Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.078
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Hasil Ternak Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Journal of Innovation and Applied Technology Jurnal Teknologi Pertanian Journal of Mechanical Engineering Science and Technology Jurnal Ilmiah Rekayasa Pertanian dan Biosistem Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Anterior Jurnal Jurnal Infomedia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Sistem Cerdas JURNAL BUDIDAYA PERTANIAN CERMIN: Jurnal Penelitian INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Asatiza: Jurnal Pendidikan Quantum Teknika Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Nasional Holistic Science Jurnal Teknologi Hasil Peternakan Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Journal on Research and Review of Educational Innovation Jurnal Pertanian Kepulauan Journal of Science and Education Research Journal of Agriprecision & Social Impact Jurnal Mitra Dedikasi Masyarakat
Firman Jaya
Departemen Teknologi Hasil Ternak, Fakultas Peternakan, Universitas Brawijaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Social Sciences Veterinary Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Quizizz Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Rahman, Zainur; Suparto, Arico Ayani; Jaya, Firman
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Vol. 4 No. 3 (2026): Februari 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i3.530

Abstract

Motivasi belajar peserta didik menjadi salah satu faktor penting yang menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran. Namun, hasil observasi di SMK Daarul Aytaam menunjukkan bahwa metode pengajaran yang masih bersifat konvensional cenderung membuat siswa kurang antusias dan pasif dalam mengikuti pelajaran Informatika. Penggunaan media pembelajaran yang inovatif seperti game edukasi Quizizz diyakini dapat memberikan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan Quizizz terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pra-eksperimen one group pretest-posttest. Sebanyak 30 peserta didik dipilih sebagai sampel melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket motivasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis melalui uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji paired sample t-test. Hasil pengujian menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang menandakan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest. Peningkatan motivasi terlihat pada aspek dorongan internal, ketekunan, serta kesenangan siswa dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran berbasis game edukasi Quizizz terbukti mampu menciptakan proses belajar yang lebih menarik, kompetitif, dan efektif dalam mendorong motivasi belajar peserta didik.
Development of Android-Based Algebra Educational Games: Student Responses and Learning Outcomes of Vocational Students Setyoko, Aldo; Jaya, Firman; Razaqi, Rahmat Shofan
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2026): Januari-April 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v6i1.4521

Abstract

Low learning motivation and mathematics achievement, particularly in basic algebra, remain common challenges in vocational high schools. This study aimed to develop an Android-based algebra educational game with a drag-and-drop mechanism and to identify students’ responses and changes in learning outcomes after using the game. The product was developed using Kodular (block-based programming). The game contains 10 basic algebra questions (e.g., operations on like terms) with a scoring system of 10 points for correct answers and 0 points for incorrect answers, accompanied by immediate feedback (notifications and text-to-speech). Prior to the trial, the product was validated by a content expert and a media expert using a 1-4 validation sheet to ensure the appropriateness of content, interface, and functionality; the test and questionnaire instruments were also reviewed for content validity through expert judgment. A limited trial was conducted with five Grade X students at SMKN 2 Situbondo using a one-group pretest–posttest design. The results show that the average score increased from 70 (pretest) to 76 (posttest), although gains varied across students. Student responses tended to be positive, especially regarding learning interest, drag-and-drop interaction, and confidence in solving algebra problems. These findings indicate that the Android-based educational game has the potential to serve as an engaging algebra practice medium to support classroom learning; however, further testing with a larger number of participants is needed to strengthen the generalizability of the results.
Pengembangan Aplikasi TKJGo sebagai Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan MIT App Inventor Pada Siswa SMK Sulfia, Muna Lisa; Jaya, Firman; Azizah, Nur
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2026): Januari-April 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v6i1.4737

