Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN PENINGKATAN PRODUKTIVITAS PETANI GAMBIR MELALUI PENGGUNAAN ALAT CETAK SISTEM IMPACK Nelvi Erizon; Donny Fernandez
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (506.219 KB) | DOI: 10.24036/vomek.v2i2.101

Abstract

Proses pencetakan getah gambir secara manual membuatuhkan waktu yang lama dan tenaga yang banyak. Ini merupakan permasalahan bagi petani gambir. Tujuan pelasanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengatasi pemasalahan yang dihadapi petani gambir dalam proses pencetakan getah gambir. Inovasi alat yang dibuat dalam kegiatan pengabdian ini adalah inovasi alat yang dapat memcetek etah gambir dengan cepat dan efisien baik dari segi waktu atau tenaga. Konsep alat yang dibuat adalah dengan menggunakan sistem impack dan silinder yang disusun paralel. Alat ini mampu melakukan pencetakan 25 silinder dalam satu kali kegiatan pencetakan. Sistem impack yang digunakan adalah sistem ulir. Motode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah survey dan demonterasi. Metode ini dinilai cocok berdasarkan permasalahan yang dikemukakan petani gambir. Sehingga alat yang dibuat ini disesuaikan dengan kebutuhan dan konstruk getah gambir yang ada di kenagarian Kapuh Kecamatan Koto XI Tarusan Pesisir Selatan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah terbantunya petani dalam proses pencetakan getah gambir, sehingga petani dapat melakukan penghematan biaya pada proses pencetakan getah gambir. Pada proses serah terima petani dan perangkat kenagarian sangat senang dan berterimakasih dengan adanya alat ini merupakan pengetahuan baru dan inovasi yang mereka terima pada proses pencetakan getah gambir
PENINGKATAN EFESIENSI PANEN PADI BAGI MASYARAKAT MELALUI MESIN BRUSH CUTTER Budi Syahri; Nelvi Erizon; Primawati Primawati
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 3 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.196 KB) | DOI: 10.24036/vomek.v2i3.105

Abstract

Tujuan dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan inovasi teknologi kepada masyarakat guna meringankan kerja petani. Salah satu proses dalam pertanian padi adalah proses panen padi. Di kenagarian Sungai Duo proses panen padi masih dilaksanakan secara manual. Proses panen padi menggunakan arit. Proses panen ini membutuhkan waktu dan tanaga yang banyak. Melalui kegiatan pengabdian ini tim pengabdian mencoba memberikan inovasi untuk alat panen padi. Inovasi yang diterapkan adalah dengan memodifikasi mesin brush cutter menjadi alat panen padi. Mesin brush cutter ini akan dilengkapi dengan pisau circle dan tatakan untuk pengarah jatuhnya padi. Dengan adanya alat ini diharapakan petani padi akan lebih mudah dalam proses penen padi. Petani padi sangat terbantu dengan adanya alat ini, hal ini dibuktikan dengan penggunaan alat ini mampu menurunkan biaya pada proses panen padi.
INOVASI APLIKASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA ALAT PENYIANG GULMA PADI UNTUK GAPOKTAN TUNAS SAKATO DESA TOBOH PALABAH PARIAMAN Irzal Irzal; Nelvi Erizon
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.081 KB) | DOI: 10.24036/vomek.v2i4.143

Abstract

Pests on rice are a factor that affects the quality and quantity of yields. One of the pests that hinder the growth of rice flowers is weeds. This community service activity aims to overcome problems and assist farmers in the process of handling their rice. From the results of the initial review of the community service team in the village of Toboh Palabah, there were several problems or concerns faced by rice farmers. The problems faced by farmers in weeding activities. Weeds, which are pests in the form of wild plants among rice plants, are a threat to rice growth. Usually farmers overcome this problem by removing the weeds manually, there has never been a machine known to the farmers to solve the weed problem. This activity requires a lot of energy and a long time. This complaint is a problem that will be given a solution. Through this service activity the community service team offers innovations to make weed eliminators using machines. The science and technology offered in this activity is the use of a 55 cc engine as a driver and will be transmitted to a blade designed to eradicate rice weeds
PERSEPSI SISWA KELAS X TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PPLK SEBAGAI GURU DI SMK NEGERI 1 PADANG Ahmad Taufik; Waskito; Nelvi Erizon
Journal of Social and Economics Research Vol 3 No 2 (2021): JSER, December 2021
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.265 KB) | DOI: 10.54783/jser.v3i2.25

