Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.662
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknika Jurnal Media Infotama Proceedings of KNASTIK Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Setrum : Sistem Kendali-Tenaga-elektronika-telekomunikasi-komputer ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) INOVTEK Polbeng - Seri Informatika International Journal of Pedagogy and Teacher Education GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian International Journal of Environment, Engineering, and Education International Journal of Environment, Engineering & Education PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Environment, Engineering, and Education Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Innovation Jurnal MediaTIK International Journal of Education, Vocational and Social Science Journal of Electrical Engineering and Informatics Media Elektrik Variable Research Journal
Fathahillah Fathahillah
Jurusan Teknik Informatika Dan Komputer, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengembangan Sistem Absensi Menggunakan QR Code Berbasis Web di SDN 21 Sanggalea Fikriawan, Agil; Fathahillah, Fathahillah; Andayani, Dyah Darma
TEKNIKA Vol. 19 No. 3 (2025): Teknika September 2025
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.16410070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem absensi berbasis QR Code di SDN 21 Sanggalea menggunakan metode Waterfall dan arsitektur PERN stack, yaitu kombinasi teknologi PostgreSQL (basis data), Express.js (server), React.js (antarmuka pengguna), dan Node.js (lingkungan runtime JavaScript). Sistem ini dikembangkan untuk menggantikan metode absensi manual yang tidak efisien dan rentan terhadap manipulasi data. Evaluasi sistem mengacu pada ISO/IEC 25010, yaitu standar internasional untuk menilai kualitas perangkat lunak berdasarkan delapan karakteristik utama. Hasil pengujian menunjukkan sistem memiliki kesesuaian fungsional 100%, kebergunaan 89,29%, serta efisiensi kinerja tinggi dengan waktu respons API yang sangat cepat. Sistem dinilai cukup aman dari ancaman, dapat berjalan dengan baik di berbagai browser, dan andal dengan struktur modular yang mendukung pemeliharaan serta pengembangan di masa depan. Dengan demikian, sistem ini layak digunakan dan efektif dalam meningkatkan efisiensi pencatatan kehadiran.
PKM Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Android Sanatang, Sanatang; Fathahillah, Fathahillah; Gowa, Srijadi; Zainuddin, Zainuddin; Pattiroi, Muhammad Nauval
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui penerapan media pembelajaran berbasis Android di sekolah-sekolah mitra. Dalam era digital saat ini, penggunaan teknologi dalam pendidikan menjadi semakin penting, sehingga program ini fokus pada pengembangan keterampilan guru dalam memanfaatkan aplikasi pembelajaran interaktif. Selain itu, program ini juga berupaya meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam proses belajar. Hasil yang dicapai dalam program ini meliputi peningkatan aksesibilitas pembelajaran, efisiensi dalam evaluasi hasil belajar, serta keberlanjutan penggunaan teknologi di sekolah-sekolah mitra. Meskipun terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan akses internet dan perangkat yang tidak merata, program ini berhasil memberikan dampak positif yang signifikan terhadap mutu pendidikan. Rekomendasi untuk penguatan infrastruktur teknologi dan penyediaan perangkat bagi siswa diharapkan dapat lebih memperluas jangkauan dan efektivitas program ini di masa depan. Melalui inovasi yang berkelanjutan, PKM ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat dan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah terpencil.
PKM Pelatihan Penerapan Solar Cell Muchtar, Akhyar; Fathahillah, Fathahillah; Prasojo, Kholik; Mappalotteng, Abdul Muis; Suhardi, Iwan
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 1: July 2024
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i1.20245

