Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.468
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal EVALUASI INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Salwatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Bioprocess Chemical and Environmental Engineering Science Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Berkala Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian TARBIYATUNA: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Jurnal Masyarakat dan Desa Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Research Student Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Indonesian Journal of Science, Technology, and Humanities Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Prosiding Seminar Hukum Aktual Fakultas Hukum Universitas Islam Indonesia Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Pendekar Nusantara JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Millatuna: Jurnal Studi Islam Jurnal Suloh International Journal of Law, Crime and Justice Jurnal Studi Al-Qur’an dan Tafsir (JSQT) Journal of Golden Generation Abdimas Journal of Golden Generation Multidisciplinary Edumaspul: Jurnal Pendidikan Analit: Analytical And Environmental Chemistry
Syaiful Bahri
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pembiasaan Pembelajaran Kitab Kuning Fathul Qorib dalam Meningkatkan Kualitas Pemahaman Mata Pelajaran Fiqih di SMP Islam Mbah Bolong Watugaluh Jombang Syaiful Bahri; Masruroh, Laily
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 04 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i04.9465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembiasaan pembelajaran kitab kuning Fathul Qorib dalam meningkatkan pemahaman mata pelajaran fikih, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dilakukan secara rutin dengan metode bandongan dan sorogan, yang berdampak positif terhadap penguatan pemahaman konsep fikih. Faktor pendukung meliputi lingkungan pesantren, kompetensi guru, dan dukungan orang tua. Adapun faktor penghambat mencakup perbedaan kemampuan awal, keterbatasan waktu, dan kurangnya minat belajar.Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi metode pembelajaran kitab kuning dalam meningkatkan kualitas pendidikan fikih di tingkat SMP berbasis pesantren.
The Effect Of Leverage, Audit Quality, And Earnings Management On The Integrity Of Financial Statements Safitri, Aidila Safitri; Syaiful Bahri
International Journal of Educational Research & Social Sciences Vol. 2 No. 6 (2021): December 2021
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijersc.v2i6.226

Abstract

  The research has the objective to find out the existence of the leverage, audit quality, and earnings management on the integrity of financial statements. The research population of sub-bank companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2019 and 2020 were selected using a purposive sampling technique. The research sample is 31 companies. The types of research data are quantitative data and secondary data sources. The data analysis technique used descriptive statistical analysis, logistic regression analysis and t test. The results of the study of leverage, audit quality, and earnings management have no effect on the integrity of financial statements.
PENGUATAN DIMENSI MANDIRI MELALUI SURVIVAL SKILL PRAMUKA PENGGALANG SDN BANJAR TIMUR 1 Syamsul Arifin; Syaiful Bahri; Jamilah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.41429

Abstract

This study aims to analyze the influence of survival skill activities in Scout Scouts on strengthening the independent dimension in students of SDN Banjar Timur I. This study uses a qualitative descriptive approach with additional quantitative analysis. The research design used was a case study with a sample of 30 students who actively participated in Scout Fundraising activities. Data were collected through questionnaires, interviews, observations, and documentation, then analyzed using descriptive statistics for quantitative data and thematic analysis for qualitative data. The results showed that there was a significant improvement in all indicators of self-sufficiency dimension after participating in survival skill activities. Before the activity, most of the students showed a low level of confidence, but after the activity, their confidence increased by 20%. Students' initiative, responsibility, and decision-making abilities have also experienced a significant increase. In addition, survival skills activities provide hands-on experience in facing challenges that increase a sense of responsibility and better decision-making in urgent situations. These findings indicate that Scouting activities, especially those related to survival skills, are effective in strengthening the independent dimension of elementary school students, which is in line with the goals of the Pancasila Student Profile.
Implementasi Pembelajaran Berorientasi Deep Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Critical Reading Siswa SD Syaiful Bahri
Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jkip.v4i1.857

