p-Index From 2021 - 2026
4.914
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Naditira Widya al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL AKADEMI KEPERAWATAN HUSADA KARYA JAYA Technomedia Journal Majalah Ekonomi Journals of Ners Community Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra International Journal of Electrical, Energy and Power System Engineering (IJEEPSE) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal Zetroem Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Tanjungpura International Journal on Dynamics Economics, Social Sciences, and Agribusiness (TIJDESSA) POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Journal of Creative Student Research e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional Jotika Journal in Management and Entrepreneurship Journal of English Language Teaching and English Linguistics Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media Akademik (JMA) El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Naditira Widya ELite Journal: International Journal of Education, Language and Literature Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora GoodWill Journal of Economics, Management, and Accounting Comprehensive: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan
Claim Missing Document
Check
Articles

An Analysis of Compound Words in Education Issue of the Jakarta Post Edition on April 2021 Dewi Sri Kuning; Fitri Wulandari; Meutia Rachmatia; Novia, Sinta
IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Vol. 6 No. 2 (2023): IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education
Publisher : Master Program in Indonesian Language Education and The Institute for Research and Community Service STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In learning a language, the first thing to grasp is words. One method of word formation is compounding, which involves combining two elements from existing words to create a new word. Compounds are categorized into three groups based on the part of speech: nominal compounds, verbal compounds, and adjectival compounds. The formation of compound words gives rise to their meaning, involving two kinds of semantic headedness—namely, endocentric compounds and exocentric compounds. These compound words can be identified in articles from the education issue of The Jakarta Post edition from April 2021. The objectives of this study are as follows: (1) to identify the types of compound words; (2) to determine the semantic headedness of compound words; and (3) to calculate the percentages of compound types and semantic headedness. The study employs a qualitative descriptive method. The results reveal three types of compound words: nominal compounds (656 words), verbal compounds (2 words), and adjectival compounds (5 words). Additionally, two types of compound words were identified—650 words were endocentric compounds, and 16 words were exocentric compounds. The percentages of compound word types were as follows: 98.5% nominal compounds, 0.3% verbal compounds, and 1.2% adjectival compounds. Meanwhile, the percentages of semantic headedness were 97.60% for endocentric compounds and 2.40% for exocentric compounds. This study provides valuable information about compound words in the context of language learning.
Mahzab Imams' Views on Breastfeeding Bank Law Uma Khasanah Khakim; Fitri Wulandari; Zaenal Muttaqin
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 8 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v8i4.1763

Abstract

In Islamic jurisprudence, there is a difference of opinion among scholars regarding the permissibility of selling breast milk (ASI). The Maliki and Shafi'i schools of thought allow it, while Abu Hanifah forbids it. The scholars who permit the sale argue that breast milk is pure and lawful to consume, so there is no prohibition against selling it. They liken it to the milk of animals, which is generally permissible to sell. On the other hand, Abu Hanifah prohibits the sale of breast milk based on the argument that babies require it, and its sale could lead to exploitation. He reasons that, just as human flesh is forbidden to eat, breast milk should be treated similarly, as it is intrinsically linked to the human body. His stance is based on the analogy (qiyas) that, since human flesh is haram (forbidden) to consume, anything associated with the human body, such as breast milk, should also be considered haram to sell.
EVALUASI MANASIK UMRAH DI KBIH AL-MUJAHIDIN JEPARA DITINJAU DARI LIMA LAYANAN: TANGIBILITY, RESPONSIVENESS, RELIABILITY, EMPATHY, DAN ASSURANCE Febinnaqiyya; Mukaromah, Sabitatul; Laelie Maratus Sholihah; Fitri Wulandari; Riyan Effendi; Fania Mutiara Savitri
Jotika Journal In Management and Entrepreneurship Vol. 3 No. 2 (2024): Februari
Publisher : Jotika English and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56445/jme.v3i2.119

Abstract

Tangibility adalah salah satu dimensi kepuasan pelanggan yang termasuk dalam konsep ServQual, yang mencakup lima dimensi yaitu tangibility, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Tangibility mencakup aset fisik yang dapat dilihat oleh pelanggan, seperti perabotan, kualitas produk, keterampilan karyawan, sarana komunikasi, dan layanan khusus. Reliability dalam layanan merujuk pada kemampuan suatu perusahaan dalam memberikan pelayanan yang dijanjikan dengan segera, akurat, dan memuaskan. Reliability adalah salah satu dimensi kepuasan pelanggan yang termasuk dalam konsep ServQual, yang mencakup lima dimensi yaitu tangibility, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Lima dimensi kualitas pelayanan yaitu Tangible (Berwujud), Reliability (Kehandalan), Responsiviness (Ketanggapan), Assurance (Jaminan) dan Emphaty (Empati). Dimensi tangible (berwujud) merupakan penampilan fasilitas fisik, peralatan, personal dan media komunikasi dalam pelayanan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mengevaluasi pelaksanaan bimbingan layanan manasik ibadah umrah yang diberikan beberapa perusahaan travel ibadah umrah di Indonesia. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mana data diperoleh dari hasil wawancara peneliti sebelumnya dengan topic yang relevan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data peroleh dari hasil studi pustaka, mengumpulkan data yang akurat dari berbagai sumber yang relevan dengan studi dalam penelitian. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa dalam evaluasi pelayanan umrah menghasilkan pelayanan yang memuaskan bagi para calon jamaah umrah.
Analisis Multidisipliner terhadap Fenomena Pemberian Pinjaman Online pada Anak Muda: Dampak, Penyebab, dan Solusi Fitri Wulandari; Muhammad Khozin Ahyar; Angga Hergastyasmawan
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 9 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i9.4511

