p-Index From 2021 - 2026
7.092
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan LaGeografiA Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Akuisisi : Jurnal Akuntansi Panggung Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Al-Ashlah Jurnal Basicedu AT-TA`DIB Patria Artha Journal of Accounting Dan Financial Reporting Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Wacana Ekonomi Jurnal Ekuivalensi Legalitas: Jurnal Hukum Attadib: Journal of Elementary Education JAS (Jurnal Agri Sains) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran POLITICA: Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Journal of Instructional and Development Researches Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan ProBisnis : Jurnal Manajemen Convergence; Jurnal Oneline Jurnalistik Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Jurnal Transparansi Publik (JTP) Jurnal Pustaka Aktiva : Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Jurnal Basicedu SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Journal of Management and Administration Provision Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ILTEK : Jurnal Teknologi Majority Science Journal Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Coastal and Deep Sea Sawerigading Law Journal AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Wasatiyah: Jurnal Hukum International Journal of Economics, Business and Innovation Research Innovation, Technology, and Entrepreneurship Journal Maneggio
Claim Missing Document
Check
Articles

TIMBANGAN/TAKARAN DALAM PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARI’AH Apriani, Alfia; Amran, Amran
Wasatiyah: Jurnal Hukum Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Wasatiyah: Jurnal Hukum
Publisher : STAI Ma'arif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70338/wasatiyah.v4i1.91

Abstract

Alat timbang menjadi instrumen yang wajib dimiliki oleh para pedagang disetiap pasar, khususnya yang menjual barang-barang yang harus ditimbang. Di berbagai pasar tradisional pada umumnya pedagang yang menggunakan alat timbang dengan berbagai jenis, seperti timbangan pegas, timbangan meja, timbangan digital dan timbangan rumah tangga. Alat-alat timbang yang digunakan tersebut harus terkalibrasi dan memenuhi standar yang telah ditetapkan dalam perundang-undangan. Namun tidak dipungkiri bahwa masih ditemukan beberapa pedagang masih menggunakan alat timbang yang tidak layak pakai, alat timbang yang tidak pernah ditera serta ditera ulang. Islam melalui hukum ekonomi syari’ah melarang manusia melakukan kebohongan, termasuk kebohongan dalam transaksi jual beli berbasis timbangan. Peringatan ini sangat aktual jika kita melihat berbagai kebohongan yang terjadi di kehidupan sehari-hari dalam praktek jual beli berbasis timbangan. Prilaku kecurangan dalam berdagang atau berbisnis, sering kali terjadi bukan saja terjadi antara penjual dan pembeli melainkan juga antara penjual dengan penjual karena sebagian pedagang hanyut dalam komoditi angka dan laba. Hampir-hampir mereka tidak pernah ingat akan keberadaan Allah SWT, kebesarannya, kekuasaannya, atau mengingat akhirat. Dalam Islam tujuan dari seseorang berdagang bukanlah semata-mata mencari keuntungan yang sebesar-besarnya akan tetapi, untuk mendapatkan keberkahan. Keberkahan usaha adalah kemantapan dari usaha itu dengan memperoleh keuntungan yang wajar dan di ridhoi Allah SWT
Comparative Analysis of Cost of Goods Production Determination Methods at MSME Café Bs Coffeespace Nur abdi, Muhammad; Burhanuddin, Chairul Iksan; Amran, Amran; Rizal, Samsul
Jurnal Wacana Ekonomi Vol 23 No 2 (2024): Jurnal Wacana Ekonomi
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jwe.v23i2.3397

