Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.967
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Attoriolong KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Berkala Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin Indonesian Journal of Tropical and Infectious Disease Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Qanun Medika - Medical Journal Faculty of Medicine Muhammadiyah Surabaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Kesehatan Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Kawruh : Journal of Language Education, Literature and Local Culture Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Educate: Journal of Community Service in Education Jurnal Cakrawala Ilmiah Jurnal Pengabdian Mandiri Journal of Mathematics and Technology (MATECH) Jurnal Riset Mahasiswa Matematika Indonesian Research Journal on Education Research Horizon Science and Education Journal Jurnal Ekonomi dan Bisnis IJSS Jurnal Ilmiah Kesehatan J-CEKI JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sawitri Sawitri
Universitas Sebelas Maret
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGABDIAN MASYARAKAT PEMBELAJARAN INOVATIF, KREATIF DAN ADAFTIF SERTA TANTANGANNYA DI SMA NEGERI 6 PURWOREJO, JAWA TENGAH Pujiyana, Pujiyana; Sawitri, Sawitri
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 3 No. 12: Desember 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jpm.v3i12.9625

Abstract

Pengabdian masyarakat merupakan sebuah kewajiban sebagai dosen untuk dapat memberikan ilmunya untuk berkembangnya pendidikan. Wujud pengabdian ada banyak tema, sedangkan yang diambil untuk pengabdian ini yaitu terkait pembelajaran Inovatif, kreatif dan adaftif serta tantangannya yang merupakan tantangan dan manfaat. Tujuannya untuk guru dapat menyerap ilmu terkait dari pembelajaran deferensiasi. Bagaimana pentingnya mutu pembelajaran yang selaras dengan kurikulum yang sesuai. Merdeka belajar dengan kurikulum yang baru masih banyak guru yang kurang memahaminya. Sangat membutuhkan ilmu yang dapat di serap dan diterapkan dalam pembelajaran. Pada awal pengabdian hanya 60 % guru yang paham dengan pembelajaran Inovatif, kreatif serta adaftif  dan selesainya pengabdian, pendampingan mendapatkan rata - rata guru sudah mampu dan secara skor 80 - 90 %. Progres yang sangat luar biasa bahwa kemampuan guru setelah mengikuti pengabdian sangat baik. Guru atau sekolah yang merasa kemampuan kurang dalam pengembangan pembelajarn dibutuhkan program workshop, seminar, sarasehan, penelitian dll. Mencetak guru yang profesional, yang mampu memberikan pembelajaran yang baik. SMA Negeri 6 Purworejo selalu rutin mengadakan kegiatan untuk peningkatan kemampuan guru di bidang pembelajaran Inovatif, kreatif dan adaftif serta tantangannya di era global yang moders
Makna Di Dalam Bentuk Blangkon Gaya Surakarta Sebagai Ajaran Hidup Masyarakat Jawa Yuwono, Evita Putri; Sawitri, Sawitri; Deswijaya, Adi
Indonesian Journal of Social Science Vol. 3 No. 1 (2025): Januari-IJSS
Publisher : PDPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58818/ijss.v3i1.87

Abstract

Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk mengkaji secara mendalam makna blangkon gaya Surakarta sebagai presentasi kehidupan masyarakat jawa dengan fokus studi kota Surakarta. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode penelitian deskriptif. Ada beberapa pendapat bahwa blangkon mempunyai manfaat sebagai pelindung kepala dari panasnya sinar matahari. Jenis blangkon gaya Surakarta meliputi blangkon kasatriyan, blangkon perbawan, blangkon cekok mondhol, dan blangkon Mangkunegaran. Makna yang terkandung di dalamnya serta nilai Pendidikan karakter yang terdapat pada blangkon gaya Surakarta yaitu: nilai religi, nilai pendidikan, nilai budaya, dan nilai sosial. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah blangkon gaya Surakarta dibagi menjadi 4 dan masing-masing blangkon tersebut memiliki corak dan bentuk yang berbeda beda dan mencerminkan status sosial masyarakat Jawa. Blangkongaya Surakarta bukan sebagai aksesoris kepala saja tetapi sebagai representasi masyarakat Jawa dalam dalam kehidupannya. Selain itu nilai luhur yang dapat diambil dari blangkon tersebut adalah blangkon sebagai simbol budaya yang memiliki makna serta nilai-nilai filosofis yang mencerminkan etika, kepribadian.
Pengabdian Masyarakat Pelatihan Menghafal Materi Ceramah Khusus di MA Nawa Kartika Selogiri, Wonogiri Akbar, Syaiful; Sawitri, Sawitri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2318

