Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.514
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUARA : Jurnal Olahraga TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Cakrawala Pedagogik JO (Jurnal Olahraga) Journal of Physical and Outdoor Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JMPO Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Holistic Journal of Sport Education Jurnal Aksara Raga Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
sony Hasmarita
STKIP Pasundan
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Sosialisasi Olahraga Petanque Pada Remaja Karang Taruna Desa Giri Asih Dalam Rangka Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Sony hasmarita; Elzas Nurajab; Ruslan Rusmana; Gugun Gunawan; Sutiswo; Dedi Kurnia; Rama Adha Septiana; Heru Sulistiadinata; Yudi Hidayat; Vicki Ahmad Karisman; Agus Santosa; Ricky Ferrari; Diky Hadyansah
aksararaga Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v3i2.16

Abstract

Setiap manusia selalu ingin hidup sehat, dengan berbagai cara orang melakukan kegiatan agar tetap dalam kondisi sehat, termasuk melakukan aktivitas berolahraga. Salah satu tujuan olahraga yang kita laksanakan adalah untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan menjaga kesehatan, atas dasar itu maka pengabdian kepada masyarakat ini ingin mensosialisasi olahraga petanque pada remaja karang taruna desa giri asih. peserta dalam sosialisasi olahraga petanque ini terdiri dari 35 orang remaja karang taruna desa giri asih terdiri dari 20 remaja laki laki dan 15 remaja perempuan. Tahapan dalam kegiatan ini adalah diskusi dengan karang taruna dan perangkat desa giri asih, pelatihan teknik dasar petanque, praktek dan pendampingan, turnamen petanque, evaluasi. Metode yang digunakan adalah collaborative learning, teaching game tournament, ceramah, demontrasi dan drill. Berdasarkan hasil pelatihan dan evalusi dapat disimpulkan bahwa pelatihan Sosialisasi Olahraga Petanque Pada Remaja Karang Taruna Desa Giri Asih Dalam Rangka Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat berjalan dengan lancar. Dengan adanya peningkatan pengetahuan dan teknik teknik dasar olahraga petanque.
Peran Orang tua Dalam Mendukung Prestasi Olahraga Renang Di Club SGO Kota Cimahi Hasmarita, Sony; Meirizal, Yopi
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v5i1.106

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam mendukung prestasi olahraga renang diclub SGO kota cimahi. Metode penelitian deskriptif dan metode survey. populasi yang digunakan adalah orangtua diclub renang SGO kota cimahi berjumlah 25 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dan sample penelitian berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket dengan validitas instrumen sebesar 0,444 dan readibilitas instrumen sebesar 0,887. Analisis data pada penelitian ini dengan cara deskriptif dengan perhitungan persentase. Hasil penelitian ini di peroleh hasil Secara rincian 6 responden dengan 24% dengan kategori sangat baik. 10 orang responden dengan 40% di kategori baik, 6 responden dengan 24% di kategori cukup. 3 responden dengan 12% dikatagori kurang. Dan Responden dengan 0 % di kategori sangat kurang. Berdasarkan nilai rata- rata , yaitu 71,250 maka dapat diambil kesimpulan peran orangtua dalam mendukung prestasi olahraga renang diclub SGO kota cimahi dalam katagori Baik.
Responsibilities of Rowing Athletes in Achieving Learning Achievement Hasmarita, Sony; Juditya, Silvy; Nur, Yasyfi Rayhan
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 5 No. 2 (2023): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v5i2.229

Abstract

The purpose of this study was to determine the level of responsibility of rowing athletes in achieving learning achievements. This study uses a quantitative survey method. The population in this study were 28 athletes rowing TBR Cimahi City. The sampling technique in this study was to use total sampling technique. The sample in this study were all 28 athletes rowing TBR Cimahi City. The instrument used is a responsibility questionnaire. The results of research on the Responsibility of Rowing Athletes in Achieving Learning Achievements. There was 1 respondent in the very good category, as many as 9 respondents in the good category, there were 9 respondents in the moderate category, then there were 7 respondents in the unfavorable category, and there were 2 respondents in the very unfavorable category. that the average percentage of responsibility of TBR rowing athletes Cimahi City is 82%. So the conclusion of this study is that the level of Responsibility of Rowing Athletes in Achieving Learning Achievement is included in the very high category.
Sosialisasi Organisasi Penerapan Manajemen Sistem Pertandingan Cabang Olahraga Petanque Pada Kejuaraan FOPI Kabupaten Bandung 2024: Sosialisasi Organisasi Penerapan Manajemen Sistem Pertandingan Cabang Olahraga Petanque Pada Kejuaraan FOPI Kabupaten Bandung 2024 hasmarita, sony; Meirizal, Yopi; Ishak, Muchamad; Nurajab, Elzas; Asmara, Henry; Sutanto, Hilman; Hamdan Nurfazri, Muhamad
aksararaga Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v6i1.90