Abstract

Keterampilan membaca kritis merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Namun, praktik pembelajaran membaca masih cenderung berfokus pada pemahaman literal sehingga belum optimal dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca kritis siswa sekolah dasar melalui implementasi pembelajaran berorientasi deep learning dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Subjek penelitian terdiri atas 45 siswa kelas IV SDIT Al Wathoniyah. Pembelajaran berorientasi deep learning diterapkan melalui kegiatan membaca mendalam, diskusi reflektif, serta pemberian pertanyaan tingkat tinggi. Data keterampilan membaca kritis dikumpulkan menggunakan tes yang disusun berdasarkan indikator membaca kritis dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan membaca kritis siswa setelah implementasi pembelajaran berorientasi deep learning. Peningkatan terlihat dari perbedaan skor rata-rata sebelum dan setelah pembelajaran yang signifikan secara statistik. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berorientasi deep learning efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca kritis siswa sekolah dasar. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa guru perlu merancang pembelajaran membaca yang menekankan pemahaman mendalam, refleksi, dan keterlibatan aktif siswa.
MEMBANGUN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI ERA KURIKULUM MERDEKA DI SD NURUL JADID, BATANG-BATANG Syaiful Bahri; Mazidatur Riskiyah; David Alviansyah; Ibnatul Mutiah
Journal of Golden Generation Abdimas Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026 : Journal of Golden Generation Abdimas
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgga.v2i2.683

Abstract

Perubahan kurikulum yang menyesuaikan kebutuhan dengan kebutuhan peserta didik, tuntutan masyarakat, dan perkembangan zaman. Salah satunya yaitu pengembangan kurikulum merdeka belajar.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kurikulum merdeka terhadap pengembangan kreativitas peserta didik. Dengan metode pembelajaran berdiferensiasi yakni menyesuaikan dengan belajar unik setiap siswa dengan memepertimbangkan sifat, keterampilan, minat preferensi belajar mereka. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan melalui pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen, hasil penelitian, dan sebagainya. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pengimplementasian kurikulum merdeka di sekolah dasar adalah pemanfaatan teknologi, menyiapkan perangkat pembelajaran, menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan minat dan bakat, pembelajaran disesuaikan dengan situasi dan kondisi lingkungan, serta kearifan lokal, sosial ekonomi dan memberikan ruang kepada peserta didik untuk belajar secara kolaboratif. Sehingga dapat dipahami bahwa penerapan kurikulum merdeka berdampak pada peningkatan kreativitas peserta didik untuk menghasilkan inovasi dalam pendidikan.
STRATEGI MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN SOLUTIF BERBASIS PENANAMAN KARAKTER SISWA Syaiful Bahri; Maulidatun Nabilah; Achmad Nur Fawaid; Moh Nuril Anwari; Sova Abrori; Muhammad Najibul Khoir; Ach Noval Akbar
Journal of Golden Generation Multidisciplinary Vol. 2 No. 2 (2026): April 2026: Journal of Golden Generation Multidisciplinary
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jggm.v2i2.691

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan, kreativitas, serta penanaman karakter siswa melalui penerapan strategi pembelajaran aktif dan kegiatan pendampingan. Penelitian dilaksanakan di MA Miftahul Ulum Batang-Batang pada bulan Januari hingga Maret 2026 dengan subjek 20 siswa kelas XI-B. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Strategi pembelajaran yang diterapkan meliputi Problem-Based Learning (PBL), diskusi kelompok, presentasi, dan ice breaking. Selain itu, kegiatan pendampingan dilakukan melalui pendekatan personal kepada siswa tertentu, pembiasaan sapa salam pagi, serta pendampingan intensif dengan guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi tersebut mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran, yang terlihat dari meningkatnya partisipasi dalam diskusi, tanya jawab, dan presentasi. Kreativitas siswa juga berkembang melalui kegiatan pemecahan masalah dan tugas kelompok. Dari aspek karakter, terjadi peningkatan pada disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan percaya diri. Kegiatan pendampingan turut mendukung terciptanya suasana belajar yang lebih kondusif serta membantu siswa dalam mengembangkan sikap positif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kombinasi strategi pembelajaran aktif dan kegiatan pendampingan efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan pembentukan karakter siswa.
FOTODEGRADASI PEWARNA TEKSTIL CONGO RED MENGGUNAKAN KATALIS ZnO/ZEOLIT Y SECARA SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS R. Supriyanto; Regina Gita Riani Dio; Syaiful Bahri; Agung Abadi Kiswandono
Analit : Analytical and Environmental Chemistry Vol. 6, No. 02 October (2021) Analit : Analytical and Environmental Chemistry
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/analit.v6i2.2021.p104-113