Abstract

Abstrak Pondok Pesantren Manba’ul Hikmah di Kecamatan Selogiri, Wonogiri, merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tertua yang berperan dalam membentuk generasi muda yang berakhlak serta memiliki pemahaman Islam yang mendalam. Salah satu program unggulannya adalah Santri Khidmah Ramadhan, sebuah program dakwah tahunan yang dirancang untuk membekali santri dengan pengalaman berdakwah secara langsung di tengah masyarakat. Namun, salah satu tantangan yang dihadapi adalah kurangnya keterampilan santri dalam menyampaikan ceramah dengan sistematis dan lancar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji metode cepat menghafal ceramah guna membantu santri meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum. Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan pelatihan dengan menerapkan empat teknik utama, yaitu: (1) impromptu (spontan tanpa persiapan), (2) manuscript (menggunakan teks tertulis), (3) memorized (menghafal secara kata per kata), dan (4) extemporaneous (menggunakan kerangka dan bahan pendukung). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode extemporaneous lebih efektif dalam meningkatkan kefasihan berbicara santri karena memberikan fleksibilitas dalam penyampaian materi. Selain itu, penerapan strategi pengulangan, pemetaan kata kunci, serta latihan bersama teman sejawat terbukti membantu meningkatkan daya ingat santri dalam menghafal ceramah. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa metode cepat menghafal ceramah berkontribusi positif dalam meningkatkan keterampilan berbicara santri. Oleh karena itu, program pelatihan ini perlu dikembangkan lebih lanjut agar efektivitas dakwah santri di masyarakat semakin meningkat, sekaligus memperkuat peran pesantren sebagai pusat pendidikan dan pembinaan dakwah. Kata kunci: menghafal, santri, ceramah, dakwah
Community-Based Nursery Initiation to Improve Community’s Income Surrounding KHDTK DIKLATHUT UGM, Ngawi District, East Java Atmanto, Winastuti Dwi; Sawitri, Sawitri; Ratnaningrum, Yeni Widyana Nurchahyani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Vol 11, No 1 (2025): March
Publisher : Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jpkm.102674

Abstract

Indonesia’s commitment to addressing climate change was declared at the 27th Conference of the Parties (COP) in 2021, with its Intended Nationally Determined Contribution (NDC) pledging to reduce greenhouse gas (GHG) emissions by 31.89% (unconditional) and 43.2% (conditional) by 2030. The forestry sector played a vital role by accelerating forest cover through restoration and rehabilitation programs. KHDTK DIKLATHUT UGM (KDU) consistently organized such programs by planting various species. To fulfill seedling needs, local communities were involved through community-based nursery initiatives. The establishment of the community-based nursery program aimed to: (1) encourage community participation around the forest to support the success of the KHDTK DIKLATHUT UGM forest restoration and rehabilitation program, (2) develop competent local community cadres skilled in producing high-quality seedlings for plantation, and (3) provide additional job opportunities and increase income for the local community. Three targeted villages were located in Ngawi: Pitu, Kalang, and Nglebak. The methods used in this program included: (1) focus group discussions (FGDs), (2) field observation and surveys, (3) education and training, and (4) monitoring and evaluation. The results showed that 12 local communities had established community-based nurseries with various species being propagated. The program also demonstrated good financial feasibility, generating a profit of IDR69,272,273 or approximately IDR289 per seedling. However, seedling handling and health maintenance remained challenging. Therefore, further education and training could be initiated to improve the local community’s knowledge and skills.
APPLICATION OF NAIVE BAYES METHOD TO DIAGNOSE FMD DISEASE IN GOATS Sawitri, Sawitri; Simanjuntak, Magdalena; Pardede, Akim Manaor Hara
Journal of Mathematics and Technology (MATECH) Vol. 3 No. 2 (2024): Journal MATECH (November 2024)
Publisher : Yayasan Bina Internusa Mabarindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63893/matech.v3i2.171