Abstract

The main objective that requires special attention is the Cost of Goods Manufactured (COGS), especially in the midst of MSME competition in producing quality products but having affordable sales prices. This research aims to compare methods of calculating the cost of goods manufactured that are accurate to ultimately produce the appropriate sales price. The research that has been carried out uses a quantitative descriptive method and a comparative approach to be able to compare the two methods, namely full costing and variable costing. As for the results of the research that has been carried out, making 450 chocovado blend drinks, 400 mint ginger honey drinks and 370 redvelvet signature drinks there is a difference of Rp. 2,139.25 for chocovado blend, Rp. 2,448.5 for mint ginger honey drinks and Rp. 2,602.17 for redvelvet signature. This means that the COGS obtained by the full costing method tends to be high when compared to the variable costing method. The reason is the different treatment of factory overhead costs (BOP). The full costing method includes all variable and fixed cost elements, while the variable costing method includes variable costs only. It is hoped that the company can consider what method or method is suitable for the company, be it the full costing or variable costing method, always looking for and learning about scientific developments in relation to the method of determining COGS so that it is always in line with applicable regulations.
Implementing TaRL in physical education: Mastering specific skills in soccer games for junior high school students Hartono, Mugiyo; Kurniawan, Wahyu Ragil; Wijayanti, Dwi Gansar Santi; Amran, Amran
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol. 44 No. 1 (2025): Cakrawala Pendidikan (February 2025)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v44i1.78524

Abstract

Teaching at the Right Level (TaRL) is one of the unique approaches adopted by the independent curriculum and has been widely applied in various countries, including Indonesia. This study aimed to determine the implementation of the TaRL approach in physical education, especially in teaching specific soccer skills in soccer games. The method used in this research is quantitative descriptive design, and the sample included 50 junior high school physical education teachers and 50 seventh-grade students. Data collection techniques included distributing questionnaires, conducting observations, and interviewing participants. The study concluded that, based on observations of PE lessons,76% of teachers had implemented the TaRL approach, and 72,80% of teachers responded positively to its application in achieving phase D learning objectives. Additionally, 88% of students responded positively to using TaRL in learning specific soccer skills. Interviews with several teachers and students supported these findings. The interviews revealed that TaRL enabled teachers to divide and organize class groups more effectively based on the needs and abilities of each student. Several students, particularly female students, reported feeling more comfortable and enjoying the process of learning specific skills and practices through the TaRL approach.
Penambahan Imunostimulan dalam Pakan Mandiri untuk Meningkatkan Pertumbuhan dan Imunitas Non-Spesifik Ikan Kobia (Rachycentron canadum) Saputra, Suryadi; Amran, Amran; Kartamiharja, Ujang Komarudin A.; Yustika, Melisa; Utami, Maya Angraini Fajar
Journal of Coastal and Deep Sea Vol 2 No 2 (2024): Journal of Coastal and Deep Sea
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jcds.v2i2.17518

Abstract

Percobaan pembenihan Kobia (Rachycentron canadum) selama empat puluh lima hari dilakukan untuk menentukan kebutuhan imunostimulan yang ditambahkan dalam formulasi pakan mandiri. Tiga diet praktis isonitrogen dan isoenergik (CP 42% dan lipid 11%) mengandung tiga tingkat imunostimulan tambahan yaitu 0,0%: 0,3% dan 0,5%. Setiap perlakuan diet secara acak diberikan ke tiga tangki dan pakan diberi sampai kenyang dua kali sehari. Kobia dengan berat awal 50 g ditebar di tangki ber aerasi dan air mengalir dalam ruangan. Pengukuran dilakukan pada pertumbuhan dan kekebalan non-spesifik benih kobia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan pertumbuhan yang signifikan diantara perlakuan. Uji fagositosis dan uji tantangan pada pengobatan pemberian pakan tambahan menunjukkan bahwa penambahan imunostimulan 0,3% dalam praktik formulasi pakan dapat meningkatkan kinerja kekebalan tubuh.
Analisis Kreativitas dan Kompetensi Wirausaha Guna Meningkatkan Kinerja UMKM Keripik Tempe di Kecamatan Rimbo Ilir Kabupaten Tebo Musyarofah, Yola; Yeni. R, Misra; Henrizal, Erick Muhammad; Harahab, Delila Fitri; Isman, Isman; Amran, Amran
Jurnal Pustaka Aktiva (Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta) Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pustaka Aktiva (Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Va
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaaktiva.v4i2.825