Abstract

The presence of online loans provides new hope for economic development in Indonesia. Online loans is a way for business owners to obtain capital. Online loans offer various simplicity for MSMEs who want to apply for loans, they can get loans quickly using easy conditions, disbursement of funds quickly, and a flexible repayment process. One of the conditions that are not provide in the banking industry is easy terms and loans without collateral. This is a good news for MSME owner who need capital and do not have valuable assets to use as collateral. It is not only the general public who use online loan services but also young people, apart from not requiring administrative requirements and guarantees like banks in general, the process is also fast. However, you need to be careful in using this online loan, because it has two sides. Do not let what is expected is a profit in the form of fund assistance, even a loss due to payment or even pressure from collectors when it is due. According to data from the Financial Services Authority (OJK) there are around 219,824 youth under 19 who are active loan borrowers. The circulation of loan money is also quite large with a total loan of IDR 206.9 billion. Young online borrowers, who are considered to still not have many urgent needs already had the power to borrow from this loan, this is considered very harm. The phenomenon of the rise of this loan is increasingly troubling the community. This system is considered to be damaging the financial digitalization ecosystem which previously benefited the community, instead it has lost tens or even hundreds of millions of rupiah.
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN METODE MEMBACA MENULIS PEMULA (MMP) DALAM MENINGKATKAN MAHAROH QIRO’AH DAN MAHAROH KHITABAH DI MTS AMANATUL QUR’AN PACET MOJOKERTO Fitri Wulandari
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 2 No. 5: September 2023
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan maharoh qiro’ah dan maharoh khitabah dengan metode membaca menulis pemula (MMP). Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai keefektifitas pembelajaran bahasa arab dengan metode membaca menulis pemula untuk meningkatkan maharoh qiro’ah dan maharoh khitabah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Amanatul Qur’an. sampel penelitiannya adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 21 siswa. Teknik sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, angket, wawancara dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reabilitas, uji T satu sampel. Dengan membandingkan besarnya t yang diperoleh dalam perhitungan yang tercantum pada nilai t hitung > t tabel, dimana maharoh qiro’ah sebesar t hitung = 1,9085 > t tabel = 1,721. Sedangkan hasil uji T maharoh khitabah sebesar t hitung = 2,0224 > t tabel = 1,721. Dengan ini disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima karena t hitung ≥ t tabelnya, maka hipotesis dapat diterima yang berarti pembelajaran bahasa Arab dengan metode membaca menulis pemula efektif dalam meningkatkan maharoh qiro’ah dan maharoh khitabah di Madrasa tsanawiyah Amanatul Qur’an.
PERAN KONSEP DIRI DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PADA MATERI PHYTAGORAS Nayunka Rizani Arifah; Jessica Laura Septiana Hutagalung; Fitri Wulandari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran konsep diri dalam pengembangan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi Pythagoras. Subjek penelitian adalah 11 siswa SMPN 27 Jakarta. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert yang terdiri dari 40 pernyataan untuk mengukur konsep diri matematis, serta tes soal Pythagoras sebanyak lima butir untuk melihat kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa rata-rata skor angket sebesar 4,61 dari skala 5 atau setara dengan 91,5%, yang mengindikasikan konsep diri matematis siswa berada pada kategori sangat baik. Sementara itu, rata-rata nilai tes Pythagoras siswa adalah 80 dengan nilai tertinggi 100 dan terendah 40. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki keyakinan diri yang tinggi, sikap optimis, serta keberanian dalam berkomunikasi matematis melalui penjelasan lisan, penulisan langkah runtut, dan penggunaan istilah matematika yang tepat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konsep diri yang positif berperan penting dalam mendukung kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik untuk memperhatikan pengembangan konsep diri siswa sebagai salah satu strategi dalam meningkatkan hasil belajar matematika secara berkelanjutan.
SISTEM PAKAR UNTUK DIAGNOSIS AWAL INDIKASI GANGGUAN KECEMASAN MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR Nurul Ikhsan Siahaan; Fitri Wulandari; Elin Haerani; Yelfi Vitriani; Fitra Kurnia; Ikhwanisifa
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26422

