p-Index From 2021 - 2026
7.834
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Germany’s Leadership Role in the European Union: An Analysis Through Theoretical Perspectives and Contemporary Political and Economic Challenges Abuzar Khpalwak Zazai; Aminullah Mohammadi; Ismail Roshangar
Journal of International Islamic Law, Human Right and Public Policy Vol. 3 No. 3 (2025): September
Publisher : PT. Radja Intercontinental Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59733/jishup.v3i3.146

Abstract

This research paper examines Germany’s leadership role within the European Union, drawing on European Leadership Theory alongside complementary perspectives from Neoliberalism and Neorealism. As the EU’s largest economy and a founding member, Germany occupies a pivotal position requiring the balancing of national priorities with broader European integration goals. The study aims to analyze how Germany’s leadership shapes and responds to the evolving political and economic challenges facing the Union. Employing a systematic literature review, the research analyzes secondary data collected from reputable academic databases such as JSTOR, Scopus, Web of Science, and official EU documentation portals, covering publications from 1990 to 2024. Using qualitative content analysis, the study explores Germany’s role through three theoretical lenses: the promotion of institutional cooperation and economic interdependence (Neoliberalism); power dynamics and strategic positioning within a competitive international system (Neorealism); and culturally sensitive, participative leadership that reflects European values of inclusivity and cohesion (European Leadership Theory). The findings reveal Germany’s leadership as multidimensional and adaptive, effectively combining soft and hard power to navigate contemporary challenges such as the Eurozone crisis, rising populism, Euroscepticism, and energy security issues intensified by the Ukraine conflict. Germany’s strategic engagement with EU mechanisms, including the European Stability Mechanism, underscores its commitment to stability and integration. In conclusion, the paper argues that Germany’s ability to integrate these theoretical frameworks into a cohesive leadership model is vital for sustaining EU unity, promoting deeper integration, and securing the long-term resilience of the European project.
AI Literacy, Digital Self-Efficacy, and Learning Resilience as Predictors of Academic Success Across Urban and Rural Students Dewi, Erni Ratna; Alam, Andi Aminullah
Journal of Educational Science and Technology (EST) Volume 11 Number 2 August 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/est.v11i2.75877

Abstract

The COVID-19 pandemic accelerated the adoption of AI-driven learning technologies in Indonesia, yet digital disparities particularly between urban and rural students persist. While prior studies have explored AI literacy, self-efficacy, or resilience separately, little is known about how these psychological and digital competencies interact to support academic success across diverse socio-geographic settings in Indonesia. This study investigates how AI literacy and digital self-efficacy influence academic performance, with learning resilience as a mediator and school location as a moderator. A quantitative, cross-sectional survey was conducted with 452 university students selected through convenience sampling. Data were analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) and Multi-Group Analysis (MGA). Results show that AI literacy (β = 0.33, p < 0.05) and digital self-efficacy (β = 0.41, p < 0.01) significantly enhance learning resilience, which in turn predicts academic performance (β = 0.35, p < 0.01). Mediation was confirmed via bootstrapping, indicating that learning resilience fully mediates the effect of both predictors on GPA. MGA results show that these effects are significantly stronger among urban students. The findings highlight the need to strengthen psychological and digital capacities, especially in rural settings. By linking student adaptability to academic success, this study directly supports the Merdeka Belajar policy’s emphasis on differentiated, technology-supported learning and reinforces the urgency of targeted interventions for equitable education in the AI era.
Digital Transformation in Local Governance: Lessons from Pasuruan City’s E-Sambat Application Khumaidi, Khumaidi; Aminullah
Global Review of Tourism and Social Sciences Vol. 2 No. 1 (2025): Global Review of Tourism and Social Sciences
Publisher : Yayasan Ghalih Pelopor Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53893/grtss.v2i1.415