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dalam penelitian yang menjadi objek penelitian adalah UMKM Keripik Tempe di Kecamatan Rimbo Ilir Kabupaten Tebo. Sumber data yang digunakan ialah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemiliki usaha UMKM Keripik Tempe merupakan populasi dalam penelitian dan untuk jumlah sampel yang diambil dari UMKM Keripik Tempe adalah seluruh owner yang ada di Kecamatan Rimbo Ilir tersebut yakni sebanyak 18 UMKM Keripik Tempe di Kecamatan Rimbo Ilir Kabupaten Tebo. Hasil dari penelitian ialah Kreativitas sangat penting dalam menjalankan sebuah usaha karena kreativitas dapat meningkatkan kinerja usaha, yang mana usaha tersebut dapat berkembang dan maju secara stabil dan terarah sesuai tujuan yang telah direncanakan diawal ketika membuka usaha dan kompetensi juga memiliki peran penting dalam suatu usaha karna harus memperhatikan beberapa hal seperti pendidikan dan pelatihan, pengalaman kerja, lingkungan bisnis, kemampuan kreatif dan inovatif, keterampilan manajemen, keterampilan berkomunikasi, keberhasilan sebelumnya, jaringan dan hubungan, teknologi dan inovasi.
Comparative Analysis of Traditional Methods with Activity Based Costing on Cost of Goods Produced by Yotta and Paduante Businesses Nur abdi, Muhammad; Chairul Iksan Burhanuddin; Amran, Amran; Syamsuddin, Syamsuddin
International Journal of Economics, Business and Innovation Research Vol. 4 No. 02 (2025): International Journal of Economics, Business and Innovation Research( IJEBIR)
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

MSMEs generally know the meaning of production costs, but do not understand the elements of calculating production costs, resulting in unreasonable determination of production costs. If MSMEs are unable to determine the cost of goods produced and the cost of goods sold accurately, it will have a negative impact on MSMEs in the long run. Quantitative Descriptive analysis method, with a case study research method regarding the comparative analysis of the Traditional method with the Activity Based Costing method on the calculation of Cost of Goods Manufactured at Yotta and Paduantea Businesses. The object used in this study is the Cost of Goods Manufactured using the Traditional method and the Activity Based Costing method. The unit of analysis used in this research is Yotta and Paduantea MSMEs. The results of calculations using the two methods result in differences in factory overhead charges which result in differences in the cost of goods produced. In the table above, Hazelnut Yotta is in a balanced condition where the difference figure is Rp. 0 and Green tea Paduan tea also experiences Overcosting or high costs of Rp. 14. Green tea Paduantea's COGS reported using the Traditional method is Rp.1,562 while the COGS with the Activity Based Costing method is Rp. 1,548, this shows that the reported COGS is Overcosting by Rp. 14, -. The COGS for Hazelnut Yotta reported using the Traditional method is Rp. 1,833 while the calculation of COGS with the Activity Based Costing method is Rp. 1,833.
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DASAR MELALUI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM MEWUJUDKAN SUISTANABLE DEVELOPMENTS GOAL’S Fadil, Khaidir; Amran, Amran; Alfaien, Noor Isna
ATTA`DIB Vol. 7 No. 2 (2023): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v7i2.19512

