Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Implementasi Kebijakan Pertukaran Mahasasiswa Merdeka Batch 2 di Universitas Djuanda Fatimah; Heri Wansyah Laia; Fitri Rahmawati; Muhammad Jalaludin Assayuti; Agra Alfin Zulfa; Muhamad Syamsul Ma’arif; Afmi Apriliani
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 1 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i1.7663

Abstract

Program MBKM tentunya menjadi jawaban Kemendikbud untuk mempersiapkan lulusan yang berkualitas menjadi mahasiswa yang mampu bereaksi secara fleksibel terhadap perubahan sosial, budaya, profesi dan teknologi yang berkembang pesat di masa Revolusi Industri 4.0. harus dipastikan sesuai dengan perkembangan saat ini. Program ini memberi siswa hingga 20 kredit. . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pertukaran Mahasiswa Merdeka Batch 2 di Universitas Djuanda. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode kuantitatif yang melibatkan pengisian kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa pertukaran mandiri di Universitas Djuanda, Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Universitas Djuanda sudah melaksanakan program PMM dengan baik sesuai prosedur yang ditetapkan, sebagian besar responden selama mengikuti PMM di Universitas Djuanda tidak menemukan kendala dalam program PMM.
Peran Motivasi dalam Penigkatan Kinerja Karyawan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) di Kabupaten Kulon Progo Fitri Rahmawati; Dedi Runanto
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 2 (2019): Tantangan Implementasi Hasil Riset Perguruan Tinggi untuk Industrialisasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) merupakan usaha desa yang dikelola oleh Pemerintah Desa dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat desa dan mengangkat potensi unggulan suatu desa. Desamerupakan salah satu tempat yang potensial bagi kegiatan perekonomian, selain itu juga banyak tersedia sumber daya alam yang potensial untuk membangun perekonomian desa. Keberadaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes ) di era revolusi industri 4.0 menjadi solusi bagi pengembangan kegiatan perekonomian desa melalui sebuah pengelolaan yang terstruktur dan memanfaatkan sumber daya manusia yang handal dalam peningkatan kinerja karyawan BUMDes. Motivasi peranan penting dalam mendorong terwujudnya peningkatan kinerja karyawan BUMDes untuk memberikan kekuatan bagi karyawan dalammengembangkan perekonomian desa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran motivasi dalam peningkatan kinerja karyawan BUMDes di Kabupaten Kulon Progo. Populasi dalam penelitian ini adalah semua karyawan BUMDes Kecamatan Sentolo, Lendah dan Panjatan di Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 71 responden. Pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh sebanyak 71 responden.Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert sebagai alternative pilihan jawaban dan wawancara. Uji instrument kuesioner telah memenuhi syarat validitas motivasi dan kinerja dengannilai r tabel yaitu 0,3610 dan reliabilitas motivasi yaitu 0,961 dan kinerja karyawan yaitu 0.923 sehingga memenuhi syarat uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data dengan program SPSS 19.0, menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan Nilai koefisien regresi motivasi (X) sebesar 0,512 dengan signifikansi sebesar 0,000 (<0,05). Berarti H diterima.  Hasil analisis menunjukkan bahwamotivasi kerja  berpengaruh positif terhadap peningkatan kinerja karyawan Badan Usaha Milik Desa. Hal tersebut menunjukkan bahwa peningkatan kinerja karyawan sangat dipengaruhi oleh peran motivasikaryawan dalam membangun semangat pengembangan diri, menggerakkan tim, semangat berbagi ilmu, serta menciptakan kenyamanan dan rasa aman dalam bekerja, sehingga mampu memberikan peran positif pada kinerja karyawan Badan Usaha Milik Desa di Kabupaten Kulon Progo.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan BUMDes di Kabupaten Kulon Progo. Populasi pada penelitian ini adalah Karyawan Bumdes di Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 71 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sampel jenuh sebanyak 71 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan alternatif pilihan jawaban menggunakan skala Likert yang terdiri dari lima pilihan jawaban dan wawancara. Kuesioner diuji cobakan dan memenuhi syarat validitas dan reliabilitas. Pengujian ini dilakukan dengan program SPSS 19.0. Hasil analisis menunjukkan bahwa motivasi kerja berpengaruh positif terhadap peningkatan kinerja karyawan Badan Usaha Milik Desa.  Kata kunci: Motivasi kerja, kinerja karyawan
Klasifikasi Faktor-Faktor Penyebab Hepatitis C dengan Menggunakan Metode Classification And Regression Tree (CART) Fitri Rahmawati; Try Azisah Nurman; Khalilah Nurfadilah
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 12 No 1 (2024): VOLUME 12 NO 1 TAHUN 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v12i1.37934