Abstract

Hoof and mouth disease (FMD) is an infectious disease that affects cloven-hoofed farm animals such as cows, buffaloes, goats, sheep and pigs. The emergence of FMD is caused by a virus called foot and mouth diseases virus (FMVD). The Virus slowly eats away at the hooves and mouths of livestock, making the animals unable to eat and walk. Examination of disease in goats periodically is currently less attention so as to make goats susceptible to disease. This makes it difficult for farmers in the initial handling and do not know what to do in the absence of an expert. The process of disease diagnosis in goats can not be done by just anyone because between the types of diseases with symptoms have uncertainty. Based on these problems, the authors create an expert system that is able to diagnose diseases in goats as is commonly done by an expert using Naive Bayes method that will help livestock groups in diagnosing diseases in goats. The input is in the form of symptoms that occur in the field and the output is the result of diagnosis and treatment advice. From the test results obtained because the conclusion value (P / PMK type Oise (O)) is greater than the value (P|PMK type Asia 1) then the decision is “PMK type Oise (O)” with a value of 0.02.
PERAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN PARENTING GUNA MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DI SEKOLAH (Studi Kasus Pada Ibu dari Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ulil Albab Kamal) Fitroh, Siti Fadjryana; sawitri, sawitri
Tunas Siliwangi Vol 5 No 1 (2019): Vol 5 No 1 APRIL 2019
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/ts.v5i1p1-7.1267

Abstract

Semakin berkembangnya zaman pasti akan mempengaruhi tatanan kehidupan masyarakat, apa lagi dampak evolusi tersebut belum siap diterima oleh SDM. Terlepas dari positif negartifnya dampak perubahan zaman, yang perlu diperhatikan saat ini adalah pendidikan terhadap anak, khususnya mengembangkan moral agama, menjadi penting karena dapat menjadi pondasi utama tumbuh kembang anak lebih berkualitas dalam kemajuan segala hal.  Dalam pengembangannya dibutuhkan stimulasi yang tepat. Penelitian ini ditekankan pada kecerdasan spiritual anak, namun dalam prosesnya peneliti ingin melihat sejauh apa kecerdasan spiritual itu dikembangkan dengan melibatkan peran orang tua melalui kegiatan parenting. Jadi ada integrasi antara pendidikan informal dan non formal. Penelitian ini menggunakan kualitatif pendekatan studi kasus dengan subyek penelitian 4 orang tua dari anak usia 5-6 tahun yang bersekolah di RA Ulil Albab Kamal. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua sangatlah penting dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak. Dimana peran disini dapat dilihat dari peran aktif orang tua di kegiatan parenting seperti bentuk komunikasi orang tua dengan pendidik melalui media sosial atau buku penghubung. Keduanya mempunyai tujuan untuk memberikan informasi berkaitan dengan perkembangan anak yang nanti dapat dijadikan bahan evaluasi kegiatan disekolah pula, sehingga baik di sekolah maupun di rumah dapat saling mendukung. Selain itu orang tua juga terlibat langsung dalam kegiatan parenting yang melibatkan antara orang tua dan anak yang dikemas di kegiatan insidental dan berkala dengan tema spiritual. Kata kunci: Peran Orang Tua, Parenting, Kecerdasan Spiritual, Anak Usia 5-6 Tahun 
Proses Pembelajaran Materi Aksara Jawa Di SMA Negeri 3 Sukoharjo Gozeka Putra, Okky; Sawitri, Sawitri; Eerste, Eerste
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 2 No. 1 (2023): Science and Education Journal 2023
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v2i1.90

