Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.804
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman ANDHARUPA TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Akademika Journal of Vocational and Career Education Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia Jurnal Konseling Pendidikan Islam JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Beauty and Beauty Health Education JBC Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Profesi Keguruan
Ifa Nurhayati
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Kontruksi Nilai Kebangsaan dalam Pendidikan Pesantren Perspektif Buya Syafi’e Maarif Nurhayati, Ifa; Roibin, Roibin; Karimah, Saidatul
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 11 No. 2 (2022): FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v16i02.6343

Abstract

The study of nationality and pesantren is always interesting because pesantren is a unique and unique model of education in Indonesia. On the privilege of pesantren, the question always arises whether pesantren accommodates national values and the educational process in it. How is the construction of national values in Islamic boarding school education. This question is the purpose of this research by using a library approach. Data analysis was done by content analysis. The results of the study indicate that the construction of national values in pesantren education should teach various tolerance values so that studies in the pesantren curriculum are taught knowledge of religions not only Islam. Both pesantren should instill equal citizenship by instilling the values of equality and justice. Third, human values should also be constructed in pesantren education
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMILIHAN PANGKAS RAMBUT DESAIN SESUAI DENGAN BENTUK WAJAH Maghfiroh, Anik; Nurhayati, Ifa; Atikah, Nur; Irfina, Maharani; Mutiara Jofie Nabila
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4448

Abstract

Media sosial telah menjadi sumber inspirasi visual dan alat promosi dalam industri tata rambut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh media sosial terhadap keputusan konsumen dalam memilih gaya potongan rambut yang sesuai dengan bentuk wajah. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui analisis konten pada platform seperti Instagram dan TikTok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial berperan dalam membentuk preferensi konsumen, meningkatkan kesadaran akan pentingnya kecocokan gaya rambut dengan bentuk wajah, serta memperkuat citra profesional dan loyalitas pelanggan melalui strategi konten yang konsisten. Media sosial terbukti efektif dalam menghubungkan kebutuhan estetika konsumen dengan layanan profesional di bidang tata rambut.
Analisis Studi Literatur Pengaruh Teknik dan Sudut Pemangkasan Terhadap Hasil Akhir Pemangkasan Rambut Maghfiroh, Anik; Nurhayati, Ifa; Alfatia, Ainaya; Ayu, Niken; Putri, Dinda; Kesya, Salsa
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4880

Abstract

Basic techniques in hair cutting are basic skills that must be mastered as a foundation in learning various types of cuts. This study aims to examine the effect of cutting techniques and angles on the final results of haircuts through a literature study approach. The method used involves searching for various relevant theoretical sources, such as scientific journals, books, and related articles. The results of the analysis show that cutting techniques (such as blunt cut, point cut, slide cut, and razor cut) and variations in cutting angles (starting from 0°, 45°, 90°, to 180°) have a major effect on the texture, volume, and final shape of the hair. Choosing the right combination of techniques and angles can produce a haircut that is in harmony with the shape of the face, increases aesthetic value, and meets the client's desires. These findings are an important reference for hairdressers in determining precise and aesthetic cutting methods.
The Effect of Hard Skills, Soft Skills, and Fieldwork Practice Experience on Job Readiness of Vocational Students Syafira, Mauliana; Achmadi, Taofan Ali; Ihsani, Ade Novi Nurul; Nurhayati, Ifa
Jurnal Profesi Keguruan Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpk.v11i1.25472

Abstract

The era of the Industrial Revolution 4.0 requires vocational students to have work readiness to master hard skills, soft skills, and relevant fieldwork experience. This study aims to analyze the effect of hard skills, soft skills, and fieldwork practice (PKL) on the work readiness of vocational students in facing the challenges of Industry 4.0. The research method used is quantitative with a descriptive approach and multiple linear regression, involving vocational students as research subjects. The sampling technique used in this study is random sampling. The data collection method used was a survey using a questionnaire. The results showed that hard skills have a significant effect on work readiness, and soft skills have a significant effect on work readiness. In addition, the PKL experience positively contributes to increasing students' work readiness by providing direct experience in the industrial world.
Dinamika Pembaruan Hukum Islam di Indonesia: Transformasi Pemikiran dalam Konteks Sosial dan Institusional Masnunah, Masnunah; Rokim, Mat; Nurhayati, Ifa
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4b (2025): JUNI-JULI
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/v1wmae34

