Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Analisis Implementasi Hasil Pelatihan Penggunaan Aplikasi Autodesk Inventor Pada Tim Maintenance PT. Semen Bosowa Maros Erick Darmawang; Samnur Samnur; Ismail Aqsha
Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Vol 28, No 1 APR (2026): Jurnal Teknik Mesin TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Implementasi Hasil Pelatihan Penggunaan Aplikasi Autodesk Inventor pada Tim Maintenance PT Semen Bosowa Maros. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi hasil pelatihan Autodesk Inventor pada tim maintenance PT Semen Bosowa Maros, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta dampaknya terhadap efektivitas kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan strategi studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta didukung data pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan implementasi pelatihan belum merata. Sebagian peserta mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan komunikasi teknis, sementara sebagian lainnya masih terkendala waktu, keterlibatan, dan kepercayaan diri.
Sosialisasi Literasi Digital Melalui Aplikasi Photomath Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Hamda; Ismail Aqsha; Veronika Asri Tandirerung; Dian Atmasani; Amiruddin Hambali
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v3i2.5240

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memberikan peluang baru dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan interaktif. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika, menyelesaikan soal secara mandiri, serta memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana belajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan membantu siswa mengatasi kesulitan belajar matematika melalui sosialisasi penggunaan aplikasi Photomath di SMPN 4 Bajeng. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan praktik langsung yang meliputi tahap persiapan, sosialisasi, praktik penggunaan aplikasi, pendampingan, dan evaluasi menggunakan hasil Obeservasi, angket dari jawaban pengguna. Peserta kegiatan berjumlah 25 siswa SMPN 4 Bajeng. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias mengikuti sosialisasi dan mampu mengoperasikan aplikasi Photomath dengan baik. Persentase keberhasilan penggunaan aplikasi meliputi kemampuan menginstal aplikasi sebesar 100%, mengoperasikan aplikasi 95%, memindai soal matematika 93%, memahami langkah penyelesaian soal 90%, dan menyelesaikan soal secara mandiri sebesar 88%. Selain itu, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap langkah-langkah penyelesaian soal matematika, meningkatkan literasi digital, serta mendorong pemanfaatan smartphone sebagai media pembelajaran yang produktif. Dengan demikian, aplikasi Photomath dapat menjadi solusi cerdas dalam membantu mengatasi kesulitan belajar matematika serta mendukung pembelajaran berbasis teknologi bagi siswa SMPN 4 Bajeng.
Penerapan Teknologi Pompa Irigasi Sawah berbasis Tenaga Surya di Desa Parambambe Kabupaten Takalar Sulawesi Selatan Fitrah Asma Darmawan; Ismail Aqsha; Amiruddin Hambali
SEMAR (Jurnal Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bagi Masyarakat) Vol 12, No 1 (2023): Mei
Publisher : LPPM UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/semar.v12i1.65873