Abstract

Penderita gangguan kecemasan mengalami ketakutan dan kekhawatiran berlebihan yang sulit dikendalikan, disertai ketegangan fisik serta gejala perilaku dan kognitif. Jika tidak ditangani, kondisi ini dapat bertahan lama dan menimbulkan tekanan yang signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah sistem pakar yang berfungsi dalam memberikan diagnosis awal gangguan kecemasan dengan memanfaatkan pendekatan metode Certainty Factor. Penelitian ini dilaksanakan melalui tahapan identifikasi permasalahan, pengumpulan informasi, analisis kebutuhan, pembuatan pohon inferensi, perancangan sistem, proses implementasi, serta pengujian kinerja sistem, dengan menggunakan 4 data penyakit dan 58 data gejala. Sistem berhasil melakukan diagnosis gangguan kecemasan dengan tingkat akurasi sebesar 87,5%. Hasil pengujian memperlihatkan bahwa seluruh fitur sistem berjalan sesuai harapan. Sistem pakar ini mampu mendukung proses diagnosis awal gangguan kecemasan sekaligus menyediakan sumber informasi yang bermanfaat bagi pengguna.
PELESTARIAN TINGGALAN ARKEOLOGI DI TANJUNGREDEB: KONTESTASI ANTARA PRAKTIK DAN REGULASI Wasita; Hartatik; Nugorho Nur Susanto; Ida Bagus Putu Prajna Yogi; Restu Budi Sulistiyo; Fitri Wulandari; Diyah W. Restiyati
Naditira Widya Vol. 14 No. 1 (2020): Naditira Widya Volume 14 Nomor 1 April Tahun 2020
Publisher : National Research and Innovation Agency (BRIN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Partisipasi dalam kegiatan pelestarian tinggalan arkeologi bisa dilakukan oleh siapa saja, termasuk masyarakat. Namun yang lebih penting dari semua itu adalah partisipasi yang tepat dan tidak akan menimbulkan masalah baru. Penelitian di Tanjungredeb ini ditujukan untuk mengetahui bagaimana kegiatan pelestarian, pandangan setiap pemangku kepentingan tinggalan arkeologi, dan dampaknya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Analisisnya dilakukan dengan cara menyusun dan mengklasifikasikan data untuk menemukan pola atau tema, agar dapat dipahami maknanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada upaya pelestarian tinggalan arkeologi di lokasi penelitian yang dilakukan oleh pemerintah dan masyarakat. Namun demikian, sebagian praktik pelestarian itu tidak sesuai dengan regulasi yang telah ditetapkan, yaitu Undang-Undang Republik Indonesia nomor 11 tahun 2010 tentang Cagar Budaya. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pihak yang berkepentingan dengan tinggalan arkeologi harus segera turun tangan untuk menginformasikan cara pelestarian yang benar. Selain itu, dianggap perlu mengubah cara pandang pelestarian yang belum tepat agar dapat mencegah timbulnya masalah baru di masa depan.Participating in an archaeological heritage preservation can be done by anyone, including the community. However, the most important aspect is appropriate participation that will not cause new problems. The study in Tanjungredeb aimed to find out how the preservation operates, to understand the perspective of each archeological stakeholder, and the impact. This research used a descriptive-analytic method with a qualitative approach. Data collection was done by observations, interviews, and document studies. The analysis was conducted by compiling and classifying data to find patterns or themes; thus, their meaning can be understood. Results of the study indicate that there were efforts to preserve archeological remains in the study areas by governments and the communities. However, some preservation practises do not comply with the Law of the Republic of Indonesia number 11 of 2010 concerning Cultural Heritage. Therefore, it can be concluded that the parties concerned with archeological remains must immediately mediate to inform the correct method of preservation. Also, it is necessary to change imprecise perspectives of preservation to prevent new problematic matters in the future.
Analisis Multidisipliner terhadap Fenomena Pemberian Pinjaman Online pada Anak Muda: Dampak, Penyebab, dan Solusi Fitri Wulandari; Muhammad Khozin Ahyar; Angga Hergastyasmawan
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 9 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i9.4511

