p-Index From 2021 - 2026
10.02
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi dan Pendidikan MATRIK: JURNAL MANAJEMEN, STRATEGI BISNIS, DAN KEWIRAUSAHAAN Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Dinamika Pendidikan Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (IJBE) Sains: Jurnal Manajemen dan Bisnis JPBM (Jurnal Pendidikan Bisnis dan Manajemen) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Dimensi E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Economic Education Analysis Journal Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Socioeconomics and Development JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Educational Research and Evaluation JURNAL ILMIAH LIVING LAW Surya Abdimas JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi) Jurnal Karinov JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Madaniya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Raflesia Akuntansi Business and Accounting Education Journal Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Yudishtira Journal : Indonesian Journal of Finance and Strategy Inside Measurement In Educational Research Oportunitas Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Educational Management Research Jurnal Sains Student Research Cendikia Pendidikan Journal of Islamic Economics and Finance Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Ilmiah Nusantara Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Jurnal Abdimas Peradaban Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dinamika Pendidikan "Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) "
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Pengaruh Pekerjaan Part Time terhadap Produktivitas Tenaga Kerja Muda Mahasiswa Universitas Negeri Semarang Hidayati, Shovi; Sholehah, Isnaini Zafitri; Kusmawati, Septika Anggun; Fatiya, Karina Rahma; Farliana, Nina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7644

Abstract

Perkembangan global dan digitalisasi dalam bidang ekonomi mendorong peningkatan fleksibilitas di pasar tenaga kerja, termasuk munculnya pekerjaan part time yang diminati kalangan mahasiswa. Perubahan ini dipengaruhi oleh kemajuan teknologi, kebutuhan industri terhadap tenaga kerja yang adaptif, serta meningkatnya akses informasi mengenai peluang kerja. Dalam situasi di mana angka pengangguran di kalangan usia muda cukup tinggi, pekerjaan part time menjadi salah satu strategi bagi mahasiswa untuk memperoleh penghasilan tambahan sekaligus pengalaman kerja yang relevan dengan dunia profesional. Selain itu, pekerjaan part time juga berperan dalam membentuk kemandirian serta memperluas jaringan sosial dan profesional mahasiswa.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pekerjaan part time terhadap produktivitas tenaga kerja muda pada mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis untuk menggambarkan secara mendalam fenomena yang terjadi. Partisipan dipilih melalui teknik purposive sampling, yaitu mahasiswa yang sedang atau pernah menjalani pekerjaan part time. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara, dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pekerjaan part time mampu meningkatkan kemampuan manajemen waktu, kedisiplinan, serta keterampilan kerja seperti komunikasi dan tanggung jawab. Namun, beban kerja yang berlebihan berpotensi mengganggu aktivitas akademik jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan keseimbangan antara pekerjaan dan studi agar mahasiswa tetap optimal dalam kedua bidang tersebut. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih adaptif terhadap kebutuhan mahasiswa yang bekerja.
Analisis Perkembangan Pasar Tenaga Kerja di Era Digital dan Dampaknya terhadap Kesempatan Kerja Generasi Z di Indonesia: Studi Literatur Salsabila, Naela; Syafi’i, Muhammad; Sahl, Abdullah; Pujiningtias, Meisyanda Eka; Farliana, Nina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7653

