Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.641
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Vidya Karya Jurnal Ecopsy IJoLE: International Journal of Language Education Jurnal Moral Kemasyarakatan Inovator : Jurnal Manajemen BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Asia Pacific Fraud Journal Jurnal Komunikasi Pendidikan Al Kalam : Jurnal Komunikasi, Bisnis dan Manajemen Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat TEPIAN BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Didaktika: Jurnal Kependidikan JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION AND ENTREPRENEURSHIP SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Epistema Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Prosiding Seminar Nasional Unimus J-INSTECH: Journal of Instructional Technology Economic and Education Journal (Ecoducation) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Pengabdian Masyarakat (DIMASY) Technology, Business and Entrepreneurship Ecoducation International Conference On Social Science Education Proceeding
Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang
Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin
Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PELATIHAN DIGITAL MARKETING BERBASIS AI: OPTIMALISASI PEMASARAN PRODUK DIVERSIFIKASI JERUK SIAM PETANI LAHAN BASAH WILAYAH BARITO KUALA KABUPATEN BANJAR Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Amima, Sharfina Puteri; Iskandar, Rizal
Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Bakti Banua: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35130/60g79x77

Abstract

Potensi besar komoditas jeruk siam di lahan basah Barito Kuala dan Kabupaten Banjar belum diimbangi dengan strategi pemasaran yang optimal, menyebabkan kerugian pascapanen dan ketergantungan pada pasar tradisional. Permasalahan utama yang dihadapi petani adalah kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam diversifikasi produk dan pemasaran digital, termasuk pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence - AI). Untuk mengatasi hal tersebut, program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan petani melalui Pelatihan Digital Marketing Berbasis AI dan pendampingan diversifikasi produk olahan jeruk. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dan kolaboratif, meliputi tahapan sosialisasi, pelatihan komprehensif, penerapan teknologi, serta pendampingan dan evaluasi berkelanjutan. IPTEKS yang diimplementasikan adalah Media Pembelajaran Digital Marketing Berbasis AI, yang memanfaatkan smartphone petani untuk mengoptimalkan pemasaran produk, menganalisis pasar, dan meningkatkan efisiensi promosi. Luaran yang ditargetkan adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan petani, perluasan jangkauan pasar, dan peningkatan pendapatan yang signifikan. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat meningkatkan kemandirian ekonomi, daya saing, dan kesejahteraan petani jeruk siam melalui adopsi teknologi tepat guna.
Enhancing Critical Language Awareness and Democratic Participation in Social Studies Using a Digital Civic Debate Platform Mutiani, Mutiani; Jumriani, Jumriani; Ilhami, M. Ridha; Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Assyauqi, Mohamad Iqbal; Susilawati, Aay
International Journal of Language Education Vol. 9, No. 4, 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijole.v1i2.82097

Abstract

This study aims to investigate the effectiveness of a digital civic debate platform in enhancing students’ Critical Language Awareness (CLA) and promoting democratic participation in social studies education. Employing a research and development methodology, the study adopts the ADDIE instructional design model, encompassing five systematic phases: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The platform developed through this process was tested and implemented among 115 undergraduate students (39 male and 76 female). The results demonstrate that the digital debate platform significantly enhances both students’ critical language awareness and their capacity for democratic engagement. The platform was validated by three experts, deemed feasible for instructional use, and demonstrated strong results in classroom implementation. Students demonstrated marked improvements across all CLA dimensions, including phonological, morphological, syntactic, semantic, communicative, and cultural awareness. The use of digital debate as a pedagogical medium not only facilitated linguistic competence but also fostered inclusive, reflective, and ethically grounded civic discourse. This study provides compelling evidence for the integration of CLA-based digital learning environments in higher education, particularly as a means to cultivate active, critical, and responsible young citizens in the digital era.
Pendampingan Pengelolaan Program Kewirausahaan Kesejarahan (Historiopreneurship) bagi Guru-Guru Ekonomi Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Barito Kuala Muhammad Rahmattullah; Dwi Atmono; Ananda Setiawan; Mahmudah Hasanah; Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang; Reza Fahrizi; Leni Susanti
Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/ycqbep52

