p-Index From 2021 - 2026
8.222
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Abdimas Jurnal Penelitian Pendidikan Language Circle : Journal of Language and Literature English Review: Journal of English Education JEES (Journal of English Educators Society) R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal Jurnal Ilmiah Lingua Idea E-Structural Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Jurnal Surya Masyarakat Jurnal Akuntansi Kompetif JALL (Journal of Applied Linguistics and Literacy) English Focus: Journal of English Language Education Getsempena English Education Journal English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ) Madaniya Jurnal Surya Masyarakat Journal of English Teaching and Learning Issues Community Empowerment Jurnal Mekanik Terapan Malikussaleh Journal of Mechanical Science Technology Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Jurnal Teknik Mesin Mechanical Xplore SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Public Health and Safety International Journal (PHASIJ) Studies in English Language and Education Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Warta LPM Community Empowerment Journal Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat KHITABAH: Khazanah Penelitian Perbankan Syariah Jurnal Polimesin Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Joong-Ki Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat ETERNAL: English Teaching Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

The Implementation of Comic Strips Media And Think Pair Share Strategy in Teaching Reading Comprehension at Eight Grader of At-Thohiriyyah Junior High School Hibatullah, Muhammad Naafi; Mulyadi, Dodi; Aimah, Siti
English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ) Vol 7, No 1 (2026): ETLiJ - English Teaching and Linguistics Journal
Publisher : English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/etlij.v7i1.24925

Abstract

This study aimed to determine the implementation of the Think Pair Share strategy and comic strip media to improve the reading comprehension ability of students in jouniur high school. The study used a quantitative approach with the Classroom Action Research method, which was carried out in two cycles. Each cycle consisted of the stages of planning, action implementation, observation, and reflection. Data collection techniques were conducted through pre-tests and post-tests. The results showed a significant increase with the paired sample t-test in Cycle I revealed a significant difference between pre-test and post-test scores (t = -3.973, p 0.05. This indicated that the Think Pair Share strategy, assisted by comic strips, effectively improved students' reading comprehension ability. Therefore, Think Pair Share strategy assisted by comic strip media is an empirically supported instructional approach for improving reading comprehension in junior high school English education.
Pelatihan Model Pendidikan Karakter dalam Proses Belajar Siswa di Sanggar Belajar Sentul, Kuala Lumpur, Malaysia Anjar Setiawan; Riana Eka Budiastuti; Testiana Deni Wijatiningsih; Dodi Mulyadi; Annisa Widya Sucipto; Shohenudin Shohenudin; Amrizal Amrizal
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Interaksi - Desember
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/interaksi.v1i2.33

Abstract

pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan model pendidikan karakter pada proses belajar di sanggar belajar sentul, kuala lumpur, malaysia. pendidikan karakter menjadi elemen penting dalam membentuk sikap, moral, dan nilai positif pada anak-anak. terutama di lingkungan yang dimiliki keragamaan budaya dan tantangan sosial. kegiatan ini melibatkan pendampingan secara langsung, pembinaan karakter berbasis nilai-nilai universal, serta pelatihan kepada pengajar untuk mengintegrasikan aspek pendidikan karakter dalam metode pengajaran. melalui pendekatan ini, diharapkan anak-anak di sanggar belajar sentul dapat mengembangkan perilaku yang positif, etika yang baik, serta memiliki landasan moral yang kuat dalam kehidupan sehari-hari.
Peningkatan Kemampuan Kosakata Dasar Bahasa Inggris pada Anak Sekolah Dasar Berbasis Budaya di Dukuh Sambung, Kelurahan Rowosari Anjar Setiawan; Testina Deni Wijayatiningsih; Dian Candra Prasetyanti; Dodi Mulyadi; Riana Eka Budiastuti; Andika R Putra; Prika Alfiani; Wulan Aprilia Damayanti; Zulfikar Zulfikar; Amrizal Amrizal
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Interaksi - Desember
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/interaksi.v1i2.34