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar guna mencapai tujuan pembangunan berkelanju-tan. Metode penelitian penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan analisis isi. Penelitian ini menggunakan berbagai sumber data berupa jurnal ilmiah, buku, dan sumber bacaan lainnya, baik cetak maupun online. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan membaca dan mencatat bahan penelitian, selanjutnya dilakukan analisis data dengan cara menyajikan data dan membahasnya secara kualitatif. Penelitian ini mengungkapkan upaya apa saja yang dapat dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidi-kan dasar di Indonesia, serta faktor apa saja yang menyebabkan rendahnya mutu pendidi-kan dasar di Indonesia. Untuk mencapai tujuan pendidikan dasar yang berkualitas untuk mewujudkan program SDG, diperlukan upaya dan kerjasama yang signifikan antara pemerintah dan swasta, serta lembaga pendidikan itu sendiri, seperti optimalisasi pelaksa-naan kurikulum belajar mandiri di sekolah dasar, meningkatkan profesionalisme dan kese-jahteraan guru, menjamin pemerataan mutu, dan memberikan kesempatan kepada siswa un-tuk bersekolah di lembaga pendidikan yang berimbang di seluruh Indonesia.
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA PGMI PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR MATEMATIKA Amran, Amran; Arief, Suyud
ATTA`DIB Vol. 7 No. 1 (2023): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v7i1.19525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep matematis mahasiswa PGMI Semester 2 TA. 2022/2023 pada Mata Kuliah (MK) Konsep Dasar Matematika materi per-samaan linear. Pada MK ini mahasiswa diharapkan menguasai, memahami, dan terampil da-lam mengajarkan materi-materi pelajaran matematika Sekolah Dasar (SD). Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode ini digunakan karena penelitian ini mendeskripsikan hasil penelitian secara mendalam pada MK KDM. Subjek penelitian adalah mahasiswa PGMI Semester 2 Fakultas Agama Islam Uni-versitas Ibn Khaldun Bogor TA. 2022/2023. Instrumen dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, lembar observasi, tes pemahaman konsep dan dokumentasi. Teknik pengum-pulan data melalui wawancara, observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data untuk wawancara, observasi dan dokumentasi adalah melalui teknik analisis deskriptif, sedangkan untuk tes pemahaman konsep, analisis dilakukan berdasarkan indikator pemahaman konsep. Berdasarkan penelitian yang dilakukan tentang pemahaman konsep matematika mahasiswa PGMI pada mata kuliah Konsep Dasar Matematika materi persamaan linear, dapat disim-pulkan bahwa mahasiswa PGMI semester 2 di UIKA belum memiliki pemahaman yang memadai terhadap konsep dasar matematika. 70% mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam memahami materi persamaan linear, terutama terkait dengan soal cerita. Responden juga menghadapi kesulitan dalam melanjutkan penyelesaian soal matematika ke tahapan-tahapan berikutnya. Selain itu, tingkat perhatian mahasiswa terhadap pembelajaran di dalam kelas juga masih kurang.
Pemberdayaan Kelompok Peternak Sapi Pedaging Melalui Pelatihan Produksi Kompos Said, Muhammad Irfan; Utamy, Renny Fatmyah; Amran, Amran
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Desember)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1547.148 KB) | DOI: 10.57248/jilpi.v1i2.42

Abstract

Utilization of livestock waste is one of the efforts to reduce the environmental burden. Feces produced by beef cattle farming has a very large potential to be processed into compost. Compost has a very high economic value if it can be developed professionally. Efforts to treat waste commercially require sufficient technological knowledge. One of the efforts to increase technological knowledge for farmers is through training. The purpose of this activity is to increase the knowledge of farmer group partners regarding the process of processing beef cattle waste into compost. This activity was carried out in Kalase'rena Sub District, Bontonompo District, Gowa Regency. The partner involved is the farmer-livestock group “Ballaparang”. The method of implementing technology applied activities is carried out through training activities (face to face) which are then followed by practical implementation. To deepen the training process, then a technology demonstration plot was made as a pilot project. The results of the activity show that this training activity has a very real impact in increasing knowledge capacity in processing and utilizing beef cattle waste as the main ingredient in the compost production process.
UPAYA MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN LITERASI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR Fadil, Khaidir; Al Fasihah, Tamamatunnisa; Amran, Amran; Alfaien, Noor Isna
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Empowerment
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v5i1.980

