Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Analisis Diksi Dan Gaya Bahasa Pada Iklan Minuman di Stasiun Televisi Swasta Sebagai Bahan Ajar Teks Iklan di SMP Dewy Kusuma Waty; Wienike Dinar Pratiwi; Roni Nugraha Syafroni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan diksi dan gaya bahasa yang terdapat dalam slogan iklan minuman di stasiun televisi swasta. Subjek penelitian yang digunakan adalah 19 slogan iklan minuman pada stasiun televisi swasta, di antaranya Indosiar, RCTI, SCTV, ANTV, MNCTV, MetroTV, Trans TV, Trans7, GTV, dan tvONE yang ditayangkan setiap hari di televisi dengan rentang waktu 9 Februari 2022 sampai 10 Maret 2022. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah gaya bahasa yang terdapat pada slogan iklan minuman di stasiun televisi swasta, di antaranya Indosiar, RCTI, SCTV, ANTV, MNCTV, MetroTV, Trans TV, Trans7, GTV, dan tvONE yang ditayangkan setiap hari di televisi dengan rentang waktu 9 Februari 2022 sampai 10 Maret 2022. Data berasal dari slogan iklan minuman di stasiun televisi swasta yang disajikan dalam bentuk frasa, kalimat dan gambar iklan produk minuman. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui teknik dokumentasi dan teknik simak-catat. Ada pun instrumen penelitian yang digunakan adalah human instrument. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diksi yang terdapat pada slogan iklan minuman ditemukan 19 diksi, di antaranya 3 makna denotasi, 3 makna konotasi, 3 makna kata abstrak, 1 makna kata umum, 1 kata makna populer, 8 kesesuaian pilihan kata, 19 gaya bahasa, terdiri dari 2 gaya bahasa sinekdoke, 3 gaya bahasa personifikasi, 6 gaya bahasa hiperbola, 3 gaya bahasa metafora, 3 gaya bahasa elipsis, 1 gaya bahasa repitisi, dan 1 gaya bahasa aliterasi. Dari hasil analisis ini dapat dimanfaatkan untuk membuat bahan ajar berupa diktat dengan materi teks iklan di SMP kelas VIII.
Analisis Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Manusia Dan Badainya Karya Syahid Muhamad Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar di SMA Natasya Putri Hiranti; Een Nurhasanah; Wienike Dinar Pratiwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2176

Abstract

Artikel ini membahas tentang Analisis Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Manusia dan Badainya Karya Syahid Muhamad Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar di SMA. Novel Manusia dan Badainya merupakan novel berbasis kejiwaan atau kesehatan mental. Peneliti akan menganalisis novel Manusia dan Badainya karya Syahid Muhamad dengan pendekatan Psikologi Sastra untuk mengetahui kepribadian tokoh Janu dalam novel tersebut, diperlukan ilmu bantu yang berkaitan dengan kejiwaan yaitu psikologi. Psikologi sastra adalah telaah karya sastra yang diyakini mencerminkan proses dan aktivitas kejiwaan (Minderop, 2013, p. 52). Menurut Freud, kehidupan jiwa memiliki tiga tingkat kesadaran, yaitu sadar (conscious), prasadar (preconscious), dan tak sadar (unconscious). Sampai dengan tahun 1920an, teori tentang konflik kejiwaan hanya melibatkan ketiga unsur tersebut. Baru pada tahun 1923 Freud mengenalkan tiga model struktural yang lain, yaitu das Es, das Ich, dan das Ueber Ich. Struktur baru ini tidak mengganti struktur lama, tetapi melengkapi gambaran mental terutama dalam fungsi dan tujuannya. Metode penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah novel Manusia dan Badainya Karya Syahid Muhamad. Sedangkan Objek pada penelitian ini adalah struktur novel dan kepribadian tokoh utama.
Pengaruh Penggunaan Media Webtoon Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI SMAN Teluk jambe Barat Karawang Tahun Ajaran 2022/2023) Karlinah Karlinah; Een Nurhasanah; Wienike Dinar Pratiwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2975