Abstract

This study investigates how digital transformation shapes public service effectiveness through the implementation of the E-Sambat application in Pasuruan City, Indonesia. While e-government initiatives are increasingly promoted to enhance efficiency and citizen engagement, the role of digital leadership in sustaining these efforts remains underexplored. Using a qualitative case study, data were collected through interviews, observations, and document analysis. The findings reveal that E-Sambat has improved accessibility, responsiveness, and accountability, yet challenges persist, including low digital literacy, fragmented systems, and uneven infrastructure. Public servants emphasized the need for stronger leadership commitment and capacity building, while citizens highlighted both convenience and barriers in navigating digital platforms. The study contributes by demonstrating how digital leadership fosters innovation and adaptability in local governance, offering practical implications for municipalities seeking to strengthen service delivery through e-government.
Studi Kegagalan Adhesi Granit Dinding di Masjid Al Wustha Marampiau Hilir: Study of Adhesion Failure of Granite Walls at Al Wustha Mosque, Marampiau Hilir Aminullah, Aminullah
Nusantara Journal of Science and Technology Vol 1 No 2 (2024): Published in November of 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM) Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The use of granite gives a majestic and authoritative impression to buildings of worship, and across generations. However, in many cases failures are found. This study highlights the failure of granite installation that occurred at Al Wustha Mosque, Margasari, a large mosque, and passed by the Hulu Sungai alternative road to Banjarmasin. Considering the high cost of granite work and the potential danger to the safety of the congregation, it is necessary to investigate the cause of the failure. This study explored academic sources, narration of events from witnesses (merbot), writings of practitioners' experiences, and knowledge products from granite-producing manufacturers. Data analysis was conducted by reconstructing the implementation method and comparing it with the theory of granite installation. It was found that some procedures were carried out properly, such as mixing adhesive paste, but there were also omissions, for example the implementer allegedly did not soak the granite before installation. In addition, there were shortcomings in the planning that did not anticipate the heat of the sun shining directly on the granite masonry. A number of recommendations are made in the conclusion of the study.
Analisis Efektivitas Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Matematika Aminullah, Aminullah; Irwansya, Irwansya
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 4 No. 4 (2024): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v4i4.721

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi seberapa efektif penerapan teknologi dalam teknik yang digunakan sekolah untuk mengajarkan matematika. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini kepala sekolah, guru matematika dan siswa. Penelitian dilaksanakan selama 2 bulan juni- juli di SMKN 2 kota Bima. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara mendalam dengan guru, pengamatan kelas dan analisis konten terhadap teknologi yang digunakan dalam pembelajaran matematika. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, display data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika dapat disimpulkan bahwa penggunaan teknologi photomath, powerpoint, dan LCD dapat memberikan dampak positif terhadap pemahaman konsep matematika dan motivasi siswa. Teknologi memungkinkan visualisasi yang lebih jelas dan interaktif, yang membantu siswa memahami materi matematika yang abstrak. Namun, meskipun teknologi memberikan kemudahan dalam penyelesaian soal dan meningkatkan keterlibatan siswa, masih terdapat kendala dalam pemahaman konsep secara mendalam. Siswa cenderung mengandalkan aplikasi tanpa benar-benar memahami proses di balik penyelesaian soal. Selain itu, penggunaan teknologi masih terbatas pada aspek visualisasi dan belum sepenuhnya mendorong interaksi aktif antara siswa dengan materi. Secara keseluruhan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, namun perlu diimbangi dengan strategi pengajaran yang lebih interaktif dan mendalam untuk memastikan pemahaman konsep yang lebih baik. Disarankan agar guru memberikan bimbingan lebih lanjut dan memfasilitasi diskusi yang lebih intensif untuk memaksimalkan potensi teknologi dalam proses pembelajaran.
Emotional Sensory Mapping Minuman Beras Kencur Berbasis Jenis Beras Berbeda Khairunnisa, Nyimas Isnaini; Aminullah, Aminullah; Fitrilia, Tiana
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i5.19032

Abstract

Beras kencur umumnya terbuat dari beras putih sehingga belum begitu mengenal dari beras merah dan beras hitam padahal memiliki antioksidan lebih tinggi. Evaluasi sensori penting untuk menentukan pilihan konsumen terhadap produk. Penelitian ini bertujuan mempelajari atribut sensori dan emosi beras kencur berbasis jenis beras berbeda dengan metode Emotional Sensory Mapping (ESM). Sampel yang digunakan ada tiga yaitu beras kencur dari beras putih (135), beras merah (278), dan beras hitam (469). Penelitian terdiri dari empat tahap yaitu menentukan atribut sensori dan emosi beras kencur dari FGD (Focus Group Discussion), menentukan panelis konsumen, persiapan sampel beras kencur dan penilaian, dan terakhir adalah mengolah data dengan XLSTAT 2021. Analisis yang digunakan dalam CATA adalah uji Cochran’s Q, analisis korespondensi, PCoA (Principal Coordinate Analysis), dan Penalty Analysis. Hasil penelitian mendapatkan 16 atribut sensori dan 9 atribut emosi. Berdasarkan hasil penelitian, perbedaan jenis beras secara signifikan tidak mempengaruhi atribut sensori, kecuali warna cream, warna coklat, dan plain. Menurut panelis, minuman beras kencur yang ideal memiliki aroma kencur, rasa kencur, rasa manis, warna cream, dan tekstur cair. Beras kencur yang paling dekat dengan ideal adalah sampel 135 yaitu beras kencur dari beras putih, di mana sampel 135 memiliki emosi senang, datar, dan menarik. Berdasarkan Penalty Analysis, atribut emosi yang harus dimiliki atau masuk kategori must have adalah warna cream, di mana dapat meningkatkan penerimaan konsumen terhadap pengembangan minuman beras kencur.
Penurunan Reject Pengemasan Minuman Serbuk Berskala Industri dengan Six Sigma DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve, And Control) Nurfahri, Rizky Ardhi; Aminullah, Aminullah; Aminah, Siti
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i5.19033

