p-Index From 2020 - 2025
4.855
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Sains Matematika dan Statistika Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Seni, Drama, Tari & Musik Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Intek Akuakultur JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) TEKNOLOGI PANGAN : Media Informasi dan Komunikasi Ilmiah Teknologi Pertanian Jurnal Kreativitas PKM Edumaspul: Jurnal Pendidikan JPM : Jurnal Pendidikan Matematika GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali TECHNOBIZ : International Journal of Business Al-Bukhari: Jurnal Ilmu Hadis Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Informatika dan Teknologi Komputer ( J-ICOM) Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat el-Amwal Jurnal Teknik Mesin Sinergi Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia Jurnal Medicare Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Pentagon: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam EDUPEDIKA Harmony Management: International Journal of Management Science and Business Jurnal Manajemen Maranatha
Claim Missing Document
Check
Articles

Increasing the Number of Santri at Khadijah Boarding School through Digital Marketing: Peningkatan Jumlah Santri di Khadijah Boarding School Melalui Pemasaran Digital Angga Febrian; Nurul Husna; Aripin Ahmad; Ribhan; Prayuda Ananta
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i3.14465

Abstract

Banyaknya Pondok Pesantren di Indonesia menjadi tantangan tesendiri bagi pengelola pondok pesantren untuk terus meningkatkan mutu pendidikannya agar dapat menjaga keberlangsungan hidup. Salah satunya adalah meningkatkan jumlah santri dengan tidak hanya mengandalkan dari calon santri dilingkungan terdekat tempat pondok pesantren tersebut. Namun, dapat memperkenalkan ke seluruh masyarakat Indonesia. Salah satu cara efektif dalam menjangkau calon santri adalah memanfaatkan pemasaran digital. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam membuat konten digital dengan memaksimalkan media sosial dan website untuk menjangkau calon santri yang lebih luas. Pelatihan dilakukan dengan pendampingan, sehingga kami memastikan bahwa mitra dapat mandiri dalam mengelola pemasaran digital. Pendampingan dilakukan terhadap seluruh karyawan Khadijah Borading School. Peserta dibekali dalam pelatihan fotografi dan videografi, memanfaatkan Facebook ads, memaksimalkan Search Engine Optimization, dan membuat landingpage untuk beriklan. Pada akhirnya kegiatan tersebut dapat meningkatkan keterampilan mitra yang berimplikasi pada peningkatan awareness calon santri dan meningkatkan jumlah pendaftar santri
IMPROVING ENGLISH SPEAKING SKILLS OF STUDENTS OF SDN 094136 THROUGH CLASSROOM ACTIVITIES Ahmad Amin Dalimunte; Nurul Husna; Sabilla Ayu Andini; Cindy Alia Ramadhany
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v3i6.5569

Abstract

This study aims to improve students' English-speaking skills at SD Negeri 094136, Sait Buttu Village, by implementing innovative classroom activities such as role-play, group discussion, language games, and presentation. These activities were designed to address the challenge of low English skills due to lack of facilities, qualified teaching staff and exposure to English in the students' environment. This study used a pretest-posttest design with qualitative and quantitative approaches to evaluate the effectiveness of the methods. The respondents were students in grades 2, 3, and 4. The results showed a significant improvement in students' speaking fluency, pronunciation accuracy, and vocabulary acquisition. In addition, there was an increase in students' self-confidence although the challenge of speaking anxiety was still present. The study concluded that communicative and interactive classroom activities were effective in improving students' speaking skills. Research recommendations include the integration of speaking activities in the educational curriculum and the need for further research in various contexts to explore the effectiveness of this method more widely.
Kemampuan Koneksi Matematis ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa pada Materi Teorema Phytagoras di Kelas VIII Mts Ushuluddin Singkawang Ribut Sanjaya; Rika Wahyuni; Nurul Husna
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Vol. 2 No. 5 (2024): Oktober : Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/arjuna.v2i5.1156