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai klasifikasi faktor-faktor penyebab Hepatitis C. Tujuan penelitian yaitu mengetahui faktor-faktor penyebab Hepatitis C yang mengidap. Dimana hasil ketepatan klasifikasi yang diperoleh sebesar 94,56%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasien yang mengidap penyakit Hepatitis C dengan Aspartate Transaminase (<37u/l ) sebanyak 412 orang, pasien yang mengidap dengan Aspartate Transaminase (>=37u/l ) dan Gamma Glutamyl Transferse (<55u/l,>=55u/l ) sebanyak 17 orang, pasien yang mengidap penyakit Hepatitis C dengan Aspartate Transaminase (>=37u/l ), Gamma Glutamyl Transferse (<55u/l ) dan Albumin (Normal) sebanyak 22 orang dan pasien dengan Aspartate Transaminase (>=37u/l ), Gamma Glutamyl Transferse (<55u/l) dengan Albumin (Rendah,Tinggi) sebanyak 5 orang yang mengidap Hepatitis C.
PELATIHAN FITUR TRACK CHANGES PADA MICROSOFT WORD UNTUK MAHASISWA JURUSAN PETERNAKAN DI POLBANGTAN YOGYAKARTA-MAGELANG Adi Fathul Qohar; Mugiarto Mugiarto; Ujud Supriaji; Vian Dwi Chalisty; Panji Prasetyo; Nunur Nuraeni; Efrilia Tri Wahyu Utami; Fitri Rahmawati
NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.146 KB) | DOI: 10.55606/nusantara.v2i3.249

Abstract

Microsoft word is a word processing software in document creation that is the mainstay of Microsoft. In this software there is a track changes feature which functions to track changes made by the reviewer in carrying out the review work. The purpose of the training is to train students in using the track changes feature in Microsoft Word. The training conducted at the Polbangtan Yogyakarta-Magelang hall is a form of community service, especially students. The stages of service are 1. socialization of the track changes feature in Microsoft word; 2. carry out training on these features by students; 3. evaluation of training programs. The result of community service is that post-training Polbangtan livestock department students are able to apply the track changes feature in Microsoft word software.
Pengembangan Media Monopoli untuk meningkatkan Pemahaman siswa materi bersatu dalam keberagaman pada mata pelajaran PPKN di kelas 3 Sekolah Dasar Fitri Rahmawati; Okpatrioka Okpatrioka
Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Vol. 1 No. 3 (2023): September: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/garuda.v1i3.1382

Abstract

The purpose of this research is to determine the effect of using monopoly media to increase students' understanding of material unity in diversity in the environment of grade 3 students at Sugutamu Elementary School. The type of research used is quantitative with research and development methods. The research design used was Pretest-Posttest. Therefore, the population used was all 3rd grade students at SDN development and pilot schools. This can be seen based on the average score obtained by students in the experimental class which was better than the control class, 78.39>71.61. Based on the results of the t-test using SPSS, the significance value (2-tailed) is 0.000<0.05, so HO is rejected and Ha is accepted. Therefore, it can be concluded that there is an influence of using monopoly media to increase students' understanding of the material unity in diversity in class 3 students' subjects, so that monopoly media can be used by teachers to increase understanding of the concept of unity in diversity.
Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Proyek untuk Menumbuhkan Motivasi Berwirausaha Fitri Rahmawati; Arif Susanto
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa Vol. 1 No. 3 (2024): Agustus : Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/dilan.v1i3.498