Abstract

Perusahaan minuman serbuk mengalami 2000 kasus cacat per batch. Metode Six Sigma DMAIC dipilih untuk mengendalikan mutu produk. Metode ini dimulai dengan tahap Define untuk mengidentifikasi jenis cacat. Pada tahap Measure, dibuat control chart dan tingkat sigma awal untuk mengeliminasi cacat tertinggi, seperti kempes, kemasan berlubang, dan bergaris, melalui Diagram Pareto. Di tahap Analyze, dibuat Diagram Pareto dan analisis sebab-akibat menunjukkan lima faktor penyebab cacat, dilanjutkan dengan uji statistika Independent T-Test. Analisis 5W + 1H untuk pengendalian mutu produk dilakukan pada tahap Improve dan diakhiri dengan saran perbaikan pada tahap Control. Penelitian ini berhasil mengidentifikasi dan mengurangi cacat hingga 46,23%, menurunkan persentase menjadi 2,25%. Tindakan perbaikan diharapkan menjaga mutu dan mencegah cacat berulang melalui penelusuran dokumentasi yang baik.
Efektivitas Ekstrak Daun Beluntas (Pluchea indica) sebagai Antimikroba pada Tahu Putih Dieny, Azkiya; Aminullah; Nur’utami, Dwi Aryanti; Aminah, Siti
Biota : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Vol 8, No 2 (2023): June 2023
Publisher : Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/biota.v8i2.6375

Abstract

Daun beluntas memiliki aktivitas antimikroba yang dapat mengawetkan produk tahu yang memiliki masa simpan yang pendek. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh konsentrasi ekstrak daun beluntas dan lama perendaman terhadap daya hambat mikroba tahu putih. Penelitian terdiri dari tahapan pendahuluan dan utama. Penelitian pendahuluan meliputi tahap pengamatan tahu putih tanpa perlakuan di hari ke-0 (H+0), ke-1(H+1), ke-2 (H+2) dan ke-3 (H+3), serta penyiapan ekstrak daun beluntas menggunakan metode maserasi. Penelitian utama yaitu aplikasi ekstrak beluntas pada rendaman tahu putih dengan berbagai variasi konsentrasi lama perendaman. Pertumbuhan mikroba pada tahu dianalisis dengan uji Total Plate Count (TPC) dan uji visual. Pada H+2, tofu mengandung mikrobia 4,9 x 108 koloni/mL dengan aroma masam, memiliki kenampakan berlendir serta warna putih kekuningan. Hal ini menunjukan bahwa H+2 sebagai hari kritis. Tahu pada H+2 tersebut kemudian diberi perlakuan ekstrak daun beluntas pada penelitian utama. Analisis statistik menunjukkan bahwa peningkatan konsentrasi ekstrak daun beluntas dan lama perendaman menurunkan secara signifikan jumlah total mikroba pada tahu putih. Secara visual, tahu putih yang direndam dengan ekstrak daun beluntas memiliki permukaan tidak berlendir, dan memiliki aroma ekstrak daun beluntas. 
ADAPTIVE GOVERNANCE DALAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PERANGKAT DESA (STUDI DI DESA KENDANG DUKUH KECAMATAN WONOREJO) Laili, Nur; Aminullah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.27276