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat pada era digital yang semakin modern telah memberikan dampak yang signifikan terhadap perubahan pasar tenaga kerja di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Kemajuan teknologi seperti otomatisasi, Internet of Things (IoT), kecerdasan buatan, serta ekonomi yang berbasis platform telah mengubah bagaimana sumber daya manusia berfungsi di pasar tenaga kerja dan mengharuskan pada keterampilan diri yang lebih kreatif, adaptif, dan kemampuan berbasis digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis permasalahan tersebut serta memahami dampaknya terhadap kesempatan kerja khususnya pada Generasi Z di Indonesia. Perubahan teknologi dapat membuka peluang kerja yang semakin luas pada Generasi Z, terutama pada pekerjaan yang berbasis teknologi dan sistem kerja terbuka seperti gig economy dan freelance yang sesuai dengan karakteristik dari Generasi Z. Sebagai generasi yang sudah adaptif dengan teknologi, Generasi Z memiliki kelebihan dalam kemampuan dan adaptasi teknologi digital, namun masih terdapat berbagai tantangan seperti ketidaksesuaian keterampilan (skill mismatch), kesenjangan keterampilan digital, serta persaingan dunia kerja yang semakin ketat. Perkembangan teknologi dapat meningkatkan efisiensi dan membuka lapangan kerja baru, namun juga dapat menyebabkan ketimpangan keterampilan dan risiko pengangguran pada Generasi Z. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan keterampilan digital, kreativitas, program pelatihan keterampilan yang fleksibel, serta kebijakan yang responsif agar Generasi Z mampu untuk bertahan dan bersaing.
Studi Kualitatif Persepsi Tenaga Kerja terhadap Tingkat Upah dalam Penawaran Tenaga Kerja Wati, Dewi Aisah; Setiawan, Khaylla Dhita Putri; Cahyanti, Nun Parantika Eka; Tiarani, Rafel Pamela; Farliana, Nina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi tenaga kerja terhadap tingkat upah serta pengaruhnya terhadap keputusan dalam menawarkan tenaga kerja. Tingkat upah merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi seseorang dalam memilih pekerjaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara dan kuesioner kepada beberapa responden tenaga kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar tenaga kerja memandang tingkat upah sebagai faktor utama dalam menentukan kesediaan mereka untuk bekerja. Upah yang dianggap layak dan sesuai dengan kebutuhan hidup dapat meningkatkan motivasi kerja serta mendorong individu untuk menawarkan tenaga kerja lebih banyak. Sebaliknya, upah yang rendah cenderung menurunkan minat tenaga kerja dalam menerima pekerjaan tertentu. Selain tingkat upah, terdapat faktor lain yang juga memengaruhi penawaran tenaga kerja seperti kondisi kerja, jam kerja dan kesempatan pengembangan diri. Dengan demikian, tingkat upah memiliki peran penting dalam memengaruhi keputusan tenaga kerja dalam menawarkan tenaga kerjanya di pasar tenaga kerja.
Mismatch Kompetensi Lulusan SMK dan Kebutuhan Dunia Kerja: Antara Ekspektasi Siap Kerja dan Realitas Pasar Tenaga Kerja Erawati Ratna Jenni; Ika Asfiani; Cacha Puspitaningsih; Lala Distiana; Nina Farliana
Surplus: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/sur.v4i2.1754

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mismatch kompetensi antara lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan kebutuhan dunia kerja, khususnya dalam melihat kesenjangan antara ekspektasi siap kerja dan realitas pasar tenaga kerja. Tujuan lain dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penyebab ketidaksesuaian tersebut serta merumuskan strategi yang dapat meningkatkan relevansi kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan industri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi literatur dari berbagai jurnal ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat mismatch antara kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan dunia kerja. Kesenjangan ini terlihat dari belum optimalnya kesesuaian kurikulum dengan tuntutan industri, serta fasilitas praktik yang belum sepenuhnya mengikuti perkembangan teknologi. Selain itu, kerja sama antara SMK dan dunia industri masih belum berjalan secara maksimal sehingga mengurangi kesempatan siswa untuk memperoleh pengalaman langsung melalui praktik kerja, magang, maupun program link and match. Selain itu, banyak lulusan masih perlu menambah keterampilan setelah lulus, serta tidak sedikit yang bekerja tidak sesuai dengan bidang keahliannya. Secara keseluruhan, mismatch kompetensi ini dipengaruhi oleh faktor kurikulum, sarana dan prasarana, serta lemahnya keterhubungan antara SMK dan dunia industri. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang lebih terintegrasi antara pendidikan dan industri agar lulusan SMK memiliki kompetensi yang relevan dan mampu bersaing di dunia kerja.
Development of a Microsoft Access-Based Mail Automation System to Improve Student Digital Administration Atika Salma; Dyah Aulia Rahma; Farida Fatkhur Rohmah; Fitrotul Awaliyah; Hibatullah ‘Aqil Syahrizal; Nina Farliana
Journal of Educational Management Research Vol. 5 No. 4 (2026)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v5i4.2545