Abstract

This study aims to: 1) describe the mathematical connection ability viewed from high learning independence; 2) to describe students' mathematical connection ability viewed from moderate learning independence, 3) to describe students' mathematical connection ability viewed from low learning independence. This research method is a descriptive method with a qualitative research type. The subjects in this study were 30 students of grade VIII. The objects in this study were students' mathematical connection ability and learning independence on the Pythagorean theorem material. Data collection instruments in the form of written tests in the form of descriptions according to indicators of mathematical connection ability, learning independence questionnaires and interviews that have been tested with content validity, construct validity, reliability, level of difficulty and discriminatory power. The overall results of the study indicate that the level of learning independence and mathematical connection ability of grade VIII students at MTs Ushuludin Singkawang on the Pythagorean theorem material is in the moderate category. While specifically showing that: 1) for students' mathematical connection ability reviewed from high independence, the average category is medium, namely 2.33 with an average value of 77.7. 2) for students' mathematical connection ability reviewed from moderate learning independence, the average category is medium, namely 2.20 with an average value of 73.85. 3) for mathematical connection ability reviewed from low learning independence, the average category is medium, namely 2.37 with an average value of 79.16.
Analisis Kemampuan Number Sense Matematis Siswa ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Bilangan Bulat di Kelas VII Mts Al-Fattah Singkawang Winda Septiani; Rika Wahyuni; Nurul Husna
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Vol. 2 No. 5 (2024): Oktober : Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/arjuna.v2i5.1157

Abstract

This study aims to describe the level and influence of motivation that affects students' mathematical number sense ability on integer material viewed from the learning motivation of class VII students of MTS Al-Fattah Singkawang. This research method is descriptive with qualitative research type. The subjects in this study were 30 class VII C students. The objects in this study are mathematical number sense ability and students' learning motivation on integer material. Data collection using student motivation questionnaires and instruments in the form of descriptive tests that are adjusted to the number sense ability indicators and have been tested using content validation, construct validation, reliability, discriminatory power, and level of difficulty. The data analysis techniques used are questionnaire data analysis and test data analysis (scoring, data description, and interviews). The research results obtained are; 1) The level of mathematical number sense ability viewed from high learning motivation is at the medium level of number sense ability, 2) The level of mathematical number sense ability viewed from medium learning motivation is at the medium level of number sense ability, 3) The level of mathematical number sense ability viewed from low learning motivation is at the medium level of number sense ability 4) Factors of student learning motivation that affect number sense ability include; 1) the surrounding environment 2) students are less enthusiastic in learning 3) students' memory decreases 4) students' lack of understanding.
Gambaran Pengetahuan Orang Tua Tentang Penurunan Demam Pada Balita Dengan Metode Water Tepid Sponge Miniharianti; Wahidanur; Nurul Husna
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Vol. 2 No. 5 (2024): Mei
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak usia dibawah lima tahun (balita) merupakan kelompok yang rentan terhadap gangguan kesehatan sehingga membutuhkan perhatian dan pemantauan secara khusus terhadap status kesehatan. Selama proses pertumbuhan dan perkembangan anak sering mengalami sakit khususnya penyakit yang disebabkan oleh infeksi hampir selalu disertai oleh demam.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pengetahuan orang tua tentang penurunan demam pada balita dengan metode water tepid sponge. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan mulai tanggal 16 s/d 30 April 2024 di Gampong Matang Pasi kecamatan Peudada kabupaten Bireuen. Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuesioner. Analisa data menggunakan univariat yang dilakukan dengan menggunakan metode statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa responden mayoritas kategori dewasa sebanyak 13 orang (43,3%), mayoritas jenis kelamin perempuan sebanyak 23 orang (76,7%), dan mayoritas pendidikan menengah sebanyak 23 orang (76,7%). Pengetahuan responden kecamatan peudada kabupaten bireuen 2023 diketahui mayoritas pada kategori baik sebanyak 24 orang (80%), dan responden yang menerapkan metode water tepid sponge sebanyak 13 orang (43,3%). Kepada tenaga kesehatan perlunya diadakan sosialisasi pada para orang tua tentang penanganan anak demam menggunakan kompres tepid sponge bath baik di lingkup komunitas maupun lingkup rumah sakit.
Peningkatan Pengetahuan Ergonomi Tentang Prinsip Prinsip Dalam Gerakan Di Sekolah SMAN 2 Bireuen Muhammad Zia Ulhaq; Imam Muhammad Amhar; Nurul Husna; Alfi Syahrin; Al Iqlima; Siti Mukarramah; Melindawati Melindawati; Safrida Safrida; Maria Ulfa
Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 3 No. 1 (2024): Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/cakrawala.v3i1.2233