Abstract

Students as pioneers of nation development, must be able to grow and create jobs through developing an entrepreneurial spirit in higher education. The aims of this research are (1) to develop a project-based entrepreneurship learning model and (2) to test the effectiveness of the project-based entrepreneurship learning model to foster students' entrepreneurial motivation in the Primary School Teacher Education Study Program (PGSD) Muhammadiyah University, Purworejo. The method used in the research is the Research & Development model DBR (Design Based Research). The research subjects were 36 students of the PGSD Study Program at Muhammadiyah University Purworejo studying Local Business entrepreneurship. Data were collected using observation, portfolio, questionnaire, interview and FGD methods. The data analysis techniques used in this research are qualitative analysis, percentages, and difference tests (t-test). The research results show that: 1) improvements to the Local Business entrepreneurship learning model are more directed at applicable practicum, and creating graduates who have an entrepreneurial spirit; 2) design and prototype development consists of three components, namely learning objectives, learning methods, and assessment; 3) validation tests and limited tests show that the learning objectives, material content and presentation are in accordance with the content, appearance and language; and 4) product testing using an experimental class determined based on student learning styles, the majority of students have an accommodating learning style, the results of the portfolio assessment show students have very good and good grades, the products produced by student work groups are in accordance with learning styles, and effectiveness tests show The application of project-based Local Business entrepreneurship learning in the PGSD Study Program at Muhammadiyah University, Purworejo, is able to foster students' entrepreneurial spirit very well.
PENYUSUNAN MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SEKOLAH DASAR Fadila Wuristi Ajeng; Fitri Rahmawati; Ikhtiar Nur Afifah; Endrise Septina Rawanoko
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 8 No. 12 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v8i12.7617

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan cara guru melakukan penyusunan Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dengan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL). Fokus dari penelitian ini mencakup bagaimana cara guru merumuskan tujuan pembelajaran, menyusun langkah-langkah pembelajaran, serta merancang penilaian yang sesuai dengan pendekatan CTL. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan subjek yang terdiri dari guru kelas VI, kepala sekolah, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian di SD Negeri Tegal Rejo Surakarta menunjukkan bahwa dalam menentukan tujuan pendidikan, guru merujuk pada Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan. Guru menguraikan tujuan pembelajaran dengan menekankan elemen Audiens, Behavior, Condition, dan Degree. Sebagai bagian dari proses pengajaran, guru mengintegrasikan unsur-unsur CTL seperti konstruktivisme, inkuiri, dan penggalian pertanyaan. Selama penelitian, guru juga memperhatikan berbagai aspek penilaian otentik, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan, yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
Peran Lingkungan Sekolah dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMKN 10 Bandung Fitri Rahmawati; Nasution, Jihan Fadhillah; Nafisah, Haiffa Nur
Ulul Albab: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/ululalbab.v1i2.3353

Abstract

Kesulitan belajar merupakan hambatan yang dialami peserta didik dalam usahanya mempelajari mata pelajaran yang dipelajarinya di sekolah, atau hal-hal yang dapat mengakibatkan kegagalan kemajuan belajarnya. Kesulitan belajar dapat disebabkan oleh beberapa faktor, baik internal maupun eksternal. Oleh karena itu, maka perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui Peran lingkungan sekolah dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data akan diperoleh melalui beberapa cara, seperti observasi lapangan, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya lingkungan sekolah berperan dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Lingkungan sekolah yang mendukung dan memotivasi siswa dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Lingkungan yang nyaman, aman, dan teratur menciptakan suasana belajar yang kondusif, mempengaruhi motivasi belajar siswa. Melalui interaksi antara guru dan siswa, serta pemanfaatan sarana dan prasarana yang memadai, lingkungan sekolah yang positif dapat membangkitkan semangat belajar siswa.
Peningkatan Minat Baca Pada Anak-Anak di Desa Tanjungwangi dengan Menggunakan Metode Visual dan Alat Permainan Edukatif Ida Adviany; Sinta Rahmawati; Treshyadewi Nurjanah; Shintia Nurazizah; Putri Indriyani; Fitri Rahmawati; Anisa Nuraulia; Nurul Anisa Rubila; Sopiyanti; Siti Cholilah; Cindy Novia Arianty Nazib; Yusril Al Mukri
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3564