Abstract

Mata pelajaran Bahasa jawa memuat salah satu materi yaitu aksara jawa. Aksara jawa merupakan warisan leluhur berwujud sastra tulisan. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui proses pembelajaran materi aksara jawa di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sukoharjo, yang beralamatkan Jalan Jendral Sudirman N0. 197, Gayam, Gabusan, Jombor, Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode observasi. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa bahwa dengan adanya proses pembelajaran materi aksara jawa yang menarik dan seuai dengan kebutuhan. para siswa di SMAN 3 Sukoharjo dapat mengembangkan kemampuan membaca dan menulis aksara jawa.
PENGABDIAN MASYARAKAT PEMBELAJARAN BUDAYA DI SMA KARANGPANDAN, KARANGANYAR PADA ERA DIGITAL Sawitri, Sawitri; Nurpeni Priyatiningsih; Harsono, Harsono; Bambang Ikwanto
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2: Juli 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community service in the form of cultural learning using digital technology represents a significant innovation in education, especially in the modern era where teaching methods must adapt to technological advancements. This program was implemented at SMA Karangpandan, Karanganyar, to address the issue of student disengagement and boredom with traditional, monotonous learning methods. The community service team, consisting of lecturers from various academic backgrounds such as culture, language, elementary education, and health, provided training and guidance to teachers to enhance their digital teaching skills. The program introduced various digital learning methods, including podcasts, online community-based learning, adaptive learning, e-learning platforms, webinars, augmented reality (AR), virtual reality (VR), and digital resources such as e-books. The results showed a significant improvement: prior to the program, only 20% of teachers utilized digital methods, but this increased to 75% after the intervention. The pre-test and post-test results demonstrated a marked increase in teachers’ abilities to integrate digital technology into their teaching. This community service initiative successfully contributed to the advancement of digital-based learning, making the educational process more engaging and relevant to the needs of today’s students.
Pengaruh Media Sosial dan Game Online Terhadap Interaksi Sosial mahasiswa (Studi di Universitas Nasional Pasim) Pujiyana , Pujiyana; Sawitri, Sawitri; Setiawan, Iyan; Anggraeni, Lussy; Rosidi, Moh. Imron
Indonesian Journal of Social Science Vol. 3 No. 2 (2025): JULY- IJSS
Publisher : PDPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58818/ijss.v3i2.127

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan besar dalam kehidupan sosial, khususnya di kalangan mahasiswa. Media sosial dan game online menjadi bagian dari gaya hidup digital yang memengaruhi pola interaksi sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial dan game online terhadap interaksi sosial mahasiswa Universitas Nasional Pasim. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Sampel sebanyak 83 mahasiswa diambil menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10%. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner, dan data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkan oleh nilai F hitung sebesar 16.065 lebih besar dari F tabel sebesar 3.11. Secara parsial, media sosial berpengaruh positif signifikan terhadap interaksi sosial, sedangkan game online juga berpengaruh signifikan namun cenderung negatif. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0.868 menunjukkan bahwa 86.8% variasi interaksi sosial dapat dijelaskan oleh media sosial dan game online, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan media sosial dan game online memiliki pengaruh nyata terhadap intensitas dan kualitas interaksi sosial mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran dan pengelolaan waktu yang baik dalam menggunakan teknologi digital agar tidak mengganggu hubungan sosial secara langsung.
Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Menghadapi Rendahnya Kualitas SDM dan Peningkatan PHK di Era Digital 4.0 Asmoro, Rico Suji; Amelia, Rizky Putri; Sawitri, Sawitri; Sundari, Sri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.10638