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya penghargaan siswa terhadap mahasiswa PPLK sebagai guru ditinjau dari empat kompetensi dasar yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah persepsi siswa kelas X terhadap kompetensi mahasiswa PPLK sebagai guru di SMK Negeri 1 Padang, ditinjau dari kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang yang berjumlah 260 orang Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Random Sampling di mana sampel yang diperoleh sebanyak 65 orang. Data diperoleh dengan menyebarkan angket kepada siswa kelas X. Uji coba instrumen dilakukan terhadap siswa diluar sampel yang berjumlah 30. Untuk menentukan validitas angket diperoleh melalui bantuan program SPSS Versi 17, dengan taraf signifikan 5%. Diperoleh 7 item pertanyaan yang tidak valid dari 45 item pertanyaan. Untuk menentukan reliabilitas instrumen menggunakan aplikasi SPSS versi 17, yaitu dengan melihat nilai Cronboach’s Alpha, yang diperoleh harga sebesar 0,897. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata skor total indikator untuk kompetensi mahasiswa PPLK adalah 3.91. Dari tabel kategori harga rata-rata Sudjana diketahui bahwa persepsi siswa kelas X terhadap kompetensi mahasiswa PPLK sebagai guru di SMK Negeri 1 Padang adalah Baik.
PENGARUH GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TPL (TEKNIK PENGELASAN) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN SMAW (SHIELDED METAL ARC WELDING) DI SMK NEGERI 2 PAYAKUMBUH Addinul Muhammad; Nizwardi Jalinus; Nelvi Erizon; Bulkia Rahim
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v4i4.448

Abstract

Pembelajaran adalah hal penting dimiliki manusia menjadi kebutuhan utama kehidupan bermasyarakat. SMK Negeri 2 Payakumbuh merupakan sekolah menengah kejuruan bertujuan menciptakan peserta didik yang baik menuju profesionalisme dalam bekerja. SMK Negeri 2 Payakumbuh memiliki beberapa program keahlian, salah satunya yaitu Teknik Pengelasan (TPL). Penelitian dilaksanakan bermaksud membuktikan pengaruh dari model belajar dihasilkan, lingkungan suasana belajar sekitar pada hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quantitative Research memakai metode korelasi dipergunakan untuk menunjukkan hubungan antara gaya dan lingkungan belajar dalam kaitannya dengan proses belajar yang dihasilkan siswa di pembelajaran Teknik Pengelasan SMAW di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Populasi penelitian berjumlah 67 peserta didik yang merupkan seluruh peserta didik kelas XI-TPL (Teknik Pengelasan) di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Sampel penelitian berjumlah 58 peserta didik kelas XI-TPL (Teknik Pengelasan) I dan II dengan teknik random sampling. Metode dipakai ialah metode kuantitatif yang bersifat korelasional dengan pengumpulan data secara instrumental berbentuk kuesioner melalu uji kevalidan dan reliabilitas dengan teknik analisis dipakai merupakan teknik pra-analisis berupa, uji linearitas, uji normalitas, dan uji multikolinearitas, sedangkan uji hipotesisi dipakai ialah teknik korelasi product momen. Menurut hasil penelitian uji korelasi tidak berdampak positif dan relevan antara gaya belajar dan lingkungan belajar sekitar.
HUBUNGAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DENGAN KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK KELAS XII TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 5 PADANG Rovil Avindo; Nelvi Erizon
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 2 No. 1 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (620.779 KB)

Abstract

Skripsi ini memaparkan tentang hubungan motivasi memasuki dunia kerja dengan kesiapan kerja peserta didik kelas XII Teknik Pemesinan di SMK Negeri 5 Padang. Hasil proses wawancara yang peneliti lakukan pada beberapa siswa yaitu : (1) siswa kurang percaya diri untuk menyatakan siap bekerja sesuai dengan bidang keahliannya, (2) kurangnya keahlian yang dibutuhkan oleh industri serta motivasi dari dalam diri juga kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apakah ada hubungan Motivasi Memasuki Dunia Kerja dengan Kesiapan Kerja Peserta Didik Kelas XII Teknik Pemesinan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif bersifat korelasional. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli - September 2019. Penelitian ini melibatkan 76 orang siswa yang merupakan seluruh siswa kelas XII Teknik Pemesinan di SMK Negeri 5 Padang. Hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan hipotesis memperlihatkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara Motivasi Memasuki Dunia Kerja dengan Kesiapan Kerja Peserta Didik Kelas XII Teknik Pemesinan di SMK Negeri 5 Padang, dengan koefisien korelasi rhitung > rtabel ,yaitu (0,478 > 0,3008) pada signifikansi α = 0,05 dan thitung > ttabel , yaitu (3,967 > 2,016) pada signifikansi α = 0,05.
Hubungan Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar siswa XII TPM pada Mata Diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan Program Studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020 Ary Diandra; Hasanuddin; Nofri Helmi; Nelvi Erizon
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 2 No. 1 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.928 KB)