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui kegiatan Kampus Mengajar dengan fokus utama pada peningkatan keterampilan literasi siswa kelas V di Sekolah Dasar. Metode pelaksanaan mencakup beberapa tahapan, antara lain pemberian informasi awal kepada pihak sekolah, survei dan observasi lapangan, pendampingan manajemen sekolah terutama dalam aspek pembelajaran, serta pelatihan dan penerapan teknologi untuk mendukung kinerja guru. Hasil awal menunjukkan rendahnya minat baca dan kemampuan literasi siswa, yang disebabkan oleh keterbatasan fasilitas belajar serta minimnya pendampingan dari guru dan orang tua. Untuk mengatasi persoalan tersebut, tim pengabdian menerapkan serangkaian strategi intervensi, seperti pembiasaan membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, kelas tambahan membaca untuk siswa yang belum lancar, kegiatan mendongeng menggunakan metode read aloud, serta Loka Carita sebagai media pengembangan kreativitas menulis siswa. Evaluasi program dilakukan melalui Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang menunjukkan peningkatan literasi siswa sebesar 12%. Hasil ini menegaskan bahwa pendekatan pembelajaran aktif, kreatif, dan kolaboratif yang diterapkan melalui kegiatan Kampus Mengajar mampu memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan literasi siswa di sekolah dasar
Co-Authors A. Roni, Khairun Abdi, Muhammad Nur Ahmad Sidik Al Fasihah, Tamamatunnisa Alfaien, Noor Isna Alfian Rokhmansyah Ali Wardana, Mohamad amiludin, Jamiludin Amir Amir Anjani, Dea Apriani, Alfia ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arfandi Arfandi, Arfandi Asman, Muhammad Aulia, Ghina Azis, Agung Firmansyah Bunyamin Alamsyah, Bunyamin Burhanuddin, Chairul Iksan Chairul Iksan Burhanuddin Dadang Kurnia, Dadang Effendi, Nur Ika Eka Puteri, Alfira Erika Erika ERNI SURYANI, ERNI Eva Trisnawati F, Jhosua Eward Fachry Abda El Rahman Farrahatni, Fini Ferdricka Nggeboe Firdaus Firdaus Firman Menne Fitriani Fitriani Frida, Frida Girsang, Ronald N Gobel, Anisa Syamsudin haba, ramli Harahab, Delila Fitri Haslinah, Andi Henrizal, Erick Muhammad Herijal Putra, Nanda Huriyah Huriyah, Huriyah Isman, Isman Jamaluddin Jamaluddin Jamiludin, Jamiludin Jayawarsa, A.A. Ketut JUMARDI Kartamiharja, Ujang Komarudin A. Khaidir Fadil Kurniawan, Wahyu Ragil La Hatani la Ode Safiuddin Latif, Nursidi M, Saripuddin M.Pd Prof. Dr. I Nyoman Sudiana . Malik Malik, Malik Mansur Mansur Masri, Muh. Masrullah, Masrullah Maya Angraini Fajar Utami, Maya Angraini Fajar Moh. Hidayat Mugi Hartono Muhajir Muhajir, Muhajir Muhammad Arif Muhammad Irfan Said Mursalim Mursalim Musyarofah, Yola Muttalib, Abd Nehru Nur Abdi, Muhammad Nur, Rifai Nur, Rifai Nurman Hakim Nurwijayanti Olahairullah, Olahairullah Pasanda, Danil Prakasa, Indra Pratiwi, Putri Ayulia Rian Christian Sondakh Riandi, M. Inas Riansyah, Irji Ahmad Rika Sandi, Wahyu Faisa Rio Putra, Rio Rita Wulandari Roni, Khairun A Rufi'i Rustam, Andi S, ST Muslimah Santi Wijayanti, Dwi Gansar Saputra, Raden Ridwan Hasan Saputra, Suryadi Shaliha, Gita Putri Amalia Sibali, Alwi Soebadio, Bizzma Buana Amriki Soekamto, Linarko Stevanus, Fernando Sudirman Sudirman Suhendra Suhendra Suyud, Suyud Syafniati, Syafniati Syamsidar, St Syamsuddin Syamsuddin Syuthi, Nurmadhni Fitri Tamrin, Asbullah Tasrif Tasrif Temmy Setiawan, Temmy Tri Mahyuni, Enni Triandana, Jenita Untoro Untoro Usman Usman Utamy, Renny Fatmyah wahyuni wahyuni Wardani, Rezki Wayan Kantun Yeni, Misra Yeni. R, Misra Yopi Eka Anroni Yustika, Melisa Yusuf Rahman