Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

PELATIHAN PENGELASAN SHIELDED METAL ARC WELDING BERBASIS KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SMK NEGERI 5 BULUKUMBA Nur, Hamzah; Aqsha, Ismail; Ashadi, Ninik Rahayu; Romadin, Achmad; Husda, Baso Riadi
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (September 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i3.4757

Abstract

Untuk mengembangkan kompetensi siswa tentang teknik pengelasan, seperti meningkatkan keterampilan mereka, khususnya keterampilan dalam hal pengelasan dengan SMAW atau las listrik, mendeskripsikan tentang cara penggunaan atau pengoprasian mesin las SMAW, menjelaskan berbagai jenis alat dan bahan yang digunakan, mendeskripsikan cara mengelas yang baik, spesifikasi dan kuantitas bahan atau elektroda yang digunakan, menganalisis kesalahan atau kerusakan yang terjadi pada hasil pengelasan, menginterpretasi gambar kerja.  Dengan adanya keterampilan yang dikuasai oleh siswa di SMK Negeri 5 Bulukumba tersebut, maka diharapkan dapat menjadi penopang kompetensi pengelasan di SMK Negeri 5 Bulukumba dalam hal memahami dan melakukan pengelasan berbasis kewirausahaan dengan menggunakan mesin las SMAW. Adapun solusi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh siswa di SMK Negeri 5 Bulukumba (1) Memberikan pelatihan kepada siswa tentang pengoperasian Las busur manual (2) Memberikan pelatihan kelengkapan alat pelindung diri saat proses pengelasan (3) Memberikan pelatihan untuk menentukan jenis bahan yang digunakan dalam pengelasan sesuai jobsheet berbasis kewirausahaan.(4) Memberikan pelatihan untuk melakukan pengukuran dan pemotongan bahan las. (5) Memberikan pelatihan untuk untuk mengetahui kesalahan dan kerusakan hasil pengelasan. peserta pelatihan dalam kegiatan ini sebanyak 20 orang peserta dari siswa kelas 2 konsentrasi Teknik Kendaraan Ringan Setelah penjelasan umum dilanjutkan dengan pemberian materi berupa teori praktis tentang pengelasan berupa teknik-teknik pengelasan, sehingga peserta pelatihan dapat melakukan pengelasan yang baik. Peserta pelatihan sebanyak 20 orang siswa  antusias dan temotivasi sehingga mampu melakukan pengelasan shielded metal ARC welding berbasis kewirausahaan.
Pembuatan Perkakas Penepat pada Bengkel Ryan Utama Rasyid, A. Ramli; Rukma, Ady; Aqsha, Ismail; Nur, Hamzah; Husda, Baso Riadi
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (Oktober 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i3.528

Abstract

Kegiatan penerapan ipteks bagi masyarakat ini bertujuan: (1) Memberikan pengetahuan dasar perkakas penepat, (2) Memberikan kemampuan membuat media perkakas penepat utamanya gurdi (drill), (3) Memberikan pengetahuan tentang perancangan sampai pembuatannya. Kondisi dan permasalahan yang dihadapi adalah: Teknik. Dengan demikian maka permasalahan yang dihadapi mitra adalah: Karyawan bengkel las Ryan Utama Teknik masih sering melakukan kesalahan dalam melakukan proses pelubangan pada plat atau batang yang pada dasarnya akan mengakibatkan kerugian material/bahan dan yang pasti adalah meningkatnya waktu/lama pengerjaan, Karyawan bengkel las Ryan Utama Teknik belum mengetahui teknik-teknik pembuatan perkakas penuntun dan pengarah drill/boring.. Permasalahan ini menjadi acuan dasar perlunya dilaksanakan pelatihan pembuatan perkakas penepat yang dapat menghasilkan pengetahuan dan ketrampilan membuat perkakas penepat, Luaran kegiatannya adalah: perkakas penepat yang dapat memudahkan dalam hal melakukan proses gurdi (Drill) atau Boring di bengkel las Ryan Mitra Utama.
Implementasi Report Analysis of Preventive Maintenaince (RAOPM) Pada Laboratorium Teknik Mesin Universitas Negeri Makassar Romadin, Achmad; Nurlela, Nurlela; Faudah, Nur; Aqsha, Ismail
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 4 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i4.801

