Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Penerapan Sistem Klasifikasi Biaya Sebagai Strategi Efisiensi Biaya Ritel: Studi Pada Store Famura Japan Ramadhan, Diky Heri; Anjar Fatikha Sari; Muhammad Kosim; Risqi Muflikhun Lumintu; Siti Chairini; Amalia Kartika
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12832

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem klasifikasi biaya sebagai strategi peningkatan efisiensi operasional pada Store Famura Japan, sebuah toko ritel berbasis e-commerce. Latar belakang penelitian didasari oleh tingginya tekanan kompetitif dalam industri ritel digital serta kebutuhan UMKM akan sistem pengelolaan biaya yang lebih terstruktur. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus tunggal, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi internal toko. Hasil penelitian menunjukkan bahwa klasifikasi biaya berdasarkan kategori tetap, variabel, langsung, dan tidak langsung mampu meningkatkan transparansi pengeluaran, memperkuat proses pengambilan keputusan, serta mendorong efisiensi operasional. Meskipun sistem masih dijalankan secara manual, manfaatnya terlihat dalam pengendalian biaya tidak langsung, formulasi harga, dan pembentukan budaya kerja yang efisien. Temuan ini menggaris bawahi pentingnya sistem klasifikasi biaya sebagai alat strategis manajerial, bukan sekadar administratif. Penelitian ini merekomendasikan digitalisasi sistem pencatatan serta pelatihan internal sebagai langkah lanjutan untuk meningkatkan efektivitas implementasi
Inovasi Layanan Dan Strategi Pemasaran Digital Pada Bengkel Mobil : Studi Kasus Bengkel Nirwana Variasi Mobil Maya , Annisa Putri; Sayla Maulidia; Muhammad Kosim; Nur Azizah; Mellyanti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12834

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi inovasi layanan dan pemasaran digital Bengkel Nirwana Variasi Mobil dalam menghadapi perubahan era digital. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasilnya menunjukkan bengkel mengembangkan layanan antar-jemput, pemesanan online, serta konsultasi daring, dan memanfaatkan media sosial serta marketplace untuk promosi. Strategi ini meningkatkan daya saing dan kepuasan pelanggan. Studi ini merekomendasikan pengembangan CRM digital dan peningkatan kualitas konten untuk menjangkau pasar lebih luas
Implementasi Kaizen Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Penginputan Data Produki: Studi Kasus Budaya Kerja PT. Fuji Spring Indonesia Lestari, Ayu; Tia Agustin; Shafa Teguh; Nayla Khoerunisa; Muhammad Kosim
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12837

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi prinsip Kaizen dalam meningkatkan kedisiplinan penginputan data pada sistem kerja operasional di PT Fuji Spring Indonesia. Kaizen sebagai pendekatan perbaikan berkelanjutan diterapkan untuk menumbuhkan budaya kerja yang lebih tertib, sistematis, dan berorientasi kualitas, khususnya dalam proses pencatatan dan pelaporan data produksi. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui desain studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan telaah dokumen internal perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kaizen mampu membentuk pola kedisiplinan baru di kalangan karyawan, seperti kepatuhan terhadap waktu penginputan, ketelitian dalam entri data, dan penurunan tingkat kesalahan pencatatan. Implementasi Kaizen juga mendorong terjadinya perubahan budaya kerja ke arah yang lebih kolaboratif dan bertanggung jawab. Temuan ini memberikan gambaran bahwa pendekatan Kaizen tidak hanya efektif dalam konteks produksi fisik, tetapi juga berkontribusi signifikan dalam pembenahan sistem administrasi data di lingkungan kerja manufaktur
Gagasan Pembaharuan Pendidikan Islam Berkemajuan Perspektif K.H. Ahmad Dahlan Muaddyl Akhyar; Zulmuqim; Muhammad Kosim
Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman Vol. 12 No. 1 (2024): Pendidikan dan Keislaman
Publisher : Institut Kariman Wirayudha Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52185/kariman.v12i1.379

