p-Index From 2021 - 2026
4.902
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Hidrogenasi Simultan Pada Pirolisis Cangkang Sawit Menjadi Bio-Oil dengan Katalis ZSM-5 Anisa Mutamima; Syaiful Bahri; Sunarno; Wan Junaidi; Fathiyah Huwaidah
Journal of Bioprocess, Chemical and Environmental Engineering Science Vol 4 No 1 (2023): Journal of Bioprocess, Chemical, and Environmental Engineering
Publisher : Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, UNRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Increasing consumption of fossil fuels and decreasing oil production in Indonesia are the current energy problems. In order to overcome the threat of an energy crisis and optimize the potential of energy resources in Indonesia, research on renewable alternative energy is needed. One of the renewable energy sources is bio-oil. Bio-oil can be produced through the pyrolysis process of palm shell biomass using a ZSM-5 catalyst. In this study, the pyrolysis process was modified by adding hydrogen (hydrogenation pyrolysis), to produce bio-oil which has a higher calorific value. This study aims to determine the effect of pyrolysis temperature and ZSM-5 catalyst ratio on the yield of bio-oil in pyrolysis hydrogenation and to determine the physical and chemical characteristics of the resulting bio-oil. The pyrolysis hydrogenation process uses 50 grams of palm shells measuring -40+60 mesh, 500 ml silinap and a stirring speed of 300 rpm. The highest yield was obtained at a pyrolysis temperature of 320 oC and 2.5% ZSM-5 catalyst with a yield of 70.21%. The results of the physical characterization of bio-oil showed a heating value of 44.00 MJ/kg, a density of 0.972 g/ml, a viscosity of 1.021 cSt, a flash point of 49 oC, a pH of 3.8 and an acidity value of 51.51 g NaOH/g bio-oil. GC-MS analysis showed that the main ingredients of bio-oil were 50.29% acetic acid, 30.39% phenol, 8.19% methyl ester and 5.25% ethanol. The bio-oil obtained can be further processed to become an alternative energy source to replace petroleum.
Penentuan Kadar Albumin Ikan Gabus (Channa striata) dengan Metode Biuret setelah Dikukus dan Dipepes: Determination of Albumin Content of Snakehead Fish (Channa striata) by Biuret Method after Steamed and Wrapped Inda Hastuti N Naser; Syaiful Bahri; Pasjan Satrimafitrah; Abd. Rahman Razak; Ruslan; Ahmad Ridhay; Dwi Juli Puspitasari; Khairuddin
KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Vol. 9 No. 2 (2023): August Edition
Publisher : Chemistry Department, Mathematics and Natural Science Faculty, Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/kovalen.2023.v9.i2.16391

Abstract

Snakehead fish (Channa striata) is a type of freshwater fish that contains high levels of protein albumin. The research was conducted to determine the albumin content in snakehead fish after the cooking process, both steamed and wrapped. The research was conducted using a completely randomized design with a factorial pattern, the first factor was the cooking method (steamed and wrapped) and the second was cooking time (10, 15, 20, and 20 minutes). Determination of protein albumin levels in snakehead fish after processing using the Biuret method. The steaming process for 15 minutes resulted in protein content in the snakehead fish of 0.76%, while the protein albumin that was lost was 19.28%. The wrapped method for 20 minutes has a remaining protein content of 0.59%, while the missing protein is 38.78%. The method of processing snakehead fish by steaming is better than the wrapping process.
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, BUDAYA ORGANISASI DAN ETIKA KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI DI DINAS KEPEMUDAAN OLAHRAGA DAN PARIWISATA KABUPATEN LABUHANBATU UTARA Deby Susan Novi; Syaiful Bahri; Muis Fauzi Rambe; Darma Aditya
Jurnal Education and Development Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v11i3.4894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara serentak maupun parsial pengaruh kepemimpinan transformasional, budaya organisasi dan etika kerja terhadap kepuasan kerja pegawai di Dinas Kepemudaan Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Labuhanbatu Utara. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus (sampel jenuh), yaitu mengambil seluruh anggota populasi menjadi sampel penelitian yang berjumlah 45 orang. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji hipotesis secara parsial. uji hipotesis secara simultan dan koefisien determinasi dengan bantuan program SPSS for windows 22.0. Dalam penelitian ini diperoleh persamaan regersi : Dari hasil uji hipotesis variabel kepemimpinan transformasional secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, variabel budaya organisasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Sedangkan variabel etika kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Adapun secara bersama-sama (simultan) kepemimpinan transformasional, budaya organisasi dan etika kerja terhadap kepuasan kerja di Dinas Kepemudaan Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Labuhanbatu Utara, sedangkan selebihnya dipengaruhi oleh variabel lain. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa seluruh hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima
STRUCTURALISM OF CHARACTER VALUES IN THE NOVEL “ONE YEAR ACADEMIC” BY JUNIOR DANY WIBISONO Syaiful Bahri
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v5i1.3905

