Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Community Research

Mengintegrasikan Pendekatan Kuantitatif dengan Pemanfaatan Media Teknologi untuk Meningkatkan Kualitas Riset Mahasiswa di Era Digital Zainuddin, Zulkifli; Kohar, Abdul
Journal of Community Research & Engagement Vol. 2 No. 1 (2025): July 2025
Publisher : LPPM STIE Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60023/txzm0s31

Abstract

Era globalisasi abad ke-21, yang didorong oleh kemajuan teknologi informasi yang pesat, telah membawa paradigma baru dalam memaknai tujuan pendidikan nasional, yang tidak lagi sekadar mencerdaskan bangsa tetapi juga mempersiapkan generasi muda menghadapi dinamika global. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali dan meningkatkan pemahaman generasi muda, khususnya mahasiswa, mengenai tantangan strategis di era digital serta peluang yang dapat dimanfaatkan untuk kontribusi nyata. Mitra sasaran kegiatan adalah 50 orang mahasiswa dari berbagai latar belakang disiplin ilmu di sebuah perguruan tinggi. Metode pelaksanaan yang diterapkan adalah pendekatan partisipatif-edukatif, yang diwujudkan melalui tiga tahap utama: pelatihan konseptual, pendampingan intensif dalam menyusun proyek inovasi, dan praktik langsung menggunakan alat-alat penulisan dan teknologi terkini. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan capaian yang signifikan. Secara kualitatif, terjadi peningkatan kesadaran mahasiswa akan tantangan seperti kualitas pendidikan di tengah gempuran media digital dan pentingnya penguasaan tools karya tulis, serta kemampuan mengidentifikasi peluang pengembangan teknologi. Secara kuantitatif, 90% peserta terlibat aktif dalam sesi diskusi, dan hasil kuesioner pasca-kegiatan mencatat bahwa 85% mahasiswa mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan. Dampak dari kegiatan ini adalah terbinanya kesiapan mahasiswa sebagai agen perubahan yang lebih matang. Bagi para pemangku kepentingan, temuan ini dapat menjadi dasar dalam menyusun kebijakan yang lebih tepat guna untuk memperkuat sinergi tridharma perguruan tinggi dalam upaya kolektif mewujudkan visi Indonesia Emas 2045
Pelatihan Kepemimpinan Bagi Pengurus OSIS dan ROHIS SMP, SMA dan SMK Nusantara Ciputat Hajar, Elvira Sitna; Saefullah, Aep; Fadli, Ahmad; Fahri, Fahri; Kohar, Abdul; Siregar, Fuad; Jayaun, Jayaun; Wicaksono, Adi; Tafsiruddin, M.; Saksana, Joned Ceilendra; Arda, Devid Putra; Tjiwijdjaja, Halim; Kusnaedi, Ujang; Candra, Hendra; Zulkarnain, Nizar; Rombouw, Sahrul; Paokuma, Hasbibi
Journal of Community Research & Engagement Vol. 1 No. 1 (2024): July 2024
Publisher : LPPM STIE Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60023/zes1f750

Abstract

This community service activity aims to enhance leadership skills among students of SMP, SMA, and SMK Nusantara. The objectives of this activity include equipping participants with basic leadership skills applicable to school organizations, encouraging the development of responsible, integrity-based, and inspirational leadership characters, facilitating the exchange of ideas on leadership, and increasing participants' motivation to actively engage in organizational and community activities The activity was held on Saturday, June 29, 2024, from 08:00 to 12:30 WIB, in Auditorium R. 86-87 of SMA Nusantara, Jl Tarumanegara Dalam No 2, Kelurahan Pisangan, Kecamatan Ciputat Timur, Kota Tangerang Selatan. Participants included OSIS and Rohis board members from four schools, namely SMP Nusantara Plus, SMA Nusantara Plus, SMK Nusantara 1, and SMK Nusantara II Kesehatan, with a total of 80 students. The implementation methods included seminars for material presentation, interactive discussions, and leadership practice simulations. The results showed high levels of active participation and enthusiasm from the participants, indicating that the activity successfully enhanced their leadership capacities. This positive impact is expected to continue encouraging students' self-development and active roles in advancing their school and community environments
Co-Authors Aan Nasrullah, Aan Abas, Farhat Abdul Rosyid Aep Saefullah Agung Fajar Ilmiyono Ahmad Fadli Andi Rosa Arda, Devid Putra Ardiansyah, Rizqi Aryan Agus Pratama Asnaini Asnaini, Asnaini Budi Prajogo Cirebon, Rosidin Daniela, Annisaa Fitriyana Daud, Muallim Dena Vera Silvana Dicky Andika Sulaeman Effriyanti, Effriyanti Ellyn Octavianty Elvira Sitna Hajar Fachry Abda El Rahman Fahri Fahri Farhan, Alip Fatkhur Rohman Gagah Dwiki Putra Aryono Gunawan, Rolly Habibi, Muhammad Irfan Haratua, Chandra Sagul Hendra Candra Heriansyah Icih, Icih Irwan Irwan Jayaun, Jayaun Joned C. Saksana Joyo, Harisman Kholidi, Ahmad Khaerul Kohar, Dadun Abdul Kurniawan, Nurazyu L, Riani Siti Diah Lesmana, Asep Surya Lestari, Baiq Anggun Hilendri Maftuh, Dadin Arif Mauliya, Nila Kholisotul Mu'ti, Abdul Muharifah, Isnaini Nasution, Yan Noviar Noor, Muhammad Arief Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhayati Nurhayati Nursidi, Nursidi Oktavia, Nila Oktavianna, Rakhmawati Paokuma, Hasbibi Paramartha, Danta Pargito Pargito Purnama, Andika Putera, Alifi Restu Putro, Hanson Prihantoro Rahim, Anwar Rahman Nurhakim Rahmat Saleh Ramadani Pardian Roma Hutapea Rombouw, Sahrul Ropip, Ropip Rosidin Rosidin Ruvi, Muhammad Sadewa, Hidayat Amiaji Saefullah Saefullah, Saefullah Salima, Rianti Setiyorini, Wahyu Silvia Hendrayanti Siregar, Fuad Siswanto, Arik Siti Umaya Sitna Hajar, Elvira Slamet, Budiman sri murtini . Subhan Subhan Sugian, Ugi Sugiyarti, Listya Sukarsa Sukarsa Syarifudin Syarifudin Tafsiruddin, M. Taha, Roshaiza Taufikurrahman, Arief Tjiwijdjaja, Halim Tohiroh, Tohiroh Wahyudi, Jarot Wahyuri, Uyun WICAKSONO, ADI Wijaya, Faisal Zainuddin, Zulkifli Zubair Arza Zulkarnain, Nizar