Abstract

This research aims to analyse how the idea of Islamic education reform progresses from the perspective of K.H. Ahmad Dahlan and the role of Muhammadiyah in inheriting K.H Ahmad Dahlan's thoughts. The method in this research uses character research with a literature study approach (Library Research). The results showed that K.H. Ahmad Dahlan was a reform thinker in Indonesia who was engaged in the field of education through the organisation he formed, namely Muhammadiyah. There are so many thoughts of renewal of Islamic education, such as in the aspects of the education system, educational goals, educational materials to teaching methods. K.H. Ahmad Dahlan as a figure of renewal in Indonesia came up with his thoughts to respond to the condition of the people, especially in the field of Islamic education which was very bad in Indonesia during the Dutch colonial government. The presence of the Islamic organisation formed by K.H. Ahmad Dahlan, Muhammadiyah, also inherited K.H. Ahmad Dahlan's understanding of progressive Islamic education, which is needed to be implemented in Indonesia. The results of this study can also be used as a reference in other studies related to Islamic education in Indonesia
The Influence of Training, Entrepreneurship Education and Motivation on Technopreneur Interest among the Gen Z Generation Muhammad Randika Agusti Syah Putra; Muhammad Kosim; Adibah Yahya
Majapahit Journal of Islamic Finance and Management Vol. 5 No. 1 (2025): Islamic Finance and Management
Publisher : Department of Sharia Economics Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influence of entrepreneurial training, entrepreneurial education, and motivation on technopreneurial interest among Generation Z. A quantitative approach was employed using multiple linear regression analysis. The respondents consisted of 100 individuals from Generation Z. The results indicate that entrepreneurial training does not have a statistically significant effect on technopreneurial interest, with a significance value of 0.081 (> 0.05) and a regression coefficient of 0.238. In contrast, entrepreneurial education shows a highly significant influence with a significance value of 0.000 and a regression coefficient of 0.556. Furthermore, entrepreneurial motivation also significantly influences technopreneurial interest, with a significant value of 0.002 and a regression coefficient of 0.240. Therefore, it can be concluded that entrepreneurial education and motivation are key factors that drive Generation Z's interest in becoming technopreneurs, while training has not yet made a statistically significant contribution.
Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Manusia UMKM dalam Manajemen Risiko dan Adaptasi terhadap Perubahan Pasar Muhammad Kosim; Nur Azis; Windi Windi; Nining Yuningsih
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 2 No. 5 (2024): ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v2i5.1064