Abstract

Keaktifan siswa menjadi sedikit terhambat karena siswa hanya belajar mencatat mata pelajaran yang diajarkan oleh guru, serta mereka kurang dilatih untuk berfikir kreatif serta minat siswa dalam mengikuti pembelajaran masih kurang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan seberapa besar Hubungan Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar siswa XII TPM pada Mata Diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan Program Studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI TPM 1, XI TPM 2, XI TPM 3 yang total siswa berjumlah 76 siswa di Jurusan Teknik Permesinan Tahun Ajaran 2019/2020. Sampel dalam penelitian ini 49 orang yang tersebar di 2 kelas yaitu kelas XII TPM 1, dan XII TPM 3 yang berjumlah 49 siswa Jurusan Teknik Permesina. Penelitian data dilakukan melalui Instrumen Angket. Analisis data uji validitas, uji normalitas, uji reliabilitas, mean, median, modus, standar deviasi, serta tingkat pencapaian, data yang terkumpul tersebut di olah dan di analisis secara statistik dengan bantuan komputer program SPSS versi 16 for windows dan Microsoft Excel. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa Terdapat hubungan yang signifikan antara minat berwirausaha terhadap hasil belajar siswa kelas XII TPM pada mata diklat Produk Kreatifitas dan Kewirausahaan program studi Teknik Mesin SMK Negeri 5 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020
Countenance Evaluation of Virtual Reality (VR) Implementation in Machining Technology Courses Waskito Waskito; Rizky Ema Wulansari; Budi Syahri; Nelvi Erizon; Purwantono Purwantono; Yufrizal Yufrizal; Tze Kiong Tee
Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Vol. 4 No. 2 (2023): Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/jaets.v4i2.1917

Abstract

This study aims to evaluate whether virtual reality (VR) learning media can be used in Machining Technology courses which are practical learning but implemented virtually. The research using the Stake Countenance evaluation method was carried out at the Department of Mechanical Engineering FT-UNP in the July-December 2021 semester with 60 students as research subjects. This study was mix method by using sequential explanatory design. which is the collection of quantitative and qualitative data that is carried out sequentially. Data related to the antecedents, transaction, and outcomes phases were collected using questionnaires, interviews, and observations. The research begins with developing VR media that is implemented to learning materials in the field of Machining Technology and then applied to learning. Then first stage is carried out using quantitative then the next stage or the second stage is carried out using qualitative. The result of research showed that this VR application can help students understand the theory of introducing machine tool operations but have not been able to run machine. This study imply that students’ learning process should be enjoyable and also influence existing practices of Student-Centered Learning. The novelty of this study showed the evaluation result of technology, especially virtual reality can be implemented in the practice learning course, it can be reference for educator to consider implementing technology in practice learning. This study will contribute to existing knowledge and various instructional method that can be implemented by educator
KONTRIBUSI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN MINAT BELAJAR PADA KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PEMBELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN Farel Candra; Waskito Waskito; Nelvi Erizon; Rizky Ema Wulansari
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 5 No 4 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i4.586

Abstract

Pendidikan adalah upaya pelatihan terhadap individu untuk membangun pengetahuan, keterampilan juga kemampuan berfikir kreatif siswa. Kemampuan berfikir kreatif sangat diperlukan untuk meningkatkan keahlian pada diri siswa. Siswa yang mempunyai keterampilan berpikir kreatif akan memiliki pola pikir dan daya tangkap yang tinggi jika dibandingkan siswa yang tidak mempunyai keterampilan berpikir kreatif. Untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa, guru di sekolah menerapkan pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini mengungkapkan kontribusi Project-based Learning dan minat pembelajaran pada kemampuan berfikir kreatif siswa pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di SMK. Penelitian memakai metode survey berjenis penelitian korelasi, subjek research ini ialah siswa kelas XI teknik las di SMKN 1 Guguk, SMKN 2 Payakumbuh, dan SMKN 1 Bukittinggi dengan total sampel 59 siswa. Teknik mengambil sampel ialah propotional random sampling. Instrumen research ialah angket dengan 45 butir pernyataan tentang pembelajaran berbasis proyek, minat pembelajaran, dan keterampilan berfikir kreatif. Hasil research memperlihatkan: (1) Project-based Learning kontribusi signifikansi pada kemampuan berfikir kreatif siswa sebesar 28% dengan nilai r = 0,530 dan bernilai signifikan = 0,001<0,05 jadi Ha terterima dan Ho tertolak. (2) Minat belajar berkontribusi signifikan terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa sebesar 34% dengan nilai r = 0,588 dan bernilai signifikan = 0,001<0,05 apabila Ha terterima dan Ho tertolak. (3) Pembelajaran berbasis proyek dan minat belajar berkontribusi secara simultan terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa sebesar 35% dengan nilai r = 0,593 dan bernilai Sig. F change = 0,001<0,05 maka Ha terterima dan Ho tertolak.
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS NELAYAN DALAM PENGOLAHAN TERI BADA MELALUI INOVASI ALAT PEREBUS TERI SISTEM UAP Nelvi Erizon; Junil Adri; Yufrizal A
Journal of Community Service Vol 5 No 2 (2023): JCS, December 2023
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jcs.v5i2.164