Abstract

The Industrial Revolution has had an impact on the world of vocational education. Practical learning is the main characteristic in answering the challenges of the industrial world. Equipment used in the practicum must have excellent perfomace to be operated. One of the strategies in maintaining equipment in prime condition is the application of the Report Analysis Preventive Maintenance (RAOPM) application. This study aims to monitor the activities of the use of equipment in the laboratory, in order to determine the downtime of the machine. This research uses development research. The results showed that RAOPM in the Makassar State University laboratory has had a tremendous impact on the operational aspects of the laboratory. The implementation of RAOPM from the usage rate indicator, has an average value of 4.21 in the “Very Good” category with a percentage of 52.2%. In terms of maintenance efficiency, it also has a positive impact on knowing machine downtime which can be monitored in real-time. Then the implementation of RAOPM in the laboratory provides various benefits, ranging from increased maintenance efficiency with a predictive approach to better resource management through structured scheduling. RAOPM transforms maintenance from reactive to proactive, lowering breakdown frequency, downtime, and operational costs. In addition, RAOPM improved staff competencies through technology and maintenance management training, fostered a sense of responsibility, and supported the university's sustainability goals by optimizing energy efficiency. Although challenges such as resource limitations and technology adaptation remain, the benefits of RAOPM in improving the university's performance, academic quality, reputation are significant.
INTEGRATION OF OTSU THRESHOLDING AND MORPHOLOGICAL OPERATIONS FOR CAROLINA REAPER CHILI IMAGE SEGMENTATION Andi Baso Kaswar; Labusab; Ismail Aqsha
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 5, No 3 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Segmentation is an important step in building a fruit-quality classification system. Previous research has shown the success of the Otsu Thresholding method for fruit image segmentation, but its application to Carolina Reaper chili images in Indonesia has not been carried out specifically. This research proposes the integration of the Otsu Thresholding method with morphological operations to improve the accuracy of Carolina Reaper chili image segmentation based on the ripeness level. The process starts with RGB image acquisition using a controlled camera, followed by red channel extraction as the segmentation input. The Otsu method is used to separate the object and background based on pixel intensity, resulting in a binary image that is enhanced through morphological operations, including dilation, imfill, and bwareaopen. The results show high accuracy, with averages of 99.85% (mature), 99.38% (almost mature), and 99.67% (raw). The average computation time is less than one second which shows the potential for real-time applications. This research contributes to the efficiency of technology-based postharvest processing of Carolina chili peppers
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK PENGELASAN BERBASIS KEWIRAUSAHAAN DI SMK NEGERI DI KABUPATEN BULUKUMBA Ismail Aqsha; Hamzah Nur; Chairunnisa Lamasitudju
Jurnal Media Elektrik Vol. 17 No. 2 (2020): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v17i2.5393

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran praktik pengelasan berbasis kewirausahaan yang valid, praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah Research & Development dan dikembangkan menggunakan model ADDIE. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan berupa buku panduan, modul, RPP dan jobsheet. Rancangan uji coba perangkat pembelajaran menggunakan dua tahap, yaitu validasi ahli dan uji lapangan. Subjek penelitian siswa kelas XI TKR SMK Negeri di kabupaten Bulukumba sebanyak 20 orang. Seluruh data diperoleh dari instrumen pengumpulan data dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perangkat pembelajaran sudah memiliki kualitas yang cukup valid dan layak untuk digunakan, hal ini berdasarkan hasil validasi ahli yang mencapai kategori cukup valid untuk buku panduan, kategori cukup valid untuk modul pembelajaran, kategori cukup valid untuk RPP, dan kategori cukup valid untuk jobsheet. (2) Perangkat pembelajaran sudah praktis untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran, hal ini berdasarkan respon siswa yang menunjukan respon sangat baik. (3) Penerapan perangkat pembelajaran yang dikembangkan ternyata efektif untuk menunjang kegiatan pembelajaran, hal ini ditunjukkan dengan adanya ide-ide yang tumbuh dari siswa dan produk akhir dari pembelajaran. Dengan demikian maka model pembelajaran dapat digunakan sebab telah mencapai kategori valid, praktis, dan efektif.
OPTIMALISASI PENGAIRAN TANAMAN HORTIKULTURA DENGAN TEKNOLOGI TENAGA SURYA DI DESA GUNUNG SILANU, JENEPONTO Aliefiah Maghfirah Rahman; Fitrah Asma Darmawan; Ismail Aqsha; Ahmad Henriawan Mustafa
Journal Central Publisher Vol 1 No 11 (2023): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v1i11.237