Abstract

Era revolusi industri 4.0 telah menciptakan disrupsi signifikan di pasar tenaga kerja global, dimana otomatisasi menyebabkan PHK massal sementara permintaan keterampilan digital meningkat pesat. Penelitian ini menganalisis strategi manajemen SDM dalam menghadapi tantangan rendahnya kualitas SDM dan meningkatnya PHK melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi literatur terhadap sumber-sumber terkini (2019-2025). Hasil penelitian mengidentifikasi tiga strategi kunci: (1) program upskilling/reskilling berbasis digital yang meningkatkan produktivitas 40%, (2) kemitraan perusahaan-universitas untuk mengurangi skill mismatch, dan (3) talent management berbasis kompetensi digital. Temuan menunjukkan bahwa redeployment karyawan (78% keberhasilan), pengaturan kerja fleksibel (mempertahankan 92% produktivitas), dan program outplacement komprehensif (65% penyerapan kembali) efektif memitigasi PHK. Penelitian ini juga mengungkap peran krusial teknologi dalam transformasi HRM, termasuk platform e-learning adaptif dan analitik prediktif yang mengurangi biaya pelatihan 30% dan waktu rekrutmen 40%. Temuan ini memberikan kerangka strategis bagi organisasi dalam mengelola transisi digital sekaligus mempertahankan daya saing tenaga kerja.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdullah, Wakid Afif Nurul Hidayati, Afif Nurul Agung, Jeffrey Agus Budi Wahyudi Akbar, Syaiful Amelia, Rizky Putri Anggraeni, Lussy Ardian, Metah Aprilia Aryani, Ni Asmoro, Rico Suji Astindari Astindari, Astindari Bambang Ikwanto Bani Sudardi Bengat, Bengat Budi Utomo Cita Rosita Sigit Prakoeswa Damayanti Damayanti Denissafitri, Armyta Deswijaya, Adi Deswijaya, R. Adi Dwi Murtiastutik Eerste, Eerste Eko Purnomo Esti Hendradi Evawati Alisah Evy Ervianti Evy Ervianty, Evy Fadila, Arisia Fajar Tegar Ardiansyah Farida Nurhasanah Geani, Silvani Ghufron, Wildan Gozeka Putra, Okky Hamli, Haji Hapsari, Pradnya Paramita Harsono Harsono Hidayah, Maulana Hidayat, Roch Ikhwanto, Bambang Indramaya, Diah Indriani, Farihah INDROPO AGUSNI Irma Tarida Listiyawati, Irma Tarida Irmadita Citrashanty Jana, Ninis Ayu Kibtiah, Mariatul M. Yulianto Listiawan Marsoedi Hoetomo Maulana, Andre Medisika, Dhea Melina, Monika Menul Ayu Umborowati, Menul Ayu Moh. Imron Rosidi Muhammad Ridwan Muhlis Fajar Wicaksana Nugroho, Gilang Nurpeni Priyatiningsih Nursugiharti, Titih Nyoman Chaya, Nyoman Palobo, Kezia Arung Pardede, Akim Manaor Hara Pepy Dwi Endraswari, Pepy Dwi Prakoeswa, Cita Rosita Pramitha, Riezky Januar Pratiwi, Karina Dyahtantri Priyatiningsih, Nurpeni Pujiyana , Pujiyana Pujiyana Pujiyana Rahayu, Maria Helena Sri Rahmadewi Rahmadewi Rahmadewi Rahmatika, Amira Suryani Ratnaningrum, Yeni Widyana Nurchahyani Resmi, Dewi Candra Rinasari, Umi Rini Elvira Ryski Meilia Novarina, Ryski Meilia Saefuddin Saefuddin Santoso, Rachmat Sariyanti, Sariyanti Seti, Mutiara Yusi Nanda SHINZO IZUMI Simanjuntak, Magdalena Siti Fadjryana Fitroh Sri Marmoah Sunarsih Sunarsih Sundari, Sri Suyahman Suyahman Tengku Riza Zarzani N Trisniartami Setyaningrum Tyarini, Indrawati Aris Umiastuti, Pirlina Veithzal Rivai Zainal Wahyu Widayati, Wahyu Wakit Abdullah Rais Widia, Widia Willy Sandhika Winastuti Dwi Atmanto Yuri Widia, Yuri Yusuf Wibisono Yuwono, Evita Putri