p-Index From 2021 - 2026
4.266
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Sosialisasi Peran Partisipasi Masyarakat terhadap Pembangunan Desa di Desa Mojopilang Kecamatan Kemlagi Kabupaten Mojokerto Faqih, Muhammad; Sarbini; Prasetyo, Hascaria Budi; Derta Nur Anita; Jaka Prima; Cindy Alisia Artanty
Subservire: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Subservire
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Dakwah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/subservire.v3i1.2978

Abstract

Village development is one of the important aspects of community welfare. The purpose of this service is to provide community education about the role of community participation in village development. The method used in this assistance is the Participatory Action Research method. Through the PAR method, this program focuses on education about the role of community participation in the development of Mojopilang Village, Kemlagi District, Mojokerto Regency. The results of this socialization activity are that the participants, who are mainly village officials, are able to understand the role of the community towards village development, providing motivation to the village head as an agent of change in the vanguard of village development.
MENINGKATKAN KESADARAN BUDAYA MENABUNG SEJAK DINI Syukri, Ahmad; Hakim, Arief Rahman; Poetra, Bilal Ambara Herlando; Faqih, Muhammad; Sandy, Trio May; Pramudia, Yogha
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v3i3.24863

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang urgensi menabung, manfaat dan cara menabung, agar para siswa memiliki kebiasaan menabung. Metode kegiatan menggunakan tahapan: survey ke sekolah pengumpulan data penyusunan permasalahan yang terjadi di lingkungan sekolah; konsultasi dan pengajuan perizinan pelaksanaan program kepada Lurah; penyusunan materi dan persiapan metode dan alat yang akan digunakan; pelaksanaan penyuluhan mengenai pengelolaan keuangan (menabung) dan lembaga keuangan khususnya bank; dan pembuatan laporan. Sedangkan penyampaian materi penyuluhan mengunakan ceramah, tanya jawab, dan quiz. Hasil kegiatan yang dicapai adalah anak antusias dalam mengikuti kegiatan dan memberi respon positif, mulai mengerti tentang manfaat menabung, termotivasi untuk menabung dengan belajar mengkalkulasi uang jajan yang harus disisihkan dengan dukungan dan teladan orangtua dalam menabung. Sebagian besar (90%) siswa sudah memiliki pengalaman menabung sederhana di sekolah, namun belum terlatih mengkalkulasi uang jajan secara mandiri untuk ditabung dan menabung di sebuah bank. Siswa mulai mengerti dan memahami manfaat menabung dan termotivasi untuk menabung, dengan teladan dan supporting orangtua dalam menumbuhkan kesadaran menabung sejak dini. Metode kegiatan yang dilaksanakan adalah kami mendatangi langsung ke lokasi PKM yaitu di Yayasan Pondok Pesantren dan Panti Asuhan Nurul Ihsan. Hasil pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh yakni anak-anak yang di Yayasan Nurul Ihsan dapat menerapkan bagaimana pentingnya menabung sejak dini bagi anak – anak Panti Asuhan Nurul Ihsan. Ilmu yang didapatkan pada Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi anak-anak dalam upaya mengembangkan diri, memberikan pengarahan, penyampaian materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda baik di dalam lingkungan Yayasan Pesantren, keluarga dan masyarakat secara luas.Kata Kunci : Perencanaan Keuangan, Gaya Hidup, Pentingnya Menabung
EDUKASI LITERASI DIGITAL UNTUK PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI SDN MOJOREJO KABUPATEN MOJOKERTO Faqih, Muhammad; Lestari, Sari Indah; Iswati, Khalilia Nur; Retpitasari, Ellyda
Abdimas IAI Ngawi Vol 3 No 2 (2025): ABDIANDAYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56997/abdiandaya.v3i2.2396