Abstract

Pengembangan program Kewirausahaan Kesejarahan (Historiopreneurship) sebagai salah satu program kewirausahaan kesejarahan telah berhasil mengidentifikasi objek-objek kesejarahan di Kabupaten Barito Kuala beserta pengembangan materi dan strategi pembelajarannya. Sebagai sebuah program yang baru, perlu dilakukan sosialiasi kepada guru-guru ekonomi di SMA. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan literasi guru-guru terkait pengembangan kewirausahaan berbasis kearifan lokal dalam bentuk Historiopreneurship agar bisa dikembangkan sebagai salah satu bagian dalam pembelajaran di jenjang SMA di Kabupaten Barito Kuala. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk diskusi kelompok terpumpun. Peserta kegiatan pengabdian ini diikuti oleh guru-guru ekonomi SMA di Kabupaten Barito Kuala. Materi pengabdian mencakup sosialisasi dan diskusi terkait konsep-konsep, pengembangan materi dan strategi pembelajaran serta studi tentang objek-objek kewirausahaan kesejarahan (Historiopreneurship). Indikator keberhasilan kegiatan yakni peningkatan literasi peserta terkait program kewirausahaan kesejarahan (Historiopreneurship). Data dikumpulkan dengan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif dan uji t. Hasil akhir kegiatan menunjukkan program pengabdian yang dilaksanakan secara signifikan meningkatkan literasi para guru terkait pengembangan kewirausahaan berbasis kearifan lokal dalam bentuk kewirausahaan kesejarahan (Historiopreneurship).
ANALISIS DISTRIBUSI DAN PROYEKSI KEBUTUHAN GURU SMA NEGERI DI KOTA BANJARMASIN TAHUN 2026-2030 Rabiatul, Rabiatul; Martodiryo, Suratno; Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Rizky, Maulana; Rahmattullah, Muhammad
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v6i2.10342

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menganalisis kondisi terkini dan distribusi guru serta memproyeksikan kebutuhan guru di sekolah Menengah Atas Negeri (SMA) di Kota Banjarmasin untuk periode 2026-2030. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya jumlah penduduk berusia 16-18 tahun, yang belum didukung secara optimal oleh kapasitas layanan pendidikan, sebagaimana dari terbatasnya jumlah kelas, kebutuhan sekolah tambahan, serta ketidakseimbangan distribusi guru di berbagai mata pelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif. Data sekunder diperoleh dari Dapodik, EMIS, dan Disdukcapil Kota Banjarmasin serta Badan Pusat Statistik Kota Banjarmasin. Teknik analisis data meliputi analisis kapasitas layanan pendidikan, perhitungan Angka Partisipasi Kasar (APK), proyeksi jumlah penduduk dan siswa, analisis kebutuhan rombongan belajar dan sekolah berdasarkan rasio ideal, serta analisis kebutuhan guru dengan mempertimbangkan beban mengajar dan data pensiun guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah penduduk usia 16-18 tahun mengalami peningkatan dari tahun 2019 hingga 2025 dengan rata-rata laju pertumbuhan sebesar 1,54%. APK juga mengalami peningkatan hingga 90,97% pada tahun 2025, namun tingkat keterlayanan pendidikan justru menunjukkan penurunan dari 83,9% menjadi 82,9%. Kondisi eksisting menunjukkan adanya kesenjangan rombongan belajar dan kebutuhan sekolah yang semakin meningkat setiap tahun. Selain itu, distribusi guru pada SMA Negeri di Kota Banjarmasin belum merata antar mata pelajaran, sehingga terdapat mata pelajaran yang mengalami kekurangan guru meskipun secara total jumlah guru relatif mencukupi. Hasil proyeksi menunjukkan bahwa kebutuhan guru akan terus meningkat seiring bertambahnya jumlah peserta didik dan adanya guru yang memasuki masa pensiun pada periode 2026-2030. Dengan demikian, diperlukan perencanaan kebutuhan guru yang berbasis data proyeksi untuk mewujudkan pemerataan distribusi guru serta keseimbangan antara kebutuhan dan ketersediaan tenaga pendidik.
Narrative Literature Review: Implications of the Role of School Cooperatives in Fostering Entrepreneurial Spirit Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Supriyanto, Supriyanto; Hasanah, Mahmudah; Bahar, Syarifuddin
Journal of Economics Education and Entrepreneurship Vol 7, No 1 (2026): JEE, APRIL 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jee.v7i1.14515