Abstract

Program Pelatihan Penerapan Solar Cell (PKM) bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang teknologi panel surya dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Pelatihan ini mencakup berbagai aspek, mulai dari pemahaman dasar tentang konsep energi surya hingga teknik instalasi dan pemeliharaan panel surya. Peserta akan dibekali dengan pengetahuan praktis dan keterampilan yang diperlukan untuk merancang, menginstal, dan mengelola sistem panel surya yang efisien dan berkelanjutan. PKM ini bertujuan untuk memperluas pengetahuan tentang energi terbarukan dan mempromosikan penerapannya di masyarakat secara lebih luas. Dengan demikian, diharapkan bahwa pelatihan ini akan memberikan kontribusi positif terhadap upaya global dalam menghadapi tantangan perubahan iklim dan meningkatkan ketersediaan energi bersih.
MANAJEMEN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI INVENTARIS BARANG BERBASIS WEB Assiddiq, Muchlis; Fathahillah, Fathahillah; Yasdin, Yasdin
VARIABLE RESEARCH JOURNAL Vol. 2 No. 02 (2025): APRIL 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menciptakan sebuah sistem inventaris berbasis web yang efektif dan sesuai kebutuhan, khususnya untuk mendukung LP2M dalam mengelola data inventaris secara efisien. Metodologi yang diterapkan mengunakan pendekatan Research and Development dengan model Prototype, yang mencakup beberapa tahap: analisis kebutuhan, perancangan prototype, evaluasi prototype, pengkdean sistem, evaluasi sistem, maupun implementasi sistem. Dalam prosesnya, penelitian melalui tahap pengujian dengan validasi instrumen yang melibatkan dua ahli, menghasilkan tingkat validitas 97,5% (kategori sangat valid). Hasil akhir menunjukkan bahwasanya system informasi inventaris berbasis web untuk LP2M Universitas Negeri Makassar telah memenuhi standar ISO 25010 dan siap diimplementasikan. Pengujian sistem menghasilkan beberapa temuan penting: 1) Functionality suitability mencapai 100%, menandakan seluruh fungsi sistem beroperasi sempurna; 2) Reliability yang diuji menggunakan WAPT 10.1 menunjukkan tingkat keberhasilan 99,62% untuk successful session, pages, dan hits; 3) Usability berdasarkan penilaian 7 responden memperoleh rata-rata efektivitas 95%; 4) Performance efficiency mendapat nilai A (sangat baik); 5) Portability terbukti baik dengan sistem dapat diakses melalui berbagai perangkat mobile dan web browser desktop.
Penerapan Sistem Absensi Digital Berbasis QR Code Card untuk Efisiensi Administrasi Kehadiran Siswa di SMP Negeri 2 Takalar Fathahillah, Fathahillah; Andayani, Dyah Darma; Lestari, Ayu; Mappalotteng, Abdul Muis; Muntazarah, Fediyatun
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10644

Abstract

SMP Negeri 2 Takalar sebagai mitra mengalami masalah pada sistem absensi siswa dilingkungan sekolah, pelaksanakan absensi siswa hanya dapat dilakukan oleh 1 guru tiap angkatan dikarenakan adanya kebijakan larangan membawa gawai bagi siswa, dengan total 3000 siswa, guru melakukan absensi sejak pukul 06 pagi dan seringkali molor hingga pukul 09 pagi waktu setempat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendukung transformasi digital di SMP Negeri 2 Takalar melalui penerapan sistem absensi otomatis berbasis QR Code terintegrasi web monitoring Pelaksanaan dilakukan dalam lima tahap partisipatif: (1) analisis kebutuhan mitra melalui wawancara dengan kepala sekolah, guru, dan operator; (2) pengembangan prototipe sistem menggunakan PHP, MySQL, dan Raspberry Pi; (3) instalasi sistem di gerbang masuk serta ruang administrasi, disertai penyerahan 3.000 kartu QR kepada sekolah; (4) implementasi dan pendampingan operator selama dua kali sesi; serta (5) sosialisasi kepada siswa sebagai pengguna utama. Melalui sistem ini, setiap siswa memiliki kartu identitas berisi QR Code unik yang dipindai menggunakan perangkat pemindai pada saat datang dan pulang sekolah. Data hasil pemindaian secara otomatis dikirim dan ditampilkan pada website real-time monitoring, sehingga guru dan pihak sekolah dapat memantau kehadiran siswa secara langsung. Implementasi sistem menunjukkan peningkatan efisiensi proses absensi, pengurangan kesalahan pencatatan, serta kemudahan dalam rekap data kehadiran harian. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan pemahaman guru terhadap pemanfaatan teknologi informasi untuk mendukung tata kelola administrasi yang akurat, cepat, dan transparan. Hasil kegiatan ini menjadi langkah konkret menuju digitalisasi sekolah berbasis kebutuhan dan kebijakan lokal.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Berbasis Media Visual di UPT SPF SMPN 8 Makassar Muntazarah, Fediyatun; Fathahillah, Fathahillah; Prasojo, Kholik
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2830