Abstract

Abstrak. Permainan petanque merupakan olahraga yang sudah banyak di kenal oleh masyarakat bahkan setiap kabupaten kota yang ada di jawa barat sudah banyak club-club petanque, oleh karena itu olahraga ini perlu dikemas dengan baik. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi kepada khususnya kepada pengurus dan pelatih FOPI KAB Bandung yang menaungi club-club petanque di kabupaten bandung tentang manajemen olahraga petanque. Metode pengabdian kepada masyarakat dengan ceramah dan diskusi langsung. Target peserta pengabdian masyarakat ini adalah 10 orang pengurus dan pelatih FOPI KAB bandung dan perwakilan dari setiap club petanque yang ada di kabupaten bandung. Pengetahuan yang diharapkan dari hasil pengabdian ini adalah peserta kegiatan mengalami peningkatan pengetahuan tentang manajemen olahraga petanque. Tempat pelaksanaan kegiatan sekaligius tempat pertandingan adalah di pesona nirwana soreang. Instrumen eksplorasi pengetahuan trainer menggunakan Google form dengan 10 item pertanyaan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan pengurus fopi kabupaten bandung tentang manajemen olahraga petanque dengan skor rata-rata: 38,5 meningkat menjadi skor: 62,4. Kesimpulannya, pengetahuan pelatih dan pengurus tentang konsep manajemen perlu terus ditingkatkan. Luaran dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah artikel jurnal pengabdian masayarakat yang terpublikasi. Pengabdian kepada masyarakat perlu dilakukan lebih lanjut untuk memberikan pendidikan yang lebih baik bagi para pengurus dan pelatih petanque dalam skala yang lebih luas.
The Influence of Traditional Games on the Character of Elementary School Students Hasmarita, Sony; Yusuf Nursyamsi, Muhamad; Ferrari Valentino, Ricky; Gunawan, Gugun
TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Vol 6, No 2 (2023): THE ROLE OF PHYSICAL EDUCATION IN ENHANCING QUALITY OF LIFE
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/tegar.v6i1.51334

Abstract

The aim of this research was to determine the influence of traditional games on the character of elementary school students. This study employed a quantitative experimental research method with a one-group pretest-posttest design. The population of this study were the fifth-grade students of SDN Gunung Geulis. The sample consisted of 10 individuals. The sampling technique used in this study was the purposive sampling. The instrument was an assessment instrument for elementary school student character. The research results demonstrate a significant improvement in the pretest and posttest scores, with a t-value of 4.011 and significance value of 0.03 0.05. Thus, it concludes that there was a significant influence of traditional games on the character of elementary school students. The traditional game model can be employed by teachers to enhance the character of elementary school students.
Sosialisasi Olahraga Panahan Untuk Guru PJOK Sekolah Dasar Se-Kecamatan Saguling Bandung Barat: Sosialisasi Olahraga Panahan Untuk Guru PJOK Sekolah Dasar Se-Kecamatan Saguling Bandung Barat hasmarita, sony; Juniarni Hardi, Veny; Supriyatni, Deswita; Yunisal, Papat; Meirizal, Yopi; Gunawan, Gugun; ishak, muchamad
aksararaga Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v6i2.99

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas sosialisasi olahraga panahan bagi guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Sekolah Dasar se-Kecamatan Saguling, Bandung Barat. Sosialisasi ini dirancang untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman guru mengenai olahraga panahan sebagai alternatif kegiatan olahraga yang dapat diterapkan di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dengan teknik pelatihan langsung dan simulasi, diikuti dengan diskusi dan tanya jawab. Populasi pada penelitian ini sebanyak 35 guru olahraga, teknik sampling menggunakan total sampling, jadi sample pada penelitian ini sebanyak 35 orang guru olahraga, intrumen penelitian ini dengan mengunakan tes keterampilan memanah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan guru mengenai teknik dasar panahan, peralatan yang digunakan, serta pentingnya aspek keamanan dalam olahraga panahan. Tes awal di dapat nilai rata-rata sebesar 6,71 atau 44,76%. Kemudian tes akhir diperoleh hasil sebesar 8,71 atau 58 %. Maka dari itu di peroleh selisih atau peningkatan atara tes awal dan tes akhir sebesar 13 atau 13,43%. Sehingga dapat di simpulkan Sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan guru PJOK tentang olahraga panahan, para guru memperoleh keterampilan dasar yang diperlukan dalam panahan.
An Investigation Of Teachers' Perceptions Towards The Use Of Information And Communication Technology (ICT) In Physical Education Akmad Sobarna; Rony Mohamad Rizal; Sumbara Hambali; Henry Asmara; Sony Hasmarita; Supriadi, Idris
Metakognisi Vol 7 No 1 (2025): Metakognisi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah Pandeglang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57121/meta.v7i1.327