Abstract

The purpose of this socialization is to find out about increasing knowledge of ergonomics and the principles of movement at SMA N 2 Bireuen. The results of this activity with socialization and discussion can increase students' understanding of ergonomics and its principles. Increasing understanding of the ergonomics of ergonomic sitting positions among students at SMA N 2 Bireuen will help reduce the risk of physiological and ergonomic complaints, as well as improve academic performance at school. It is hoped that the school will carry out this movement regarding ergonomics.
PELATIHAN PENGGUNAAN GEOGEBRA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Rosmaiyadi, Rosmaiyadi; Resy Nirawati; Rika Wahyuni; Nindy Citroresmi Prihatiningtyas; Nurul Husna; Mariyam; Buyung; Trya Amanda; Nyemas Melani Atikah Putri; Fitri Alawiyah; Putra Edi Sukandi
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2024): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v8i2.7561

Abstract

Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dalam bentuk pelatihan penggunaan software Geogebra Bagi Siswa SMP Negeri 20 Singkawang dilakukan oleh Tim PKM sebanyak 7 orang dosen dan 4 orang mahasiswa program studi Pendidikan Matematika Institut Sains dan Bisnis Internasional Singkawang. Jumlah peserta yang mengikuti PKM ini sebanyak 25 orang siswa SMP Negeri 20 Signkawang. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan siswa melalui pengunaan dan pemanfaatan software Geogebra dalam menyelesaikan masalah matematika. Metode yang digunakan adalah sosialisasi, pelatihan, presentasi, demostrasi, praktik dan evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan ini disimpulkan bahwa siswa mampu memahami materi yang disajikan. Siswa dapat memahami pengenalan aplikasi geogebra pada pembelajaran matematika pada kriteria baik, respon siswa terhadap kegiatan juga berada paka kriteria baik, dan hasil proyek mini siswa mendapatkan hasil baik sekali.
Efektivitas Pemberian Daun Kelor Terhadap Peningkatan Produksi ASI Pada Ibu Menyusui di Puskesmas Puesangan Selatan Kabupaten Bireuen Hernita Hernita; Jihan Rabi’al; Muakhir Syah Putra; Nurul Husna
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 10, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jhtm.v10i1.3866