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis Android, yaitu TKJGo, menggunakan model ADDIE serta menilai kelayakannya berdasarkan respons pengguna pada konteks pendidikan vokasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Produk dikembangkan menggunakan MIT App Inventor dan diuji melalui uji coba terbatas yang melibatkan 18 siswa kelas XI dan 1 guru di sekolah menengah kejuruan. Data dikumpulkan melalui instrumen validasi dan angket respons pengguna menggunakan skala Guttman (Ya/Tidak), kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TKJGo memperoleh tingkat kelayakan sangat tinggi dari validasi praktisi (94,55%). Respons siswa menunjukkan persentase kelayakan sebesar 73,55% (layak). Aspek kualitas materi memperoleh nilai tertinggi (82,41%, sangat layak), diikuti oleh motivasi belajar (77,57%, layak) dan kemudahan penggunaan (75,00%, layak). Namun, aspek fokus dan konsentrasi memperoleh nilai lebih rendah (59,26%, cukup layak), yang menunjukkan perlunya penyempurnaan pada desain antarmuka dan fitur interaktif. Penelitian ini terbatas pada jumlah subjek yang kecil dan berfokus pada aspek kelayakan, bukan efektivitas pembelajaran. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menguji pengaruh aplikasi terhadap hasil belajar melalui desain eksperimen. Aplikasi ini dapat digunakan sebagai media pendamping pembelajaran untuk meningkatkan fleksibilitas, keterlibatan, dan aksesibilitas dalam pendidikan vokasi. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan media pembelajaran mobile berbasis MIT App Inventor dalam konteks pendidikan vokasi dengan penekanan pada evaluasi berbasis respons pengguna.
Co-Authors Abdul Azis Abrori, Zainol Afia, Nur Agus Susilo Agus Susilo Agustini, Dini AHMAD FAISOL Akhadiyah Afrila Akhiroh, Puji Amalia, Alvina Wahyu Aminah, Sukma Ayu Nur Anang Lastriyanto Arico Ayani Suparto Aris Sri Widati As'ad, As'ad Asep Awaludin Prihanto Astri Wulandari Azizah Azizah Azkarahman, Aldyon Restu Bahrun, Esthalia Kustin Pasole Dari, Astin Dedes Amertaningtyas Dewi Masyithoh Dewi Masyithoh Dewi, Siti Karunia Dicky Tri Utama Didik Kusumahadi Djalal Rosyidi Dyan Yuliana edy susanto Erwan Erwan Erwan Erwan, Erwan Fadia, Virotun Nisaul Febiyanto, Romy Febriyanti, Anis firmansah, septian Fitriatus Sholehah Handoyo, Mahendra Agus HASANAH, KHOLIFATUL Heldy Oktavia, Heldy Heli Tistiana Hendriansyah, Irfan Herly Evanuarini Herman Felani, Herman Ilma Mahdiana Imam Thohari Imam Thohari Imam Thohari Irawan, Dwi Citra Iskandar, Muhaimin Jamilah Jamilah Jati Batoro Jati Batoro Jati Batoro Khotibul Umam Al Awwaly Kosman, Kosman Kusumastuti, Anie Eka La Choviya Hawa Lamerkabel, J. S. A. Lilik Eka Radiati Lusiana Tulhusnah Maghfirah, Rizky Mahalli, Mahalli Masauna, Esther D Masyithoh, Dewi Maulida, Yuni Miftahus Surur, Miftahus Mochamad Junus Mochammad Junus Mochammad Yunus, Mochammad Mohammad Rizal Hidayat Muawanah, Kholisatul Munawwir, Zainul Mustakim Mustakim Nadya Arera Ritma Ajeng Nur Azizah Parlan Pepy Ade Merlina Premy Puspitawati Rahayu Purwadi Purwadi Purwadi Purwadi Purwadi Purwadi Puryantoro P Puspitasari, Yesi R, Rahmat Shofan Rahman, Zainur Razaki, Rahmat Shofan Razaqi, Rahmat Shofan Ria Dewi Andriani Rini Dwi Wahyuni Salam, Darus Saputra, Anggi Ferdianto Eka Sasongko Aji Wibowo Seituni, Siti Setio Ardy Nuswantoro Setyo Prayogi , Heni Setyoko, Aldo Solly Aryza Sonhaji, Imam Sonia, Ulfatus Sri Minarti Sulfia, Muna Lisa Supriatin Supriatin, Supriatin Supu, Nisfa Daud Tilawati Tilawati Tri Eko Susilorini Ummi Kalsum Untari, Wiwik Sri Ustadi Ustadi Utami, Puteri Aulia Utuwaly, Imas D Victor G Siahaya Wahyu Novia Widodo Wardana, Rifkian Jorgi Wibowo, Sasongko Aji Wulandari Saepuloh