p-Index From 2020 - 2025
8.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Counsellia Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam JURNAL KONSELING GUSJIGANG Islam Realitas: Journal of Islamic & Social Studies Jurnal Educative: Journal of Educational Studies GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Konseling Pendidikan Islam Cokroaminoto Journal of Primary Education Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education International Journal of Technology, Innovation and Humanities Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Indonesian Research Journal on Education Educativo: Jurnal Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Fahmina Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Tuntas
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami

Penguasaan Kompetensi Konselor Mahasiswa Peserta Program Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Bimbingan Konseling IAIN Bukittinggi Fadhilla Yusri
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 5, No 2 (2019): Juli-Desember 2019
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v5i2.1141

Abstract

Kinerja seorang konselor sekolah dinyatakan berkualitas jika ia menunjukkan perilaku tugas yang sesuai dengan indikator kompetensi inti yang ditentukan dalam Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor (SKAKK). Kualitas kinerja guru BK mengacu pada tingkat kesesuaian antara perilaku nyata yang ditunjukkan oleh guru BK ketika melakukan tugas khusus sebagai guru BK dan indikator kompetensi inti yang ditetapkan dalam SKAKK. Semakin tepat kinerja konselor sekolah dengan spesifikasi yang ditentukan dalam SKAKK, semakin berkualitas kinerja profesional konselor sekolah yang bersangkutan. Kualitas kinerja profesional konselor sekolah dengan demikian dapat diartikan sebagai memenuhi spesifikasi perilaku tugas profesional oleh konselor sekolah sesuai dengan yang ditentukan dalam indikator SKAKK.
MENGATASI STRES YANG BERKELANJUTAN : STUDI TENTANG STRES MAHASISWA DI KELAS VIRTUAL SELAMA WABAH COVID 19 DI INDONESIA Fadhilla Yusri; Yeni Afrida
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 7, No 2 (2021): Juli- Desember 2021
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v7i2.2899

Abstract

Pandemi covid 19 membawa banyak dampak bagi segala sektor kehidupan termasuk sektor pendidikan. Kegiatan pembelajaran yang harus dilaksanakan secara virtual menimbulkan masalah pada mahasiswa Indonesia yang pada umumnya belum terbiasa melakukan perkuliahan secara virtual. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan stress yang dialami oleh mahasiswa selama belajar virtual dan implikasinya terhadap pelayanan konseling yang dapat diberikan di perguruan tinggi pada masa pandemi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksploratif. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa yang menjalani perkuliahan virtual selama pandemi covid 19 di Indonesia yang diambil secara random. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan secara online kepada sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 74,8% sampel mengalami peningkatan stress saat mengikuti pembelajaran virtual dengan gejala yang berbeda. Hasil penelitian akan dijadikan sebagai data awal untuk merancang model konseling yang efektif dan solutif di era new normal.
Model Konseling Behavioral untuk Anak Penderita Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) yang Termarjinalkan di Dunia Pendidikan Fadhilla Yusri
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 2, No 2 (2016): Juli-Desember 2016
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v2i2.943

Abstract

Since the last twenty years Centralization Attention Disorder is often referred to as ADHD (Attention Deficit Hyperactive Disorders). This disorder is characterized by the inability of the child to focus on something that is at hand, so that his attention span is very short time compared to other children the same age. Usually accompanied by symptoms of hyperactivity and impulsive behavior. This disorder can disrupt a child's development in terms of cognitive, behavioral, socialization and communication. There is a tendency more often in boys than girls. Epidemiologically with the incidence rate ratio of 4: 1. Academic failure is striking in children with ADHD. A child can not achieve optimal results according to his ability, or learning difficulties. Behavior modification is an approach that offered to help children with ADHD. In counseling, behavior modification can be done with the application of behavioral counseling.
PENERAPAN TERAPI REALITAS DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU BERTANGUNGJAWAB PADA ANGGOTA KELOMPOK Fadhilla Yusri
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 4, No 2 (2018): Juli-Desember 2018
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v4i2.501