Abstract

The rapid development of digital technology has affected the behavior of children, including elementary school students who are vulnerable to exposure to negative digital content such as violence, covert pornography, hate speech, and disrespectful behavior. This condition has the potential to trigger early juvenile delinquency if not accompanied by adequate education and supervision. This service activity aims to provide digital literacy education to elementary school students as an effort to prevent deviant behavior due to unhealthy digital media consumption. The activity was carried out at SDN Mojorejo, Mojopilang Village, Mojokerto Regency involving 30 students in grades V and VI. The method used was participatory-educative through interactive lectures, group discussions, digital situation simulations, educational video screenings, and value reflections. The results showed a significant increase in students' understanding of negative digital content, ethical use of digital media, and awareness of the dangers of excessive gadget use. The average post-test score increased by 32-37 points compared to the pre-test on all indicators. Students showed high enthusiasm, active participation, and positive commitment to healthy internet use. Teachers and parents also gave good responses and supported the sustainability of similar programs. This activity proves that digital literacy education from an early age, with the right approach, can be a strategic step in shaping student character and preventing the growth of juvenile delinquency due to the negative influence of digital media.   Abstrak: Pesatnya perkembangan teknologi digital telah mempengaruhi perilaku anak-anak, termasuk siswa sekolah dasar yang rentan terhadap paparan konten digital negatif seperti kekerasan, pornografi terselubung, ujaran kebencian, serta perilaku tidak sopan. Kondisi ini berpotensi memicu munculnya kenakalan remaja usia sekolah jika tidak disertai dengan edukasi dan pengawasan yang memadai. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi literasi digital kepada siswa SD sebagai upaya pencegahan perilaku menyimpang akibat konsumsi media digital yang tidak sehat. Kegiatan dilaksanakan di SDN Mojorejo, Desa Mojopilang, Kabupaten Mojokerto dengan melibatkan 30 siswa kelas V dan VI. Metode yang digunakan adalah edukatif-partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi situasi digital, pemutaran video edukasi, serta refleksi nilai. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai konten digital negatif, etika penggunaan media digital, serta kesadaran akan bahaya penggunaan gadget secara berlebihan. Rata-rata skor post-test meningkat 32–37 poin dibandingkan pre-test pada seluruh indikator. Siswa menunjukkan antusiasme tinggi, partisipasi aktif, serta komitmen positif terhadap penggunaan internet secara sehat. Guru dan orang tua juga memberikan tanggapan yang baik dan mendukung keberlanjutan program serupa. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi literasi digital sejak usia dini, dengan pendekatan yang tepat, mampu menjadi langkah strategis dalam membentuk karakter siswa dan mencegah tumbuhnya kenakalan remaja akibat pengaruh negatif media digital. Kata Kunci: Literasi Digital, Kenakalan Remaja, Konten Negatif, Edukasi Karakter
IDENTIFICATION OF HOSPITAL BUILDING CHANGES AS EVIDENCE-BASED DESIGN PROCESS Indrawan, Iwan Adi; Faqih, Muhammad; Purnomo, Hari
Border: Jurnal Arsitektur Vol. 1 No. 1 (2019): JUNE 2019
Publisher : Department of Architecture, Faculty of Architecture and Design, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.548 KB) | DOI: 10.33005/border.v1i1.15

Abstract

Nowadays evidence-based design in the hospital design process is increasingly needed in making design decisions. This process provides an opportunity for architects to be able to find new solutions in anticipating various problems related to architectural aspects. One of the problems that exist in the hospital building types is the need to accommodate change. The change referred to in this case is a change in the architecture of the building's configuration. The existence of change requires a flexible and adaptive architectural design. Change provides an opportunity to grow and improve but also provides chance for problems. In this case the problem faced is the tendency of the need for spatial changes both due to their capacity and function. the research aims to identify the form of change as an initial step in the design stage. The method used is a literature study and case study at a public hospital in Surabaya to determine the trends in the form of changes that generally occur. Based on the results obtained there are five types of changes, namely Volume, service lines, Patient mix and standard of care, Size and Medical Discovery, and three types of changes that can occur in hospital architecture, namely improvisation, Building changes, Expansion Building (Building Extension). The trends in the types and forms of change in the two hospitals are Volume and improvisation.
STUDI LITERATUR ANALISIS KARAKTER BERDASARKAN STRUKTUR PSIKIS ANAK DAN KONTRIBUSINYA BAGI KEBERHASILAN BELAJAR SISWA Faqih, Muhammad
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2016): April
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v1i1.634