Abstract

Keberhasilan penerapan Projek Penguatan profil pelajar Pancasila sangat bergantung pada manajemen dan dukungan sarana dan prasaran yang tersedia di sekolah. Namun dalam prosesnya seringkali masih terkendala pada tidak lengkapnya bahan-bahan untuk membuat projek dan media yang digunakan belum efektif sehingga dalam Pelaksanaan Projek Penguatan profil pelajar Pacasila sangatlah baik apabila didukung dengan pembelajaran yang berbasis media visual. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana impelementasi Projek Penguatan profil pelajar Pancasila berbasis media visual di SMPN 8 Makassar. Penelitian ini dirancang secara deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang mendeskripsikan fenomena yang terjadi sesuai dengan realitas yang ada, pemgumpula data dilakukan dengan observasi partsipatif, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media visual dilakukan dengan tiga jenis media yaitu: (1) Melalui tontonan cinema pendek bertema kisah kisah Sejarah pada zaman penjajahan dan proses perumusan pancasila selama empat hari sekolah, dengan tujuannya adalah membangun kesadaran nasionalisme, membangun sikap toleransi, kerjasama dan rasa tanggung jawab. Diakhir kegiatan ini siswa diminta untuk presentasikan padangan mereka tentang makna dan nilai nilai dalam cinema pendek tersebut. (2) Melalui project sederhana dengan membuat poster dan karikatur pohon Pancasila secara berkelompok dengan durasi kerja selama tiga minggu. Penerapan P5 berbasis media visual ini mampu menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik yang menjadi tujuan dalam pelaksaan projek penguatan profil pelajar Pancasila. hal ini dilakukan dalam semester genap tahun ajaran 2024, Sebagian besar peserta didik mampu mempresentasikan peristiwa-peristiwa sejarah proses perumusan Pancasila dengan Bahasa yang lebih mudah dipahami dibandingkan dengan ketika guru dengan menggunakan metode ceramah ataupun story telling dan pesera didik mampu membuat karya yang memberikan pengetahuan terkait Pendidikan Pancasila kepada Masyarakat di sekolah. Dapat disimpulkan bahwa projek penguatan profil pelajar Pancasila berbasis media visual menjadi tawaran strategi yang baik dalam menggali potensi peserta didik, dan mengembangkan bakat dan minat untuk membangun keterampilan dimasa mendatang.
Evaluasi Kualitas Layanan Jaringan Wireless Di Jurusan Teknik Informatika Dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Nurmulyani, Sri; Zain, Satria Gunawan; Fathahillah, Fathahillah
Jurnal Media Infotama Vol 22 No 1 (2026): April 2026
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jmi.v22i1.9680

Abstract

This study aims to evaluate the quality of wireless network services in the Informatics and Computer Engineering Department, Makassar State University and analyze the evaluation results based on Quality of Service (QoS) parameters with reference to the TIPHON standard. This study uses an action research method with a repetitive cycle. Data were collected through direct measurements of QoS parameters such as throughput, packet loss, delay, and jitter at various access points in the department building. 2. Based on the data obtained, the average signal strength value (-65) with the category "fairly good", the average download speed value (13.48) with the category "fast/fairly good" and the average upload speed (9.27) with the category "moderate/good". Then the average value of QoS parameters after comparing the parameter index value with the TIPHON standard, the results of the study showed that the average value of the throughput index (3.6) is in the "very good" category, the average value of the packet loss index (3.3) is in the "good" category, the average value of the delay index (2.4) is in the "good" category, and the average value of the jitter index (3) is in the "good" category. After comparing the parameter index value with the TIPHON standard and performing normalization, the average value of the QoS index was (0.5625). This value shows that overall, the quality of wireless network services in the Informatics and Computer Engineering Department building is at a "fairly good" level.
Workshop Pemanfaatan Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SMAN 3 dan SMAN 6 Takalar Fathahillah Fathahillah; Riana T Mangesa; Dyah Darma Andayani; Fediyatun Muntazarah; Ayu Lestari
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 4: Issue 2 (May 2026)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/6nz02074

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) sebagai alat bantu pembelajaran yang inovatif dan efektif. Di Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan, lebih dari 70% guru belum pernah menggunakan alat berbasis AI dalam pembelajaran, dan lebih dari 80% tidak mengetahui cara mengintegrasikan AI ke dalam rencana pelaksanaan pembelajaran. Rendahnya pemahaman serta keterampilan guru dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam proses belajar-mengajar menjadi permasalahan utama yang melatarbelakangi kegiatan ini. Workshop dilaksanakan pada tanggal 29-30 April 2026 di SMAN 3 Takalar dengan melibatkan 42 peserta yang merupakan guru dari SMAN 3 Takalar dan SMAN 6 Takalar. Metode yang digunakan dalam workshop ini adalah demonstrasi langsung dan praktik terbimbing menggunakan berbagai alat berbasis AI yang relevan untuk keperluan pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, yang tercermin dari kenaikan nilai rata-rata pre-test sebesar 51,3 menjadi 84,6 pada post-test. Sebanyak 92,8% peserta menyatakan puas terhadap pelaksanaan workshop dan merasa siap mengintegrasikan AI dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Kegiatan ini berkontribusi dalam mempercepat transformasi digital pendidikan di Kabupaten Takalar serta mendorong terciptanya ekosistem pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik.  
A Web-Based Flipped Classroom in Introductory Programming Education: Effects on Student Learning Outcomes NFH, Alifya; fathahillah, Fathahillah; Risal, Andi Akram Nur; Suwahyu, Irwansyah; Muntazarah, Fediyatun
International Journal of Pedagogy and Teacher Education Vol 10, No 1 (2026): International Journal of Pedagogy and Teacher Education - April
Publisher : The Faculty of Teacher Training and Education (FKIP), Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijpte.v10i1.112576

