p-Index From 2021 - 2026
10.112
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Lembaran Ilmu Kependidikan International Conference on Education and Language (ICEL) Journal of Nonformal Education JSEH (Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora) I-ECONOMICS: A Research Journal on Islamic Economics JPSriwijaya Sriwijaya University Learning and Education International Conference Demography Journal of Sriwijaya Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IJEMS (Indonesian Journal of Environmental Management and Sustainability) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT ABDIMAS SILIWANGI Comm-Edu (Community Education Journal) Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal of Dehasen Educational Review Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Lifelong Learning (JOLL) Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Journal of English Language and Education Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) TAKSONOMI JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education International Journal of Science and Environment Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Journal Research of Social Science, Economics, and Management Jurnal Masyarakat Madani Indonesia PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Journal of Science and Education Research Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Sustainable
Claim Missing Document
Check
Articles

Persepsi Masyarakat terhadap Fungsi Drainase dalam Mengatasi Masalah Banjir Studi Kasus: Kecamatan Kemuning Kota Palembang Cantigi, Aisyah Putri; Husin, Azizah; Aswasulasikin, Aswasulasikin
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/fdcedg45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap fungsi drainase di Kecamatan Kemuning Kota Palembang. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun subjek penelitian pada penelitian ini sebanyak 8 orang yang terdiri dari camat Kemuning, 1 sekretaris PUPR kota Palembang, 1 masyarakat Kecamatan Kemuning, dan 5 ketua RT di beberapa RT Kecamatan Kemuning. Berdasarkan analisis dalam penelitian ini didapatkan bahwa penelitian ini menggunakan 5 indikator yaitu pengetahuan, pemahaman, pengalaman, harapan, dan partisipasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat terhadap fungsi drainase cukup baik, dilihat dari masyarakat yang hanya mengetahui bahwa fungsi drainase untuk mencegah banjir, tetapi tidak memahami fungsi drainase berpengaruh bagi kualitas lingkungan hidup, serta pengalaman masyarakat yang banyak mengalami hal buruk tentang fungsi drainase karena banyak drainase dilingkungan sekitar masyarakat yang tersumbat dan tidak berfungsi sesuai dengan keefektifitasan, partisipasi masyarakat yang hanya menjadwalkan gotong royong setiap sebulan sekali bersama dinas PUPR dan harapan masyarakat dapat berkolaborasi bersama pemerintah untuk selalu menjaga dan merawat drainase agar berfungsi sesuai dengan keefektivitasannya.
Development of Animated Video Learning Media for Energy Saving Behavior at Robbani Tutoring in Ogan Ilir Regency Ahmania, Ayunda; Husin, Azizah; Nurrizalia, Mega
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol. 8 No. 4 (2023): Oktober
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v8i4.8537

Abstract

The aim of this research is to develop learning media for animated videos of energy saving behaviour at Robbani Tutoring in Ogan Ilir Regency. The model suggested by Thiagarajan in terms of defining, designing, developing and disseminating (the 4-D model) is used as a development model. The data were collected by means of questionnaires and interviews. The results of this study indicate that validation from linguists obtained a percentage score of 88.8% with a very feasible category, media experts obtained a percentage score of 90% with a very feasible category, and material experts obtained a percentage score of 97% with a very feasible category. The results of one-to-one trial showed an overall percentage score of 79% with a very practical category and the same was true for the small group trial, which scored 89% in that category. Therefore, it is considered that it is feasible and practical to use the animated video product of energy saving behaviour as a learning media in science subjects for students to learn about energy saving behaviour.
Development Of Motion Graphic Video Media In Promoting Embung Puri Idaman Tourism In Purwosari Village Riska, Sherly Nur; Husin, Azizah; Waty, Evy Ratna Kartika
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol. 9 No. 2 (2024): April
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v9i2.11425

Abstract

This study aims to analyze and develop video media that is valid and practical as a medium for promoting embung puri idaman tourism in purwosari village, East Oku district. This research is a development research using the borg and gall research model. The practicality and validity of the media were assessed by three expert validators, namely language expert validation, media expert validation, and material expert validation. The implementation of promotional video media was carried out in two stages, namely one to one trials and small group trials. The result of this study is a promotional video media tour that has an average level of validity on experts 93.5% with a very practical category. While the feasibility score at the one to one stage is 97.5% with a very feasible category, and at the small group stage is 86.42% with practical and valid categories. Based on the results of the above research, therefore, the tourism promotion video media developed attracts the attention of potential tourists, which is stated to foster interest in visiting Embung Puri Idaman so that it can be used.
Adiwiyata schools: obstacles and expectations of environmental culture implementation at state junior high schools in Palembang Husin, Azizah; Faisal, Muhammad; Purwaningsih, Dini
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 9 No. 4 (2023): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020232261