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan prinsip Adaptive Governance dalam peningkatan kapasitas aparatur desa di Desa Kendang Dukuh, Kecamatan Wonorejo, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung maupun menghambat implementasinya. Desa ini menghadapi sejumlah tantangan struktural, seperti rendahnya kualitas sumber daya manusia, terbatasnya akses terhadap pelatihan, serta lemahnya koordinasi antara pemerintah desa dengan pihak di tingkat atas maupun masyarakat. Kondisi tersebut menghambat efektivitas penyelenggaraan pemerintahan desa dan layanan publik yang responsif terhadap dinamika sosial ekonomi. Dengan menggunakan pendekatan Adaptive Governance sebagai kerangka analisis, penelitian ini menelaah sejauh mana praktik tata kelola yang inklusif, partisipatif, dan adaptif dapat diterapkan dalam konteks desa. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif melalui teknik wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa meskipun terdapat inisiatif untuk menerapkan prinsip-prinsip adaptif, pelaksanaannya masih terbatas akibat kurangnya kapasitas kelembagaan dan sinergi antar pemangku kepentingan. Namun, terdapat peluang penguatan melalui program pelatihan berkelanjutan, pemberdayaan komunitas lokal, dan peningkatan kolaborasi lintas sektor. Penelitian ini tidak hanya memperkaya diskursus teoritis mengenai Adaptive Governance pada tingkat desa, tetapi juga menawarkan rekomendasi kebijakan yang aplikatif bagi perbaikan tata kelola desa yang lebih adaptif dan berkelanjutan.
Pelaksanaan Program Pemberdayaan Masyarakat Miskin Perspektif Rational Choice Di Desa Winong kabupaten Pasuruan Syafiudin, Achmad; Aminullah, Aminullah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.27428

Abstract

Kemiskinan merupakan isu sosial yang mendesak di Indonesia, terutama di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat miskin di Desa Winong, Kecamatan Gempol, Kabupaten Pasuruan, serta mengkaji penerapan teori pilihan rasional dalam pengambilan keputusan masyarakat terkait program pemberdayaan. Penelitian ini brtujuan untuk menganalisis program pemberdayaan masyarakat miskin dengan menggunakan perspektif ratioal choice dengan beberapa Variabel : implementasi program pemberdayaan menurut Grindle (2021) implementasi konteks dan sosial dan di tambahkah dengan rational choice dengan 5 variabel: Pembuatan keputusan, Kejelasan masalah, Terdapat sejumlah alternatif solusi yang dinilai secara rasionald dan Memilih alternatif solusi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan yang dilaksanakan oleh pemerintah dan Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa (LPMD) telah memberikan dampak positif terhadap kesejahteraan masyarakat, meskipun masih terdapat tantangan dalam hal partisipasi dan pemahaman masyarakat.
Co-Authors A. Juli Andi Gani Abuzar Khpalwak Zazai Agustiani, Novi Ahmaludin Ahmaludin Andaista, Rahmatunnisa Any Urwatul Wusko Apriani, Yasri Aprilia, Sapira Aprilia, Tri Aristi, Sindi Nurmaya Aslikha Aulannisa, Fairuza Bambang Santoso Hariyono Baroza, Danu Wisnu Cahyasiam, Riski Delfitriani Dieny, Azkiya Distya Riski Hapsari Dwi Mita Setyasih Erni Ratna Dewi Fahreza, Fadhil Gusta Fani Rahmasari, Fani Fauzi, Muhamad Rizki Fauziyah, Muslimatul Fawaizul Umam Febriyanti, Emilia Firdaus, Muhammad Rizqy Fitri Wulandari Fitrilia, Tiana Fuad Azim Gunawan, Syifa Zahra Hambali Hambali Hanafi Hanafi Hartoni Hartoni Huda, Muhammad Habib Zainul Indradewa, Rhian Irfan Islamy Irwansya, Irwansya Iskandar A. Gani Ismail Roshangar Israyati Rifqoh Jamilatul Uyun Karisma, Nurul Khairul Muluk Khairunnisa, Nyimas Isnaini Khasani, Khiban Khoiriyah, Amanatul Khumaidi KUSUMA, NAILAH AKA Laila Qurrota A’yunina Lailatul Badriyah Lustiani, Marisa Hijjah Mardiah Mega Silpia Moh Choirul Anam Muhammad Rikzul Fikri Munawaroh Ningsih, Nofita Nugroho, Arief Setiawan Budi Nur Laili Nur Rohmad Nuzil Nur Sayidah Nurfahri, Rizky Ardhi Nurlaela, Raden Siti Nur’utami, Dwi Aryanti Pertiwi, Sri Rejeki Retna Puspa, Nurkania Kresna Putri Nabila, Gadis Qodariah, Siti Nurlailatul Rahmaniah, Mustika Ramadhan, Alif Muhammad Riris Setiyo Rini Saidah, Chilmiatus Sefiya, Helmi Silfiah, Rossa Ilma Silpi Riani Silpia, Mega Siti Aminah Siti Aminah Siti Atika Sobarudin, Muhammad Fahmi Sonya Puspitasari Sudrajat, Fathira Sakinah Anugrawati Sukarman Sukarman Suryadi Suryadi Syafiudin, Achmad Tiblola, Lidya Iriani Thabita Titi Rohmayanti Yasri Apriani