Abstract

Bahasa Inggris, sebagai bahasa internasional yang semakin penting dalam dunia yang terhubung secara global, memiliki peran yang signifikan dalam pembentukan masa depan anak-anak. Untuk meningkatkan pengetahuan serta kemampuan anak-anak dalam mempelajari vocabulary dasar dalam Bahasa Inggris, kami menggunakan pendekatan pengajaran aktif yang melibatkan permainan flash card, media lagu, serta penggunaan teknologi. Melalui penggunaan metode yang sesuai anak-anak dapat secara efektif diperkenalkan pada kosakata bahasa Inggris yang memadai sejak dini. Dalam menyampaikan materi kami berusaha untuk membuatnya menarik dimata peserta didik yang notabene adalah anak-anak, mereka menyukai pembelajaran jika dibarengi oleh audio dan video yang menarik perhatian mereka. Selain menggunakan flashcard dan proyektor sebagai sarana pembelajaran, saat mengajarkan nama benda yang ada di sekitar dalam Bahasa Inggris kami juga menyanyi sebagai metode penyampaian materi. Yang mana cara ini digemari anak-anak karena pada dasarnya mereka di Lembaga Pendidikan formal tentunya diajarkan nyanyian anak se usianya. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa secara umum media flashcard dapat meningkatkan kemampuan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris, karena dengan menggunakan flashcard memungkinkan anak melihat gambar yang sesuai dengan kata-kata, serta membantu mereka mengaitkan kata dengan objek secara visual. Mengulang-ulang flashcard secara berkala dapat membantu memperkuat daya ingat anak terhadap kosa kata baru. Selain itu, mengenalkan vocabulary dengan menggunakan lagu juga sangat interaktif, karena dengan lirik berisi kosa kata bisa membuat pembealajaran lebih menyenangkan dan interaktif.
Co-Authors Acim, Acim Ade Budi Setiawan Adip Rohadi Agus , Supriyanto Agus Suprihanto Agus Supriyanto Akhmad Faturrahman, Akhmad Amar Amar Ambar Nur Aisiyah, Almadani Amir Amir Amri Abdulah Amrizal Amrizal Amrizal Amrizal Andari Puji Astuti, Andari Puji Andika R Putra Anggi Uswatun Najikha Anjar Setiawan Anjar Setiawan Annisa Noerkhalifah Annisa Widya Sucipto Apri Budianto, Apri Arif Wibowo, Ludvi Arumsari, Maria Dewi Aufa Rafika Nur Aulia Nanda, Rizki Az Zahra, Ullayah Fathina Basit, Arul Budi Tri Santosa Budiansyah, Ade Cepi Cahyo, Tegar Dwi Cepi Budiansyah, Ade Charanjit Kaur Swaran Singh Chattaphorn Sriprasert Cicilia San San Indah Nilla Utomo Dewadi, Fathan Dhawy, Luay Raihan Dian Candra Prasetyanti Dian Candra Prasetyanti Dian Candra Prasetyanti, Dian Candra Diana Hardiyanti Dini Anggraheni Dini Anggraheni Dini Anggraheni, Dini DWI YULIANTI Eko Andy Purnomo Eng Tek Ong Eng Tek Ong Eny Winaryati Eva Anis Shofi`ah Eva Dina Mareta Farizka Susandra Fazrin, Nazar Febiyanti Liza Riani Gina Sonia Gymanstiar , Salman Fahrizal Hammas Hidayatullah, Muhammad Hana Izatunnajah Hananto, Agustia Hanifah, Sekar Haque, Syaiful Hartiti, Titi Hasti Robiasih, Hasti Hendarto, Vyrna Henita Rahmayanti Heri Dwi Santoso, Heri Dwi Hibaitulah, Hasbi Hibatullah, Muhammad Naafi Irma Oktaviani Irma Oktaviani, Irma Iza Azizatul Baldah Izatunnajah, Hana Jayawarsa, A.A. Ketut Karyadi Karyadi Karyadi Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Kikan Laila Arinil Haque Komariah, Popong Kumbarasari, Shanti Lailisya Putri, Purnama Lestari Nurjanah, Sri Eka llmi Zajuli Ichsan Maemonah, Maemonah Maria Dewi Arumsari Miftahudin, Moh Muhammad Muhibbi Muhammad Nuzan Rizki Muhfiyanti Muhfiyanti Muhimatul Ifadah Muhimatul Ifadah Muhimatul Ifadah Murdiana, Sesi Nabihah, Insyira Najikha, Anggi Uswatun Nana Darna Nanda Listiyawati Nanda, Rizki Nanda, Rizki Aulia Nasywa Kamila Rahmah Noerkhalifah, Annisa Noor Alhusna Madzlan Nor Azmi Mostafa Novia Wulan Ari Nugroho, Reesky Adi Nur, Aufa Rafika Nurul Inayah Tihurua Olivia Az Zahra Patya, Dhea Intan Pirman Ginting Pratama, Tito Chaerul Prika Alfiani Rahdiana, Nana Reesky Adi Nugroho Riana Eka Budiastuti Riana Eka Budiastuti Riana Eka Budiastuti, Riana Eka Rikarno Putra, Andika Rizki Aulia Nanda Rizki Aulia, Nanda Rizky Amalia, Amanda Rohadi, Adip Rohimah, Nadya Khansa Rohman Rupiah, Sri Nikmatu Safira, Nisrina Zatin Safril Safril Safuan Safuan Safuan Safuan Sajidin Shieddieque, Apang Djafar Shofi`ah, Eva Anis Shohenudin Shohenudin Singh, Charanjit Kaur Swaran Siti Aimah Siti Aimah Siti Aimah Siti Aimah Siti Arisah Siti Rohaya Sharif Siti Shuhaida Shukor Sobirin Sobirin Sobirin Sobirin Sri Nikmatu Rupiah Sucipto, Annisa Widya Sufiyah Dueraseh Sugeng Santoso Suhara, Ade Sukarman Sukarman Sukarman Syaiful Haque Syamsiar, Syamsiar Tarsame Singh Masa Singh Taufik Ulhakim, Muhamad Taufiqur Rokhman, Taufiqur Tee Tze Kiong Testiana D.W, Testiana Testiana Deni W Testiana Deni W, Testiana Deni Testiana Deni Wijatiningsih Testiana Deni Wijayatiningsih Testiana Deni Wijayatiningsih Testina Deni Wijayatiningsih Tihurua, Nurul Inayah Tikamori, Ghazi Ullayah Fathina Az Zahra Utomo, Cicilia San San Indah Nilla Wijayanto, Dimas Wijayatiningsih, Testiana Wijayatinningsih, Testiana Deni Wiwik Handayani Wulan Aprilia Damayanti Yoga Yuniadi Yuniarti, Nanda Eka Yunita Nugraheni Yunita Putri Maulidina Yustinah Yustinah Zakyuddin, Muhammad Arif Zulfikar Zulfikar