p-Index From 2020 - 2025
5.002
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Aktualisasi Diri melalui Karya Komik Digital dalam Pembelajaran IPAS di SMK: Perspektif Teori Humanisme Wulandari, Herlina Tri; Susanto, Heri; Fauziati, Endang; Maryadi, Maryadi
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.10043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pengembangan aktualisasi diri melalui karya komik digital dalam pembelajaran IPAS di SMK ditinjau dari teori pembelajaran humanism.Teori humanisme Rogers menekankan pentingnya aktualisasi diri, yaitu proses individu untuk mencapai potensi penuh mereka dalam lingkungan yang mendukung dan empatik. Dalam konteks pendidikan, hal ini melibatkan penciptaan ruang yang memungkinkan siswa untuk mengekspresikan diri mereka secara bebas dan kreatif, yang diwujudkan dalam pembuatan komik digital yang menggabungkan pemahaman konsep IPAS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendalami bagaimana pembelajaran berbasis komik digital dapat membantu siswa mengembangkan bakat mereka dalam konteks pembelajaran IPAS. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan siswa dan guru, serta analisis dokumen seperti hasil karya komik digital yang dibuat oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan komik digital tidak hanya meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, tetapi juga memungkinkan mereka untuk mengaktualisasikan bakat dan kreativitas mereka dalam konteks akademik. Penerapan teori humanisme Carl Rogers menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih mendukung, di mana siswa merasa senang dan dapat mengembangkan potensi penuh mereka
Pengembangan Aktualisasi Diri melalui Karya Komik Digital dalam Pembelajaran IPAS di SMK: Perspektif Teori Humanisme Wulandari, Herlina Tri; Susanto, Heri; Fauziati, Endang; Maryadi, Maryadi
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.10043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pengembangan aktualisasi diri melalui karya komik digital dalam pembelajaran IPAS di SMK ditinjau dari teori pembelajaran humanism.Teori humanisme Rogers menekankan pentingnya aktualisasi diri, yaitu proses individu untuk mencapai potensi penuh mereka dalam lingkungan yang mendukung dan empatik. Dalam konteks pendidikan, hal ini melibatkan penciptaan ruang yang memungkinkan siswa untuk mengekspresikan diri mereka secara bebas dan kreatif, yang diwujudkan dalam pembuatan komik digital yang menggabungkan pemahaman konsep IPAS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendalami bagaimana pembelajaran berbasis komik digital dapat membantu siswa mengembangkan bakat mereka dalam konteks pembelajaran IPAS. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan siswa dan guru, serta analisis dokumen seperti hasil karya komik digital yang dibuat oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan komik digital tidak hanya meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, tetapi juga memungkinkan mereka untuk mengaktualisasikan bakat dan kreativitas mereka dalam konteks akademik. Penerapan teori humanisme Carl Rogers menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih mendukung, di mana siswa merasa senang dan dapat mengembangkan potensi penuh mereka
PEMBUATAN KRIM ANTI KETOMBE EKSTRAK ETANOL DAUN SIRSAK (Annona muricata L.) Elfita, Elfita; Muharni, Muharni; Ferlinahayati, Ferlinahayati; Maryadi, Maryadi
Jurnal Pepadu Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Pepadu
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v6i1.6274

Abstract

Dandruff and hair loss are conditions that are often experienced by the community, especially mothers and young women. Various products are available on the market to overcome the problem of dandruff and hair loss, but at a relatively expensive. Many traditional medicinal plants are known to be effective as anti-dandruff. One of them is sirsak leaves (Annona muticata L.). For this reason, it is necessary to conduct socialization to the community, especially mothers and young women residents of RW 05 Indralaya Mulya, North Indralaya District, Ogan Ilir Regency, about the use of traditional medicinal plants to overcome dandruff and hair loss and introduce a simple formulation for making anti-dandruff hair cream. The results of the activity showed that the community was very familiar with the A. muricata plant, but did not know that A. muricata leaves could be used as an anti-dandruff ingredient. The community felt that they had gained practical knowledge about how to make anti-dandruff cream from traditional medicinal plants. This activity has increased the insight and knowledge of the community, especially residents of RW 05 Indralaya Mulya about the use of Sirsak leaves and making anti-dandruff cream.
Cognitive Biases, Social Influence, and Emotion in Recruitment Decisions: Evidence from Young HR Managers Zaeni, Nurhaeda; Maryadi, Maryadi; S., M. Salim; Kitta, Syafruddin; Baharuddin, Andi Harnas
Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Vol 12 No 1 (2025): June
Publisher : Management Department, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/minds.v12i1.56271