Abstract

Menulis memerlukan suatu proses berpikir yang cukup maju untuk mengungkapkan isi pikiran dalam bentuk tulisan. Proses penulisan menciptakan banyak bentuk tulisan yang berbeda dan unik untuk setiap penulis. Sudjiman dalam Siswanto (2008: 163) Drama adalah karya sastra yang bertujuan untuk mengungkapkan konflik dan emosi kehidupan melalui tokoh dan dialog. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan media webtoon berdampak pada penulisan drama siswa kelas XI SMAN 1 Telukjambe Barat Karawang. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif, menggunakan metode kuasi eksperimen, dan desain penelitian menggunakan desain grup kontrol yang tidak sebanding. Siswa menjalani tes awal, (pretest), dan tes akhir, atau (posttest). Dalam penelitian ini, 30 siswa dari kelas XI IPA 2 SMAN 1 Telukjambe Barat terlibat sebagai kelas eksperimen dan 30 siswa dari kelas XI IPA 1 terlibat sebagai kelas kontrol. Hasil ujian, laporan, dan catatan siswa adalah alat penelitian. Metode pencarian yang digunakan adalah (1) Pretest, (2) Perlakuan treatment, (3) Posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes awal (pretest) kelas eksperimen adalah 60,37, dan nilai rata-rata tes akhir (posttest) kelas kontrol adalah 37,43, dan nilai rata-rata tes akhir (posttest) kelas kontrol adalah 52,07. Nilai uji homogenitas pretest dan posttest untuk kedua kelas sama atau homogen. Selain itu, hasil uji hipotesis (T-test) menunjukkan bahwa 0,000 kurang dari 0,05, yang berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Nilai n-gain kelas eksperimen memenuhi standar sedang, sedangkan nilai n-gain kelas kontrol memenuhi standar rendah. Hasilnya adalah bahwa aplikasi webtoon dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas XI untuk menulis teks drama, dan bagaimana aplikasi webtoon berdampak pada kemampuan mereka untuk menulis teks drama pada siswa kelas XI SMAN 1 Telukjambe Barat.
Analisis Struktur Teks Dan Kaidah Kebahasaan Pada Berita Tragedi Kanjuruhan Dalam Media Liputan6.Com Edisi Bulan Oktober 2022 Serta Rekomendasi Sebagai Bahan Ajar Menelaah Struktur Dan Kebahasaan Teks Berita di SMP Evelyn Matilda Gracela Silaen; Wienike Dinar Pratiwi; Hendra Setiawan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3997

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk struktur teks berita beserta kaidah kebahasaan yang digunakan oleh media Liputan6.com mengenai tragedi Kanjuruhan edisi bulan Oktober 2022 lalu. Terdapat tiga rumusan masalah pada penelitian ini, maka untuk mendapatkan hasil dari rumusan masalah tersebut, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam proses pengumpulan data pada penelitian ini, penulis menggunakan metode purposive sampling, teknik simak-catat, dan dokumentasi. Metode tersebut menghasilkan subjek penelitian yang berupa artikel berita dalam media Liputan6.com, dan penulis memilih dua teks artikel berita berdasarkan teknik sampling tersebut. Lalu, objek dari penelitian ini berupa struktur teks berita dan kaidah kebahasaan dari artikel berita yang telah dipilih untuk dianalisis. Teknik analisis pada penelitian ini berupa pengumpulan data, lalu penyajian data dalam bentuk tabel analisis beserta hasil dan pembahasannya, dan terakhir penulisan kesimpulan. Hasil analisis dari penelitian terhadap dua artikel berita ini berupa struktur teks berita yang berisikan kepala, tubuh, dan ekor berita pada tiap artikel beritanya. Lalu, terdapat kaidah kebahasaan artikel berita yang berisikan, penggunaan bahasa baku, kalimat langsung, konjungsi bahwa, kata kerja mental, fungsi keterangan waktu dan tempat, dan konjungsi temporal pada setiap artikel berita. Selain itu, hasil akhir dari penelitian ini merupakan pembuatan bahan ajar berupa LKPD, yang menjadi rekomendasi bahan ajar alternatif bagi para tenaga pendidik dalam proses pembelajaran, dan telah disesuaikan dengan pemahaman intelektual bagi para peserta didik di SMP.
Analisis Medan Makna Pada Podcast “Studio Mini Promkes” Dalam Kanal Youtube “Ayo Sehat Kementerian Kesehatan RI” dan Pemanfaatannya Sebagai Buku Saku Kesehatan Husen, Maharany; Suntoko, Suntoko; Pratiwi, Wienike Dinar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8554