Abstract

This study examined the effectiveness of a web-based flipped classroom model in improving student learning outcomes in an Algorithms and Programming course, compared with conventional instruction. A quasi-experimental pretest–posttest control group design was employed, involving 64 students from the Informatics and Computer Engineering Education Program at Universitas Negeri Makassar. The experimental group received instruction through a web-based flipped classroom model, whereas the control group received conventional lecturer-led instruction. Data were analysed using descriptive statistics, assumption testing, an independent samples t-test, normalized gain (N-Gain), and Cohen’s d effect size in R. The results showed that the experimental group achieved a higher mean post-test score (75.38) than the control group (57.81). An independent samples t-test indicated a statistically significant difference between the two groups (p < .001). The experimental group also achieved a higher N-Gain (0.499, moderate) than the control group (0.214, low), indicating greater improvement in learning outcomes under the web-based flipped classroom model. Cohen’s d was 1.058, indicating a large and educationally meaningful effect. The study concludes that the web-based flipped classroom model was effective in improving student learning outcomes in the Algorithms and Programming course. Future research should examine additional explanatory variables, such as learning motivation and self-regulated learning.
Co-Authors Abdul Muis Mappalotteng Abdul Wahab Abdul Wahid Adiba, Fhatiah Ahmar, Ansari Saleh Ainun Haurul Jannah Akhyar Muchtar, Akhyar Al Imran Alamksyah, Arif S Nur Alawiah Ahmad Alda Valecia Sunardi Amiruddin Amiruddin Amukune, Stephen Anas Arfandi Andi Akram Nur Risal Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Assiddiq, Muchlis Aulyah Zakilah Ifani Ayu Lestari AYU LESTARI B, Sahrul BAKHRANI RAUF Dandi Dandi Dewi Triantini Dyah Vitalocca Edi Suhardi Rahman Ervi Novitasari Fahrul Rahman Fardan, Muhammad Fathin, Fathin Kartika Fediyatun Muntazarah Fhatiah Adiba Fikriawan, Agil Fiskia Rera Baharuddin Fitri Wahyu Gowa, Srijadi Hasra Hasra Hasrul Hasrul I Nyoman Adi Putra Irwansyah Suwahyu Iwan Suhardi Jamaluddin Jamaluddin Jumadi Mabe Parenreng Karim, Sugeng A. Kasau, Muh. Zainuddin R Khaidir Rahman Kholik Prasojo Lahming Lahming Lahming, Lahming Lutvi, Lutvi Karimah M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Mochammad Imron Awalludin Mudarris Mudarris Muh Aries Muh Yusuf Mappeasse Muh. Asriadi Muh. Yahya Muhammad Dinar Muhammad Fadel Adha Muhammad Fajar B Muhammad Haristo Rahman Muhammad Rizal Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muis, Mappalotteng Abdul Muntazarah, Fediyatun Nelpi Amria NFH, Alifya Nur Aisyah Abdullah Nur Anny Suryaningsih Taufieq Nurjannah Nurjannah Nurmulyani, Sri Nurul Adnin Usman Nurul Mukhlisah Abdal Pattiroi, Muhammad Nauval Paulus Insap Santosa Riana T Mangesa Ridwan Daud Mahande Rinaldy, Didi Riska, Muhammad Rismawati Rismawati Rissa Megavitry Rudy Hartanto Saharuddin Saharuna Saharuna Salam, Fardian Sanatang Setialaksana, Wirawan - Sidik Sidin, Udin Soeharto Soeharto Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Sulfany, Rika Sulfawarni Wanda Agung Syahrul Syahrul Taris, Lumu Triseda Marselina Siman Veronika Asri Tandirerung Wahid, M. Syahid Nur Wahid, Syahid Nur Yasdin, Yasdin Yusril Ranah Mahendra Zainuddin Zainuddin Zainuddin, Zainuddin Zulhajji, Zulhajji