Abstract

Poverty remains a major challenge faced by many countries, particularly in developing nations where economic inequality and limited employment opportunities persist. To address this issue, governments have implemented various strategies aimed at strengthening economic capacity and fostering entrepreneurial mindsets within society. One such strategy is the development of cooperatives, which are economic institutions based on the principles of kinship, mutual cooperation, and economic democracy. The purpose of this study is to examine the role of school cooperatives in fostering the entrepreneurial spirit among students. Specifically, this study explores how involvement in school cooperative activities contributes to the development of students’ entrepreneurial attitudes, skills, and values. This study employs a narrative literature review with a structured search and screening process. Relevant articles were identified through academic databases using keywords related to school cooperatives and student entrepreneurship. The selection process involved reviewing titles, abstracts, and full texts to ensure their relevance to the research objective. A total of twenty articles that met the inclusion criteria were selected and analyzed. The findings from these studies were then synthesized to identify patterns and key themes related to the contribution of school cooperatives to entrepreneurial development. The findings indicate that school cooperatives can foster students’ entrepreneurial spirit through several mechanisms. These include experiential learning opportunities, the development of responsibility and leadership through cooperative management activities, and the improvement of financial literacy through basic financial management practices. In addition, participation in cooperative activities helps cultivate a strong work ethic and collaborative skills among students. The study implies that strengthening school cooperatives can be an effective strategy for integrating entrepreneurship education with practical learning experiences in schools.
Co-Authors - Jainab - Watni ., Suratno AA Sudharmawan, AA Achmad Mustofa Adawiyaha, Raudatul Adriana Floretta Ayuningrum Adrie Satrio Aji, M Restu Akmal, Muhammad Fahmi Alfi Fadhilah Hakim Harahap Alfina Damayanti Aliyah A. Rasyid Amima, Sharfina Puteri Ananda Setiawan ANANDA SETIAWAN Ananda Setiawan Ananda Setiawan Annida Zulfa Annisa Annisa Assyauqi, Mohamad Iqbal Astuti, Dita Dhea Atmono, Dwi Aulia, Ana Bahar, Syarifuddin Bahar, Syaripudin Baseran Nor Baseran Nor Bella, Tania Azahrah Salsa Chairani, Tri Buana Tungga Dewi darwis darwis, darwis Dasim Budimansyah Della Sapitri Devita Oky Fiara Dhea Astuti Dony Saputra Dwi Atmono Dwi Atmono Dwi Atmono Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Faravy, Diva Syahreyza Fauziah, Ririn Fazrin, Muhammad Fitri, Annisa Norhayati Fitria Yuniarti Hadi, Rizali Hamsi Mansur Hamsi Mansur Hasanah, Mahmudah Haudi, Akhmad Husaini, Fahry Iffansyah, Muhammad Inayah, Emma Nur Irwa Rahima Iskandar, Rizal Jayadi, Ahmad Jayawarsa, A.A. Ketut Jumriani, Jumriani Kamaliah, Nurul Kamila, Syarifah Naila Khadijah Khadijah Khafif, Muhammad Fahmi Khafifah, Khafifah Kinanti, Julitsa Leni Susanti Lidya Saputri Mahmudah Hasanah Mahmudah Hasanah Marisa . Martine Warren Martodiryo, Suratno Mastur Mastur Mastur Maulana Rizky Maulana Rizky Maulana Rizky Miftahussalam, Miftahussalam Muhammad Abbassalam Kibari Muhammad Diaurrafiq Muhammad Rahmattullah Muhammad Rahmattullah Muhammad Rahmattullah Muhammad Rahmatullah Muhammad Rahmatullah, Muhammad Muhammad Ridha Ilhami Mutiani Mutiani Nadila, Ayu Nadya Nurul Aziza Nazaria, Raihan Noor Salehah Nor, Mahmudah Hasanah Baseran Nur Aida, Nur Parrahullah, Isa Permatasari, Melly Agustina Putri, Sheila Haifa Putrie, Rizky Maharani Rabiatul Adawiyah Rabiatul, Rabiatul Rahmattullah, Muhammad Raini, Fitri Rani, Tri Raudah Raudah Raudatul Adawiyaha Regyna Putri Ramadhan Renita Renita Reza Fahrizi Ririn Fauziah Risnande Dwi Soraya Rizki, Ahmad Naufal Rizky Febriyani Putri Rizky, H. Maulana Rizky, Maulana Rizky, Maulana Puteri Roofiq, Muhammad Rusmalia, Nenda Rusmayadi, Redo Saleh, Muhammad Aditya Salehah, Noor Saputra, Made Setiawan, Ananda Puteri Shahana, Alya Sri Setiti Sri Setiti, Sri Suci Rahayu Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Suratno Suratno Susilawati, Aay Syariah, Syariah Terry Harris Tri Rani Utama, Agus Hadi Vera Anggraini Yuli Yanti Yuli, Nor Yuli Zaitunnah, Zaitunnah