Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.098
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Cakrawala Pendidikan SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Jurnal Psikologi Tabularasa TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Humanitas: Indonesian Psychological Journal Jurnal Dakwah Tabligh Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Jurnal Dakwah Risalah Jurnal Pendidikan Islam PSYMPATHIC MUSLIM HERITAGE: JURNAL DIALOG ISLAM DENGAN REALITAS Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Tumbuh Kembang Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi EDUCATIO : Journal of Education Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah Jurnal PG-PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam JKI (Jurnal Konseling Indonesia) Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Al-Hayat: Journal of Islamic Education CONSILIA Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Philanthropy: Journal of Psychology KABILAH : Journal of Social Community Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman JECCE (Journal of Early Childhood Care and Education) JUANG: Jurnal Wahana Konseling Journal of Health Science and Prevention Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Lectura : Jurnal Pendidikan PARAMUROBI MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Jurnal al-Murabbi JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia) Jurnal Ilmu Dakwah Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan TARBIYATUNA Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Perspektif Komunikasi; Jurnal Ilmu Komunikasi dan Komunikasi Bisnis Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan As-Syar'i : Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Indonesian Psychological Research Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Sosial : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial International Journal of Islamic Educational Psychology Jurnal Kopis: Kajian Penelitian dan Pemikiran Komunikasi Penyiaran Islam Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Dakwah dan Komunikasi Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JUDIKHU-Jurnal Pendidikan Khusus Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Action Research Journal Indonesia (ARJI) Muslim Heritage Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Journal International Dakwah and Communication TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Pendidikan Islam Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara JBK JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling) Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Jurnal Pendidikan Islam Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan dan Hukum Islam Jurnal Ekonomi, Bisnis & Entrepreneurship (e-Journal) Innovative Science and Technology Learning Journal (ISTLJ) Al-Tarbawi Al-Haditsah
Abdul Muhid
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 119 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 119 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Efektivitas Pendekatan STEAM Berbasis Parental Support untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Belajar Dari Rumah selama masa Pandemi Covid-19 Nadifa Salsabila; Abdul Muhid
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i2.194

Abstract

Adanya pandemic covid-19 yang masih melanda di Indonesia, memberikan dampak buruk bagi berbagai bidang salah satunya, bidang pendidikan. Sekolah terpaksa ditutup. Hal ini menjadikan pembelajaran yang tadinya system tatap muka maka harus diubah menjadi pendidikan jarak jauh. Agar pembelajaran tetap berjalan secara optimal dibutuhkan bantuan orang tua untuk selalu support anak mereka agar anak tetap semangat menjalani pembelajaran di rumah, selain itu STEAM juga dapat digunakan untuk mengoptimalkan pembelajaran di rumah. Dengan pendekatan STEAM berbasis parental Support anak diharapkan akan membantu anak meningkatkan krativitas selama belajar di rumah di masa pandemic, kemudian orang tua diharapkan selalu mensupport anak dalam melaksanakan pembelajaran di rumah selama masa pandemic covid-19. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pendekatan STEAM berbasis parental support untuk meningkatkan kreativitas anak belajar dari rumah selama masa pandemic covid-19. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan mengumpulkan data dan fenomena dari sumber terbaik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan STEAM berbasis parental support efektif dalam meningkatkan kreativitas anak belajar dari rumah selama masa pandemic covid-19. 
Analisis Psikologi terhadap Adab-adab Guru dalam Kitab Adab al-Alim wa al-Muta’allim Muhtar Tajuddin Munawwir; Abdul Muhid
Jurnal Pendidikan Islam Indonesia Vol 5 No 1 (2020)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/jpii.v5i1.233

Abstract

This study aims to analyze the teachers' manners contained in the book of Adab al-Alim wa al-Muta’allim by K.H.M. Hasyim Asya'ari from a psychological perspective. This study was a qualitative study with a literature review approach. These manners had been classified into several categories and then were analyzed with a psychological perspective. The results showed that, first, the teachers' manners could be classified into 6 categories. They are manners related to inner behavior, prayer and practical deed, exemplary, scientific competence, good relationship, and teaching techniques. Second, After had been analyzed from a psychological perspective, the results showed that manners being related to inner behavior, prayer, and practical deed were relevant with al-Quran dan al-Hadits; manners being related to exemplary and scientific competence were associated with Bandura's social cognitive theory; manners being related to a good relationship and teaching techniques were linked with the theory of cognitivism and humanism.
The Effectiveness of Nonformal Education Programs on Street Children's Self-Esteem: A Systematic Literature Review Risma Nur Avita; Abdul Muhid
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 11, No 1 (2023): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v11i1.115715

