Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

UPAYA PENCEGAHAN PERKAWINAN ANAK DI BAWAH UMUR (CHILD MARRIAGE) MELALUI PENYULUHAN HUKUM BIDANG PERKAWINAN DI DESA TANJUNG LUAR KECAMATAN KERUAK KABUPATEN LOMBOK TIMUR Gazali, Gazali
TRANSFORMASI Vol 10, No 1 (2014): Juni
Publisher : LP2M IAIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Perkawinan merupakan institusi yang sakral dan suci untuk membentuk keluarga yang sakinah, mawaddah dan wa rahmah. Negara dan Pemerintah memiliki kepentingan sekaligus kewajiban untuk mengawal dan mengarahkan perkawinan sebagai institusi sosial yang melindungi sekaligus mengangkat harkat serta martabat perempuan. Perkawinan anak di bawah umur ( Child Marriage) merupakan persoalan yang tidak pernah putus dibicarakan dan menjadi fenomena di dalam masyarakat. Tidak hanya dikalangan masyarakat muslim tetapi juga non muslim. Terlebih dalam Islam hal ini merupakan suatu hal yang dianggap wajar karena pernah dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW,  yang notabene adalah Uswah Hasanah ( Teladan Yang Baik) bagi seluruh umat Islam, dimana perilaku, tindakan dan prikehidupannya selalu dijadikan acuan dan rujukan. Namun dalam konteks “menikahi anak di bawah umur ini” masyarakat muslim sudah banyak yang sadar dan terbuka pikirannya, karena tidak hanya berbenturan dengan Undang-undang Perkawinan no. 1 Tahun 1974, menetapkan usia minimum untuk menikah bagi laki-laki umur 19 tahun dan umur 16 tahun bagi perempuan, tetapi juga memiliki efek negatif bagi kesehatan reproduksi 
Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Siswa Kelas IV SDN 2 Malomba Kec. Dondo Kab. Toli-Toli Dengan Menggunakan Teknik Pemodelan Muspaida, Muspaida; Gazali, Gazali; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 10 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan pokok dalam penelitian ini apakah teknik pemodelan dapat meningkatkan keterampilan siswa membaca nyaring di kelas IV SDN 2 Malomba. Adapun tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca nyaring melalui teknik pemodelan. Untuk mengkaji masaalah di atas, peneliti melakukan penelitian deskritif. Rancangan penelitian tindakan kelas ini menggunakan model siklus yang dikembangkan sesuai dengan prosedur PTK yaitu suatu siklus yang terdiri dari kegiatan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes hasil belajar yang dilakukan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, kemudian disimpulkan dan diinterpretasikan. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa dengan teknik pemodelan dapat meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa kelas IV SDN 2 Malomba Kec. Dondo Kab. Tolitoli. Hal ini dapat dilihat dan nilai yang dicapai oleh siswa menunjukkan adanya peningkatan. Pada siklus I diperoleh nilai ketuntasan klasikal yaitu sebesar 12,90 %. Kemudian pada siklus II meningkat menjadi 96,77 %. Jadi, taraf nilai ketuntasan klasikal yang disajikan naik 83,87%. Dengan demikian hipotesis tindakan dalam penelitian ini dapat diterima. Kata kunci: Keterampilan, Membaca Nyaring, Teknik Pemodelan
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Tanda Baca Titik, Koma, Dan Titik Dua Dalam Kalimat Melalui Metode Diskusi Di Kelas IV SDN I Ogotua Kec. Dampal Utara Astuti A, Sri Dewi; Gazali, Gazali; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 11 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan yang membahas kemampuan siswa menggunakan tanda baca titik, koma, dan titik dua dalam kalimat melalui metode diskusi. Penelitian dilaksanakan  di SDN 1 Ogotua, melibatkan 20 orang siswa terdiri atas 10 orang laki-laki dan 10 orang perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri atas dua siklus. Pada setiap siklus terdiri empat  tahap  yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh daya serap klasikal 76,6% dan ketuntasan belajar 55%. Sedangkan pada aktivitas guru pada siklus I mencapai 63,33% dan aktivitas siswa mencapai 60%. Pada siklus II terjadi peningkatan dengan perolehan daya serap klasikal 84,93% sedangkan ketuntasan belajar klasikal 85%. Sedangkan pada aktivitas guru pada siklus II mencapai 90% dan aktivitas siswa mencapai 86,66%. Dengan demikian dapat dismipulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dapat meningkatkan kemampuan menggunakan tanda baca titik, koma dan titik dua dalam kalimat di SDN 1 Ogotua. Kata Kunci: Kemampuan Siswa Menggunakan Tanda Baca Titik, Koma, dan Titik Dua dan Metode Diskusi
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Huruf Kapital Melalui Metode Penugasan Siswa Kelas III SDN No. 3 Sikara Roslawa, Roslawa; Efendi, Efendi; Gazali, Gazali
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 10 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Roslawa. 2015. Peningkatan Kemampuan Menggunakan Huruf  Kapital melalui Metode Penugasan  Siswa Kelas III SDN No. 3 Sikara. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah  Dasar, Jurusan  Ilmu  Pendidikan, FKIP Universitas Tadulako. Pembimbing: (1) Efendi, (2) Gazali.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggunakan huruf kapital pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Alternatif pemecahan masalah adalah melalui penggunaan metode penugasan. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas III SDN No.3 Sikara. Penelitian ini mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Taggart. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III yang berjumlah 12 orang. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 81.3% (kategori baik), pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 90.6% (kategori sangat baik). Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 39% (kategori kurang), pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 91.7% (kategori sangat baik). Hasil belajar siswa pada siklus I yaitu ketuntasan belajar klasikal 58.3%, pada siklus II meningkat menjadi 91.7%. Ini diartikan bahwa pembelajaran pada siklus II  telah memenuhi indikator yang ditetapkan sekolah yaitu 85%. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa dengan melalui penggunaan metode penugasan dapat meningkatkan kemampuan menggunakan huruf kapital siswa di SDN NO. 3 Sikara Kata Kunci: Metode Penugasan,  Kemampuan
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VI SD Inpres Kantewu Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Imelda, Imelda; Gazali, Gazali; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Online Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (554.792 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa kelas VI SD Inpres Kantewu dalam keterampilan berbicara. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan keterampilan berbicara melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas VI SD Inpres Kantewu? Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas VI SD Inpres Kantewu melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL). Desain penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc. Taggart yaitu: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi dan (4) Refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, dilakukan pada siswa kelas VI SD Inpres Kantewu dengan jumlah siswa 22 orang. Hasil penelitian menggambarkan bahwa pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas VI SD Inpres Kantewu. Hal ini dapat dilihat pada siklus I presentase ketuntasan klasikal mencapai 68,18% dengan nilai rata-rata individu 67,69%. Jumlah siswa yang tuntas 15 orang dan yang belum tuntas 7 orang. Pada siklus II presentase ketuntasan klasikal mencapai 90,90% dengan nilai rata-rata individu 82,95%. Jumlah siswa yang tuntas 20 orang dan yang belum tuntas 2 orang. Presentase tingkat penguasan individu pada siklus I yaitu 67,69%, telah memenuhi indikator yang ditetapkan, yaitu 65%. Selanjutnya, presentase ketuntasan klasikal baru dicapai pada siklus II yaitu 90,90%. Hasil pencapaian ini telah mencapai bahkan melebihi indikator yang ditetapkan, yaitu 70%. Kata Kunci: Keterampilan Berbicara, Pendekatan CTL
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI KELAS VIII MTS LAKEA Marzuki, Marzuki; Kadir, Surni; Gazali, Gazali
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.09 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.735