Abstract

Data menunjukkan, di Indonesia cakupan pemberian ASI tahun 2015 hanya 30,2% sedangkan pada tahun 2017 naik menjadi 35%. Angka tersebut masih jauh di bawah rekomendasi WHO  yaitu  sebesar  50%.  Tujuan  penelitian  ini  untuk  mengetahui efektivitas  pemberian  daun  kelor  terhadap  peningkatan  produksi  ASI   pada  ibu menyusui  di  Puskesmas  Peusangan  Selatan  Kabupaten  Bireuen.  Penelitian menggunakan desain quasi eksperimen dengan rancangan one group pre test post test design. Penelitian ini telah dilaksanakan mulai tanggal 20 Maret 2023 sampai dengan Agustus 2023. Populasi penelitian ini adalah semua ibu menyusui bayi 0-6 bulan di Puskesmas Peusangan Selatan Kabupaten Bireuen berjumlah 449 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling berjumlah 26 ibu. Pengolahan data dengan editing, coding, processing, tabulating dan menggunakan uji T paired test. Hasil uji univariat diperoleh mayoritas produksi ASI responden sebelum diberikan daun kelor berada pada kategori kurang lancar dengan frekuensi 12 orang (46,2%) dan produksi ASI responden sesudah diberikan daun kelor berada pada kategori Cukup Lancar dengan frekuensi 15 orang (57,7%). Hasil uji normalitas nilai ρ produksi ASI pre-test (0,120) > α (0,05) dan nilai ρ produksi ASI post-test (0,106) > α (0,05), sehingga data produksi ASI terdistribusi normal dengan menggunakan uji shapiro wilk dikarenakan sampel 26 orang. Hasil analisis bivariat didapatkan nilai p (0,000) < α (0,05), ha diterima, berarti pemberian daun kelor efektif terhadap peningkatan produksi ASI pada ibu menyusui di Peusangan Selatan Kabupaten Bireuen. Diharapkan ibu dapat menambah informasi dan pengetahuan tentang daun kelor untuk menambah produksi ASI dan mengkonsumsi daun kelor untuk mengatasi menurunnya produksi ASI selama menyusui.Kata Kunci : Efektivitas, Daun Kelor, ASI, MenyusuiData shows that in Indonesia the coverage of breastfeeding in 2015 was only 30.2%, while in 2017 it rose to 35%. This figure is still far below the WHO recommendation of 50%. The aim of this research was to determine the effectiveness of giving Moringa leaves to increase breast milk production in breastfeeding mothers at the Peusangan Selatan Community Health Center, Bireuen Regency. The research used a quasi- experimental design with a one group pre test post test design. This research was carried out from March 20 2023 to August 2023. The population of this study was all mothers breastfeeding babies 0-6 months at the South Peusangan Community Health Center, Bireuen Regency, totaling 449 people. The sampling technique used in this research was purposive sampling totaling 26 mothers. Data processing by editing, coding, processing, tabulating and using the T paired test. The results of the univariate test showed that the majority of respondents' breast milk production before being given Moringa leaves was in the substandard category with a frequency of 12 people (46.2%) and the respondents' breast milk production  after  being  given Moringa  leaves  was  in the Fairly  Smooth category with a frequency of 15 people (57.7%) . The results of the normality test were the ρ value of pre-test breast milk production (0.120) > α (0.05) and the ρ value of post- test breast milk production (0.106) > α (0.05), so that the breast milk production data was normally distributed using the Shapiro Wilk test. because the sample is 26 people. The results of the bivariate analysis showed that the p value (0.000) < α (0.05), ha was accepted, meaning that giving Moringa leaves was effective in increasing breast milk production in breastfeeding mothers in South Peusangan, Bireuen Regency. It is hoped that mothers can increase information and knowledge about Moringa leaves to increase breast milk production and consume Moringa leaves to overcome the decline in breast milk production during breastfeeding.Keyword: Effectiveness, Moringa Leaves, Breast Milk, Breastfeeding
Pengaruh Etika Bisnis Islam dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Membeli Keripik Cinta Mas Hendro Nurul Husna
Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 3 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Peduli Riset dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Keripik Cinta Mas Hendro pada konsumen yang pernah melakukan pembelian ulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh etika bisnis Islam dan kualitas produk terhadap keputusan membeli pada Keripik Cinta Mas Hendro kecamatan gebang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dimana sampel yang diambil sebanyak 100 responden yaitu seluruh konsumen Keripik Cinta Mas Hendro dengan menggunakan teknik purposive sampling. Jenis data yang digunakan adalah data primer yaitu mengedarkan pertanyaan dalam bentuk kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara parsial variabel etika bisnis Islam berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen dibuktikan dengan nilai T hitung > T tabel yaitu 1,897 >1,66071 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,061 < 0,05. Secara parsial variabel kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan membeli dibuktikan dengan nilai T hitung > T tabel yaitu 6,6156 > 1,66071 dengan nilai probabilitas signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil uji R2 pengaruh yang diberikan oleh variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 62,4% sedangkan sisanya 37,6% dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Selanjutnya, variabel etika bisnis Islam dan kualitas produk secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen, hal ini dibuktikan dengan nilai F hitung > F tabel yaitu 80,549 > 3,09, dan nilai signifikan 0,000 < 0,05.
UNDERSTANDING SPEECH ACTS IN EVERYDAY CONVERSATIONS: A PRAGMATIC APPROACH Sabilla Ayu Andini; Nurul Husna; Murni Amalia; Cindy Salsabila Ginting; Deasy Yusnita Siregar
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 4 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i4.10180

Abstract

Abstract Speech acts are a fundamental aspect of communication, enabling speakers to perform actions through language. Despite extensive research in pragmatics, a gap remains in understanding how speech acts manifest in spontaneous, everyday conversations across diverse social contexts. This study addresses this gap by exploring the use, interpretation, and variations of speech acts in informal interactions, focusing on how speakers navigate politeness, intention, and context. Grounded in Searle’s Speech Act Theory and supplemented by Brown and Levinson’s Politeness Theory, the research adopts a qualitative methodology to provide a detailed pragmatic analysis of conversational data. Using purposive sampling, 20 participants from diverse cultural and linguistic backgrounds were recorded in naturalistic settings, capturing everyday conversations. Data were analyzed using discourse analysis to identify patterns, functions, and contextual variations in the use of speech acts. The findings reveal significant variations in speech act realization influenced by cultural norms, interpersonal relationships, and conversational goals. Key speech acts such as requests, apologies, and directives often align with or deviate from theoretical models, highlighting the dynamic nature of real-world language use. This study contributes to the field by demonstrating the need to refine existing theories to account for contextual fluidity and individual speaker strategies. The implications of this research extend to language education, where a deeper understanding of pragmatic competence can enhance second language learners’ ability to navigate authentic conversational contexts. By bridging theoretical frameworks with real-world application, this study advances both academic understanding and practical tools for improving communication skills in multilingual and multicultural environments. Keywords: Speech Acts, Pragmatics, Context-Dependent Communication, Interpersonal Relationships, Searle’s Speech Act Theory.