Abstract

Street children are individuals who are prone to earn a living or live along the road and often get negative stigma by the community. Street children have lives that are vulnerable to various problems, such as: sexual abuse, drug trafficking, child exploitation, etc. The phenomenon of street children is in the spotlight for the community, this is because the number of street children is increasing from time to time. There are previous studies which reveal that street children have low self-esteem. The purpose of this study is to find out and explore further about the effectiveness of out-of-school education programs to increase the self-esteem of street children. The making of this research uses a systematic literature review study method. The results obtained in the discussion show that educational programs outside of school, such as shelter homes, moral and spiritual guidance, skills training, etc. can increase self-esteem in street children.
Efektivitas Program Perilaku Hidup Sehat dan Bersih (PHBS) untuk Membangun Health Consciousness pada Lansia: Literature Review Ani Tri Agustina; Arief Prastyo; Risma Azwani; Abdul Muhid
Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 11, No 1 (2023): Februari 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkj.11.1.2023.235-246

Abstract

Kesehatan lansia yang semakin lama semakin mudah menurun ini perlu untuk diantisipasi dengan segera. Melihat keadaan di era saat ini yang semakin memburuk mulai dari keadaan sekitar, kebersihan lingkungan, hingga tingkat polusi udara yang semakin parah. Maka dari itu, sangat penting untuk melakukan upaya-upaya yang dapat menjaga diri dari berbagai penyakit khusunya pada lansia. Hal tersebut dapat dimulai dengan membangun kesadaran akan kesehatan. Penelitian studi literature review ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam bagaimana efektivitas program perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) untuk membangun health consciousness pada lansia. Metode yang digunakan penelitian ini adalah studi literatur dengan mengumpulkan data pustaka yang diperoleh dari buku-buku, artikel-artikel yang kredibel, dan berbagai jurnal ilmiah yang sudah ada sebelumnya berdasarkan pada variabel penelitian. Hasil penelitian studi literatur ini menunjukkan bahwa penerapan program PHBS efektif untuk membangun health consciousness pada lansia. Selain itu untuk dapat lebih optimal dalam membangun health consciousness pada lansia tetap diperlukan adanya dukungan dari lingkungan keluarga agar lansia disiplin dalam menerapkan PHBS yang pada akhirnya akan berpengaruh baik untuk kesehatannya.
NILAI-NILAI PLURALISME DALAM PENDIDIKAN ISLAM: BELAJAR DARI KEBERAGAMAN QIRA'AT 'ASYR Dana Akhmad Dahlani; Abdul Muhid
Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 7, No 1 (2023): Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/ktb.v7i1.1462

Abstract

The study of Qira'at 'Asyr is highly recommended for students who wish to comprehend the implicit diversity in the Qur'an. Using a comprehensive approach to this discipline, students must be active and proactive to serve as "primary agents" in the learning process, and build skills and comprehension of a sacred text, particularly regarding the diverse values included within a verse. Due to the textual and conservative religious understanding of sacred religious scriptures, religious radicalism has begun to surface. Acquiring this knowledge is likely to mitigate this phenomenon. Using descriptive analysis, this essay will investigate the values of pluralism in the learning tradition of 10 varieties of Al-Qur'an readings in greater depth.
The Metode Pendidikan Keteladanan Relevansi antara Qasidah Burdah dengan Teori Belajar Sosial Albert Bandura: Metode Pendidikan Keteladanan Relevansi antara Qasidah Burdah dengan Teori Belajar Sosial Albert Bandura Intan Budiana Putri; Abdul Muhid
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 14 No. 2 (2021): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/tarbiyatuna.v14i2.1111