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Model Pembelajaran Problem Bassed Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Di Kelas VIII MTs Lakea. Dengan bentuk permasalahannya yaitu (1) Bagaimana motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Al-Quran Hadist dengan menggunakan Metode Problem Based Learning di Kelas VIII MTs Lakea, (2) Bagaimana Implementasi Metode Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist di Kelas VIII MTs Lakea.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data melalui observasi, interview dan dokumentasi. Teknik analisis data digunakan dengan menggunakan mengadopsi, mengumpulkan semua data yang diperoleh dilapangan yang disesuaikan dengan fokus utama dari penelitian ini. Mengedit, berarti memperbaiki kata-kata informan yang tidak memiliki dengan fokus penelitian. Mengklasifikasi berarti memilah-milah seluruh pendapat informan tentang fokus penelitian kemudian membandingkan antara kelompok yang satu dengan yang lainnya dengan mekanisme dari setiap kelompok tersebut.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Al-Quran Hadist dengan menggunakan Metode Problem Based Learning di Kelas VIII MTs Lakea yakni adanya motivasi belajar siswa pada proses belajar mengajar mengajar pada mata pelajaran Al-quran Hadist Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Lakea yang dimana dalam penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam memotivasi peserta didik yang di MTs Lakea khususnya pada mata pelajaran Al-quran Hadist sudah sangat baik dan memiliki dampak yang sangat positif bagi siswa itu sendiri. (2) Implementasi Metode Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist di Kelas VIII MTs Lakea yakni Dalam mengimplementasikan sebuah model pembelajaran tidak semudah yang dibayangkan karena diperlukan seorang pendidik yang paham betul akan model pembelajaran yang akan dterapkan pada proses belajar mengajar nantinya  tentu dalam hal ini adalah model pembelajaran Problem Bassed Learning. Karena hal ini akan berpengaruh kepada peserta didik itu sendiri. Semenjak diterapkan model pembelajaran Problem Bassed Learning pada Madrasah Tsanawiyah Lakea khususnya pada mata pelajaran Al-quran Hadist Kelas VIII dalam hal ini guna meningkatkan motivasi belajar peserta didik, sudah sangat optimal dalam penerapannya. Kata Kunci : Model Pembelajaran, Bassed Learning, Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis
BUDAYA NIKAH DI BAWAH UMUR TERHADAP KEUTUHAN RUMAH TANGGA DI KELURAHAN LAMBARA KECAMATAN TAWAELI KOTA PALU DALAM TINJAUAN HUKUM ISLAM Adriatin, Adriatin; Kadir, Surni; Gazali, Gazali
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.668 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.734