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah untuk menemukan tipe-tipe karakter anak yang berhasildalam belajarnya, Orientasi karakter anak yang berhasil dalam belajarnya, Besarnyakonstribusi tipe karakter bagi keberhasilan belajar anak, dan strategi belajar suksesberbasis berkarakter. Metode kajian dilakukan dengan riset pustaka dengan menggunakanpendekatan kajian teoritis. Dari hasil kajian ditemukan empat jenis karakter yakni 1)karakter konflicated; 2) karakter kreatif; 3) karakter otonominatif; 4) karakter efikatif.Dengan tipe sebanyak 12 (dua belas) tipe karakter yakni: tipe sex, tipe emosional, tipemoral, tipe superior, tipe minat sosial, tipe lifestyle, tipebody, tipe ideal, tipe identitas, tiperegulasi, tipe efikasi diri, tipe efikasi sosial. Masing-masing tipe memiliki satu orientasikarakter. Dari orientasi karakter tersebut kemudian akan diukur tingkat kecenderunganmasing-masing pada orientasi belajar dan berapa persen kontribusi tip karakterbagikeberhasilan belajar anak.
PERAN KOMITE SEKOLAH DENGAN MUTU PENDIDIKAN Faqih, Muhammad; Mulianti, Etik
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2016): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v1i2.682

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah Ada HubunganPeran Komite Sekolah Dengan Mutu Pendidikan di SMAN 1 Gangga Lombok UtaraTahun Pelajaran 2014/2015’’. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah “UntukMengetahui Hubungan Peran Komite Sekolah Dengan Mutu Pendidikan di SMAN 1Gangga Lombok Utara Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode pengumpulan data yangdigunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode angket dan metode dokumentasi.Sedangkan metode analisis data yang yang di gunakan dalam penelitian ini adalahmetode analisis statistik dengan rumus koefisien korelasi product moment, dengan N= 40. Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini, diperoleh nilai rhitungsebesar 0.130, selanjutnya nilai tersebut dikonsultasikan dengan nilai rtabel productmoment pada taraf siginifikansi 5% dengan N = 40 diperoleh nilai sebesar 0.312.kenyataan tersebut menunjukan bahwa rhitung lebih kecil dari nilai rtabel atau 0.130< 0.312, maka hasil analisis data dalam penelitian ini dinyatakan tidak siginifikan. Halini berarti (Ho) diterima sedangkan (Ha) ditolak. Kesimpulan yang di peroleh dalampenelitian ini adalah “Tidak Ada Hubungan Peran Komite Sekolah Dengan MutuPendidikan di SMAN 1 Gangga Lombok Utara Tahun Pelajaran 2014/2015.Kata kunci : Peran Komite Sekolah, Mutu Pendidikan
Analisis Keaktifan Siswa pada Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Mataram Faqih, Muhammad; Suhardi, Muhammad; Hakim, Lukman; Ramadani, Deanti Triana
TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora
Publisher : Yayasan Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/tamaddun.v1i2.110

Abstract

This study aims to find out: 1) a description of student activity in the Intra-School Student Organization (OSIS) at SMP Negeri 3 Mataram, 2) a description of student achievement at SMP Negeri 3 Mataram, 3) the effect of activeness on the Intra-School Student Organization (OSIS) on student achievement at SMP Negeri 3 Mataram. The research approach used is quantitative, with a sample of 69 students who are members of the Student Council. Data collection was carried out using documentation and questionnaire techniques. The collected research data were then analyzed using descriptive statistical techniques and simple regression, to test the research hypothesis. The results of the analysis show: 1) Based on the results of the correlation test, the value of r-count (0.036) > r-table (0.001) is obtained, which means that there is an insignificant relationship with a moderate level between the variables of student activity and learning achievement; 2) The resulting regression equation Y = 82.046 + 0.258 (X); 3) The effect of student activeness (X) on learning achievement (Y) is an insignificant effect, based on t-test = 0.297 with a significance level of 0.768; 4) The results of the Simultaneous Test (F Test) show the value of F-count = 0.088 with a significant level of 0.768 which means that the prediction of student learning outcomes using student activity is not an accurate prediction; and 5) Based on the test of the coefficient of determination, the value of R = 0.036 can be interpreted that there is a large influence of student activeness on learning achievement which is 3.6%.
Pengaruh Layanan Perpustakaan Terhadap Tingkat Kepuasan Siswa di SMAN 1 Taliwang Hardiansyah, Hardiansyah; Hakim, Lukman; Faqih, Muhammad; Ariyani , Nindy Syafira
TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora
Publisher : Yayasan Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/tamaddun.v1i2.111