Abstract

Adiwiyata School is an award from the Ministry of Education and Ministry of Environment and Forestry for schools that cultivate pro-environmental behaviour. The cultivation of such behaviour requires the support of related facilities and infrastructures. This study aimed at determining the obstacles and expectations of Adiwiyata Schools in cultivating pro-environmental culture. It is a descriptive qualitative study the research subjects of which were six people from three Adiwiyata Schools in Palembang. Their positions at their respective schools included Principal, Vice-Principal and Adiwiyata Implementation representatives. The data were collected through interviews, observations and documentations and were analyzed using data reduction, data verification, and conclusions. The results showed that the obstacles included unavailable funds for the provision and maintenance of infrastructure and facilities, inadequate integration of environmental care toward schools’ subjects, diverse students’ perception toward Adiwiyata schools, and insufficient training in implementing the 3 R's (reduce, reuse, recycle). Furthermore, the expectations included better funding for the provision and maintenance, and more comprehensive technical skills guidance of the 3 Rs from the Adiwiyata school evaluator team.
Optimalisasi Pemanfaatan Limbah Biji Karet Menjadi Aneka Kerajinan Tangan Pada Kelompok PKK Desa Perangai Kabupaten Lahat Nengsih, Yanti Karmila; Husin, Azizah; Nurrizalia, Mega; Ramadhan, Anugrah Agung
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 3, No 4 (2023): December
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.3.4.821-834.2023

Abstract

Salah satu Tri Dharma perguruan tinggi adalah dosen melakukan pengabdian kepada masyarakat. Diharapkan ilmu pengetahuan ataupun peningkatan keterampilan tidak hanya dirasakan oleh insan akademik yang ada di kampus saja tapi juga dirasakan oleh masyarakat. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat yaitu memberikan pengetahuan dan keterampilan melalui pelatihan dan pendampingan dalam pemanfaatan limbah biji karet menjadi aneka kerajinan tangan yang bernilai jual. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab dan praktik secara langsung. Sasaran dalam kegiatan pelatihan dan pendampingan ini yaitu masyarakat dan kelompok PKK sebanyak 35 orang. Waktu pelaksanaan kegiatan dimulai dari tanggal 18 - 20 agustus 2023. Rangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan pemanfaatan limbah biji karet menjadi aneka kerajinan tangan yaitu 1) Pembukaan kegiatan pengabdiaPn dan pemberian angket pretest tentang pembuatan aneka kerajinan tangan dari limbah biji karet, 2) Peltihan pembuatan aneka kerajinan tangan dari limbah biji karet, 3) Pendampingan pembuatan aneka kerajinan dari limbah biji karet, 4) Evaluasi kegiatan pengabdian melalui tanya jawab secara langsung dan pemberian posttest, 5) Penutupan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian ini terlaksana dengan baik dan peserta sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti rangkaian kegiatan. Terlihat dari target awal hanya 30 peserta, tetapi yang hadir 35 peserta. Selaian itu juga terlihat dari dari peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan limbah biji karet menjadi aneka kerajnan tangan.
UPAYA PEMBERDAYAAN OLEH PEMERINTAH BAGI PENGRAJIN PERALATAN RUMAH TANGGA BERBAHAN ALUMINIUM (STUDI: DESA TANJUNG ATAP KABUPATEN OGAN ILIR) Ayu Wandira; Azizah Husin; Ardi Saputra
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10 Nomor 1, Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23502

Abstract

This study aims to identify the empowerment efforts carried out by the government for household appliance artisans using aluminum in Tanjung Atap Village, Ogan Ilir Regency. This research employs a qualitative approach with a descriptive method. The research subjects consist of five individuals: the village head, the head of the artisans, and three household appliance artisans working with aluminum in Tanjung Atap Village. The findings indicate that the government’s empowerment efforts follow three community empowerment indicators. In the potential development indicator, artisans have received socialization from the head of the artisans, students from PGRI University Palembang and Sriwijaya University, as well as training from the Provincial Government of South Sumatra and the Department of Industry and Trade regarding casting techniques, shaping, finishing, and raw material recycling. In the business strengthening indicator, artisans receive assistance in the form of personal protective equipment (PPE) and access to funding through a savings and loan system managed by the village government. In the business protection indicator, artisans receive support in marketing and promotion through annual exhibitions organized by the Ogan Ilir Regency Government, local village events, and social media promotion facilitated by the Department of Industry and Trade.
Students Creativity in Extracurricular Activities at Indonesian Natural School Sepvia, Sinta; Husin, Azizah; Ratna Kartikawaty, Evy
Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Vol. 6 No. 1 (2022): Non-formal Education Management
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jnfc.v6i1.3955