Abstract

        Permasalahan dalam Skripsi ini diformulasikan kedalam dua sub, yaitu : 1. Bagaimana dampak nikah di bawah umur terhadap keutuhan rumah tangga di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli  Kota Palu dalam tinjauan hukum islam, dan 2. Faktor apa saja yang mendorong nikah di bawah umur di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli Kota Palu.       Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui dampak nikah di bawah umur terhadap keutuhan rumah di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli Kota Palu, dan 2. Untuk mengetahui faktor apa yang mendorong terjadinya nikah di bawah umur yang ada di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli  Kota Palu dalam tinjauan hukum islam.       Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. yang terdiri dari : Observasi, Dokumentasi, Pedoman wawancara, Pendekatan Penelitian, Jadwal Penelitian, Lokasi Penelitian, Kehadiran Peneliti, Sumber Data, Prosedur Pengumpulan Data, Analisis Data, dan Pengecekan Keabsahan Data.          Hasil penelitian yang dilakukan bahwa : 1. Adapun dampak nikah di bawah umur terhadap keutuhan rumah di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli Kota Palu adalah pertama Dampak positif yaitu akan muncul sifat keibuan setelah menikah, laki-laki lebih bertanggung jawab selain dari itu menghindari diri dari perbuatan zina dan pergaulan bebas. kedua Dampak negatif yaitu menutupi aib keluarga, pendidikan anak kurang baik karena ketidaksiapan orang tua dalam mengurus anaknya karena kondisi emosi yang sangat labil dan seringkali hal-hal yang sepeleh dapat menimbulkan pertengkaran yang sangat hebat sehingga rumah tangga yang kurang harmonis, dan 2.  Adapun Faktor yang mendorong nikah di bawah umur terhadap keutuhan rumah di Kelurahan Lambara Kecamatan Tawaeli Kota Palu adalah Pertama faktor ekonomi. Kedua faktor pendidikan. Ketiga faktor kekhawatiran orang tua. Keempat faktor budaya/tradisi/adat.      Kesimpulan dan saran dari penelitian ini adalah penyebab nikah di bawah umur yaitu menghindari diri dari perbuatan zina dan pergaulan bebas, penyebabnya yaitu faktor ekonomi, faktor pendidikan, faktor kekhawatiran orang tua dan faktor budaya/tradisi/adat. Untuk menekan laju pernikahan di bawah umur yaitu dengan mencegah dan membatalkan perkawinan di bawah umur tersebut. Kata Kunci            :    Dampak, Nikah di bawah Umur, Keutuhan Rumah Tangga. 
WASIAT WAJIBAH ANAK ANGKAT MENURUT KOMPILASI HUKUM ISLAM DI PENGADILAN AGAMA PALU KELAS I A Maribunti, Irfo; Kadir, Surni; Gazali, Gazali
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/jom.v1i1.730