Abstract

Dalam pendidikan Islam, keteladanan merupakan metode yang paling banyak terlihat hasilnya dan terbukti bersifat influentif di dalam membentuk moral, spiritual maupun sosial seorang anak. Qashidah Burdah melalui sya’ir-sya’ir nya yang begitu indah, yang menceritakan kisah Rasulullah yang terpilih, ditulis oleh seorang penyair yang alim. Teori belajar sosial menjelaskan bahwa, perilaku dibentuk oleh hubungan yang terjadi antara klien dengan lingkungannya. Modeling adalah salah satu teknik yang disusun oleh Albert Bandura. Tujuan dari riset ini merupakan sebagai sarana untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan keteladanan dalam syair-syair qasidah burdah dan relevansinya terhadap teori belajar sosial Albert Bandura. Harapan dari riset ini adalah agar dapat dijadikan sebagai gagasan pendekatan dalam proses pembelajaran untuk mengembangkan kapasitas belajar dengan metode keteladanan. Bentuk riset ini adalah riset kualitatif yang menggunakan metode riset pustaka (library research). Di dalam riset ini ditemukan bahwa di dalam qasidah burdah terdapat kisah-kisah Rasulullah yang dapat kita jadikan sebagai salah satu metode pembelajaran, yaitu metode keteladanan. Hal yang demikian itu sinkron dengan teori belajar sosial Albert Bandura.
ALTRUISME GURU DALAM PERSPEKTIF ISLAM Farhad Muhammad; Abdul Muhid
Muslim Heritage Vol 7, No 2 (2022): Muslim Heritage: Jurnal Dialog Islam dengan Realitas
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.14 KB) | DOI: 10.21154/muslimheritage.v7i2.4798

Abstract

AbstractTeacher Altruism in an Islamic Perspective. Altruism as an active attitude of a person to help others has a significant social impact, in Islam altruism is better known in its terms which is one of the basic attitudes of a Muslim, especially for teachers who are central figures in the education of future generations to become the better person should be one with altruism. This study aims to reveal the similarities and differences between altruism and itsar, and altruistic attitudes of teachers. The method in this study is a literature review, the source of the data is taken from literature and journals related to the research topic. The results of this study are altruism and itsar have similarities in the meaning of both which refer to individual actions that want good for others without getting reciprocity, along with indicators in the form of; attitude of giving, cooperation, donation, helping, honest, and generous, while the difference lies in the spiritual aspect in Itsar’s indicators, so that makes itsar more perfect than altruism. Mu'tsir teachers in Islam are teachers who prioritize the interests of students compared to the teacher himself, making indicators of altruism as the basis of their competence, by adding spiritual competence contained in itsar as a manifestation of faith and charity as a Muslim, and as an accountability answer before Allah SWT. AbstrakAltruisme Guru Dalam Perspektif Islam.Altruisme sebagai sikap aktif seseorang untuk membantu orang lain memiliki dampak sosial yang signifikan, dalam islam altruismelebih dikenal dalam term itsar yang merupakan salah satu sikap dasar seorang muslim, terlebih bagi Guru yang merupakan tokoh sentral dalam pendidikan generasi mendatang untuk menjadi pribadi yang lebih baik haruslah merupakan seorang dengan sikap altruisme. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan persamaan dan perbedaan antara altruisme dan itsar, dan sikap-sikap altruisme guru. Metode dalam penelitian ini merupakan kajian pustaka, sumber datanya diambil dari literatur dan jurnal yang terkait dengan topik penelitian. Hasil penelitian ini adalah altruisme dan itsar memiliki persamaan dalam pengertian keduanya yang merujuk pada tindakan individu yang menghendaki kebaikan bagi orang lain tanpa mendapatkan timbal balik, berikut indikatornya yang berupa; sikap memberi, kerjasama, donasi, menolong, jujur, dan dermawan, sedangkan perbedaannya terletak pada keberadaan aspek spiritual dalam indikator yang dimiliki term Itsar, sehingga cakupan itsar bisa menjadi lebih sempurna dari altruisme. Guru yang mu’tsir dalam Islam merupakan guru yang lebih mengutamakan kepentingan peserta didik dibandingkan dengan diri guru itu sendiri, menjadikan indikator altruisme sebagai dasar kompetensi yang dimilikinya, dengan menambahkan kompetensi spiritual yang terdapat pada itsar sebagai perwujudan iman dan amalnya sebagai muslim, dan sebagai pertanggung jawabannya dihadapan Allah SWT.
Meningkatkan Kemampuan Kognitif melalui Metode Bernyanyi pada Anak Usia Dini: Literature Review Agil Wahyu Wicaksono; Amirotun Nafi'ah; Alif Fadiyah Septia Winona; Abdul Muhid
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1573.164 KB) | DOI: 10.35473/ijec.v4i2.1635

