p-Index From 2020 - 2025
5.927
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Jurnal Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan E-Journal Perdagangan Industri dan Moneter Jurnal Paradigma Ekonomika Jurnal Kreatif Tadulako Online Ulul Albab: Jurnal Studi Islam International Journal of Artificial Intelligence Research AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Educational Research and Evaluation EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Living Islam: Journal of Islamic Discourses Journal Of Management Science (JMAS) International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tangible Journal Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Lutjanus JURNAL AL-AQIDAH Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Dharmas Education Journal (DE_Journal) Fox Justi : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Penelitian Inovatif Jurnal Studi Ilmu Sosial dan Politik Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Journal Liaison Academia and Society Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Social Work and Science Education Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal of Education Transportation and Business Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra

Pengembangan Paragraf Profetik bagi Guru Kelas Tinggi: Supervisi Klinik Kepala Sekolah Berbasis Pelatihan Amril, Amril
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 1 No. 4 (2022): Juli 2022
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v1i4.117

Abstract

Penelitian tindakan sekolah ini bertujuan untuk melatih guru kelas agar mampu menyusun paragraf profetik berbasis supervisi klinik kepala sekolah. Paragraf profetik merupakan bagian dari pendidikan karakter yang nantinya berpeluang untuk dijadikan bagian bahan ajar untuk bermacam indikator dalam pembelajaran keterampilan menulis teks naratif. Subjek penelitian tindakan sekolah ini 6 guru kelas tinggi SD Negeri 001 Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir, Provinsi Riau. Kegiatan ini berlangsung di semester genap tahun pelajaran 2021/2022 dengan pola 14 jam yakni 4 x 3,5 jam. Instrumen penelitian ini: 1) LKP (lembar kegiatan peserta) berisi 3 komponen utama yakni kaidah penulisan paragraf profetik, latihan menulis paragraf profetik; 2) instrumen tes unjuk kerja penyusunan paragraf profetik untuk subjek pelatihan; 3) kuesioner kelayakanan isi paragraf profetik yang divalidasi oleh guru PAI dan Budi Pekerti; 4) kuesioner tingkat kepuasan peserta dalam pelatihan penyusunan paragraf profetik bagi guru kelas tinggi melalui kegiatan supervisi klinik kepala sekolah. Hasil penelitian tindakan sekolah memperlihatkan: 1) paragraf profetik dalam LKP sebagai perangkat pelatihan memenuhi syarat validitas isi; 2) butir tugas menyusun paragraf profetik dalam LKP memenuhi syarat validitas isi; 3) paragraf profetik yang dihasilkan setiap kelompok guru kelas tinggi memenuhi kelayakan isi dan kelayakan bahasa; 5) semua peserta pelatihan merespon sangat puas terhadap pelaksanaan kegiatan supervisi klinik kepala sekolah.