Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.275
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bimbingan dan Konseling Jurnal Arbitrer Jurnal Counseling Care Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP) Jurnal Minda Journal of Education Research Journal of Pragmatics and Discourse Research JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences Jurnal Counseling Care RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Journal of Innovative and Creativity Bhandar: Harvesting Community Service in Asia
Weni Yulastri
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Inovasi Guru Kelas V Arafah 2 SDIT Marhamah dalam Mewujudkan Siswa Berakhlak Mulia dan Sehat Yulastri, Weni; Lolita, Syovia; Martaliza, Yelly; Vilmaisari; Putra, Rezki; Sari Angkat, Fitri; Nofrita, Husni
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pencapaian tujuan Pendidikan Nasional yang menekankan pembentukan akhlak mulia dan kesehatan peserta didik masih menghadapi tantangan dalam implementasi pembelajaran di tingkat sekolah dasar. Guru dituntut untuk mampu menerjemahkan tujuan tersebut ke dalam praktik pembelajaran yang kontekstual dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk inovasi pembelajaran serta menganalisis peran pembiasaan yang dilakukan oleh guru kelas V Arafah 2 SDIT Marhamah dalam mewujudkan siswa yang berakhlak mulia dan sehat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus deskriptif-analitis. Partisipan penelitian adalah guru kelas V Arafah 2 sebagai agen inovasi, dengan objek penelitian berupa program inovasi pembelajaran dan pembiasaan di kelas. Data diperoleh melalui observasi dan telaah praktik baik (best practice), kemudian dianalisis secara deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mengintegrasikan inovasi pembelajaran melalui metode dan pembiasaan seperti Kotak Kejujuran, Jurnal Kebaikan Harian, Silent Corner, Jumat Sehat, dan Movement Breaks. Inovasi tersebut berdampak pada peningkatan kesadaran karakter, penurunan perilaku tidak jujur, serta perubahan pola hidup sehat siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa inovasi pembelajaran berbasis pembiasaan yang dilakukan secara konsisten mampu mendukung pencapaian tujuan pendidikan non-akademik. Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi sekolah dasar dalam merancang pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan pendidikan karakter dan kesehatan secara holistik.
Interactive Media Development Using Augmented Reality Applications to Improve Student Learning Outcomes in Mathematics Learning in Grade V Elementary School Oktama, Zora; Yulastri, Weni; Kharisma, Annisa
Journal of Educational Sciences Vol. 10 No. 1 (2026): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.10.1.p.143-152

Abstract

This study aims to develop and test the feasibility of interactive media based on Augmented Reality (AR) in Mathematics learning on spatial geometry material in fifth grade elementary schools. The development of this media uses a 4D development model consisting of four stages, namely Define, Design, Develop, and Disseminate. In the Define stage, a needs analysis is conducted through observation and interviews with teachers to identify obstacles in Mathematics learning. The Design stage includes designing the AR media display and compiling spatial geometry materials according to student characteristics. The Develop stage includes the creation and validation of the media by material experts, language experts, and media experts, which resulted in validation scores of 96.42%, 93.75%, and 95.83%, respectively, with a very valid category. The Disseminate stage was conducted through trials at SDN 10 Koto Tinggi Surian and SDN 08 Tambang Surian to measure the practicality and effectiveness of the media. The results of the practicality test showed a student response of 91.67% and a teacher response of 94.15%, with a very practical category. Meanwhile, the results of the effectiveness test using the N-Gain Score analysis showed a significant improvement in student learning outcomes, with an average score of 0.74 at SDN 10 Koto Tinggi Surian and 0.71 at SDN 08 Tambang Surian, which are in the high category. Thus, the AR-based interactive media developed using the 4D model has proven valid, practical, and effective in improving understanding of spatial concepts and supporting the implementation of the Independent Curriculum.
Co-Authors Adison, Joni Adrias Adrias Akhyaruddin Andiopenta Purba Anggraeni, Novicka Putri Arif, Fadli Armalena, Armalena ASRIL ASRIL Azwar Azwar Besti Nora Dwi Putri Budi Juliardi Dilfa, Rahmathul Erlina Erlina Fara Dilla Sandi Fatiha, Fathma Dwi Febrina Riska Putri Febrina Riska Putri Febrina Riska Putri, Febrina Riska fikra adila Fitri, Silfia Afrina Fitria Kasih Gusriadi Nadilla, Nadilla Hafiz Hidayat Hafizul hafizul Harisnawati Hayati, Nova Hendri Fadrizal Heni Pujiastuti Irdawati Irdawati Ismira, Ismira Jaenam Jaenam Kaksim Kharisma, Annisa Kurniatun, Taufani, C. Laeli Susanti Lili Perpisa Lolita, Syovia Luchiana Yenchi Tamara Manovtri, Reni Manurung, Kiki Hariani Martaliza, Yelly Martha, Alfroki Meta Wahyuni Meylani Rena Agustin Muhammad Iqbal Nazhifah Nissha, Dwi Khayrun Nofrita, Husni Novriandi, Novriandi Nur Anisah Riska Ramdhany Oktama, Zora Putra, Rezki Rici Kardo, Rici Rudagi, Reindy Safitri, Wahyuni Sari Angkat, Fitri Septya Suarja, Septya Sinta Murniati Sinta, Sinta Siti Aisyah Syahrizal Syahrizal Syahrizal Syahrizal Tulljanah, Rahmia Vilmaisari Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Wira Solina Yani, Yunia Tri Yanti, Nadra Yatim, Yenita Yelni Susri Yuherman Yuherman Yulmiati M.Pd S.S Yusrizal Yusrizal Zulfa Zulfa Zulkifli Zulkifli Zulkifli