Abstract

The singing method used by teacher in early chilhood in learning activities is fun so that children can more easily remember learning material. This study aims to determine the increase in cognitive abilities in early chilhood through the singing method. The research was conducted using the litarature study method, namely by collecting and searching reference materials from journals and articles based on research variabels. So that the results obtained that the singing method can improve cognitive abilities in early chilhood.AbstrakMetode bernyanyi yang digunakan oleh guru pada anak usia dini dalam aktivitas pembelajaran bersifat menyenangkan sehingga anak dapat lebih mudah dalam mengingat materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif pada anak usia dini melalui metode bernyanyi. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode studi literatur, yaitu dengan cara pengumpulan dan pencarian bahan referensi dari jurnal maupun artikel yang berdasarkan dengan variabel penelitian. Sehingga diperoleh hasil bahwa metode bernyanyi dapat meningkatkan kemampuan kognitif pada anak usia dini.
Peran layanan bimbingan dan konseling komprehensif dalam perencanaan karier pada siswa SMA Serly Anggraini; Mochammad Rifai; Abdul Muhid
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 5, No 1 (2021): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.51544

Abstract

Salah satu tugas perkembangan siswa SMA, yaitu kesiapan untuk menata masa depan sebagai perannya menjadi dewasa. Oleh karena itu, dibutuhkan perencanaan karier yang matang agar siswa dapat merencanakan kariernya sesuai dengan kelebihan, kekurangan, kemampuan yang dimiliki oleh siswa. Bimbingan konseling sebagai unit integral sekolah bertujuan untuk memberikan bantuan maupun dukungan kepada siswa untuk mencapai tugas perkembangannya. Dengan adanya layanan bimbingan dan konseling komprehensif selaku upaya preventif agar siswa bisa mengambil keputusan dengan tepat dalam mencapai tugas perkembangannya baik perkembangan akademik, pribadi-sosial maupun karier. Terdapat empat komponen layanan bimbingan konseling dan komprehensif sesuai dengan perannya masing-masing yaitu layanan dasar, layanan penempatan dan perencanaan individual, dan layanan dukungan sistem. Penelitian ini bermaksud untuk menjabarkan tentang peran layanan bimbingan dan konseling komprehensif dalam perencanaan karier siswa SMA. Penelitian ini menggunakan studi literatur dengan mengkaji penelitian-penelitian terdahulu.
PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI DAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI TERHADAP KEAKTIFAN PENGURUS GERAKAN PEMUDA ANSOR CABANG TRENGGALEK Zidni ‘Ilman Nafi’a; Abdul Muhid
Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Mediakita :Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Fakultas Usluhuddin dan Dakwah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/mediakita.v5i1.3601