Abstract

This study aims to develop and evaluate a Microsoft Access-based mail automation system to improve administrative efficiency and students’ digital administration competence. The research employed a Research and Development (R&D) approach adapted from the Borg and Gall model, consisting of needs analysis, product design, expert validation, limited testing, field testing, implementation, and evaluation stages. Data were collected through questionnaires, expert validation sheets, and competency assessments administered before and after system implementation. The results indicated that the developed system was categorized as highly feasible based on expert evaluations in archive management and information technology. Furthermore, students’ digital administration competence increased from a pretest mean score of 3.05 to a posttest mean score of 4.45. Statistical analysis revealed a significant effect of system utilization on competency improvement, with an R² value of 0.512 and p < 0.0001. The system also contributed to reducing administrative errors, accelerating correspondence processes, and improving document organization. These findings imply that mail automation systems can support digital transformation initiatives by strengthening administrative efficiency, technological literacy, and digital competence within student organizations and other educational administrative environments.
Project-Based Learning to Improve Statistical Application Literacy Competence of Economic Education Students Rusdarti; Nina Farliana; Nina Oktarina
Dinamika Pendidikan Vol. 20 No. 1 (2025)
Publisher : Economics Education Department Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v20i1.8151

Abstract

This research aims to obtain an effective strategy for increasing students' statistical application literacy competency through Project-Based Learning (PjBL) in the Statistics Applications course. Research methods used experimental design, learning statistical applications using practical computer program software applications in a computer laboratory with the PjBL model. The control class teaches statistical applications without using projects, but is tasked with individually carrying out data processing practices. The research results show increased literacy competency in IT-based statistical applications or computer software in learning. The pre-test and post-test results for the experimental class, Sig 0.000 < 0.05, indicate a significant difference. The N-Gain result is 61.79 in the medium category. The level of motivation to learn statistical applications in the control group was 65.2% in the medium category, while the motivation in the experimental group was 82.67% in the high category. In this way, the PjBL model can increase motivation for literacy competency in statistical applications in economics education students. Students' literacy competency in statistical applications can increase; in the experimental class, the post-test score was obtained = 85.158, and they were skilled and able to use the mastered software creatively. Carry out continuous development of statistical application literacy by being innovative, creative, experienced, and competent to analyze data efficiently.
The role of education in improving labor productivity in the manufacturing sector.: Systematic Analysis through a Comprehensive Literature Review Approach Amahda Nur Aulia; Khoirul Sahita Rahma; Muhammad Ashroful Ardiansyah; Muhammad Yusuf Karim; Nina Farliana
Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Vol. 10 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Pengembangan Manajemen dan Publikasi Imperium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education plays a crucial role in enhancing labor productivity, particularly in the manufacturing sector, which requires high levels of skill and workplace efficiency. This research aims to analyze the influence of education on labor productivity through a comprehensive literature review approach. Various national and international literature were systematically studied to understand how the education level contributes to skill improvement, innovation, and labor efficiency. The findings show that workers with higher education levels tend to have a better understanding of technology, can adapt to industrial changes, and contribute more significantly to production efficiency. Studies in Indonesia indicate a positive correlation between education level and labor productivity in the manufacturing sector, with productivity increases of 5-15% for each higher level of education. Additionally, investment in education has proven to have a positive impact on company competitiveness and overall economic growth. This research recommends the need for education policies aligned with industry needs, strengthening link and match programs, and improving vocational curriculum quality to create a competent and adaptive workforce in the Industrial Revolution 4.0 era.
Standar Tiktok Bunuh Minat Kerja Gen Z: Dampak Ekspektasi Ilusi Konten Terhadap Penawaran Tenaga Kerja Arranesya Disnawa; Kayla Nazry Caroline Nazar; Rifqo Hilmia Fisti Anah; Alexandra Krist Prasetya; Nina Farliana
Jurnal Abdimas Peradaban Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Abdimas Peradaban
Publisher : Global Writing Academica Researching and Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/xg4gmr78