Abstract

Changes in contemporary life, such as concerns about lack of physical exercise, poor mental health, and the problems of climate change and environmental degradation, it can be argued that there is a greater need for children to be in touch with nature, for children to be interested in the environment. This study aims to describe the implementation of extracurricular craft and extracurricular comic activities and measure the creativity of these students as a result of the learning process in extracurricular activities at Sekolah Alam Indonesia in Palembang City. This research is qualitative descriptive research and supported by quantitative data. Data collection techniques use structured interviews, then corroborated with observation techniques, and documentation. Measurement of participants' creativity was carried out through descriptive statistical analysis with scoring and categorization. The results showed that in the learning process of extracurricular activities, the creativity of craft students tends to develop in the core learning activities compared to comic students. It is concluded that the creativity of students will develop optimally if the learning process is carried out with the right procedures, and the creativity of tutors is needed as a facilitator in conditioning a learning environment that allows students to learn actively and creatively.
Pemberdayaan Masyarakat melalui UMKM Serat Nanas di Desa Pangkul Kota Prabumulih Syafira, Syafira Rachma Aulia Putri; Mega Nurrizalia; Azizah Husin
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11469

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemberdayaan masyarakat dilakukan di UMKM Serat Nanas Desa Pangkul Kota Prabumulih Keunikan UMKM dalam mengolah daun nanas menjadi serat dengan berbasiskan potensi sumber daya alam yang berkelanjutan dan ramah lingkungan adalah alasan mengapa penelitian dengan tema tersebut perlu diteliti Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan subjek penelitian terdiri dari 5 orang yaitu Ketua UMKM 3 orang pengrajin dan 1 orang mahasiswa magang Selain itu data pendukung didapatkan dari 2 orang di luar subjek penelitian yaitu Ketua PKK dan bidan desa Hasil penelitian menunjukkan UMKM Serat Nanas di Desa Pangkul melakukan pemberdayaan melalui tiga tahapan pemberdayaan masyarakat Pada tahap penyadaran dilakukan melalui kegiatan sosialisasi dengan cara dari rumah ke rumah sekolah dan bersinergi dengan mahasiswa Tahap transformasi kemampuan dilakukan melalui pelatihan mengolah turunan serat nanas Turunan ini dimulai dari daun serat benang pintalan dan kain Pelatihan yang diberikan kepada pengrajin di Desa Pangkul dan luar desa memiliki fokus yang berbeda Pelatihan mengolah turunan serat nanas diberikan kepada pengrajin di Desa Pangkul sedangkan pelatihan yang diberikan kepada pengrajin di luar desa hanya membuat benang dan pintalan Pada tahap terakhir tahap peningkatan kemampuan intelektual pengrajin dapat membuat benang dan memintal di rumah masing masing pengrajin telah berhasil menjadi narasumber di daerah lain dan bertambahnya pendapatan rumah tangga masyarakat melalui upah yang didapatkan < p>
Implikasi Pernikahan Asimilasi Orang Tua dalam Pengasuhan Anak Usia Dini di Desa Sumber Sari Kabupaten Musi Banyuasin A Wiranti B; Henny Helmi; Azizah Husin
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI 2025 JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi dari adanya pernikahanan asimilasi dalam perbedaan suku di Desa Sumber Sari Kabupaten Musi Banyuasin Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif Teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dokumentasi dengan teknik analisis data melalui pengumpulan data reduksi data penyajian data dan kesimpulan Sampel penelitian ini berjumlah 12 informan terdiri dari 1 Kepala Desa dan 11 orang tua dengan kriteria pernikahan beda suku dan memiliki anak berusia dini 1 6 tahun berdasarkan purposive random sampling< em> Suku yang berbeda tersebut berasal dari 3 suku yaitu Suku Jawa Suku Sunda dan Suku Melayu Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang berasal dari 4 indikator yaitu budaya keluarga sosial ekonomi pengalaman dalam mengasuh anak dan pendidikan yang ditempuh orang tua bahwasannya dari pola asuh orang tua tidak lagi mengenalkan adanya budaya turun menurun ataupun kesenian tradisional yang berasal dari kedua orang tua dari masing masing suku yang berbeda Orang tua menggunakan pengasuhan kombinasi berdasarkan pada pola asuh demokratis permisif dan otoriter dalam kebudayaan tetap menjunjung tata krama yang diajarkan oleh orang tua terdahulu < p>
