This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Teknologi Pendidikan International Journal of Nusantara Islam Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal CARE Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ATIKAN AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Jurnal Ilmiah POTENSIA MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Edukasi AUD JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti JIPIS Buana Ilmu Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Basicedu Mamangan Social Science Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education International Journal of Nusantara Islam JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran) : Edutech and Intructional Research Journal Jurnal Pendidikan Progresif Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal CARE

PEMANFAATAN VLOG BAGI KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5 TAHUN Afifah Dwi Gusmawati; Tri Sayekti; Luluk Asmawati
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol 9, No 2 (2022): Januari
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat vlog bagi kemampuan berbicara anak usia 5 tahun. Subyek pada penelitian ini yaitu anak usia 5 tahun beserta orang tuanya. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode narrative research dengan pendekatan kualitatif. Subyek pada penelitian ini berjumlah 1 anak dan orang tua yang memiliki Channel Youtube bernama DenDis. Instrumen yang digunakan unuk mengumpulkan data adalah lembar wawancara dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya manfaat vlog bagi kemampuan berbicara anak usia 5 tahun tidak terlepas dari peran orang tua yang membimbing, mengajarkan, dan memotivasi anak untuk lancar berbicara di depan kamera, mengetahui banyak kosakata baru yang anak belum ketahui serta anak memahami bagaimana berbicara yang baik dan dapat dipahami oleh orang lain. 
KREATIVITAS SENI ANAK USIA DINI DALAM KEGIATAN MENGGAMBAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Andika Cilegon-Banten) Henny Nurhaeny; Tri Sayekti; Luluk Asmawati
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol 9, No 2 (2022): Januari
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan kreativitas seni anak usia dini 5-6 tahun dalam kegiatan menggambar selama pandemi covid-19, 2) Mendeskripsikan metode yang digunakan untuk mengembangkan kreativitas seni anak usia dini 5-6 tahun, dan 3) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam mengembangkan kreativitas seni anak usia dini 5-6 tahun dalam menggambar di masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kelompok B1 TK Andika Cilegon dengan anak usia dini 5-6 tahun. Hasil penelitian ini adalah: 1) karya yang diciptakan oleh anak-anak Kelompok B1 TK Andika memiliki nilai kreativitas yang tinggi dilihat dari nilai kefasihan, keluwesan, elaborasi, dan orisinalitas yang baik. 2) Metode yang mendukung kreativitas seni anak di TK Kelompok B1 Andika Cilegon adalah menggambar bebas dengan awalan bentuk datar. 3) Faktor pendukung pengembangan kreativitas seni anak di kelompok B1 adalah adanya sarana prasarana sekolah, guru yang kompeten, dan tingginya kemauan anak untuk menggambar, sedangkan faktor penghambat perkembangan kreativitas anak di kelompok B1 TK Andika adalah keterbatasan jam jurnal pagi akibat pandemi covid-19 dan faktor emosi anak yang tidak menentu.
PENGARUH MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PERUMAHAN CIKANDE PERMAI Agustin, Lidya Ayu; Asmawati, Luluk; Maryani, Kristiana
Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education) Vol 10, No 2 (2023): JANUARI
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jcare.v10i2.10964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial youtube terhadap kemampuan menyimakkanak usia 4-5 tahun di Perumahan Cikande Permai. Metode yang digunakan dalam riset ini yaitu metode survei. Populasi dalam penelitian sebanyak 128 orang, teknik pengambilan sampel yang digunaka Purposive Sampling yang berjumlah 30 sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan kuisioner atau angket. Data yang didapatkan dari kuesioner lalu dikumpulkan dan di analisis menggunakan bantuan program IBM SPSS. Pengujian hipotesis yang dipakai pada penelitian ini memakai uji regresi linear sederhana karena hasil data yang telah di uji berdistribusi normal. Dari hasil analisis tersebut di dapatkan  nilai koefesien korelasi sebesar 0,593 dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima maka terdapat pengaruh yang signifikan antara media sosial youtube terhadap kemampuan menyimak anak usia 4-5 tahunndi perumahan cikande permai dan dapat di lihat persamaan regresi Y= 37.394 + 0.507X dan nilai koefesien detirminasi atau R squaree0,352 artinya besarnya nilai kontribusi variabel media sosial youtube dalam mempengaruhi variabel kemampuan menyimak anak sebesar 35,2%.
Co-Authors -, Kosasih - Aan Hendrayana Abda Abda Aceng Hasani Afifah Dwi Gusmawati Afrizal, Stevany Agustin, Lidya Ayu Ahmad Jahuri Anak Agung Istri Sri Wiadnyani ANDRI KURNIAWAN Anwar, Usep Saepul Aries Denta Putra Arwen, Desri Asma Asma Astuti Ambarwati Atik Karyati Atin Anita Prihatini Aty Sofiaty Cucu Atikah Elen Anne Enawar Enawar Endah Oktinawangsari Erien Nabila Putri Euis Yanah Mulyanah Fadhlullah Fadhlullah Fadlullah Fadlullah Fadlullah Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Fadlullah, Fadlullah Fahmi Fahmi Farid Ibnu Wahid Firiyani, Afiyah Fiya Mahardhika Gunardi, Ari Hanafi, Syadeli Hanafie, Syadeli Hasbullah Hasbullah Hasbullah Hasbullah Henny Nurhaeny Henny Setiani Hidayat, Sholeh Irma Lailah Sari Ishak, Ishak Isnayati Isnayati Isnayati, Isnayati Isti Rusdiyani Iyam Kurniasih Karyati, Atik KOSASIH KOSASIH, KOSASIH KRISTIANA MARYANI, KRISTIANA Laily Rosidah Lesi Lesiani Lindawati Lindawati Maisaroh, Ima Maryana Maryana Maryana Maryana, Maryana Masniah Masniah Masniah Masniah Ma’thuf, Ma’thuf Meysi Apriliani Mohamad Fachri Yasin Mohammad Sulaeman Nailah Amalia Namiroh Namiroh Naniek Afrilla Framanik Nila Septianingsih Nina Yuliana Nunung Solihat Nuraini, Hery Pajar, Alip Rachmani, Tria Rahayu, Bening Mujianti Ratih Kusumawardani Ratna Komalasari, Ratu Rina Nurasyiah Riseu Luginawati Sarkiyah Sarkiyah Setiawan, Rizki Sholih Sholih Siti Badriah SITI HERLINDA Solihat, Nunung Sudadio Sudadio Sudibjo, Niko Suhendar Suhendar, Suhendar Suherman, Suherman Sujanah, Nanah Sulhana Lely Siregar Suparno Suparno Tri Sayekti Ulul Azmi Ulul Azmi Yasin, Mohamad Fachri Yayat Ruhiat Yulianto Yulianto Zaenal Wathon _, Suhendar