Abstract

Telah dilakukan penelitian fotodegradasi larutan pewarna tekstil Congo Red dengan menggunakan reaktor fotoreduksi lampu pijar 50 Watt dan menghasilkan kuat cahaya 8000 Lux, hasil degradasi warna dianalisis menggunakan Spektrofotometer UV-Vis.  Pada penelitian ini dilakukan optimasi panjang gelombang optimum larutan Congo Red, pH larutan Congo Red, fotodegradasi dengan menambahkan zeolit Y, dan ZnO/Zeolit Y.  Hasil penelitian diperoleh data karakterisasi terhadap katalis dengan metode Scanning Electron Microscopy (SEM) dan X-Ray Diffraction (XRD).  Hasil pengukuran menggunakan Spektrofotometer UV-Vis diperoleh panjang gelombang optimum larutan pewarna Congo Red 498 nm dengan pH optimum pada pH 5, degradasi warna Congo Red tanpa katalis terjadi pada waktu optimum 120 menit dengan persentase degradasi sebesar 21,68%, penambahan katalis zeolit Y  0,6 mg dapat menurunkan intensitas warna Congo Red sebesar 63,30%, sedangkan penambahkan 0,6 mg ZnO/Zeolit Y dapat menurunkan intensitas warna Congo Red sebesar 78,01%. Ada dua faktor utama terjadinya penurunan konsentrasi Congo Redyang lebih besar dibanding tidak ada penambahan zeolit-Y yaitu, penambahan zeolit-Y menyebabkan adanya adsorpsi Congo Redoleh zeolit-Y selain itu Congo Red yang tidak teradsorpsi oleh zeolit-Y mengalami proses fotoreduksi dengan bantuan sinar tampak.http://dx.doi.org/10.23960/aec.v6.i2.2021.p104-113 
VALIDASI METODE FOTODEGRADASI CONGO RED TERKATALIS ZnO/ZEOLIT Y SECARA SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS Regina Gita Riani Dio; Syaiful Bahri; Agung Abadi Kiswandono; R. Supriyanto
Analit : Analytical and Environmental Chemistry Vol. 6, No. 02 October (2021) Analit : Analytical and Environmental Chemistry
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aec.v6i2.2021.p134-144

Abstract

Industri tekstil memproduksi pakaian dengan berbagai macam warna. Dalam proses pewarnaan tekstil, sebagian besar zat warna yang digunakan akan terbuang sebagai limbah. Congo red merupakan salah satu zat warna tekstil yang banyak digunakan. Namun keberadaan zat warna congo red dalam lingkungan perairan dapat merusak berbagai spesies makhluk hidup karena sifat zat warna congo red yang mempunyai toksisitas cukup tinggi. Metode alternatif yang sekarang sedang dikembangkan oleh peneliti untuk mendegradasi limbah adalah metode fotodegradasi.  penelitian tentang validasi metode congo red terkatalis ZnO/Zeolit Y secara spektrofotometri UV-Vis, validasi metode bertujuan untuk mendapatkan panjang gelombang optimum, pH optimum, waktu optimum. Pada penelitian ini dilakukan validasi metode congo red terkatalis ZnO/Zeolit Y secara spektrofotometri UV-Vis dengan menentukan linieritas kurva kalibrasi larutan congo red, menentukan limit deteksi (LoD) dan limit kuantifikasi (LoQ), menentukan presisi, menentukan akurasi, dan pengaruh penggunaan katalis ZnO/Zeolit Y. Panjang gelombang optimum larutan pewarna Congo Red 498 nm dengan pH optimum pada pH 5, degradasi warna Congo Red tanpa katalis terjadi pada waktu optimum 120 menit dengan persentase degradasi sebesar 21,68%, penambahan katalis zeolit Y  0,6 mg dapat menurunkan intensitas warna Congo Red sebesar 63,30%, sedangkan penambahkan 0,6 mg ZnO/Zeolit Y dapat menurunkan intensitas warna Congo Red sebesar 78,01%http://dx.doi.org/10.23960/aec.v6.i2.2021.p134-144 
PENGARUH LIGAN PADA SINTESIS SENYAWA KOMPLEKS CO(II) DENGAN LIGAN BASA SCHIFF N,N-DIMETIL-4- (FENILIMINOMETIL)ANILIN DAN 1,10-FENANTROLIN Zipora Sembiring; Syaiful Bahri; Rinawati Rinawati; Adita Sukma Ramadhania; Aura Dhayang Fiarizky
Analit : Analytical and Environmental Chemistry Vol. 6, No. 02 October (2021) Analit : Analytical and Environmental Chemistry
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aec.v6i2.2021.p180-188

