Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling

PENGARUH KONTEN EDUKASI DI MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA Razqiyatul’Awwal Mubdiyah; Abdul Maulana; Antonius Bimo Wicaksono; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i1.4357

Abstract

Kemudahan mengakses internet pada era modern ini sudah dapat dirasakan semua orang di berbagai belahan dunia. Hal ini memudahkan mahasiswa dalam belajar, namun perkembangan internet dan media sosial nyatanya menurunkan motivasi mahasiswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah konten edukasi yang disajikan di media sosial memiliki pengaruh dalam meningkatkan minat atau motivasi mahasiswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah konten edukasi yang disajikan di media sosial memiliki pengaruh dalam meningkatkan minat atau motivasi mahasiswa dalam belajar. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan subjek berjumlah 60 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah independent sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konten edukasi di media sosial memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar dengan adanya sedikit perbedaan pada gender perempuan yang memiliki motivasi belajar lebih tinggi daripada laki – laki.
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN STRESS AKADEMIK PADA MAHASISWA Novita Ananda Trisnawati, Novita Ananda Trisnawati; Mochammad Reyhan Putra Damopoli, Mochammad Reyhan Putra Damopoli; Hirda Ronggo Pratama, Hirda Ronggo Pratama; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara dukungan sosial dan stres akademik pada mahasiswa, melibatkan 77 responden (55 perempuan, 22 laki-laki). Instrumen yang digunakan mencakup 12 item dari Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) dan 23 item dari Tryasningsih (2020). Analisis reliabilitas menunjukkan dukungan sosial memiliki nilai Cronbach's α sebesar 0.619, cukup menurut standar Azwar (2012) namun perlu pengembangan lebih lanjut. Sebaliknya, tingkat stres menunjukkan reliabilitas sangat baik dengan nilai Cronbach's α 0.884. Uji normalitas residual melalui Q-Q plot menunjukkan data mendekati distribusi normal dengan sedikit penyimpangan. Uji korelasi Pearson menunjukkan hubungan sangat lemah dan tidak signifikan antara dukungan sosial dan tingkat stres (r = 0.172, p = 0.068). Hasil ini berbeda dengan beberapa penelitian sebelumnya, menunjukkan bahwa dukungan sosial tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat stres akademik pada mahasiswa. Temuan ini menggarisbawahi perlunya penelitian lebih lanjut untuk memahami faktor lain yang mempengaruhi stres akademik dan menyoroti pentingnya pendekatan holistik dalam menangani stres di kalangan mahasiswa. Kata Kunci: Dukungan Sosial, Stress Akademik, Mahasiswa
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KENAKALAN REMAJA DI SMK X KABUPATEN BEKASI Putri Zaliha, Putri Zaliha; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v5i2.5014

Abstract

Abstrak Hubungan antara konsep diri dengan kenakalan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan kenakalan remaja di SMK X Kabupaten Bekasi secara korelasi dan kategorisasi dengan objek penelitian adalah anak sekolah. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 150 dan menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji asumsi dan uji korelasi. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsepdiri dan gaya hidup hedonis. Hasil peneilitian ini menunjukan nilai koefisien korelasi sebesar-,411**. Berdasarkan nilai signifikansi 0,000 sehingga dapat diartikan bahwa Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kenakalan Remaja memiliki hubungan negatif, hal tersebut menyatakan apabila seseorang yang memiliki konsep diri tinggi maka tingkat kenakalan remajanya rendah. Sebaliknya jika seseorang memiliki konsep diri rendah maka tingkat kenakalan remajanya tinggi, dan Hasil penelitian kategorisasi menunjukan bahwa kosep diri didominasi oleh kategori tinggi. Sedangkan gaya hidup hedonis didominasi oleh kategorisasi tinggi. Kata Kunci: Konsep Diri, Kenakalan Remaja
UPAYA PENINGKATAN KESADARAN CYBERBULLYING MELALUI WEBINAR PSIKOEDUKASI PADA PENGGUNA MEDIA SOSIAL DI BEKASI Aura Nasywa Alifia; Ghina Ulayya Hidayat; Keisya Putri; Layla Jasmine S; Sasky Mulia Dewi; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v9i3.9844