Abstract

This study aimed to measure teachers' perceptions regarding the use of Information and Communication Technology (ICT) in physical education. A descriptive quantitative survey approach was employed, with a population of 20 teachers from nine high schools in Cimahi City. The sampling technique used was total sampling, and a teacher perception questionnaire instrument was used to collect data.The data analysis revealed that teachers' perceptions regarding the use of ICT in physical education were low, with a percentage of 40%. This finding suggests that teachers' perceptions are influenced by a lack of understanding and use of ICT in schools, which can impact teachers' low perceptions regarding the use of ICT.The results of this study have implications for teacher education and professional development programs, highlighting the need for relevant training and support to enhance teachers' confidence and competence in using ICT in physical education. Furthermore, this study contributes to the existing literature on the use of ICT in physical education, emphasizing the importance of addressing teachers' perceptions and needs in order to promote the effective integration of ICT in physical education.
Program Istruktur Kebugaran Jasmani Dedi Supriadi; Akhmad Olih Solihin; Bangbang Syamsudar; Henry Asmara; Sony Hasmarita; Awan Suryawana
QUADHELIX (Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Prodi Magister Penjas Vol. 1 No. 1 (2024): QUADHELIX : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/quadhelix.v1i1.1

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat yang berjudul "Program Instruktur Kebugaran Jasmani" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kompetensi instruktur kebugaran jasmani dalam mengelola program latihan yang efektif dan aman bagi masyarakat. Metode yang digunakan dalam program ini adalah pelatihan intensif yang melibatkan sesi teori dan praktik. Pelatihan difokuskan pada aspek-aspek penting seperti teknik dasar kebugaran, pengetahuan anatomi dan fisiologi, serta kemampuan dalam merancang program latihan individual. Populasi yang menjadi target program ini adalah instruktur kebugaran yang berdomisili di kab soreang. Dari populasi tersebut, dipilih sampel sebanyak 30 instruktur kebugaran melalui metode purposive sampling, untuk memastikan partisipasi dari instruktur yang memiliki motivasi tinggi untuk meningkatkan kompetensi mereka. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi kuesioner untuk mengukur pengetahuan sebelum dan sesudah pelatihan, serta lembar observasi untuk menilai keterampilan praktis selama sesi latihan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan para instruktur kebugaran setelah mengikuti program pelatihan. Kuesioner post-test menunjukkan peningkatan skor rata-rata sebesar 25% dibandingkan dengan pre-test. Selain itu, observasi selama sesi praktik menunjukkan peningkatan dalam penerapan teknik yang benar dan efisiensi dalam merancang program latihan. Dengan demikian, program ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan kompetensi instruktur kebugaran jasmani, yang diharapkan dapat berdampak positif pada kualitas layanan kebugaran di masyarakat.
Aktivitas Fisik Dalam Kurikulum PJOK Akhmad Olih Solihin; Dedi Supriadi; Bangbang Syamsudar; Henry Asmara; Sony Hasmarita; Deden Gugi
QUADHELIX (Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Prodi Magister Penjas Vol. 1 No. 1 (2024): QUADHELIX : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/quadhelix.v1i1.3