Abstract

This study aims to describe the phenomenon of the influence of organizational communication as a basis for organizing and interpersonal communication on the activeness of the Ansor youth committee in Trenggalek Branch. The Ansor youth movement is a socio-religious organization, which has an organizational structure from the center to the regions, the central means at the center of government located in Jakarta and the regions down to the village level which have a considerable share of the changes in the Trenggalek Muslim community. The growing number of organizational members requires a series of coordination and consolidation between members so that this organization works according to its vision and mission. This study uses a quantitative research approach. There are 37 administrators consisting of daily administrators, institutions and departments as samples in the study. The questionnaire is used as a data collection tool. Data analysis using multiple linear analysis. Where, Y = 5,167 + 0,315.X 1 + 0,412.X2. The results of data analysis and hypothesis testing show that there is an influence of organizational communication on the increase in member performance, with an influence of 0.678 where the variable relationship between organizational communication and interpersonal communication has an effect on the performance of the management by 67.8%. Organizational communication has an effect on improving the performance of GP members. Ansor. The results also show that there is an influence of organizational communication and interpersonal communication influencing the activeness of the board and members of the Trenggalek branch of the Ansor youth movement organization. GP organization capabilities. Ansor involves members on organizational issues and translates them into certain forms of action under clear leadership to make the performance of the members more focused and orderly so that members are able to create and handle relationships between others if problems occur. Even the increased organizational spirit enables members to make decisions even in ambiguous and uncertain situations. Openness in building communication is one of the keys to building mutual trust and understanding among Ansor members.
Co-Authors Aba Fahmi Roby Abdul Azis Abdullah, Asep Abbas Achmad Aditya Rochim Achmad Fajar Angga Pamungkas Achmad Rizki Adhystia Putri Henrizka Agil Wahyu Wicaksono Ahmad Alawy Ahmad Busthomy Ahmad Yusuf Ahmad Za'imul Umam Ainun Nadhirah Aisyah Nur Cita Zakiyyah Akmal Budi Satrio Alfiana Nur Aisyah Alfiatul Mukarromah Ali Ridho Alif Fadiyah Septia Winona Amar Ma'ruf Ma'ruf Amida Cindy Septiana Amida Cindy Septiana Amirotun Nafi'ah Ani Tri Agustina Anis Saidah Anissa Parmawati Annisatul Khoiriyah Arief Prastyo Aris Fanani Arya Abdul Fattah Asep Saepul Hamdani Asnawi Asnawi Asri Sawiji Baiti Rahmawati Berlian Tahta Arsyillah Bilqis Rahmanda Hakim Brigitta Anastasya Indri Pratiwi Cholifah Cholifah Dana Akhmad Dahlani Delvina Alifah Rahma Dian Novita Ramadani Dian Tugu Warsito Taufiq Dita Eka Aristiana Dyah Eka Suryanti Dyan Evita Santi Elvia Khoiriyah Eni Fariyatul Fahyuni Eurika Septyarini Farhad Muhammad Fathimathuz Zahro Fauzan Setyarizqi Muharram Fikiy Afriyanto Funsu Andiarna Hanun Qothrunnada Mudiantoro Hariyani, Nunik Harun Maarif Hasniar Rofiq Heru Mahmudin Hilmiyah Ariqoh Himmatul Ulya Husnul Yaqin I'in Khalimatus Sa'diyah Icha Fara Diba Idham Okalaksana Putra Ika Mustika Imam Fauji, Imam Intan Budiana Putri Intan Budiana Putri Intan Wijaya Kusumawati Irma Soraya Izzah Zulvia Noer Jainudin Khoirun Analisa Kholishoh Nur Aini Khotibul Umam Lailatur Rofidah Laili Rohmawati Putri Sunarto Lia Masfiatul Khariroh Lilik Hamidah Lina Nur Elfiana Lukman Al Farisi Lukman Fahmi Luluk Fikri Zuhriyah. luqman hakim Lury Titiony Supriyono M Mahaputra Hidayat M. Chusnan Ma'arif M. Fakhrul Irfan Syah Maghfirul Yusro Mar'atus Sholikhah Mega Putra Asmara Mei lina Fitri Kumalasari Miftah Arifin Millenia Prihatini Millenia Prihatini Moch. Irfan Hadi Mochammad Afif Jalla Mochammad Rifai Moh Sholeh Mohamad Samsul Hadi Mohammad Kurjum Montolalu, Billy Muhammad Anshar Muhammad Farikhin Muhammad Ismail Muhammad Marzuq AM Muhammad Thohir Muhlishotin Muhlishotin Muhtar Tajuddin Munawwir Mutia Herawati Nabil Amiroh Bilqis Nada Nur Jannah Nadhirotul Laily Nadifa Salsabila Nailatin Fauziyah Nawabika Izzah Zaizafun Neny Sulistianingsih Ni Ketut Putri Nila Sudewi Nila Audini Oktavia Novi Nindy Elisa Nur Khoironi Nur Laila Novitasari Nur Maulida Safitri Nur ‘Azizah Laili Anjainah Ollyvia Febry Pretty Sefrinta Anggraeni Prihantika Fuji Kusuma Dewi Puji Maryono Purwaningrum, Rini Putra Prima Arhandi, Putra Prima Rakhmawati Rakhmawati Rangga Sa'adillah SAP Ratih Kumaya Jati Rida Ayu Sestiani Rifatul Khoriyah Risma Azwani Risma Nur Avita Robayanto Robayanto Rokhmatul Khoiro Amin Putri Rosyana Amelia Sabela Rr. Amanda Pasca Rini, Rr. Amanda Pasca Saarah Alyaa Prameswari Samsuriyanto Samsuriyanto Sandi Marahhul Mingtio SARI, NIMAS PUTRI FITRIA Serly Anggraini Siti Alfiyah Nasiroh Siti Fatimatuzzahroh Sri Mastutik Sri Widayati Sumarkan Suwarsono, Rossy Miselina Syaifuddin Syaifuddin Teguh Wiyono Torikhul Wasyik Tsafitri Rinti Taddaga Tsafitri Rinti Taddaga Ummi Kulsum Utami, Lufiana Harnany Wafa Yolanda Wahyu Indah Safitri Wahyu Setiawan Wiga Alif Violando Winarto Eka Wahyudi Xena Puspita Putri Setiawan Yessi Febrina Sumardani Yuniar Farida Zakariyah Zakariyah Zaki Nur Fahmawati Zidni ‘Ilman Nafi’a Zulfa Rusdiana Zulfatul Azizah