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman pengguna media sosial di Bekasi tentang bahaya dan dampak cyberbullying. Fokus penelitian ini adalah mencari tahu apa saja penyebab, dampak, dan cara mencegah cyberbullying yang sesuai dengan kondisi di Bekasi. Intervensi dilakukan dengan memberikan edukasi melalui webinar daring. Dalam webinar tersebut, peserta diberikan materi tentang definisi, bentuk, dampak, dan cara mencegah cyberbullying. Sebanyak 11 orang yang aktif menggunakan media sosial menjadi peserta penelitian ini. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test yang diberikan sebelum dan sesudah webinar, serta melalui observasi terhadap peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan peserta tentang cyberbullying meningkat secara signifikan setelah mengikuti webinar. Peserta bisa mengenali berbagai bentuk cyberbullying, memahami perbedaannya dengan bullying biasa, dan merancang langkah-langkah untuk mencegahnya. Temuan ini membuktikan bahwa metode psikoedukasi melalui webinar sangat efektif untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran masyarakat tentang cyberbullying. Penelitian ini juga menyoroti bahwa masyarakat Bekasi masih memiliki pemahaman yang terbatas mengenai pola, dampak, dan faktor-faktor yang memicu cyberbullying.
PSIKOEDUKASI INTERVENSI SOSIAL PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DIKALANGAN MAHASISWA Zaidan, Naufal; Alfaridzi, Genta Rizki; Aji, Bagas Seno; Akbar, Muhammad; Wirayuda, Fajar; Abdillah, Rijal
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v10i1.10034

Abstract

Psikoedukasi merupakan pendekatan penting dalam upaya pencegahan penyalahgunaan narkoba, khususnya di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami efektivitas psikoedukasi intervensi sosial dalam meningkatkan pengetahuan tentang bahaya narkoba serta mendorong perubahan perilaku dari maladaptif menjadi adaptif. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dengan melibatkan 11 partisipan mahasiswa berusia 18–25 tahun dari berbagai fakultas dan dipilih melalui teknik purposive sampling. Psikoedukasi dilaksanakan secara daring melalui Zoom, mencakup materi tentang definisi narkoba, jenis-jenis narkoba, dampak negatifnya terhadap kesehatan fisik dan mental, serta strategi pencegahannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% partisipan memahami materi dengan baik, meskipun terdapat tantangan dalam interaksi langsung selama sesi. Mayoritas partisipan menunjukkan minat yang tinggi dengan mengajukan pertanyaan terkait langkah preventif dan strategi menghadapi relaps. Kegiatan ini menyoroti perlunya program edukasi lanjutan untuk memperdalam pemahaman masyarakat. Kesimpulannya, psikoedukasi intervensi sosial terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran akan bahaya narkoba, namun diperlukan edukasi lebih lanjut dengan sampel yang lebih banyak untuk memberikan impact yang lebih optimal.
INTERVENSI SOSIAL PERILAKU JUDI ONLINE DIKALANGAN MAHASISWA Hildegardis Patricia Loko Wewa; Puspa Lusiana; Firanti Dhiva Kirana; Daniel Tahi Malau; Adikana Rusyda Hylmi; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v10i3.10391