Abstract

Latar Belakang : Desa Gunung Silanu yang terletak di Kabupaten Jeneponto, Sulawesi Selatan, merupakan salah satu wilayah dengan potensi besar untuk pengembangan pertanian hortikultura. Dengan luas wilayah sekitar 325 hektar, desa ini memanfaatkan 198,35 hektar untuk lahan pertanian, di mana sekitar 164 hektar diantaranya difokuskan pada budidaya tanaman hortikultura. Dibandingkan dengan padi, hortikultura menjadi pilihan utama petani di desa ini karena tanaman padi membutuhkan ketersediaan air yang jauh lebih banyak. Tujuan : Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan sistem pengairan tanaman holtikultura di Desa Gunung Silanu melalui penerapan teknologi tenaga surya. Teknologi ini tidak hanya bertujuan untuk mengurangi biaya operasional petani, tetapi juga mendukung upaya pelestarian lingkungan melalui pengurangan emisi karbon dari bahan bakar fosil. Selain itu, program ini mencakup pelatihan bagi petani mengenai pengoperasian dan perawatan sistem tenaga surya, sehingga mereka dapat memanfaatkan teknologi secara mandiri dan berkelanjutan. Metode : Metode pelaksanaan program ini secara umum mencakup enam tahapan utama untuk memastikan implementasi teknologi sistem pengairan berbasis tenaga surya dapat berjalan dengan baik yakni: (1) Observasi lokasi; (2) Desain Sistem; (3) Pembekalan mitra; (4) Perakitan Sistem; (5) Pelatihan pengoperasian Alat; (6) Perawatan dan perbaikan sistem. Hasil dan Pembahasan : Teknologi ini terdiri dari panel surya, solar charge controller, pompa celup, dan pipa distribusi, yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan irigasi dengan efisien dan ramah lingkungan. Pelaksanaan program mencakup pemasangan sistem, pelatihan pengoperasian, dan perawatan teknologi kepada petani agar mereka dapat menggunakan teknologi secara mandiri dan berkelanjutan. Hasil implementasi menunjukkan pengurangan signifikan dalam biaya operasional, peningkatan produktivitas hortikultura, serta peningkatan kesadaran petani terhadap teknologi ramah lingkungan. Selain itu, keberhasilan program ini menjadi inspirasi bagi daerah lain untuk mereplikasi teknologi serupa dalam menghadapi tantangan irigasi, sekaligus berkontribusi pada pengembangan sektor pertanian berkelanjutan. Kesimpulan : Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat di Desa Gunung Silanu, Kabupaten Jeneponto memberikan bayak manfaat bagi masyarakatnya, seperti tersedianya sistem irigasi yang menggunakan sumber energi listrik dari tenaga surya dan peningkatan pengetahuan petani mengenai teknologi ramah lingkungan yang lebih efisien. Selain itu, masyarakat memperoleh wawasan baru mengenai pemanfaatan pompa listrik bertenaga surya. Program ini juga memperkuat sinergi antara pemerintah desa dan perguruan tinggi dalam upaya pemberdayaan masyarakat serta mendukung ketahanan pangan nasional.
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Botol Bekas Dan Koran Sebagai Media Pembelajaran Yang Kreatif Irwansyah Suwahyu; Ninik Rahayu Ashadi; Muhammad Asriadi; Ismail Aqsha; Muhammad Haristo Rahman
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.981

Abstract

This PKM is about PKM Training on the use of used bottle waste and newspapers as creative learning media at SMPN 4 Bajeng. The problem faced by these partners is that waste bottles and newspapers around the students' area are not used as waste. Students are less sensitive to the potential in their environment, causing them not to have many ideas about creative learning media, one of which is the use of used bottles and newspapers. Students receive training on the use of waste bottles and newspapers from competent parties in making creative learning media. The solution offered by the service team is to conduct training on the use of used bottles and newspapers as creative learning media. In implementing this PKM program, the speakers presented are from educational circles, both lecturers and teachers who are capable of developing their profession, especially the use of waste bottles and newspapers as creative learning media: (1) Welcoming the service team from Makassar State University by the principal of SMP 4 Bajeng, (2) Material provision activities, (3) Mentoring and evaluation of class X students at SMP 4 Bajeng. Training methods are lecture methods, question and answer methods, and training/practice methods.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH TEKNIK PENGELASAN DAN PELAT JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNM Ismail Aqsha; Ninik Rahayu Ashadi; Hamzah Nur
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 11 No. 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v11i2.43