Abstract

Desa Tanjungwangi merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Pacet, Kabupaten Bandung. Tingkat Pendidikan dan literasi anak-anak di Desa Tanjungwangi sudah tergolong baik. Namun tetap saja, banyak di antara mereka yang masih kesulitan dalam memahami sebuah tulisan atau hanya sekadar membaca. Hal itu disebabkan karena kurangnya pelayanan pendidikan dalam menyediakan metode dan media pembelajaran serta tidak tersedianya fasilitas untuk membangun semangat literasi anak-anak di Desa Tanjungwangi. Ketidak pedulian orang tua mengenai Pendidikan juga menjadi faktor lain yang menyebabakan adanya anak-anak yang mengalami kesulitan membaca dan malas untuk melakukan literasi. Oleh sebab itu, pengabdian ini memfokuskan pada pemberantasan buta baca dan pembangunan pojok baca disertai dengan penyediaan buku bacaan sehingga anak-anak di Desa Tanjungwangi lebih tertarik untuk melakukan kegiatan literasi dengan tersedianya fasilitas ini. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan beberapa metode yaitu 1). Penjaringan; 2). Assesment awal; dan 3). Pembuatan media pembelajaran. Selain itu, adanya pembangunan pojok baca sebagai tindak lanjut akhir, agar kegiatan literasi tetap berjalan. Hasil akhir pada pengabdian ini menunjukan, dengan adanya proses pembelajaran dengan menggunakan metode visual dan alat permainan edukatif (APE) yang disesuaikan dengan kemampuan anak serta adanya fasilitas pojok baca dapat meningkatkan kemampuan membaca anak-anak di Desa Tanjungwangi
HUBUNGAN ANTARA PELAYANAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) NGUDI KAWERUH DENGAN MINAT BACA MASYARAKAT DI SKB KABUPATEN TRENGGALEK FITRI RAHMAWATI
J+PLUS UNESA Vol. 2 No. 2 (2013): vol 3 tahun 2013
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelayanan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) adalah kegiatan usaha pemakaian dan pemanfaatan atau pendayagunaan bahan bacaan oleh masyarakat. Tetapipada kenyataannya terdapat berbagai masalah antara lain lemahnya pengelolaan TBM, terbatasnya ketenagaan yang mengelolanya serta keterbatasan jumlah bahan bacaan dan tidak beragamnya jenis &ndash; jenis buku yang ada di TBM, merupakan masalah yang menyebabkan minat baca masyarakat sulit meningkat. Salah satu cara untuk mengatasi masalah &ndash; masalah tersebut dengan memperbaiki pelayanan Taman Bacaan Masyarakat serta pengadaan bahan pustaka yang variatif. Penelitian ini menjawab rumusan masalah, adakah hubungan antara pelayanan taman bacaan masyarakat (TBM) Ngudi Kaweruh dengan minat baca masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara pelayanan taman bacaan masyarakat (TBM) Ngudi Kaweruh dengan minat baca masyarakat. Objek penelitian ini adalah pengunjung TBM. Responden yang diteliti sejumlah 30 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif antara pelayanan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dengan minat baca masyarakat hal ini terbukti dari analisis data dihasilkan r hitung sebesar 0,411. Sedangkan r tabel dengan taraf kesalahan 5% untuk N=30 yaitu 0,361.(r hitung 0,411> r tabel 0,361) Berdasarkan tabel interpretasi koefisien korelasi dapat diketahui bahwa korelasi hitung sebesar 0,411 termasuk kategori yang sedang. Jadi terdapat hubungan yang sedang antara pelayanan TBM dengan minat baca masyarakat di SKB Kabupaten Trenggalek. Kesimpulan penelitian yaitu hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa ada hubungan antara pelayanan TBM dengan minat baca masyarakat di SKB Kabupaten Trenggalek diterima, yang artinya makin baik pelayanan TBM maka makin meningkat minat baca masyarakat. Kata kunci: Pelayanan Taman Bacaan Masyarakat, Minat baca Abstract Colportage service is the activities of reading material utilization and usage by community. But in reality, there are many problems like the poor of TBM management, the limited manpower that manage as well as the limit of books amount and lack of variation on book type that available at TBM, are problems that cause society read interest hard ti improve. One of the ways to solve those problems is by improving the service of TBM and the supplying of varied literature. This research answer the problem formulation, is there any relation between the service of Ngudi Kaweruh TBM with community reading interest This research aim to find out is there any relation between the services of Ngudi Kaweruh TBM with community reading interest. The research object is the TBM visitors. Respondent that researched amounted of 30 peoples. Method that applied in this research are questioner method, observation and documentation. Data analysis technique applying product moment analysis. Research result show that there is a positive relation between the service of Ngudi Kaweruh TBM with community reading interest , it proved from data analysis which obtained r count as big as 0.411. While r table with error rate 5% for N=30 is 0.361 (r count 0.41 > rtable 0.361). Based on correlationcoefficient interpretation table it can be found that count correlation as big as 0.411 belong to medium category. So there is a medium relation between the service of Ngudi Kaweruh TBM with community reading interest. Research conclusion namely research hypothesis that stated there is relation between the service of Ngudi Kaweruh TBM with community reading interest is accepted, that mean the better service so the more community reading interest improvement. Keywords: colportage service, reading interest