Abstract

Fenomena judi online semakin marak di kalangan mahasiswa, membawa dampak negatif seperti kecanduan, kerugian finansial, konflik sosial, dan gangguan psikologis. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang bahaya judi online melalui program psikoedukasi. Program ini melibatkan penyampaian materi edukatif, diskusi interaktif, dan kampanye kesadaran yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas peserta mengalami peningkatan pemahaman tentang dampak buruk judi online (85%) dan 70% peserta berkomitmen menjauhi aktivitas tersebut serta menyebarkan informasi kepada orang lain. Diskusi juga menghasilkan rekomendasi, termasuk pengawasan lebih ketat terhadap iklan judi online, penguatan edukasi keuangan, dan kerja sama dengan institusi pendidikan untuk memperluas dampak program. Penelitian ini menyimpulkan bahwa psikoedukasi merupakan metode yang efektif dalam meminimalkan keterlibatan mahasiswa dalam judi online serta mendorong kesadaran kolektif untuk memilih aktivitas yang mendukung kesejahteraan sosial dan mental.
Co-Authors Abdilah, Sekar Viqi Abdul Maulana Abidah, Avisha Nur Ade Ratri Fitria ADELIA ANANDA PUTRI Adi Fahrudin Adikana Rusyda Hylmi Adinda Evriyaza Putri Afifah Rizka Fauziyah Afra Refancienna Subakuh Afriany, Yosa Afsari, Tri Agustin, Sheilin Dwi Ahmad Rizaldi Sutomo Ajeng Cahya Lestari Aji, Bagas Seno Akhmad Yulianto Ardiyansyah Alfaridzi, Genta Rizki Alifah, Shinta Alifianto, Muhammad Farid Alphany Dyah Eka Putri Anita Rismelani Annisa Frizki Maharani Anthony, Selly Anisya Antonius Bimo Wicaksono Aprillia Salnabila Jasmine Ardi Gumara Arjun Rojalio Hibrizi Arrazi, Rahma Meilina Aulia Ibrahim, Amanda Aura Nasywa Alifia Aurora Risqika Azzahra Azzahra Rahmita Bastoro, Ryan Budi Sarasati Bunga Dahlia Chelsea, Latifa Naira Cindi Indriani Dania salsabilah Azzahra Daniel Tahi Malau Dena Wijaya, Putri Ade Denita Rahmawati Destania Eka Putri Dhela Gusti Octavia Dinda Alyssa Putri Nasution Djedidja Agnessanda Sihaloho Eka Yuni Darmayanti Erik Saut H Hutahaean, Erik Saut H Esra Jelita Dumariah Sidabutar F, Faradilla Fahira, Alsa Zahra Faradila Amulia Putri Farida Farida Fayzalisha Asheela Gunawan Febri, Febriyani Dwi Rahma Febrianti, Zahra Dwiana Febriyanti Amanda, Shalbina Ferlyadi Ramadhan Putra Ferry Ardiansyah Fidzikriyah, La Tania Finanto, Mic Fionna C A Uguy Firanti Dhiva Kirana Ghina Ulayya Hidayat Hanna Rahmi Hayati, Shafa Ratu Hildegardis Patricia Loko Wewa Hirda Ronggo Pratama, Hirda Ronggo Pratama Ira Hoerun Nisa Irfan Zhikri Anggara Jesyinda Putri Wibowo Johan, Chintia Devi Kamal, Muhammad Fathul Keisya Putri Keyzia Zachwa Rachmadhina Kholiza, Haura Nur Koentjoro Koentjoro Krissan Oktavia, Nadya Kus Hanna Rahmi Larasati, Titik Larasati, Yunisa Layla Jasmine S M. Al Afif Annasai Maharani Amelia Firjatullah Mawadah, Aulya Zahra Merdiaty, Netty Mochammad Reyhan Putra Damopoli, Mochammad Reyhan Putra Damopoli Muhammad Akbar Mulyana, Gangsar Nabila Jansa, Siti Nadiya Alfira Nainee, Sarvarubini Nazla, Tazkiya Nehemia Rotua Simbolon Novita Ananda Trisnawati, Novita Ananda Trisnawati Nugraha, Andreas Corsini Widya Nur Aini Dwi Rahmawati Nurfitriani, Aisyah Nuristiyanto, Bagus Nurjono, Syifa Zam Zami Nurul Adillah Putri Odelia Emmanuelha Sirait, Nadine Oktavira, Adelia Chika Perdini, Tiara Anggita Pertiwi, Yuarini Wahyu Pramesti, Regita Khairani Prasetyo, Fajar aditiya Prastiwi, Difani Cahya Puspa Lusiana Putri , Rizki Amalia P Putri Thasya Sona Putri Zaliha, Putri Zaliha Putri, Ayeshia Adilla Rahma Salsa Nabila Raissa Rahma Aura Ramadhayanti, Novializa Rasid, Musyari Rasyidnita, Pesona Razanah, Aulia Razqiyatul’Awwal Mubdiyah Reni Wahyu Mustika Resvany, Syafira Riyanti Oktavianingsih Rizki Amalia P Putri Rosmawati, Siti Rossianah, Intan Ryan Bastoro Saefuddin, Muhammad Safira, Ratna Ayu Samantha Petricia Manik Saputra, Ardian Firdaus Sarasati, Budi Sasky Mulia Dewi Selfia Puspita Dewi Shilvia, Shilvia Sinaga, Zepanya Veronica Subakuh, Afra Refancienna Supriyadi, Tugimin Syaadah, Syajida Mariam Dadah Syajida Mariam Dadah Syaadah Talitha Fairuz Marsya Nugraha Tazkiya Nazla Theressa Avelia Silubun Tiara Anggita Perdini Tiara, Nurul Triyani, Devi Ulfa Hasbiah Vira Khoirunnisa Widya Finda Maika Widyadari, Rica Wijaya, Caroline Maryam Wirayuda, Fajar Wulandari, Apriani Yazid, Farhan Yemima Priscila Barutu Zaidan, Naufal Zefanya Muri Putri Kristyanti Zein, Annisa Elya