Abstract

Penelitian ini adalah tentang penerapan metode pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Teknik Pengelasan Dan Pelat Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNM. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Teknik Pengelasan Dan Pelat. Rancangan Penelitian ini adalah penelitian ini adalah Kuantitatif jenis eksperimen. Peneletian eksperimen yaitu penelitian yang dilakukan pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, tetapi kelompok Kontrol ini tidak dapat mengontrol kelompok eksperimen. Ada beberapa teknik yang digunakan peneliti untuk mendapatkan data penelitian, diantaranya adalah tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai dengan 0-75 pada pretest yaitu frekuensi sebanyak 28 orang dengan persentase sebesar 80 % dan hasil nilai belajar 76-100 sebanyak 7 orang dengan persentase sebesar 20 %., sedangkan setelah diberikan pembelajaran menggunakan PJBP (project based learning) maka hasil post test, frekuensi hasil belajar nilai 0-75 sebanyak 3 orang dengan persentase 2,28%, sedangkan hasil nilai 76-100 frekuensinya sebanyak 32 dengan persentase 91,4 %. adapun perhitungan N-Gain untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mahasiswa, diperoleh rata-rata pada siklus I sebesar 0,65 yang berada pada kategori interpretasi sedang. Sedangkan pada siklus II rata-rata N-Gain mahasiswa mengalami peningkatan dengan rata-rata 0,69 yang juga termasuk dalam kategori interpretasi sedang.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENGELAS PADA SISWA SMK DI KABUPATEN BULUKUMBA Nur, Hamzah; Aqsha, Ismail; Husda, Baso Riady
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.315 KB) | DOI: 10.55754/jov.v1i2.39670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh motivasi belajar terhadap keterampilan mengelas. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 6 Bulukumba (26 orang), SMK Negeri 3 Bulukumba (25 orang)  dan SMK Negeri 1 Bulukumba (19 orang) sehingga jumlah seluruhnya sebanyak 70 orang. Pengumpulan data menggunakan wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar validasi untuk mengetahui kelayakan atau kevalidan instrumen, anket berisi pertanyaan seputar motivasi belajar dan dokumentasi untuk mengetahui nilai keterampilan mengelas siswa. Analisis data yang dipakai berupa analisis regresi linear sederhana dan regresi linear berganda untuk menjawab rumusan masalah penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap keterampilan mengelas siswa SMK Negeri 2, 3, dan 6 Bulukumba dengan kontribusi sebsar 33,8% dengan interpretasi rendah.
Pelaksanaan pengabdian terpadu pada program keahlian teknik pengelasan untuk mencetak wirausahawan muda Romadin, Achmad; Aqsha, Ismail; Irfan, Andi Muhammad; Erniyani, Erniyani; Anwar, Fahri
Jurnal Anugerah Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v7i1.7173

Abstract

Program keahlian teknik pengelasan berpotensi dalam mencetak wirausahawan muda yang mandiri. Namun, integrasi keterampilan teknis dan kewirausahaan menjadi kendala dalam menciptakan lulusan yang siap bersaing di dunia usaha. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha sejak dini pada siswa SMK melalui pendekatan pengabdian terpadu yang dilaksanakan di SMKN 5 Bulukumba dengan jumlah siswa 20 orang. Adapun aspek yang menjadi tolak ukur yaitu pelatihan penggunaan alat ukur mekanik, pengelasan SMAW, alat pengujian tanpa merusak (NDT), dan pelatihan kewirausahaan berbasis unit produksi. Penilaian dilakukan melalui observasi teknis. Teknik analisis data keberhasilan dalam pelaksanaan pengabdian terpadu adalah membandingkan hasil pengetahuan yang diukur dengan menggunakan pretest dan post-test. Hasilkegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dari semua aspek, seperti pada aspek pemahaman penggunaan alat ukur mekanik, terjadi peningkatan sebesar 45%. Begitu pun dengan aspek teknik pengelasan SMAW meningkat dari 25% menjadi 85%, aspek penggunaan alat pengujian tanpa merusak (NDT) sebelumnya hanya dipahami oleh 20% siswa, meningkat menjadi 85% setelah mengikuti pelatihan, dan pemahaman tentang kewirausahaan meningkat setelah pelatihan yaitu 85%. Secara keseluruhan, hasil ini mengindikasikan bahwa kegiatan pengabdian terpadu mampu memberikan dampak positif dan terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi dan keterampilan kerja dan kesiapan usaha mandiri siswa.