Abstract

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) play an important role in the economy, but often find obstacles in coping with risks and adjusting to market changes. Lack of knowledge and skills in risk management can affect the sustainability of a business, especially in the midst of increasingly complicated market changes. This community service activity aims to strengthen the ability of MSME human resources (HR) to manage risks and formulate strategies to adapt to changes in the market. This activity was carried out in Central Cikarang MSMEs using interactive training and mentoring methods. The material presented consisted of an introduction to business risks, strategies to reduce risks, and adjustment actions to changes in the market, which include aspects of technology, regulations, and consumption patterns. The method applied was a combination of theory and case analysis related to the situation of MSMEs in the area. The results of the activity showed that there was an increase in the participants' understanding and awareness of the significance of risk management to maintain business continuity. Participants also gained practical skills in recognizing risks and designing adaptation plans that are suitable for the business situation they face. Through this activity, it is hoped that MSMEs can become stronger in the face of market uncertainty and be able to grow sustainably.
SOLUSI TERHADAP PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSNAWIYAH NEGERI 12 PESISIR SELATAN Mohamad Tabri; Muhammad Kosim
VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Madrasah dapat disebut juga Lembaga Pendidikan non-formal. Pendidikan dalam madrasah juga semestinya perlu mengikuti zaman agar nantinya lulusan dari madrasah juga dapaat bersaing dangan Masyarakat umum lainnya. Salah satu Langkah agar Pendidikan dalam madrasah mengikuti zaman ialah dengan memperbarui metode pembelajaran yang terbaru yang up date. Hal ini agar para peserta didik juga dapat menyerap ilmu dengan sempurna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriftif, sumber data penelitian ini berasal dari buku, jurnal dan artikel ilmiah terkait tantangan yang dihadapi madrasah di era globalisasi. Analisis data dalam penelitian ini yaitu pengelolaan data di lapangan melalui pemilahan tersendiri. Diskusikan beberapa pemikiran atau gagasan pendidik, kemudian uraikan, diskusikan dan kritiklah. Hasil dari penelitian ini ialah dengan berkemabngnya teknologi, metode dalam pembelajaranpun seharusnya dapat mengikuti zaman. Selain itu, aplikasi pembelajaranpun semakin canggih, sudah semestinya sebagai seorang pendidik harus kreatif dalam memanfaatkan sekitar kita.
ANALISIS PERALIHAN KURIKULUM MENJADI KURIKULUM MERDEKA MELALUI INOVASI PENDIDIKAN DI SMPN 1 RANAH PESISIR Mohamad Tabri; Muhammad Kosim
VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 1 No. 02 (2024): JULI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inovasi Pendidikan adalah konsep, kreasi, atau hasil karya baru di bidang Pendidikan yang dapat digunakan sebagai reformasi untuk menunjukkan tujuan atau mengatasi masalah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi inovasi yang digunakan oleh sekolah-sekolah untuk meningkatkan kualitas kompetensi guru dalam peralihan dari kurikulum 2013 ke kurikulum Merdeka. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metodologi kualittatif yang mengutamakan analisis deskriftif. Ketika melakukan penelitian, Teknik deskriftif bertujuan untuk menggambarkan peristiwa-peristiwa yang terjadi di lapangan. wawancara peneliti mengungkapkan bahwa karena kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka sangat berbeda satu sama lain, maka dibutuhkan waktu yang lama untuk beralih di antara keduanya. Untuk menjalankan kurikulum Merdeka, sekolah harus menyiapkan program dan sumber daya yang efisien yang dapat digunakan oleh siswa agar dapat secara efektif di dalam mengimplementasikan kurikulum Merdeka. Hasil penelitian menunjukkan efek menguntungkan pada pembelajaran siswa dari peralihan yang didorong oleh inovasi Pendidikan dari kurikulum 2013 ke kurikulum Merdeka.
PENGEMBANGAN E-MODUL QIRAAT SAB’AH KOMBINASI VIDIO PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN NAGHOM AL QUR’AN BERBASIS APLIKASI CANVA Muhammad Al Fathoni; Ahmad Sabri; Muhammad Kosim
Irfani Vol. 21 No. 1 (2025): Irfani
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/irfani.v21i1.6773

Abstract

Pembelajaran Qiraat Sab’ah di pesantren umumnya dilakukan secara konvensional melalui hafalan dan bimbingan langsung dari guru. Meskipun metode ini mengakar kuat dalam tradisi, namun kurang menarik bagi santri di era digital. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas e-modul Qiraat Sab’ah berbasis video dengan pendekatan naghom Al-Qur’an menggunakan aplikasi Canva. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), melibatkan ahli bahasa, media, materi, serta guru dan santri kelas 10 sebagai subjek uji coba. Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan sangat tinggi dengan skor rata-rata 96,77%. Praktikalitas media dinilai sangat baik oleh guru (97,77%) dan santri (98,43%). Uji efektivitas menunjukkan peningkatan hasil belajar sebesar 14,12 poin antara pretest dan posttest, dengan signifikansi 0,000. Minat belajar santri juga meningkat, dengan rata-rata skor 94,66% dalam kategori “sangat baik”. Dengan demikian, e-modul ini dinyatakan sangat valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan minat serta hasil belajar santri pada materi Qiraat Sab’ah, khususnya Qiraat Imam Nafi’. Media ini menunjukkan potensi besar untuk diintegrasikan dalam pembelajaran Al-Qur’an berbasis pesantren yang menggabungkan nilai-nilai tradisional dan teknologi digital.