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan medan makna golongan kolokasi pada podcast “Studio Mini Promkes Podcast #10 [Ruang Diskusi] – Peran Pendamping TBC Anak” dan menyusun buku saku. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, transkrip data, teknik simak dan catat, studi pustaka, dan kartu data. Tahap teknik analisis data yang dilakukan, yaitu menonton tayangan podcast dan mentranskrip data, mengisi kartu data, menyesuaikan data dengan teori semantik mengenai medan makna, kemudian menarik kesimpulan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini, yaitu ditemukan 10 kata yang termasuk medan makna golongan kolokasi penyakit TBC. Kata-kata tersebut berada dalam satu ranah pembicaraan mengenai seputar penyakit TBC dan perjuangan orang tua saat mendampingi anaknya yang merupakan pasien TBC. Hasil penelitian dijadikan sebagai buku saku kesehatan untuk dimanfaatkan oleh siswa, pengajar, mahasiswa, dan masyarakat yang menekuni bidang kesehatan.
Co-Authors Afifah Nurfaida Ahmad Abdul Karim Ahmad Abdul Karim, Ahmad Abdul Aisah Aisah Aisah Aisah Aisah Aliza Zahra Amelia Indah Nurfitriani Andini Puspita Anggraeni, Arti Anisya Tri Rizkia Anita Anita Annisa Dian Ramadhania Arini, Widyanti Aulia, Lulu Aulia, Risa Avillia Nuraenita Aziza, Nisrina Shani Bahja Bastulbar Bastulbar, Bahja Cahyastri, Ambar Cecaria, Alza Davina, Civari Bunga Dayat Hidayat Dayat Hidayat Dewi Novi Yanti Dewy Kusuma Waty Dina Mutia Rahmah Een Nurhasanah Elbananda Melati Putri Evelyn Matilda Gracela Silaen Evi Apriyani Evi Nuryanih Faqih Syah Tantra Farida Nur Safitri Fitria Febrianti, Fitria Fitriani, Desy Foottriani Azziz Handayani, Auliya Tri Harahap, Cindy Angelina Hartati, Dian Hartati, Dian Hartinah, Komala Siti Hastami, Mawar Safa HENDRA SETIAWAN Hendra Setiawan Hendra Setiawan Hidayati, Nurul Amalia Humairo, Rifa Luthfiyyah Husen, Maharany Icha Krisye Mardiya Yunita Ichsanuddin Bambang Iis Badriah Ilman Tawabi Imam Muhtarom Jayanti Utami Karlinah Karlinah Kurnia Dewi Nurfadilah Laudy, Fairuz Deliana Leni Meilani Lukman, Githa Putri Maghfirah, Almalika Nadiya Maspuroh, Uah Mauludani, Seli Meilani, Leni Muhammad Hamzah, Muhammad Mulyasari, Yoppy Ayuwahyuning Mutiara Oktavia Samosiri Muzdalifah, Eva Narinda Narinda Narinda, Narinda Natasya Putri Hiranti Nazar Abdul Rafli Novhia Dwi Payanti Novia Nurkamila Nurasfitasari, Ratna nurlutvia Nurul Amalia Hidayati Nurul Wasih Asih Nurwinda Rahmawati Paramitha, Gilang Aulia Puti Priyana Putri Estrana Yasiq Ilham Putri Lestari Rika Afiana Roni Nugraha Syafroni Safuri Musa Sahlan Mujtaba Selsia, Niken Widya Septiani, Elsa Sinta Rosalina Siska Purwanti, Siska Siti Faridah Siti Nurfitriah Slamet Triyadi Slamet Triyadi Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko Suntoko, Suntoko Sutri, Sutri Tanumihardja Jopie Gunawan Triyadi, Slamet Uah Maspuroh Umayah Suwandi Viona Ainun Rizki As Sidiq Vivi Hikmawati Windu Wulan Yovitan Maulidyarsih Yulianingsih, Mia Yulistiani Eka Putri Zahra, Silvia