Abstract

Perkembangan teknologi digital khususnya media sosial seperti Tiktok telah memengaruhi cara pandang Gen Z terhadap dunia kerja melalui berbagai konten yang menampilkan standar kesuksesan instan dan gaya hidup yang ideal. Pengaruh tersebut dapat membentuk ekspetasi kerja yang tidak realistis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh standar Tiktok terhadap minat kerja Gen Z serta dampak ekspetasi ilusi konten terhadap penawaran tenaga kerja. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dengan sumber data berupa jurnal, artikel, buku, dan media terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten Tiktok berperan dalam membentuk ekspetasi, motivasi, dan kesiapan kerja. Namun, ketidaksesuian antara standar ideal yang terbentuk dan kondisi nyata di pasar kerja dapat menurunkan minat Gen Z terhadap pekerjaan formal serta meningkatkan sikap selektif dalam memilih pekerjaan, meskipun tidak secara langsung mengurangi jumlah penawaran tenaga kerja. Secara keseluruhan, fenomena ini berdampak negatif terhadap kesiapan kerja awal, sekaligus membuka munculnya kreativitas dan alternatif karier baru, sehingga turut mengubah cara pandang Gen Z terhadap makna kerja di era digital.
MODEL LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP PASAR TENAGA KERJA: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI INDONESIA Muhammad Guntur Setyawan; Mulia Siti Kartika; Nina Farliana; Rania Safira; Wanadya Dwi Utami
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.44963

Abstract

This study was prompted by the high unemployment rate among vocational high school (SMK) graduates in Indonesia, which exceeds 8%. This is due to a mismatch between their skills and the industry's needs. This highlights the urgent need to strengthen 'link and match' policies to bridge the gap between the education sector and the workforce. This study aims to identify and analyse the impact of link-and-match models on labour market indicators, and to examine the factors that support or hinder their implementation in SMKs in Indonesia. A Systematic Literature Review (SLR) was conducted using the PSALSAR framework (Protocol, Search, Appraisal, Literature Synthesis, Analysis, Synthesis, and Report). The results suggest that implementing the link-and-match model through curriculum alignment, industry partnerships, and practice-based learning could reduce competency gaps. However, the effectiveness of this approach is hindered by limited facilities, insufficient human resource readiness, and weak sectoral collaboration. This study makes a theoretical contribution to the development of a holistic vocational education model and serves as a policy reference for the government in its vocational high school revitalisation programme. Strong synergy between schools and industry is key to enhancing competitiveness and graduate employability in the labour market.
EFEKTIVITAS BEASISWA KIP-K SEBAGAI INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS TENAGA KERJA MASA DEPAN Ghanis Anggun Pramesty; Tegar Hidayat; Rantika; Jevano Gilang Savio; Nina Farliana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.44964