Abstract

This study aims to determine the value theory of character education and structural theory. In line with the research objectives, this research uses qualitative research using descriptive methods. The data used in this study is a combination of intrinsic and extrinsic elements of literary works which include structural theory and the values of character education contained in the novel. The data source used in this research is the novel "One Academic Year" by Junior Dany Wibisono. The results of the analysis of the One Academic Year novel include structural theories such as intrinsic elements consisting of: (1) theme, namely the intrinsic elements of the novel which are the basis of the story, (2) plot/plot which is the storyline, (3) setting which refers to the background. time, atmosphere, and place of the story, (4) characterization is the determination of the character or character of the character, (5) point of view, namely the direction of a writer's point of view in conveying a story, (6) mandate, which is a moral message written by the author of the story. In addition, there are also extrinsic elements. The extrinsic element is the opposite of the novel's intrinsic element. The extrinsic elements of the novel are elements that are outside the literary work, but indirectly affect the structure of the literary work. The extrinsic element of a literary work depends on the author telling the work. Extrinsic elements for example are the values contained, background, and social situation. After structural theory, there are also character education values contained in the novel.
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Pada Pelajaran TIK di Kelas VII Sekolah MTs Ar-Rahman Wampu Muhammad Fajar Salim Suriyono; Syaiful Bahri; Ade Evi Fatimah
INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Vol 7 No 3 (2024): INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/intecoms.v7i3.10174

Abstract

This research aims to develop and assess the effectiveness of locally wisdom-based instructional videos on computer hardware topics for seventh-grade students at MTs Ar Rahman Wampu, Langkat Regency, North Sumatra. The research method employed is developmental research, utilizing the 4-D model proposed by Thiagarajan, encompassing the stages of defining, designing, developing, and disseminating. The study is conducted at MTs Ar Rahman Wampu over a two-month period, with seventh-grade students randomly selected as research subjects. The object of the study is the instructional video based on local wisdom concerning computer hardware. Research instruments include a video validation sheet, student activity observation sheet, and questionnaires measuring student responses and learning interests. Data analysis involves evaluating the validity, practicality, and effectiveness of the instructional video, utilizing percentages and predefined criteria. The subsequent practicality analysis incorporates expert assessments and field observations. The effectiveness of the learning process is assessed through student tests, percentage of activity time, and positive responses to the instructional video. The enhancement of learning interest is measured through normalized gain calculations. The expected outcome of this research is to contribute to the development of innovative and high-quality instructional videos within the context of local wisdom, especially in the field of ICT education at the MTs level. Keywords: Instructional Video, Local Wisdom, Instructional Development
IDENTIFIKASI MASALAH-MASALAH YANG DIALAMI MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK DAN EKONOMI UNSYIAH Martunis Yahya; Syaiful Bahri
Jurnal Suloh Vol 1, No 1 (2016): SULOH Desember 2016
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v1i1.8257

Abstract

Identifikasi ini dimaksudkan untuk mengetahui masalah-masalah yang banyak dialami Mahasiswa program sarjana (S-1) Fakultas Teknik dan Ekonomi Universitas Syiah. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif-analitik, dengan sasaran penelitian adalah mahasiswa angkatan 2011/2012 yang berjumlah 300 mahasiswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah Alat Ungkap Masalah yang dimodifikasi dari Mooney Problem Chek List (MPCL). Hasil penelitian menemukan bahwa: Masalah-masalah yang menonjol banyak dialami oleh Mahasiswa Fakultas Teknik Unsyiah termasuk dalam kategori berat sekali adalah: masalah keuangan, keadaan kehidupan dan pekerjaan (77,69%), masalah hubungan personal psikologis (63,07%), masalah, rumah tangga dan keluarga (66,15%), masalah penyesuaian terhadap tugas kuliah (66,15%), serta masalah masa depan dan pekerjaan (66,15%). Masalah yang paling menonjol dialami mahasiswa Fakultas Ekonomi Unsyiah adalah masalah keuangan, keadaan kehidupan dan pekerjaan (72,54%), masalah hubungan personal psikologis (64,11%), masalah rumah tangga dan keluarga (66,15%), masalah penyesuaian terhadap tugas kuliah (63,35%), masalah masa depan dan pekerjaan (67,21%). Sedangkan bentuk-bentuk layanan yang telah dilakukan pada masa-masa sebelumnya adalah layanan bimbingan pembelajaran, layanan bimbingan kelompok, layanan konseling individual dan konseling kelompok. Kata Kunci: Identifikasi masalah, mahasiswa, Fakultas Teknik dan Ekonomi Unsyiah
Ideologi Ekonomi Kerakyatan Mohammad Hatta (Jalan Tengah Teori Merkantilisme Liberalisme dan Marxisme) Syaiful Bahri
Jurnal Masyarakat dan Desa Vol 3 No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pembangunan Masyarakat Desa (D3)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47431/jmd.v3i2.352