Abstract

Recruitment decisions are rarely the outcome of purely rational judgment; they are shaped by social pressures, emotional reactions, and cognitive distortions. By examining these dynamics, this study adds precision to our understanding of how decision-making unfolds within human resource management. Drawing on survey data from 401 young HR managers in Indonesia and analyzed using partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM), the study investigates the influence of cognitive bias and social influence on recruitment decisions, with emotion as a mediator. The findings reveal that cognitive bias does not directly determine recruitment outcomes but shapes emotion, which in turn has a modest effect. Social influence emerges as the dominant driver, exerting both direct and emotion-mediated effects on decisions. These results demonstrate that recruitment is a socially embedded and emotionally mediated process. For managers, the implication is clear: recruitment systems must regulate social pressures and emotional spillovers to ensure fairness and effectiveness.
EDUKASI PEMBUATAN SEDIAAN SALEP DAUN PACAR KUKU (Lawsonia inermis L.) UNTUK PENGOBATAN LUKA BAKAR DAN LUKA SAYAT Muharni, Muharni; Yohandini, Heni; Kaban, Hadir; Jorena, Jorena; Maryadi, Maryadi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 5 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i5.2070-2078

Abstract

Luka terdiri dari luka bakar dan luka sayat. Luka bakar memerlukan perawatan yang khusus mulai fase awal hingga fase lanjut.  Dalam penyembuhan luka perlu penanganan  yang baik agar tidak terjadi infeksi dan mempercepat  proliferase  sel epitel  sehingga mempercepat terjadinya penutupan luka. Luka sayat memiliki resiko  infeksi yang tinggi bila dibandingkan dengan luka bakar sehingga dalam proses preoperatif  diperlukan bahan antiseptik  seperti Iodine, alkohol dan klorheksidin. Luka sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Berbagai obat luka bakar dan luka sayat telah beredar dipasaran, namun dalam upaya pemberdayaan masyarakat untuk penanganan kondisi luka bakar dan luka sayat, maka  kami  tim pengabdian pada masyarakat perlu  memperkenalkan kepada masyarakat  khususnya di RW 05 Indralaya Mulya Ogan Ilir tentang  Penggunaan dan pembuatan  sediaan salep daun pacar kuku (Lawsonia inermis L.)  untuk pengobatan luka bakar dan luka sayat. Kegiatan dilakukan dengan metode ceramah terkait khasiat dan kegunaan daun pacar kuku serta informasi ilmiah terkait aktivitas farmakologis dari daun pacar kuku. Selanjutnya diperkenalkan formulasi pembuatan salep daun pacar kuku untuk obat luka.  Hasil kegiatan menunjukkan  masyarakat merasa mendapatkan pengetahuan dan pengalaman tentang pembuatan salep dari tumbuhan obat. Masyarakat umumnya belum tau kalau daun pacar kuku juga berkhasiat sebagai obat luka.  Kegiatan ini  telah menambah wawasan  masyarakat Indralaya mulya  tentang penggunaan dan pembuatan salep dari tumbuhan obat untuk pengobatan luka.
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Akhlak Tercela Siswa/I Kelas X.5 Dalam Penggunaan Aplikasi Tiktok Di SMK Negeri 3 Kota Tebing Tinggi Ismail, Ismail; Maryadi, Maryadi; Hidayat, Muhammad