Proses Pelaksanaan Metode Belajar dalam Menghafal Al Quran di Rumah Tahfidz Mashdarur Rohmah Desa Senuro Kecamatan Tanjung Batu Azza, Liani; Aswasulasikin, Aswasulasikin; Husin, Azizah
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/vyx8kn43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan metode pembelajaran menghafal Al Qur an di Rumah Tahfidz Mashdarur Rohmah yang berlokasi di Desa Senuro Kecamatan Tanjung Batu Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif Pengumpulan data dilakukan melalui observasi wawancara dan dokumentasi dengan melibatkan kepala rumah tahfidz lima orang guru dan sembilan orang santri dari berbagai kelompok umur Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses menghafal menggunakan beberapa metode antara lain metode bin nazhar tahfidz talaqqi dan takrir Metode metode tersebut diterapkan secara sistematis dan disesuaikan dengan kemampuan masing masing santri sehingga dapat mendukung peningkatan kualitas hafalan dan pembentukan karakter Faktor pendukung meliputi lingkungan yang kondusif kedekatan emosional antara guru dan santri serta dukungan keluarga sedangkan faktor penghambat meliputi gangguan keterbatasan waktu dan motivasi yang tidak menentu Evaluasi hafalan dilakukan secara berkala melalui sesi tilawah dan bimbingan intensif Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode pembelajaran yang terstruktur personal dan holistik secara signifikan meningkatkan kemampuan menghafal Al Qur an dan menumbuhkan karakter Al Qur an siswa < span>< span>< p>
Co-Authors ., Shomedran A Wiranti B Adelia Jesika Adi Candra, Adi Agnes Ayu Santiana Putri Agus Agus Ahmania, Ayunda Amin Rejo Andika Pratama Andriani, Dian Sri Ardi Saputra Ardi Saputra Ardi Saputra Arifin Arifin Asuan, Maria Elvira Aswasulasikin Aswasulasikin Ayu Saputri, Ayu AYU WANDIRA Azza, Liani Bella Melinda Bellia Ananda Bemby Soebyakto, Bambang Cantigi, Aisyah Putri Clara Mei Sintya Dellomos, Carl O Dian Sri Andriani Dian Sri Andriani Didi Tahyuddin Didi Tahyudin Didi Tahyudin Dini Purwaningsih Dini Purwaningsih Eka Setiawati Ekohadi Suherman Erni Susanti Evy Ratna Kartia Waty Evy RK Waty FAUZIAH, FAUZIAH ASYIEK Febrida, Cely Feryl Ilyasa Fitriana, Indah Widya Futhri Mardhatillah Guntara, Muhammad Ajhie Hakim, Imron A Henny Helmi Henny Helmi Henny Helmi Imron A Hakim Imron A Hakim Indah Yoslia Jeli Yana Khusnul Khotimah Laratmase, Antonia Junianty letasosmewa LIANA, LIANA MARISKA Lisa Lestari Liza Ayu Pebrianti Lola Fitri Yana Maharani, Siti Dewi Marwan Pulungan Maulana, Habib Mawaddah, Elsy Mega Junita Mega Nurrizalia Mega Nurrizalia MEGA NURRIZALIA, MEGA Melanda Septrilia Melanda Septrilia Muhammad Ajhie Guntara Muhammad Faisal Muhammad Faisal Muhammad Faizal Muhammad Yusuf Alfayed Mutiara, Yona Prastika Nadia Afifa Nasution, Warnida Nengsih, Yanti Karmila Nopiyanti, Humairah Rizky Nurfadya Pane, Aisyah Nurhayati Nurhayati Peni Sastrawati Pitriana, Pitriana Pulungan, Marwan Purwaningsih, Dini Putri Kiki Sushella Raharjo, Makmun Rahmi Rahmi Ramadhan, Anugrah Agung Randi Pranando Ratna Kartika Waty, Evy Ratna Kartikawaty, Evy Refli Sutejo Reflin Arda Ridha Taqwa Rini Atika RISKA WULANDARI Riska, Sherly Nur Roudhotul Jannah Safitri, Erna Retna Saputra, Ardi Sari Puspita Sari, Meli Permata Sastrawati, Peni Septariani Septariani Sepvia, Sinta Shomedran Shomedran SHOMEDRAN SHOMEDRAN, SHOMEDRAN Sibarani, Christ William Silvia AR Sinta Mayasari Siska Wulandari, Siska Siti Rohana Sonia Indika Sri Sumarni Sri Sumarni Sriati Suci, Anggi Bima Surino, Portio O Syafira, Syafira Rachma Aulia Putri Waty, Evy Ratna Kartika Waty, Evy RK Winda Pitria Ayumiah Yosef Yosef Yosef, Yosef Yunita yunita Yusuf Hartono