Abstract

Dinamika pembaruan pemikiran hukum Islam di Indonesia merupakan respons terhadap kompleksitas perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang terus berkembang. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis proses, bentuk, dan faktor-faktor yang mempengaruhi pembaruan hukum Islam sejak era kemerdekaan hingga masa kini. Dengan pendekatan fenomenologis kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi terhadap institusi keagamaan serta regulasi hukum yang berlaku. Temuan menunjukkan bahwa pembaruan hukum Islam di Indonesia mencakup empat bentuk utama: fikih, fatwa, yurisprudensi, dan perundang-undangan. Pembaruan tersebut terjadi dalam kerangka relasi timbal balik antara teks-teks normatif Islam dengan realitas sosial lokal, melalui mekanisme ijtihad, reinterpretasi, dan institusionalisasi dalam pranata sosial. Artikel ini menegaskan bahwa pembaruan hukum Islam di Indonesia bersifat kontekstual dan adaptif terhadap kebutuhan zaman, tanpa mengabaikan prinsip-prinsip dasar syariah. Dengan demikian, pembaruan ini tidak hanya mempertahankan relevansi hukum Islam, tetapi juga memperkuat posisinya dalam sistem hukum nasional
PENGARUH PENGGUNAAN PRIMER TERHADAP DAYA TAHAN MAKEUP PADA WAJAH BERMINYAK Nurhayati, Ifa; Maghfiroh, Anik; Yanuarti, Happy; Zulfa, Nadira Fathia; Nuramalia, alla Arrika
Journal of Beauty and Cosmetology (JBC) Vol. 6 No. 2 (2025): JBC: Journal of Beauty and Cosmetology
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jbc.v6n2.p35 - 39

Abstract

Abstract Primer is one of the cosmetic products used as a base before applying makeup, serves to smooth the skin texture and increase the durability of makeup. Oily skin is often a challenge in maintaining the appearance of makeup so that it remains durable, even, and does not fade easily due to excess sebum production. This study aims to determine the effect of primer use on the durability of makeup, especially on oily skin types. The method used is a descriptive qualitative approach through observations of five female subjects aged 20-30 years with oily skin, as well as in-depth interviews with two professional makeup artists. The results of the study showed that consistent use of primer can extend the durability of makeup up to eight hours, reduce excess shine in the T-zone area, and provide a smoother and matte finish. This study is expected to be a practical reference for consumers and makeup professionals in choosing and applying primers that suit their skin needs. Keywords: oily skin, primer, makeup
Studi Literatur: Pengaruh Media Video terhadap Keterampilan Praktik Pangkas Rambut Nurhayati, Ifa; Magfiroh, Anik; Hidayat, Kharisma Aprodhita Az Zahra Putri; Dewi, Anisa Shinta; Tyas, Savia Fitrianing
Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia
Publisher : LPPM Politeknik Raflesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53494/jpvr.v5i2.920

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong perubahan signifikan dalam strategi pembelajaran, terutama dalam pendidikan kejuruan yang menekankan pada keterampilan praktik. Salah satu media yang terbukti efektif adalah video pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis pengaruh media video terhadap peningkatan keterampilan praktik pangkas rambut. Desain penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui analisis sepuluh jurnal nasional dan internasional yang membahas implementasi video dalam pembelajaran praktik tata rambut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penelusuran dokumen ilmiah, seleksi berdasarkan kriteria inklusi, analisis konten, dan sintesis tematik. Hasil studi menunjukkan bahwa media video berkontribusi signifikan dalam meningkatkan keterampilan peserta didik melalui visualisasi prosedur kerja yang jelas, fleksibilitas waktu belajar, dan peningkatan motivasi. Video memungkinkan peserta didik untuk mengulang kembali materi, memahami teknik secara mendalam, serta mendorong pembelajaran mandiri. Selain itu, video juga berfungsi sebagai alat evaluasi diri dalam praktik pangkas rambut. Namun, tantangan seperti keterbatasan perangkat, akses internet, dan literasi digital tetap menjadi perhatian. Berdasarkan temuan ini, video dinyatakan sebagai media pembelajaran yang sangat potensial untuk diterapkan dalam pendidikan keterampilan praktik, khususnya dalam bidang tata rambut.
TRANSFORMATIVE PEDAGOGY IN BUILDING EQUITABLE ACCESS TO NATIONAL EDUCATION Nurhayati, Ifa; Mo’tasim, Mo’tasim; Mustafa, Sahidi; Tazali, Imam
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v6i3.1175