Abstract

Deskripsi Wasiat wajibah Anak Angkat dalam Kompilasi Hukum Islam Dalam KompilasiHukum Islam orang tua angkat secara serta merta dianggap telah meninggalkan wasiat (karena itu diberi nama wasiat wajibah) maksimal sebanyak 1/3 dari harta yang ditinggalkan untuk anak angkatnya, atau sebaliknya anak angkat untuk orang tua angkatnya, dimana hartatersebut dalam sistem pembagiannya bahwa sebelum dilaksanakan pembagian warisan kepada para ahli warisnya, maka wasiat wajibah harus ditunaikan terlebih dahulu. Wasiat wajibah sebagai wasiat yang pelaksanaannya tidak dipengaruhi atau tidak bergantung kepada kemauan atau kehendak yang meninggal dunia. Wasiat wajibah adalah suatu wasiat yang diperuntukkan kepada ahli waris atau kerabat yang tidak memperoleh bagian harta warisan dari orang yang wafat, karena adanya suatu halangan syara. Implementasi wasiat wajibah kepada anak angkat dalam putusan hakim di Pengadilan Agama kelas I A Palu yaitu : Pertama pihak pengadilan agama menerima permohonan gugatan wasiat wajibah kemudian yang kedua pengadilan agama mempelajari perkara yang masuk dan menyiapkan kelengkapan berkas sesuai dengan ketentuan pengadilan yang berlaku, ketiga pengadilan agama menetapkan majelis hakim yang akan menyelesaikan perkara berdasarkan bukti-bukti yang kuat yang dihadirkan oleh anak angkat ( Penggugat) yakni majelis hakim memutuskan memberikan 1/3 dari jumlah harta yang ditinggalkan apabila penggugat dapat mengahdirkan bukti berupa putusan majelis hakim tentang pengangkatan anak. Majelis hakim juga dapat memutuskan perkara secara berbeda apabila penggugat memiliki surat wasiat yang sah dari orang tua angkatnya dalam hal ini putusan majelis hakim harus mengikuti isi dari surat wasiat tersebut. Kata Kunci: Wasiat Wajibah dan Kompilasi Hukum Islam
ANALISIS PEMBERLAKUAN PAJAK UMKM TERHADAP TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK UMKM Alfian, Nurul; Saiful, Saiful; Gazali, Gazali; Bustaram, Isnain; Djaja, Herman; Amar, Siti Salama
JURNAL AKUNTANSI DAN INVESTASI Vol 6, No 2 (2021): AKTIVA
Publisher : Fakultas Ekonomi, Program Studi Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35835/aktiva.v6i2.1354

Abstract

The Analysis of tax enforcement through the level of tax compliance UMKM at Surabaya city. The formulation of the problem in this research is how the tax compliance growth of taxpayer at the taxpayer after the transfer of PP number 46 year 2013 to PP number 23 year 2018. The purpose of this study is to find out if any changes to the government regulation affect taxpayers compliance in fulfilling obigations. This research includes descriptive research, the technique to collect theses writing data using questionnaire methods. The data used is primary data. The results showed that UMKM have received government regulation No. 23 year 2018. This is seen from the dominant UMKM respondents answered agree with the taxpayer's understanding indicators, and the tax sanctions on the taxpayer's level of compliance .
Analisis Kesiapan untuk Berubah di Masa Pandemi Covid-19: Studi Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Karyawan Asbari, Masduki; Novitasari, Dewiana; Gazali, Gazali; Silitonga, Nelson; Pebrina, Erni Taruli
Perspektif : Jurnal Ekonomi dan Manajemen Akademi Bina Sarana Informatika Vol 18, No 2 (2020): September 2020
Publisher : www.bsi.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jp.v18i2.8576

Abstract

Abstrak  - Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan di salah salah satu industri otomotif di Banten yang dimediasi oleh kesiapan untuk perubahan. Pengumpulan data penelitian kuantitatif ini dilakukan dengan teknik simple random sampling terhadap 294 orang populasi dan hasil kuesioner yang kembali dan valid adalah 205 orang sebagai sampel. Pemrosesan data menggunakan metode SEM dengan perangkat lunak SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, tetapi kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan untuk berubah. Penelitian ini menyimpulkan juga bahwa kesiapan untuk berubah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hubungan antara kepemimpinan transformasional dan kinerja karyawan. Kesiapan untuk berubah sebagai full-mediator. Penelitian ini mengusulkan sebuah model untuk membangun kinerja karyawan di antara karyawan industri otomotif di Banten melalui peningkatan praktik kepemimpinan transformasional dengan kesiapan untuk berubah sebagai mediator. Penelitian ini dapat membuka jalan untuk meningkatkan kesiapan karyawan dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. Kata Kunci: Kepemimpinan transformasional, kesiapan untuk berubah, kinerja karyawan