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang masalah akhlak tercela siswa/I masih kurang baik, yang disebabkan oleh aplikasi tiktok. Hal itu dapat dilihat masih ada siswa/I yang kurang baik dalam prilaku dan bertutur kata terhadap guru dan teman-teman, ketika orang tua memanggil atau menyuruh suka membantah, dan suka pamer atas dirinya hilang rasa malu sehingga gemar berjoget-joget diaplikasi tiktok. Akibat itu semua karena konten-konten, filtur-filtur, musik-musik, yang tidak baik sehingga siswa/I  salah menggunakan aplikasi tiktok maka timbullah akhlak tercela pada siswa/I SMK Negeri 3 Kota Tebing Tinggi. Merode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan strategu guru PAI dalam mencegah akhlak tercela penggunaan aplikasi tiktok dilakukan dengan cara kepala sekolah mengarahkan guru PAI agar memberikan teladan kepada siswa/I, kepala sekolah menghimbau guru PAI agar menyajikan materi akhlak sesuai dengan kurikulum yang berlakuk, melakukan himbauan agar jangan sampai menyalah gunakan aplikasi tiktok, dengan mengajar, mendidik, bekerja sama dengan orang tua siswa, seperti pemanggilan kedua orang tua/wali siswa/I ke sekolah dan meminta kepada mereka untuk mengontrol handphone atau tontonan siswa/I diaplikasi tiktok saat dirumah. Dapat disimpulkan bahwa upaya yang dilakukan guru PAI Dalam Mencegah Akhlak Tercela Pada Siswa/I Kelas X Dalam Pengunaan Aplikasi Tiktok di SMK Negeri 3 Kota Tebing Tinggi sudah semaksimal mungkin.
Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Kesehatan Swasta Al -Washliyah Indrapura Wafiq, ‘Aina; Nasution, Herry Syahbannuddin; Maryadi, Maryadi
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 1 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Kesehatan Swasta Al-Washliyah Indrapura Kecamatan Air Putih Kabupaten Batu Bara  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran orang tua dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya keterlibatan orang tua dalam mendukung perkembangan akademik dan nilai-nilai keagamaan siswa, khususnya dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Narasumber dalam penelitian ini terdiri dari orang tua siswa, guru PAI, kepala sekolah, dan siswa itu sendiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI sangat bervariasi, mulai dari memberikan motivasi, membimbing belajar di rumah, hingga menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Faktor pendukung dalam pelaksanaan peran ini meliputi tingkat pendidikan orang tua, kesadaran akan pentingnya agama, serta adanya komunikasi yang baik antara orang tua dan sekolah. Sementara itu, hambatan yang ditemukan antara lain adalah kesibukan orang tua, kurangnya pengetahuan dalam materi PAI, serta minimnya waktu luang untuk mendampingi anak belajar
Digitalization of Hajj Fund Management through Shariah E-Commerce Model in the Context of Service and Global Investment Transformation Khan, M. Dawud Arif; Asqolani, Asqolani; Maryadi, Maryadi; Kustiani, Nur Aisyah; Annur, Rifat; Saepullah, Saepullah
Khazanah Sosial Vol. 7 No. 3 (2025): Khazanah Sosial
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ks.v7i3.38726

