa lain.SDIT Cendekia merupakan Salah satu sekolah yang terbilang baru di Takengon, yang baru berdiri beberapa tahun terakhir akan tetapi mampu menarik minat masyarakat untuk menyekolahkan putra putrinya kesekolah ini jika dibandingkan dengan sekolah lain dan sejenis sekolah ini terbilang maju dan mempunyai siswa yang relatif banyak.rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.Bagaimana perencanaan kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;2.Bagaimana pelaksanaan kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;3.Bagaimana evaluasi kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;untuk mengetahui Dinamika manajemen kurikulum di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah objek yang diteliti sangat tepat digunakan metode kualitatif. Di samping itu peneliti juga ingin mengkaji, mengetahui dan mendeskripsikan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta yang ada di lapangan serta data-data yang dikemukakan akan didukung oleh teori-teori para ahli melalui kajian kepustakaan agar hasil yang didapat dari lapangan dapat dianalisa secara teoretis. Kesimpulan dari pembahasan tentang manajemen kurikulum pendidikan Islami pada SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah adalah sebagai berikut: Pertama, bahwa dalam perencanaan kurikulum, SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah mengembangkannya dalam beberapa aspek, yaitu pengembangkan konsep sekolah Islami, merancang kurikulum pendidikan Islami integratif, rekrutmen dan pengembangan sumber daya guru, penataan lingkungan sekolah yang kondusif, dan pengelolaan kelas yang baik. Kedua, dalam pelaksanaan kurikulum pendidikan Islami, SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah diwujudkan melalui penerapan kurikulum Islami, pelaksanaan model belajar yang menyenangkan, penerapan keteladanan, pelaksanaan program bina Islami dan mentoring, penerapan budaya Islami melalui pembiasaan, pendidikan Islami melalui pembelajaran Al-Qur’an, dan pembentukan Islami melalui program ekstrakurikuler. Ketiga, dalam hal evaluasi kurikulum pendidikan Islami, SDIT menempuhnya dengan cara menjalin komunikasi dengan orangtua, evaluasi melalui rapat rutin mingguan, evaluasi melalui buku catatan guru, dan evaluasi melalui buku komunikasi atau buku penghubung.
ASAL MULA ILMU PENGETAHUAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Isniati; Hamdan; Turham. AG
Ta'dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : IAIN Takengon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54604/tdb.v13i1.329

Abstract

Ilmu pengetahuan adalah gabungan beberapa pengetahuan yang disusun secara logis dan bersistem dengan memperhitungkan sebab akibat. Ilmu pengetahuan juga diartikan sebagai proses mengamati, eksperimen, deskripsi, penyidikan, serta penjelasan teoritis mengenai sebuah fenomena. Dalam eksistensinya sejarah munculnya ilmu pengetahuan tidak dapat terlepas dari sejarah perkembangannya, sebab ia merupakan sebuah proses yang panjang dan senantiasa bersambung dari generasi ke generasi, ia akan terus tumbuh dan berkembang sesuai dengan berkembangnya zaman. Berkembangnya ilmu pengetahuan menapaki fase yang memiliki karakteristiknya masing-masing sebagai manifestasi dari bercampurnya ilmu pengetahuan tersebut dengan segala dinamika yang ada. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan dengan teknik analisis deskriptif yang didukung dengan analisis kesejarahan. Pendekatan sejarah lebih mengutamakan orientasi pemahaman atau penafsiran terhadap fakta sejarah. Dalam hal ini, sejarah berperan sebagai metode analisis. Sehingga, pemetaan perkembangan ilmu pengetahuan dalam Islam secara periodisasi akan menunjukkan bagaimana ilmu pengetahuan mulai muncul dan menjadi diskursus di kalangan masyarakat dunia saat itu. Dari hasil penelitian ini di tarik beberapa kesimpulan sebagai berikut : Pengetahuan hakikatnya adalah segala sesautu yang manusia ketahui sebagai hasil dari proses mencari tahu. Perkembangan ilmu pengetahuan melewati beberapa periode yaitu Periode pra Yunani, periode Yunani, Periode pertengahan, Periode Islam, Periode Renaisance modern dan periode kontemporer. Adapun perkembangan pendidikan Islam di Indonesia sendiri dipahami bahwa perkembangan Pendidikan Islam sangat dipengaruhi oleh lembaga pendidikan mulai dari pesantren, Madrasah, Sekolah Islam hingga pendidikan Tinggi Islam.
Co-Authors Achmad Bayhaqy Agus Supriadi Agus Triyogo Ali Mustafa Alumi, Dian Denta Angga Ardiansyah - Anggriani, Alfina Ashabul Yamin ASNAWI Auroh, Yusrotul Ayu Ayu Oktaviani Babun Suharto Bagus Setiawan, Pratama Bunyamin Maftuh Cahyo Dwi Andita Casyudi Firdaus Charli, Hepy Dana Dede Nursyamsy Deni Sunaryo, Deni Dewi Syafitri Efrita Norman Egi Gumala Sari Eko Supriyanto Fachrur Rizha Fahmi Ramadhan, Fahmi Febrimeli, Dwi Gagah Dwiki Putra Aryono Gata, Windu Haerudin Hanafi, Nevy Diana Herlina Hickmatullah, Iman Ibnu Zainudin, Moh. Faisol Ikhwanuddin Al Rosyid, Muhammad Ilham Danuarta Insani Ulfa Iskandar Sembiring Isniati Jihan Maharani M. Fijar Ishlahul Ummah Makmur Jaya Maria Ramasari Mohamad Salik Muhammad Eko Arief Wijaksono Muhammad Firdaus Muhammad Junaidi Munawar Rosdi, Undang Mursidin Musa Najamudin, Helmi Nakhma’ussolikhah Nelly Astuti Nopasari, Mirza Pitriani Pransiska, Ayu Puji Siswanto Puji Wahyu Mulyani R. E. Mirwandhono Rami, Yanto Rayswe Dumaris Sihombing Rianti Rico, anita olivia Robeet Thadi Robiah Adawiyah, Ade Sabila, Salsa Santi Octaviani Sigit Al Fajar, Galih Sindy Rupianingsih Siti Nurbayani SRI RAHAYU Subasman, Iman Sufrizal Sugeng Riyadi Suhardi Suhardi Supardi Mursalin Surya Wirana Rezky Syamsiar, Syamsiar T. Wahyuningsih Tine Yuliantini Tri Hesti Wahyuni Turham. AG Umar Mansyuri Usmaedi Usman Said, Usman wawan Kurnia U Widi Aulia Lestari Wilda Jamila Suryaman Winata, Cecilia Yoga Adiyanto, Yoga Yuliana Kansrini Yusra Muharami Lestari