Abstract

Telah dilakukan sintesis senyawa kompleks Co(II) dengan ligan basa Schiff N,N-Dimetil-4-(feniliminometil)anilin dan ligan 1,10-Fenantrolin. Sintesis senyawa kompleks dilakukan dengan reaksi kondensasi refluks pada suhu 78 °C menggunaan pelarut etanol, menghasilkan kristal berwarna coklat muda dengan rendemen sebesar 68% untuk kompleks Co(II) basa Schiff dan berwarna oranye dengan rendemen sebesar 72,60% untuk kompleks Co(II) Fenantrolin. Kristal yang diproleh kemudian dikarakterisasi menggunakan spektrofotometer UV-Vis, FTIR, dan TG-DTA. Berdasarkan hasil karakterisasi menunjukkan terbentuknya kompleks Co(II) basa Schiff dan kompleks Co(II) Fenantrolin. Kemudian untuk melihat pengaruh ligan pada pembentukan senyawa kompleks dilakukan karakterisasi menggunakan MSB dan dihasilkan momen magnet efektif (µeff) senyawa kompleks Co(II) basa Schiff sebesar 3,87 BM yang bersifat paramagnetik, sedangkan pada kompleks Co(II) Fenantrolin memiliki momen magnet efektif (µeff) sebesar 4,72 BM yang bersifat paramagnetik serta membentuk agen khelat. Hasil karakterisasi menggunakan MSB menunjukkan kompleks Co(II) Fenantrolin memiliki kestabilan yang lebih baik dibandingan dengan ligan basa Schiff N,N-Dimetil-4-(feniliminometil)anilin.http://dx.doi.org/10.23960/aec.v6.i2.2021.p180-188
FOTODEGRADASI PEWARNA TEKSTIL KRISTAL VIOLET TERKATALIS ZnO/ZEOLIT Y SECARA SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS R. Supriyanto; Silvi Puteri Anggraini; Syaiful Bahri; Mita Rilyanti
Analit : Analytical and Environmental Chemistry Vol. 6, No. 01 April (2021) Analit : Analytical and Environmental Chemistry
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aec.v6i1.2021.p33-45