Abstract

Human resource development is a strategic factor in increasing workforce competitiveness in the era of globalization. However, economic constraints remain a barrier to access to higher education. Therefore, the government introduced the Indonesia Smart College Card (KIP-K) program to provide financial support for students from low-income families. This study aims to analyze the effectiveness of the KIP-K program as a human resource investment in improving the quality of the future workforce. The method used was a quantitative approach using a survey questionnaire distributed to 30 KIP-K recipient students at the Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Semarang (FEB UNNES), which was analyzed descriptively. The results indicate that the KIP-K program contributes to improving educational access, learning motivation, and the development of student skills and engagement, although inequalities in its utilization remain. This research is expected to serve as an evaluation tool for the government and educational institutions in optimizing the program and as a reference for further research related to human resource development.
Co-Authors - Kardoyo -, Kardiyem Aan Ikhsananto, Aan Abiyyu, Aufa Ade Rustiana Afifah Nurul Izzah Agustina, Fiorista Yoris Ahmad Jaenudin Aldebby, Azahra Alexandra Krist Prasetya Alfi Syahwa Nur Prabowo Alifia Putri, Alifia Alldila Marizka Putri Lesmono Alya Febriana Agnestia Alyssa Nur Ika Apriliani Amahda Nur Aulia Amahda Nur Aulia Ana Putri Anggreani Andini Uswatun Khasanah Apriliani, Alyssa Nur Ika Ardhiansyah, Hanif Ari Setiawati Arranesya Disnawa Artika Ananda Dewi Asnur, Siti Zulfa Atik Niswatul Khoir Atika Nur Khayati Atika Nurdiana Atika Salma Aulia Nur Baeti Aunil Chaerina Augustin Ayyesha Letizia Elsyarif Azallia Zevanathaniela Bulan Rahmalia Cacha Puspitaningsih Cahyanti, Nun Parantika Eka Chairunisa, Nurkomala Amanda Choerul Hidayatti Munafitri Clarissa Putri Harijanto Dewi Sholikhati Rohmana Diah Kurniati Dwi Endah Kusumaningtias Dwi Septiana, Aulia Dyah Aulia Rahma Dyah Aulia Rahma Eka Devi Septiani Erawati Ratna Jenni Eva Arista Febriyani Evita Khofifah Fardani, Mirna Farida Fatkhur Rohmah Fatiya, Karina Rahma Fazri, Vinanti Maulidya Febrina Dwiyanti, Shelda Fiorista Yoris Agustin Fitrotul Awaliyah Ghanis Anggun Pramesty Hanif Hardianto Hanif Hardianto Hartono, Rudi Hibatullah ‘Aqil Syahrizal Hidayati, Shovi Ida Maftukhah Ignasha, Nazma Ika Asfiani Indira Wahyuningtyas Indrawati Indrawati Indri Ainur Laela Indri Murniawaty Indri Murniawaty, Indri Jevano Gilang Savio Joko Widodo Kayla Nazry Caroline Nazar Khasan Setiaji Khofifah Wahyulianti Khoirul Sahita Rahma Khoirul Sahita Rahma Kholifah Kholifah Kurotul Aeni Kusmawati, Septika Anggun Kusumantoro Laela, Indri Ainur Lala Distiana Lia Aliyah Alhimmah Maghfiroh, Dwi Shofarina Indriani Khoirunnisa Maharani Augusta Handini Marsenda Dewi Fortuna Meiliawati, Rika Dwi Melati, Inaya Sari Mia Dewi Setianingrum Mifta Nurrohmah Awaliyah Mirza Musyaffa Mudrikah, Saringatun Muhammad Ashroful Ardiansyah Muhammad Ashroful Ardiansyah Muhammad Feriady, Muhammad Muhammad Guntur Setyawan Muhammad Rizal Efendi Muhammad Yusuf Karim Muhammad Yusuf Karim Muktiningsih, Serdiyah Mulia Siti Kartika Muliana Nur Hastuti Nabila Maulidia Liulinnuha Nabilah Tasyattata Tsuraya Nadhira Asyifa Nuralina Nadia Aurelia Kencana Asri Nadya Ashri Ramadhani Nina Oktarina Nofiyanah, Dia Novia Khoirunnikmah Nugroho, Alif Rama Nuroddin, Handrian Nurul Aisah Lancar Sari Octavia Ishmatul Maula Pitaloka, Lola Kurnia Pratiwi, Febryliana Pujiningtias, Meisyanda Eka Raeni Raeni, Raeni Rania Safira Rantika Ratieh Widhiastuti Reifi Apsarining Tyas Ria Puspita Ayu Ria Wulansarie, Ria Rifqo Hilmia Fisti Anah Rika Dwi Meliawati Risma Setianingrum Riza Firmansyah Rizkia Fitri Marliani Rokhali, Aulia Rusdarti - Sahl, Abdullah Salsabila, Cindy Aulia Salsabila, Naela Sari, Nurul Aisah Lancar Sari’atul Khoiriyah Sehabuddin, Ahmad Setiadi, Jesicca Ananty Nurul Setiawan, Khaylla Dhita Putri Shinta Nur Oktavia Sholehah, Isnaini Zafitri Siti Nurmaliah, Elisa Siti Zulfa Asnur Sri Utami Sriyanto Suprapti Suprapti Supriyaningsih, Supriyaningsih Syafi’i, Muhammad Syamsul Rijal Tegar Hidayat Tiarani, Rafel Pamela Tri Santosa, Dava Tri Wangiyanti Ubaedul Mustofa Utami, Evita Septiana Tyas Wachid Iqbal Al-Rasyid Wanadya Dwi Utami Wati, Dewi Aisah Widiyastuti, Maulina Wijang Sakitri Wisudani Rahmaningtyas Yuli Haryanti Zahroh, Ulyatul