Claim Missing Document
Check
Articles

Efektivitas Gaya Mengajar Latihan Dan Komando Terhadap Hasil Belajar Tolak Peluru Pada Siswa Kelas 1 SMP N 8 Kotamobagu Lige, Risardi; Makadada, Fredrik Alfrets; Sumarauw, Fredrik Dj.
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam memilih gaya atau metode yang akan digunakan dalam penyampaian materi belajar tidak bisa dipandang sebelah mata sebab sering kali gaya atau metode yang telah dipilih sebagai alternatif yang tepat, efisien dan efektif pada suatu saat tertentu, tetapi dapat menimbulakan efek samping yang sama sekali tak diperhitungkan sebelumnya sehingga mengakibatkan kejenuhan dan siswa tidak termotivasi dalam mengikuti pelajaran yang diberikan oleh guru, sehingga tujuan pembelajaran yang sudah dirumuskan sebelumnya tidak tercapai. Namun pada kenyataannya kemampuan tolak pekuru dari pada siswa masih kurang baik. Hal ini disebabkan karena terbatasanya waktu pembelajaran yang tidak memungkinkan melatih tolak peluru secara maksimal. Selain itu penggunaan gaya atau metode mengajar yang mungkin kurang tepat, sehingga siswa kesulitan untuk dapat menguasai tehnik dasar dalam tolak peluru. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen. Disain penelitian menggunakan randomized pre and posttest control group desig. Instrumen untuk mengambil data hasil belajar tolak peluru menggunakan tes keterampilan dari Erlangga 2004. Hasil pengujian hipotesis terbukti bahwa : (1) Gaya mengajar latihan dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05; (2) Gaya mengajar komando dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05; (3) Gaya mengajar latihan lebih efektif dari pada gaya mengajar komando dimana nilai signifikansi P = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05. Kesimpulan penelitian : 1) Gaya mengajar latihan dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu. 2) Gaya mengajar komando dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu. 3) Gaya mengajar latihan lebih efektif dari pada gaya mengajar komando terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa putera kelas I SMP Negeri 8 Kotamobagu.
PENGARUH LATIHAN POWER LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SERVICE DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA KLUB PUTERA WILARD KOTAMOBAGU Makadada, Fredrik Alfred; Gilling, Ester Megi Apriaty Kartika; Ompi , Serli
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 01 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pengaruh praktik kinerja lengkung terhadap kemampuan layanan dalam permainan voli di Kotamobagu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental. Untuk penelitian ini, sampel terdiri dari sepuluh orang, yang dibagi menjadi dua kelompok masing-masing terdiri dari lima orang. Survei dilaksanakan selama lima minggu dengan jadwal pelatihan yang dilakukan tiga kali seminggu yaitu pada hari Senin, Rabu, dan Jumat. Penelitian ini menitikberatkan pada layanan dalam permainan voli (layanan lompat).
HUBUNGAN ANTARA POWER TUNGKAI DENGAN KEMAMPUAN LARI 400 METER PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN FIKKM UNIMA Kamasaan, Mika Satra; Makadada, Fredrik Alfred; Sukadana , Bacilius
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 01 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persoalan dalam Penelitian ini adalah: Apakah berinteraksi positif dan penting antara daya eksplosif urat kaki dan kemampuan untuk mencalonkan diri bagi siswa yang berfokus pada 400m Fikkm Unima yang berfokus pada pendidikan pembinaan? Sasaran untuk menimbang hubungan positif dan signifikan antara daya peledak dan kemampuan urat kaki, dan memiliki jarak pendek 400 meter untuk siswa dengan fokus pada pembinaan fikkm unima. Hipotesis Penelitian: Ada hubungan yang positif dan penting antara anggota badan dan kemampuan untuk beroperasi 400 meter dalam olahraga di divisi pelatih Fikkm Unima. Populasi adalah putra dari pendidikan pembinaan Fikkm Unima semester, terdaftar di kelas 2024/2025 dan terdiri dari kelas A dan B, dan (untuk saat ini) (untuk saat ini) (untuk saat ini) dengan tujuan merekam koefisien korelasi 0,924. Di sisi lain, rtable 0,423 (Rob = 0,924> b = 0,423). Ini dibandingkan dengan kriteria untuk menafsirkan indeks korelasi dalam hubungan "sangat kuat" (indeks kriteria lampiran). Temuan penelitian ini dan kesimpulan penelitian dari diskusi telah menyimpulkan bahwa ada hubungan penting antara anggota badan dan kemampuan berjalan 400 meter di cabang olahraga atletik dari departemen pelatihan Fikkm Unima.
DEVELOPMENT OF AN EXERCISE MODEL USING RESISTANCE BANDS FOR POST-SOCCER INJURY RECOVERY Perdana, Glady Sukma; Makadada, Fredrik Alfrets
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 6 No. 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/

Abstract

This study aims to develop a training model product utilizing resistance bands for post-injury rehabilitation in football players, which can be employed by athletes recovering from injuries. The research method applied in this study follows the Research and Development framework, adapting Sugiyono's steps into seven stages: (1) Identifying potential and problems, (2) Collecting information, (3) Designing and creating the initial product, (4) Validating the design, (5) Revising, (6) Finalizing the product, and (7) Product testing. The training program book that employs resistance bands for post-injury recovery was validated by one content expert and one media expert. It was tested with three coaches and twelve sports coaching students, totaling fifteen participants. The data obtained were analyzed descriptively and quantitatively. Quantitative data was derived from questionnaires, which were expressed as percentages to indicate the product's feasibility level. The results of the development research for the training book using resistance bands in post-injury rehabilitation for football players revealed a content validity score of 88.3% from the content expert, indicating it is feasible. The media expert's validation yielded a score of 85.6%, categorizing it as highly feasible. During product testing, the overall assessment resulted in a score of 86.9%, placing it in the "Highly Feasible" category. Therefore, the developed product of this training manual is deemed appropriate for use. Consequently, the model of training using resistance bands for post-injury recovery in football, packaged as a guideline book, is suitable for use as a learning medium that is easy to understand and can be directly practiced.