Abstract

This study aims at determining: 1) the level of quality of library services at SMAN 1 Taliwang, 2) the level of student satisfaction with library services at SMAN 1 Taliwang, and 3) the effect of library services on the level of student satisfaction at SMAN 1 Taliwang. The research approach used quantitative methods with ex-post facto research types. The research sample totaling 100 students was determined by stratified random sampling technique. Data collection techniques using questionnaires and data analysis using simple regression analysis. The results showed that: 1.) Of the 3 categories of library services that students liked more, namely circulation services. The results of an analysis of Library Services showed that 39% of students gave a "good" rating, 59% gave an "enough" rating, and 2% gave a "poor" rating. 2.) The results of the analysis of student satisfaction are in the medium category. The results of the categorization showed that 32% gave a high rating, 67% gave a moderate rating, and 1% gave a low rating. 3.) The results of the regression analysis show that: a.) There is a significant correlation between X and Y; b.) The regression equation obtained is Y = 1.363 + 0.524(X); c.) The regression model is a significant model based on the F-count value of 53.17 and a significance level of 0.000, d.) The effect of X and Y is a significant effect based on the t-count value of 7.292 and a significance level of 0.000; and e) The influence of X on Y is 35.2%. 
Pemberdayaan Pondok Pesantren Di Kota Bekasi Faqih, Muhammad; Sartika, Ika; Santoso, Eko Budi
Jurnal Kajian Pemerintah: Journal of Government, Social and Politics Vol. 11 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jkp.2025.vol11(2).25790

Abstract

Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2019 tentang Pesantren secara fundamental memperluas mandat lembaga ini dari sekadar fokus pada pendidikan dan dakwah menjadi agen pemberdayaan masyarakat. Merespons mandat tersebut, Kementerian Agama Kota Bekasi meluncurkan Peta Jalan Kemandirian Pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kritis implementasi kebijakan tersebut di tingkat daerah. Latar belakangnya adalah kebutuhan mendesak untuk mentransformasi pesantren menjadi lembaga yang mandiri secara ekonomi. Studi kasus ini akan mengevaluasi program, mengidentifikasi faktor penghambat, dan menelaah hasil kemandirian yang dicapai oleh pondok pesantren binaan Kantor Kementerian Agama Kota Bekasi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan observasi partisipatif. Instrumen divalidasi melalui uji validitas isi dan diuji reliabilitas melalui analisis konsistensi antar-informan. Lokasi penelitian adalah Kantor Kementerian Agama Kota Bekasi dan beberapa pesantren binaan di bawah koordinasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui empat pilar (Bina Manusia, Usaha, Lingkungan dan Kelembagaan), namun dengan capaian yang tidak merata. Pilar Bina Manusia berhasil menumbuhkan kesadaran, namun terhambat oleh kesenjangan kapasitas pengajar. Pilar Bina Usaha berhasil mendorong lahirnya unit-unit usaha baru, meskipun masih terkendala skala dan profesionalisme. Pilar Bina Lingkungan menunjukkan dampak sosial-ekonomi positif bagi komunitas sekitar. Sementara pilar Bina Kelembagaan menghadapi tantangan serius berupa kompleksitas prosedur legal dan "paradoks aksesibilitas" pada skema bantuan. Disimpulkan bahwa keberhasilan pemberdayaan secara fundamental ditentukan oleh kesiapan internal pesantren, sehingga model pemberdayaan yang bersifat "satu untuk semua" terbukti tidak maksimal. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa rekomendasi perlunya strategi intervensi yang terdiferensiasi dan berbasis tipologi untuk mewujudkan kemandirian pesantren yang berkelanjutan.
Fishermen's House, Form And Culture At Bangkalan Coastal Area, Madura Island Sharvina, Ainun; Faqih, Muhammad; Santosa , Happy Ratna; Setijanti , Purwanita; Yusuf , Mimin Aminah
EMARA: Indonesian Journal of Architecture Vol. 10 No. 1 (2025): August ~ October 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/eija.v10i1.2164