Abstract

This research aims to analyze the role of transformative pedagogy in building equitable access to national education in Indonesia. Transformative pedagogy, rooted in the thought of Paulo Freire, emphasizes education as a liberatory process that fosters critical consciousness and social justice. This research uses a qualitative approach with a descriptive-analytical design, through document analysis of national education policies, in-depth interviews with teachers, principals and education office officials, and triangulation of data from various sources. The data were analyzed using thematic analysis techniques with reference to Critical Pedagogy theory (Freire, 1970) and Social Justice Theory (Rawls, 1971). The results show that national policies such as Merdeka Belajar have reflected the spirit of inclusiveness, but have not fully realized the transformation of social awareness in educational practice. Teachers have not played an optimal role as agents of change because the education system is still hierarchical and oriented towards academic achievement. This research concludes that equal access to education can only be realized through the synergy between social justice policy reform and the application of liberating transformative pedagogy. The integration of the two is an important foundation for an inclusive, humanist and transformative national education.
Uji Kelayakan Formulasi Lip Balm Dengan Penambahan Maserasi Stroberi Menggunakan Etanol 70% dan 96% Erika Febriliani; Nurhayati, Ifa
Beauty and Beauty Health Education Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/bbhe.v14i1.30856

Abstract

Lip balm merupakan produk perawatan bibir yang banyak digunakan untuk melindungi dari kekeringan maupun faktor lingkungan eksternal, namun sebagian besar lip balm komersial masih mengandung bahan sintetis seperti pewarna, pengawet, dan perisa yang berpotensi menimbulkan iritasi. Alternatif yang lebih aman adalah formulasi alami berbasis bahan nabati. Stroberi (Fragaria x ananassa) mengandung senyawa antosianin, fenolik, dan tanin yang memiliki sifat antioksidan sekaligus pelembap, sehingga berpotensi dijadikan bahan aktif dalam sediaan perawatan bibir. Penelitian ini bertujuan merumuskan dan menguji kelayakan lip balm berbasis ekstrak stroberi hasil maserasi dengan etanol 70% dan 96%. Dua formulasi lip balm (F1 dengan ekstrak etanol 70% dan F2 dengan ekstrak etanol 96%) dikembangkan dengan bahan lilin lebah, shea butter, minyak jojoba, dan vitamin E. Uji organoleptik dilakukan oleh panelis ahli meliputi warna, aroma, tekstur, konsistensi, kelembapan, dan kemudahan aplikasi. Uji kesukaan dilakukan oleh 10 responden dengan angket skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa F1 memperoleh penilaian lebih tinggi dalam kualitas fisik dan tingkat kesukaan, dengan skor kelayakan 96,5% dan kesukaan 90,0%. Sementara itu, F2 tetap layak namun memperoleh skor lebih rendah (92,5% kelayakan dan 84,8% kesukaan). Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa ekstrak stroberi hasil maserasi dengan etanol 70% lebih sesuai digunakan dalam formulasi lip balm alami, dengan tingkat penerimaan konsumen yang baik serta berpotensi menjadi alternatif lip balm komersial.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmadi, Taofan Ali Ade Novi Nurul Ihsani Agustin, Eny Widhia Agustin, Eny Widya Alfatia, Ainaya Dewi, Anisa Shinta Erika Febriliani Fahruddin, Ahmad Hanif Febriani, Berliana Dwi Godham Eko Saputro Heri Yudiono Hidayat, Kharisma Aprodhita Az Zahra Putri Irfina, Maharani Isnia Dewi Karimah, Saidatul Kesya, Salsa Khunaefi, Muhammad Wildan Luciana , Luciana Magfiroh, Anik Maghfiroh, Anik Masnuna, Masnuna Mo’tasim, Mo’tasim Mollah, Moh. Kalam Mo’tasim, Mo’tasim Mufiqur Rahman, Mufiqur Muhammad Khumaedi Mutiara Jofie Nabila Na’am, Muh Fakhrihun Niken Ayu, Niken Nur Atikah Nuramalia, alla Arrika Putri, Dinda Rina Rachmawati Roibin Roibin Rokim, Mat Sahidi Mustafa, Sahidi Siti Nurrohmah Suryani, Parsih Wulan Syafira, Mauliana Tazali, Imam Toto Haryadi, Toto Trisnani Widowati, Trisnani Tyas, Savia Fitrianing Wildaningtyas, Eka Rosiana Yanuarti, Happy Yusuf Yusuf Zulfa, Nadira Fathia