Abstract

Group counseling in schools attracts many school students, especially when learning how they often brainstorm about interests and concerns. During this time the implementation of group counseling in schools is done with the stages of activities that have been formulated practically. At the stage of group counseling during this time there has been no application of various approaches in these activities. The knowledge that school counselors have about various approaches is not followed by their application in group counseling activities. This article will discuss about the application of one approach that is reality in group counseling activities.
Pengaruh Pemenuhan Kebutuhan Remaja Terhadap Tindakan Bully Siswa Di PKBM Kasih Bundo Kota Bukittinggi Fadhilla Yusri; Jasmienti Jasmienti
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 3, No 2 (2017): Juli-Desember 2017
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v3i2.529

Abstract

 Salah satu hal yang perlu dipenuhi dalam masa perkembangan remaja adalah kebutuhan remaja. Salah satu dampak dari tidak terpenuhinya kebutuhan remaja adalah perilaku agresif. Perilaku agresif sangat erat hubungannya dengan tindakan bully yang banyak terjadi dikalangan pelajar saat ini. Hasil akhir dari bullying lebih dapat diprediksi dibanding hasil akhir dari agresi. Bullying disebut sebagai sub bagian dari perilaku agresif karena di dalamnya melibatkan agresi atau serangan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemenuhan kebutuhan remaja terhadap tindakan bully siswa di PKBM Kasih Bundo Kota Bukittinggi.
Co-Authors Adi Warman Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrita, Fitri Aldila Rani Alfi Rahmi Alfi Rahmi, Alfi Alifa, Rahmat Fadhil Andika Saputra Andy Riski Pratama Anisa Fitriani Darul Ilmi Deswalantri Deswalantri Dewi, Sri Rahma Dodi Pasila Putra Dona Despika Susanti Elfira, Roza Eva Novianti Tanjung Tanjung Fatma Azzahra Fikri Faturrahman Fina Diningsih Lestari Fuadil Munawwar Syam Gita Febriani Gusnita, Putri Hafifah, Vivi Sri Hayanatul Fittari Hidayani Syam Ikhsan, Wildana Imamuddin, Imamuddin Iriani, Martina Isnaniah, Isnaniah Iswandi Iswandi Jasmienti Jasmienti Jasmienti Jasmienti Jelita, Arni Asih Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Kiki Oktaviany Kurnia Fauza Sepriana Lestari, Ema Tami Linda Yarni Lucky Ramadhan M. Rizal M.Imamuddin, M.Imamuddin Marsanti, Leni Mimi Jelita Mirda Yolanda Monica Ivana Putri Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Mulia, Nazilatul Mulyani, Sri Dewi Murti, Yustika Nefrita, Fitri Nofembra Putri Nur Aini Nur Annisa Nurhaliza Jaser, Siti Nurma Hayati Nurmala Hayati Nurrahmi Lathifa Oneta Anjelita Putri, Cindy Riswana Putri, Erlin Depianti Putri, Rina Wati Putri, Titin Putri, Welni Eka Rahayu, Kiki Silvia Rahmadayani, Putri Rahmat Hidayat Hasan Ramadhani, Deby Suci Rangkuty, Lanna Sary Rasyidah, Hani Rokhayah, Rokhayah Sari, Ria Kemala Silvia Artha Diningsih Siregar Silviana, Dina Siska Pratiwi Sriwahyuni, Aprima Syam, Hidayani Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tiara Afiah Usman, Hanifah Utami, Della Tri Wahyuni, Sasri Wati, Devi Sonia Wedra Aprison Wedra Aprison Widya Khairani Wilda Hafiva Yarni, Linda Yeni Afrida Yeni Afrida, Yeni Yulia Ningsih Yuliana Nelisma Yunesti, Elfi Zulfani Sesmiarni Zulfitri, Dela