Abstract

Tujuan untuk mengevaluasi implementasi aktivitas fisik dalam Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di sekolah-sekolah di Kota Cimahi. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengidentifikasi tingkat keterlibatan siswa dalam aktivitas fisik selama pembelajaran PJOK dan dampaknya terhadap kesehatan dan kebugaran mereka. Metode Penelitian ini menggunakan metode survei deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Survei dilakukan untuk mengumpulkan data mengenai frekuensi dan intensitas aktivitas fisik yang dilakukan siswa selama pembelajaran PJOK. Populasi dan Sampel: Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 7 hingga 9 di sekolah menengah di Kota Cimahi, dengan sampel yang diambil secara acak sebanyak 150 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang dirancang untuk mengukur tingkat keterlibatan siswa dalam aktivitas fisik, frekuensi latihan, dan persepsi mereka terhadap pembelajaran PJOK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 75% siswa terlibat dalam aktivitas fisik dengan intensitas sedang hingga tinggi selama pembelajaran PJOK, sementara 25% siswa memiliki keterlibatan yang rendah. Selain itu, 85% siswa melaporkan bahwa aktivitas fisik dalam kurikulum PJOK berkontribusi positif terhadap kesehatan dan kebugaran mereka. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa aktivitas fisik yang diterapkan dalam kurikulum PJOK di Kota Cimahi memiliki dampak positif terhadap kesehatan dan kebugaran siswa. Namun, ada kebutuhan untuk meningkatkan keterlibatan siswa yang memiliki tingkat aktivitas fisik rendah melalui pendekatan yang lebih menarik dan interaktif.
Efektivitas Pendekatan Bermain dalam Meningkatkan Keterampilan Forehand Drive Tenis Meja pada Anak Usia 12-13 Tahun Hasmarita, Sony; Sobarna, Akhmad; Hambali, Sumbara; Melani, Revani
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v6i1.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pendekatan bermain dalam meningkatkan keterampilan forehand drive tenis meja pada anak usia 12–13 tahun. Subjek penelitian ini terdiri dari 30 siswa SMPN 3 saguling yang dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerima latihan dengan pendekatan bermain, dan kelompok kontrol yang menerima latihan konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pretest-posttest control group desain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen yang menggunakan pendekatan bermain mengalami peningkatan keterampilan yang lebih signifikan dibandingkan kelompok kontrol. Rata-rata skor pada tes awal kelompok eksperimen adalah 45,2, yang meningkat menjadi 72,6 pada tes akhir, dengan peningkatan sebesar 27,4 poin. Sementara itu, kelompok kontrol menunjukkan peningkatan dari 44,9 menjadi 58,3, dengan peningkatan sebesar 13,4 poin. Uji independen menunjukkan bahwa perbedaan peningkatan antara kedua kelompok sangat signifikan (p=0,001), yang mengindikasikan bahwa pendekatan bermain lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan forehand drive.
Co-Authors , Raka Setiawan Abdul Rohman, Agus Adha Septiana, Rama Agus Santosa Ahmad Afandi Harja Ahmad Husaeni Ahmad Sobarna Akhmad Sobarna Akhmad Solihin Akmad Sobarna Ani Pristiawati Ariz Kurniawan Arlen Cania Meylardi Asmara, Henry Awan Suryawana Bakhri, Rafdlal Saeful Bernhardin, Dindin Chandra Sukma Anugrah Deden Gugi Dedi Kurnia Dedi Supriadi Dedi Supriadi Dindin Bern Hardin Dwi Triono, Sandi Elzas Nurajab Ferrari, Ricky gugun gunawan Gugun Gunawan Gugun Gunawan, Gugun Hadyansah , Diky Hamdan Nurfazri, Muhamad Henry Asmara Henry Asmara Heru Sulistiadinata Hidayat, Yudi Hidayat, Yudi Hikmah Maulana Husaeni, Ahmad Idris Supriadi Ikbal Maulan Ikbal Maulana Ishak , Mochamad juniarni hardi, veny Kurnia, Dedi Mahesa Sanggabuana Meirijal, Yopi Melani, Revani Muchamad Ishak Muchamad Ishak Muhamad Yusuf Nursyamsi Muhammad Maali Mahdi Muhammad Trian Nita Abadi Rahayu Nur, Yasyfi Rayhan Nursyamsi, Muhamad Yusuf Paembonan, M Saleh Rahmat Hidayatuloh Rama Adha Septiana Ricky Ferrari Valentino Ricky Ferrari Valentino Ward Riki Subakti Rizal, Rony M Rohendi, Aep Rony Mohamad Rizal Rukmana, Dinda Lastutiara Rusmana, Ruslan Sandi Dwi Triono Sani Tyas Saputra, Mochammad Yusril Sarah Novita Schif, Nancy Trisari Sischa Hikmad Damayanti Sofia Nurhaliza Suhada , Sumbara Hambali Supriadi, Idris Supriyatni, Deswita Sutanto, Hilman Sutiswo SYAHBAN, ARHAM SYAMSUDAR, BANGBANG Syamsudar, Bangbang Syamsudar Veny Juniarni Hardi Vicki Ahmad Karisman Violeta Fernanda Wirasasmita, Ricky Yopi Meirijal, Yopi Meirijal Yopi Meirizal Yovhandra Ockta Yunisal , Papat Yunisal, Papat Yusuf Nursyamsi, Muhamad