Abstract

The presence of online loans provides new hope for economic development in Indonesia. Online loans is a way for business owners to obtain capital. Online loans offer various simplicity for MSMEs who want to apply for loans, they can get loans quickly using easy conditions, disbursement of funds quickly, and a flexible repayment process. One of the conditions that are not provide in the banking industry is easy terms and loans without collateral. This is a good news for MSME owner who need capital and do not have valuable assets to use as collateral. It is not only the general public who use online loan services but also young people, apart from not requiring administrative requirements and guarantees like banks in general, the process is also fast. However, you need to be careful in using this online loan, because it has two sides. Do not let what is expected is a profit in the form of fund assistance, even a loss due to payment or even pressure from collectors when it is due. According to data from the Financial Services Authority (OJK) there are around 219,824 youth under 19 who are active loan borrowers. The circulation of loan money is also quite large with a total loan of IDR 206.9 billion. Young online borrowers, who are considered to still not have many urgent needs already had the power to borrow from this loan, this is considered very harm. The phenomenon of the rise of this loan is increasingly troubling the community. This system is considered to be damaging the financial digitalization ecosystem which previously benefited the community, instead it has lost tens or even hundreds of millions of rupiah.
EDUKASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK DI BERBAGAI JENJANG PENDIDIKAN Rahmatika Kayyis; Fitri Wulandari; Robia Astuti; Siti Rahayu; Kurniati
Bagimu Negeri Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru serta dosen dalam memanfaatkan Artificial Intelligence (AI) untuk penguatan literasi dan numerasi pada berbagai jenjang pendidikan. Permasalahan yang diidentifikasi adalah rendahnya pemahaman pendidik mengenai konsep dasar AI dan minimnya keterampilan dalam mengintegrasikannya ke dalam proses pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan workshop, praktik langsung, dan evaluasi dengan melibatkan 30 peserta dari Kabupaten Pringsewu. Metode pelatihan mencakup ceramah interaktif, diskusi, demonstrasi perangkat AI, serta praktik pembuatan soal otomatis, pengoperasian chatbot pembelajaran, dan penggunaan analisis teks berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan dan keterampilan peserta, serta tercapainya seluruh target program, termasuk tersusunnya modul pelatihan dan terbentuknya jejaring akademik antarpendidik. Evaluasi menunjukkan bahwa 90% peserta menilai kegiatan sangat bermanfaat, sedangkan 10% menilai luar biasa. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis praktik langsung efektif dalam meningkatkan literasi digital pendidik dan mendukung implementasi pembelajaran berbasis teknologi. Kesimpulannya, edukasi AI berkontribusi nyata terhadap peningkatan literasi, numerasi, dan kesiapan pendidik menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.
Co-Authors Aditya Wisnu Agung Haryono Akbar Kurniawan Akhmad Faahim Fannani Akhmad Suyono Akri Winarto Aliah Pratiwi Andhini Alfitri Angga Hergastyasmawan Arliyah Arliyah Astoni Nurdin, Astoni Befika Fitriya Dewi Beti Nurasih Chairul Rizal Cyintia Kumalasari Cyntia Cyntia, Cyntia Della Arianni Syafitri Dewi Sri Kuning Diana Rahmawati Dimas Pramudya Dina Rahmasari Diyah W. Restiyati Eka Purnama Sari Elia Azizah Elin Haerani Ery Safrianti Fania Mutiara Savitri Fatma Yuniarti Fayzha Oktavia Febinnaqiyya Feranita Fitra Kurnia Hartatik Hidratul Iftar Ida Bagus Putu Prajna Yogi Ikhwanisifa Ita Purnama Jessica Laura Septiana Hutagalung Kadek Merry Parwati Kartin Aprianti Kenny Reyza Feranda Khairunnisah Khairunnisah Kharisma Mayang Khasani, Khiban Kurniati La Ode Hasiara Laelie Maratus Sholihah Laksono Trisnantoro Linna Oktaviana Sari Manda Ardianingrum Marhamah Marhamah Mayasari, Nova Merinda Putri Dewi Merlina Sari Meutia Rachmatia Muhammad Khozin Ahyar Muhammad Rexsa Assyarofi Mukaromah, Sabitatul Nabila Khairunnisa Nayunka Rizani Arifah Novi Fitria Hermiati Novia, Sinta Nugorho Nur Susanto Nur Diana Nur Fauziah Nabila Nurhayati Nurirna Sakinah Nurlailli Hidayati Nurul Azizah Azzochrah Nurul huda Nurul Ikhsan Siahaan Puji Darwanti Purwanto Putri Balqis Salsabila Qarlina, Cherly Dwi Rahma Faelasofi, Rahma Rahma Sarita Rahman Cahyadi Rahmatika Kayyis Restu Budi Sulistiyo Retno Twistiandayani Riyan Effendi Robia Astuti Sari Tri Ningsih Setyaningrum, Fitria Sisca Septiani Siswoyo Siswoyo Siti Rahayu Sulistianingsih Sulistianingsih Sulistiono Teguh Kusriyadi Tifani Rizki Dianisa Totok Sasongko Tsabbita Ahmilul Husna Uma Khasanah Khakim Viorentina Bayus Wasita Wasita Wiwik Pudjaningsih Yelfi Vitriani Yulia Wahyuni Yundha Rachmawati Yunita Wisda Tumarta Arif Zaenal Muttaqin Zulfa Zakiatul Hidayah