Abstract

House, form and culture are widely discussed in vernacular architecture, especially in the inland settlement. Indonesia archipelagos have many coastal vernacular settlements and domestic architecture along the island’s coastline. To enrich Indonesia vernacular architecture, exploring fishermen costal settlement is necessary. The characteristic to that of fishermen’s settlement along the coastal area is different to that of Madura inland sedentary agriculture settlement in terms of its architectural form and cultural expression. This research aims to reveal the relation of form and culture of fishermen settlements by conducting descriptive qualitative study. The data collection consists of field observations, sketches and photographs, in-depth interviews and survey questionnaire. The data is analyzed and assessed with the theory of house, form and culture. The result of the study showed that there are several cultural values of inland settlement expressed in the architectural forms in fishermen’s housing of Madura's coastal area.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Aan, Aan Adam, Farhan Adi Susetyaningsih Afriza, Muhamad Rizky Ahmad Syukri Ainun Nurin Sharvina Amelia, Nonny Rifka Rizky Amien, Muchammad Amirulhaq, Rama Mohammad Anggun Fresiani Anwari, M Riadi Firdaus Al Ari Kusumaningsih Arief Rahman Hakim Arik Kurniawati Arina Hayati Arina Hayati Ariyani , Nindy Syafira As'ad Asep Nurjaman Azizi, Kemal Bambang Soemardiono Bambang Soemardiono Briantito Adiwena Budi Prasetyo, Hascaria Budi Setiyono Cindy Alisia Artanty Defrianto, M. Donny Derta Nur Anita Dwita Hapsarie Riandhini Edith Abram Rochdi Efrianto, Dias Reza Eko Budi Santoso Eldine, Achyar Ellandra, Athallah Zahran Endang Titi Sunarti BD Fadhila Amani Hardiyanti Fajrin, Akhmad Raditya Maulana Farizan Putri Andini Feti Mayasari Happy Ratna Santosa Happy Ratna Santosa Hardiansyah Hardiansyah HARI PURNOMO Hasyim Hasanah Heri Prasetyo Hermanto Hermanto Hikmal, Fauzan Ika Sartika Ispurwono Soemarno Istiqomah, Wardah Iswati, Khalilia Nur Iwan Adi Indrawan Jaka Prima Kamaludin, Ali Kukuh Mahi Sudrajat Kurniawan, Hari Kurniawati Fadhilah Laya, Putri Lestari, Sari Indah Lukman Hakim Maharani Maharani Mahfuz Hadi Matnin Maulana, Muhamad Farhan Mehdia Iffah Nailufar Mehdia Iffah Nailufar, Mehdia Iffah Mimin Aminah Yusuf Mohamad Muhajir Muhammad Isradi Mujakki, Akmal Mujiburrahman Mujiburrahman Mulianti, Etik Mulyono, Sindy Budi Muniroh, Leny Murni Rachmawati Natasya Z, Nazwa Nilla Ardya Prihatanti Noer Aisyah Barlian, Noer Aisyah Nur Anita, Derta Nurendah, Siti Permana, Rio Poetra, Bilal Ambara Herlando Poppy Reza Hamanda Pramudia, Yogha Prasetya , Irwan Adhi Prasetyo, Hascaria Budi Prima, Jaka Priska Paramita Pradipta Pristya Any Wulandari Purwanita Setijanti Putra, Royan Zanuar Putri Nur Sakinah Rahman, Khairur Ramadani, Deanti Triana Ramadhani, Ani Ramadhani, Annisa Nur Randhana, Destria Ratri Wahyuningtyas Retpitasari, Ellyda Rina Djunita Pasaribu Rismansyah, Tendi Risti, Lutfi Zulvia Rizka, Muhammad Arief Rochani, Titis Sobri Safutri, Mahardieani Rida Sandy, Trio May Santosa , Happy Ratna Sarbini Sarbini Sarbini, Sarbini Setijanti , Purwanita Shafira Zulfa Audina Sharvina, Ainun Sri Maryati Suciyana, Gina Sujatmiko, Wandi Sukatin, Sukatin Supriatna, Salsabilla Feby Vashti Andini Widyanto, Sadewa Yudhitya Wulandari, Mira Yusuf , Mimin Aminah