Abstract

Telah dilakukan penelitian fotoreduksi pewarna tekstil kristal violet menggunakan katalis ZnO/Zeolit Y.  Hasil Penelitian diperoleh  katalis ZnO/Zeolit Y berupa serbuk berwarna putih dengan metode impegnasi.  Karakteristik ZnO/Zeolit Y didapatkan dengan metode X-Ray Diffraction (XRD) dan Scanning Electron Microscopy (SEM).  Uji linieritas kristal violet diperoleh nilai R2 sebesar 0,998. Uji presisi memberikan nilai % RSD sebesar 1,77 % .  Nilai percent recovery dari metil violet sebesar 107,151%.  Hasil perhitungan dari Limit of Detection (LoD) memberikan nilai 0,0571 ppm dan nilai Limit of Quantity (LoQ) sebesar 0,1906 ppm.  Pada penelitian ini intensitas cahaya pada lampu pijar yang digunakan untuk degradasi sebesar 8000 Lux. Didapatkan waktu optimum fotodegradasi Kristal violet pada menit 150 dengan kondisi pH 5.  Zeolit Y tanpa ZnO mampu menurunkan konsentrasi kristal violet mencapai 53,351% (pada penambahan 1,0 mg).  ZnO/Zeolit Y sebagai katalis  mampu menurunkan konsentrasi dari kristal violet mencapai 81,996 % (pada penambahan 1,0 mg).  Berdasarkan hasil pengukuran menunjukkan bahwa fotodegradasi kristal violet dengan bantuan katalis ZnO/Zeolit Y dapat meningkatkan persen penurunan konsentrasi kristal violet terlarut.http://dx.doi.org/10.23960/aec.v6.i1.2021.p33-45 
Co-Authors Abd. Rahman Razak Ach Noval Akbar Ach. Fikri Achmad Nur Fawaid Ade Evi Fatimah Ade Wachjar Adi Prayitno Adita Sukma Ramadhania Agung Abadi Kiswandono Ahmad Indra Harahap Ahmad Ridhay Alfajri Kurrahman Alfaris Ilyas Agusta Ana Shawamah Analiatus Shofiyah Anisa Firdausiah ANNISA DWI KURNIAWATI Aqil Ulil Abror Astika Nurul Hidayah Aura Dhayang Fiarizky Bambang Hermanto Dadi Sudrajat Dani Agung Wicaksono Darma Aditya Daryo David Alviansyah Deby Susan Novi Donathus Sutidjo Dwi Juli Puspitasari Erik Dadang Kurniawan Eris Wulandari Fadhilah Khunaini Faiz Mahardika Faizil Muqoddas Fajar Budiyono Fathiyah Huwaidah Febi Andriyan Ganjar Andhulangi H Sukidi Harry Pratama Figna Harry Pratama Fiqna Harvey Febrianta Heri Fathumulloh Herman Jufri Andi, Herman Jufri Hesty Rodlotu Yula I Gede Suwindia Ibnatul Mutiah Idwin Pinando Ike Yuli Mestika Dewi Inda Hastuti N Naser Inil Chukmu Ilalillah Irawan Fakhrudin Mz Irmansyah . Iswadi Idris JAMILAH Julia Noviani Khairuddin Khilma Saidah Laily Masruroh, Laily Luaini Luaini Lukluk Ibana Luthfi Raziq Martunis Yahya Maulidatun Nabilah Mazidatur Riskiyah Miftahul Munir, Miftahul Mita Rilyanti Moh Nuril Anwari Moh Rosuli Moh Syamsul Moh. Sairofi Moh. Zeinudin Mohammad Fahmi Syauqi Mudarris, Badrul Muhammad Burhanuddin Muhammad Fajar Salim Suriyono Muhammad Najibul Khoir Muhammad Riansyah MUIS FAUZI RAMBE Mulyadi Mulyadi Mutamima, Anisa NUR FAUZIAH Nurfadilatul Husna Nurfahmi Idris Pasjan Satrimafitrah R. Supriyanto Rahmatullah Raymond Raymond Regina Gita Riani Dio Revi Permanasari Rinawati Rinawati Rizky Nur Lalita Firdaus Romi Fahillah Ruslan Ryan Dhika Priyatna Safitri, Aidila Safitri Salvian Setyo Prayitno Silvi Puteri Anggraini Siska Siska Siswanto Siti Musawwamah Siti Zulaicha Sova Abrori Sri Wahyuni Sumiyati Sunariatus Solehah SUNARNO Sutarto Sutarto Syamsul Arifin Tabah Saefuloh Wan Junaidi Yeti Hikmawati Yuanita FD Sidabutar Yuli Ambarwati Zainal Abidin Zainurrahman Zainurrahman Zipora Sembiring