Abstract

Mohammad Hatta hidup dan berkembang pendidikannya mulai dari lingkungan keluarga yang religius hingga lingkungan pendidikan yang mendunia. Pendidikan tinggi diperoleh dari jurusan ekonomi kenegaraan Sekolah Tinggi Ekonomi di Rotterdam, Belanda. Proses pendidikan di Belanda berimbas dalam perannya pada pemikiran teori ekonomi merkantilisme, liberalisme, dan marxisme di Indonesia. Untuk itu tujuan penelitian untuk mengetahui peran pemikiran dan gerakan keilmuan Mohammad Hatta. Penelitian menggunakan metode library research yaitu metode penelitian berbasis kritis yang bersandar pada analisa dan sintesa terhadap data kepustakaan. Langkah penelitian yaitu mencari, memilah, dan menemukan kesenjangan. Data dikumpulkan menggunakan alat bantu bibliographi berupa artikel jurnal dan informasi web. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekonomi kerakyatan yang dibangun oleh Mohammad Hatta berlandaskan teori Merkantilisme yang berbasis penguasa kerajaan tradisional. Teori Marxisme digunakan sebagai alat penggerak teori Merkantilisme sehingga berbaur dengan kepentingan rakyat. Teori Liberalisme digunakan sebagai keperpihakan negara kepada rakyat untuk bekerja sesuai dengan kemampuan masing-masing. Akhirnya, praktik ekonomi kerakyatan. merupakan pilihan /gaya menengahi ketiga teori besar tersebut. Bentuk implementasi ekonomi kerakyatan yaitu koperasi. Rakyat bisa bekerja sama melalui koperasi atas asas kekeluargaan untuk mencapai kesejahteraan sosial. Ekonomi kerakyatan menjadi ekonomi Pancasila dengan adanya Pasal 33 Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945.
Pengembangan Diri Guru-Guru Matematika Se-Kabupaten Langkat Melalui Kegiatan Bimtek Penulisan Proposal Dan Artikel Ilmiah Syaiful Bahri; Harahap, Ahmad Indra; Harry Pratama Figna; Ryan Dhika Priyatna; Ade Evi Fatimah
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober, 2023
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v2i2.206

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini berkaitan dengan pengembangan diri guru matematika di Kabupaten Langkat melalui kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) dalam penulisan proposal dan artikel ilmiah. Metode penelitian meliputi identifikasi kebutuhan guru, perencanaan dan pelaksanaan Bimtek, serta analisis data hasil pelatihan. Guru-guru matematika diundang untuk mengikuti Bimtek yang dikhususkan pada teknik penulisan yang baik dan benar, serta kaidah penulisan proposal dan artikel ilmiah. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara untuk efektivitas pelatihan. Hasil analisis menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam penulisan. Kesimpulannya, kegiatan Bimtek ini memberikan kontribusi positif dalam pengembangan diri guru matematika, meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis proposal dan artikel ilmiah. Rekomendasi dari penelitian ini termasuk perluasan jangkauan kegiatan serupa serta peningkatan kerjasama antar lembaga pendidikan untuk memperkuat pengembangan diri guru matematika di daerah tersebut. Kata Kunci: Pelatihan; Pengembangan Diri Guru Matematika; Bimbingan Teknis Penulisan; Artikel Ilmiah.
Implementasi Model Pembelajaran Inquiry Training Berbasis Modul Digital Dalam Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Muhammad Indra; Syaiful Bahri; Ade Evi Fatimah; Figna, Harry Pratama; Ryan Dhika Priyatna
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 1 No. 1 (2023): INDOTECH - April 2023
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v1i1.4

Abstract

The research method used in this study is a quantitative method with a quasi-experimental design, and the sampling technique employed is Stratified Random Sampling. The research sample consists of students from class X TKRO-1 as the experimental group and class X TKRO-2 as the control group, with 32 students in each group. The experimental group received treatment in the form of inquiry training-based learning using digital modules, while the control group underwent conventional learning. The research instrument used in this study was a multiple-choice test consisting of 20 items with 5 answer choices. The results of the study showed that the average score of the experimental group was 81.09, while the average score of the control group was 70.63. Significance testing with a significance level of α 0.05 (5%) indicated that the obtained t-test value was significant (2-tailed), which was 0.00, with the students' learning outcomes being less than 0.05. Therefore, Ha was accepted, indicating a significant difference in mathematical ability between students who applied the inquiry training learning model and those who applied the conventional learning model
ANALISIS NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM CERITA RAKYAT MALIN KUNDANG Syaiful Bahri; Ach. Fikri
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.2267

Abstract

Artikel ini membahas tentang relevansi karya sastra, khususnya cerita rakyat, dalam mencerminkan dan menyampaikan berbagai aspek kehidupan manusia serta nilai-nilai budaya. Melalui studi kasus cerita rakyat "Malin Kundang" dari Sumatera Barat, Indonesia, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita ini tidak hanya menghibur, tetapi juga mengandung pesan moral yang mendalam, seperti pentingnya menghormati orang tua, menjaga kesederhanaan, dan menghargai keragaman budaya. Nilai-nilai ini konsisten dengan nilainilai Pancasila yang mencakup beriman, bertakwa, gotong royong, mandiri, berpikir kritis, dan kreatif. Studi ini menekankan pentingnya menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari untuk membentuk karakter yang kuat dan berintegritas.