Abstract

Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini untuk mengoptimalkan proses pembuatan ikan teri, selain itu juga harus selalu memperhatikan pasaran sehingga pasaran akan selalu membeli hasil produksi ikan teri masyarakat Kenagarian Ampang Pulai. Masyarakat sekitar melakukan produksi ikan teri menggunakan cara yang sederhana yakni dengan melakukan perebusan menggunakan tungku yang terbuat dari tanah liat yang dalam pembuatannya membutuhkan waktu yang cukup lama. Sedangkan wadahnya terbuat dari kayu yang dilapisi seng yang cukup tipis sehingga dalam waktu triwulan harus diganti hal ini menjadikan biaya produksi ikan teri masyarakat kelompok nelayan Kambeh Jaya menjadi lebih mahal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sudah dilaksanakan dan inovasi yang dibuat melalui kegiatan ini telah dilakukan serahterima dengan mitra pengabdian kepada masyarakat. Secara umum, kegiatan pengabdian ini berjalan dengan baik. Rancangan pelaksanaan kegiatan terlaksanakan dengan baik. Hasil yang didapatkan sangat memuaskan masyarakat. 75% masyarakat menilai kegiatan ini sangat bermanfaat dan berharap lebih banyak kegiatan pengabdian untuk dapat dilaksanakan di kenagarian Ampang Pulai.
Co-Authors - Primawati Abdul Aziz Adani Arban Addinul Muhammad Adlan Mughni Ahmad Suyuthi Ahmad Taufik Ahmad Taufik Alfisutri Khaira Ambiyar, Ambiyar Ambyar Ambyar Andre Kurniawan Andre Maryonda Andri Agustian Anggar Sulaiman Zega Aprizal Saputra Arafat, Andril Arfianti, Fina Arief Sudarta Arief Wicaksono Arwizet Arwizet Arwizet Arwizet, Arwizet Ary Diandra Budi Syahri Bulkia Rahim Chau Trung Tin Daffa Raihan Senthot Delima Yanti Sari Dodi Ariska Donny Fernandez Dori Yuvenda Efriwan Efriwan Eko Indrawan Eko Kurnia Saputra Fachrur Rozi Fachry Novrianda Fadhli Almi Farel Candra Farid Permata Putra Febri Prasetya Fiki Efendi Fikri Alvion Pratama Gilang Ramadhan Gito Okto Rito FM Hasanuddin WS Hendrik Swandi Hijratul Lail Husna Lathifah Sadli Ikhsan Dani Nugraha Ilvadio Ilvadio Irshan Sepriza Irwan Wahyudi Irzal Irzal Jasman Jasman Jasman Jefri Al Ghairi Junil Adri Kelvin Rahmat Syah Kevin Firnando Rafnu Khairil Anwar Khairul Andrivo M Ridwan Mardion Efendi Miftahul Arrafi Miftahul Fikri Muhammad Fikhri Aldio Muhammad Ikhsan Koto Muhammad Lathif Mahendra Muhammad Thoriqul Hadysyah Mulyanti Nabawi, Rahmat Azis Nizwardi Jalinus Nofri Helmi Nurdin Hendri Ovi Marendah Purwantono Purwantono Putra, Randi Purnama Putri Nurhalimah Erdi Rahmadi Zaki Refdinal Refdinal, Refdinal Reski Yanza Ressi Novia Windri Ridhatul Arif Riski Camarta Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Rovil Avindo Sadri Arjono Satria Sanurdi Silfi Chorillah Putri Suparno Suparno Syahril Syahril Taufiqul Hamid Tze Kiong Tee Waskito Waskito Waskito Waskito Yaumil Akbar Yoga Zulnanda Yolli Fernanda Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Zainal Abadi Zulfikra Rendi