Abstract

This study aims to analyze how the digitalization of hajj fund management can enhance efficiency, transparency, and accountability in accordance with Shariah principles. The urgency of this research lies in the increasing complexity of hajj services, which demand transparency, accessibility, and strong public accountability alongside the rapid development of digital technology. A qualitative approach was employed with literature review as the primary source of data. The analysis applied thematic analysis to identify recurring patterns and interactive qualitative analysis (IQA) to map the interrelationships among variables in the hajj management ecosystem. The reviewed literature covered government regulations, BPKH financial reports, academic studies on digital Islamic finance, as well as research on e-commerce platforms and Islamic fintech. The findings indicate that digitalization through Shariah-compliant Consumer-to-Consumer (C2C) models, integration with the Nusuk application, and collaboration with both domestic and international digital platforms improves cost efficiency, expands pilgrims’ access, and strengthens transparency in hajj fund governance. In addition, direct investment strategies in Saudi Arabia through government-to-government (G-to-G) and business-to-business (B-to-B) cooperation can minimize financial risks while diversifying revenue streams. The implications of this study affirm that digitalization is not merely a technical tool but a structural transformation strategy that has the potential to expand Islamic financial inclusion, strengthen the competitiveness of the hajj–umrah industry, and support the global growth of the Islamic economy. The originality of this research lies in its focus on the intersection of Shariah-based digital innovation—particularly the C2C e-commerce model—and hajj fund governance. This area remains underexplored in previous studies, thus providing novel contributions both theoretically to the development of digital Islamic finance studies and practically to policymaking in hajj fund management in Indonesia.
Penerapan Strategi Pembelajaran Tilawah Tartil Qur'an (TPQ) Dalam Membentuk Generasi Yang Berprestasi Di Madrasah Insanul Kamil Desa Melati II Kec. Perbaungan Kab. Serdang Bedagai Maryadi, Maryadi; Yusman, Yusman; Mufrih, Ahmad; Maryadi; Yusman
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan strategi Tilawah Tartil Qur’an (TTQ) dalam membentuk generasi berprestasi di Madrasah Insanul Kamil desa Melati II Kec. Perbaungan Kab. Serdang Bedagai. Penelitian ini berfokus pada metode Madrasah membina peserta didik dan sejauh mana keberhasilannya dalam meraih prestasi. Dengan observasi dan wawancara langsung dengan guru terkait, ditemukan bahwa ada tiga tahap yang dilakukan yaitu: persiapan pelaksanaan dan evaluasi. Sedangkan dalam pembagiannya, para peserta didik dibagi menjadi tiga tingkatan yaitu: global, takhassus, dan lanjutan. Sejak 2014 metode ini diterapkan, Madrasah Insanul Kamil telah berhasil mencetak dua puluh peserta didik yang berhasil menjuarai bidang Tilawah Tartil Qur’an dari tingkat Kecamatan, Kabupaten, hingga Provinsi.
Co-Authors Agus Supriyoko Agustina, Nora Akhmad, Bahrudin Al Haniyah, Ilya Wahyu Andaruningtyas, N. F. Annur, Rifat Arfilia Wijayanti Ariastuti, Anik Asqolani, Asqolani Ayu Sulastri, Merna Baharuddin, Andi Harnas Baktiar, Syahrial BIDARTI, AGUSTINA Cahyani, Anggun Nur D, Saripuddin Damayanthy, D. Damrah, Damrah DESSY ADRIANI Djalal Fuadi Dwi Wulan Sari Eko Supriyanto Elfita Elfita Eliza Eliza Endang Fauziati Erni Purbiyanti, Erni Ervina Eka Subekti Ferlinahayati Ferlinahayati Fikoyati, Meira Rohmah Firdareza, Rizka Mafida Feby Fitri Lestari, Fitri Hadir Kaban, Hadir Handayani, Duwi Handayani, Sri Handayaningsih, Andriani Chondro Retno Heni Yohandini Heri Susanto Ismail Ismail Jorena Jorena, Jorena Julinar Julinar Khan, M. Dawud Arif Kitta, Syafruddin Lufiana, Lufiana M. Huanza Maryadi Maulidiya, Khusnul Mauly Halwat Hikmat Merna Ayu Sulastri Mufrih, Ahmad Muhammad Hidayat Muhammad Idris Muharni Muharni Muthali'in, Achmad Mutia, Wahyu Nasly, Nasly Nasution, Herry Syahbannuddin Novitasari, S. Nur Aisyah Kustiani, Nur Aisyah Nurhidayat Nurhidayat Purbiyanti, E. Rahayuningtyas, Asri Ratnasari, Eni Rohmah, Warotur S., M. Salim Saepullah, Saepullah Salim, M Sari, Kiki Nirmala Sari, Serly Novita Septiani, D. Setiabudi, A. Sigit Haryanto Solly Aryza Sopian sopian Sudarti Sudarti supriyatno supriyatno Suryani, Latifah Sutiono, Edi syam, akbar Sylvia, Sylvia Teguh Waluyo Trisna Wahyu Swasdiningrum Putri Ulfa, khais Nur Vinota, Livia Wafiq, ‘Aina Wahyu Widodo Wahyuddin, H.M. Wahyuni, R. Widuri Widuri, Widuri Widyasari, Erna Wulandari, Herlina Tri Yahya, M Zamzami Yuli Vianasih, Yuli Yurnita, Amelia Yusman Yusman, Yusman Zaeni, Nur Haeda Zainal Arifin