Abstract

Desa Parambambe Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar Provinsi Sulawesi Selatan merupakan desa yang sebagian besar lahan sawahnya adalah sawah tadah hujan. Hal ini menyebabkan lahan pertanian di desa ini produktif hanya pada musim hujan. Para petani menggunakan pompa air jenis mesin diesel menggunakan Bahan Bakar Minyak (BBM) untuk mengalirkan air dari sumur bor mereka ke area persawahan. Biasanya untuk satu petak sawah dengan luas sekitar 30 sampai 35 are membutuhkan kurang lebih 8 liter BBM dengan waktu rata-rata 10 jam hingga air memenuhi seluruh permukaan tanah. Banyak juga petani memodifikasi mesin pompa airnya agar dapat menggunakan bahan bakar tabung gas LPG 3 Kg. Melihat kondisi petani yang membutuhkan banyak biaya setiap kali melakukan pengairan air sawah menggunakan pompa mesin, maka kami bermaksud untuk memberikan sebuah solusi teknologi yaitu dengan membuat sumber pengairan sawah menggunakan jenis pompa yang digerakkan oleh motor listrik dengan sumber daya yang dapat diambil dari tenaga matahari. Metode pelaksanaan yang digunakan untuk mencapai target di atas yaitu melakukan pelatihan kepada petani cara merakit alat dan melakukan perawatan secara berkala. Pengujian secara keseluruhan dilakukan dengan menjalankan pompa irigasi sawah, pengujian ini dilaksanakan selama 2 tahapan yaitu: tahapan pertama, pompa akan dijalankan selama 4 jam dan tahapan kedua, pompa akan dijalankan selama 8 jam kemudian melihat kondisi pompa dan menghitung jumlah debit air yang dihasilkan. Ada dua manfaat utama yang dirasakan oleh mitra yaitu tersedianya pompa irigasi sawah dengan sumber tenaga listrik dari tenaga surya, dan petani memiliki pengetahuan tambahan tentang teknologi terbaru yang lebih ramah lingkungan dan lebih efisien. Kata kunci: pompa irigasi, tenaga surya; teknologi; pengabdian.
Pengaruh Pengetahuan Teori Pengelasan Terhadap Keterampilan Mengelas Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT UNM Ismail Aqsha; Hamzah Nur; Rusli Ismail
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i1.1651

Abstract

Penelitian tentang pengaruh pengetahuan teori pengelasan terhadap keterampilan mengelas pada mahasiswa jurusan pendidikan teknik mesin Fakultas Teknik UNM. Mahaiswa pendidikan teknik mesin memiliki program pilihan keahlian yaitu teknik pengelasan dimana mahasiswa memprogramkan matakuliah praktikum pengelasan. Pengetahuan teori yang baik akan menjadikan kegiatan praktek berjalan dengan baik. Sedangkan pada kenyataanya sering terjadi di lapangan mahasiswa yang memiliki nilai prestasi belajar teori las yang baik namun prestasi belajar praktek mengelasnya kurang. Sebaliknya juga begitu ada mahasiswa yang memiliki prestasi belajar teori las yang kurang namun prestasi belajar praktek mengelasnya baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan teori pengelasan terhadap keterampilan mengelas. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan teknik mesin FT UNM. Teknik pengumpulan data yaitu tes, analisis data menggunakan statistik desktiptif inferensial dan uji hipotesis menggunakan metode Product moment. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan ada hubungan positif antara teori dengan praktek pada mata pelajaran pengelasan mahasiswa pendidikan teknik mesin FT UNM, dengan nilai r xy = 0,65 dinyatakan tinggi yang berada pada rentang 0.60 – 0.79 pada tabel interpretasi. Tingkat korelasi antara teori (variabel X) dan praktek (variabel Y) adalah 0,65.
Smart Irrigation Pump Based on Solar Cell (SIAP BOS) to Improve Agriculture prodution Rainless Land in Sallasae Ismail Aqsha; Labusab Labusab; Mohammad Ikbal Riski A. Danial; Sudarmanto Jayanegara; Fahri Anwar
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku4310

Abstract

The Community Service Program (PKM) aims to empower the Ulu Galung 1 Farmer Group in Salassae Village, Bulukumba Regency through the implementation of a rice field irrigation system using a solar-powered water pump. The implementation stage method, namely the first stage is conducting initial observations to see the condition of the Ulu Galung 1 farmer group partners at the location to identify problems experienced by partners. The results of the discussion are formulated solutions to solve problems by selecting the right technology and then the process of designing or designing the tool. The second stage of socialization is carried out to provide understanding to the community and farmers about Smart Irrigation Pump technology that uses solar power. The third stage of training is carried out to improve farmers' abilities in using and maintaining equipment. The fourth stage is the application of Solar Cell-based Smart Irrigation Pump technology on agricultural land which is an irrigation solution. The fifth stage is mentoring to provide support to partners/farmers so that the irrigation system works optimally and conducts evaluations of the benefits of irrigation technology and ensures the sustainability of the program.