Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

13.19

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Nalar Pendidikan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar P2M STKIP Siliwangi KEMBARA REFLEKSI EDUKATIKA Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Diglosia Jurnal SOLMA Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Riset Pendidikan Dasar Journal of Education Action Research Journal of Education Technology Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Risenologi Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini PROGRES PENDIDIKAN Jurnal Paedagogy Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Amal Pendidikan EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Equity in Education Journal (EEJ) Jurnal Inovasi Penelitian Jurnal Skripta INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Journal for Lesson and Learning Studies Muria Jurnal Layanan Masyarakat PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) Widyaparwa Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Buletin Ilmiah Pendidikan Journal Sains and Education Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat EduBase: Journal of Basic Education Jurnal Muria Pengabdian Masyarakat PESHUM Jurnal Prasasti Ilmu

Irfai Fathurohman, Irfai

Universitas Muria Kudus

Author-ID : 541808

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 108 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA YANG BEKERJA TERHADAP PEMBENTUKAN MORAL KEJUJURAN ANAK Rosiana Rosiana; Irfai Fathurohman; Muhammad Syaffruddin Kuryanto
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 6 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua yang bekerja terhadap pembentukan moral kejujuran anak. Penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif dan dengan jenis penelitian studi kasus yang dilakukan di kelas V SDN 3 Mayonglor, Kecamatan Mayong, Kabupaten Jepara. Responden yaitu siswa, orang tua siswa dari jenis beberapa pekerjaan yang berbeda, dan guru. Pengumpulan data yaitu observasi tak berstruktur, wawancara tak berstruktur, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan analisis pola asuh orang tua yang bekerja terhadap pembentukan moral kejujuran anak adalah: 1) Bentuk pola asuh pada keluarga dengan jenis pekerjaan yang berbeda yaitu demokratis dan otoriter. Sedangkan berkaitan pada moral siswa, peneliti mengambil fokus pada moral kejujuran. Pada moral kejujuran anak masih perlu ditingkatkan lagi. Saran untuk orang tua dalam penelitian ini diharapkan dapat memberikan pola asuh yang tepat pada anak dan dapat membentuk serta meningkatkan moral kejujuran pada anak dengan lebih baik.

PENGEMBANGAN BUKU TEKS “PANTOMIM ASYIK ALA KAK PROP” UNTUK ALTERNATIF SUMBER BELAJAR SENI PERTUNJUKAN ANAK DI SEKOLAH DASAR Abdul Amin; Murtono Murtono; Irfai Fathurohman
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 2 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

This studyaimed to develop pantomime textbooks as an alternative source of learning performing arts for children in elementary schools and to determine its feasibility. The research method was R&D referring to Borg and Gall’s theory which was modified into 7 steps. The product of the study was a text book entitled “Pantomim Asyik ala Kak Prop”. The score of validity test from material experts was 56, with an average of 3,5 and a percentage of 88% in very good category. Then, the score of validity test from a linguist was 27, with an average of 3,4 and a percentage of 84% in very good category. Moreover, the results of limited product trials through the teachers’ response questionnaire found a score of 572,with an average of 3,6 and a percentage of 89,4% in very feasible category. Meanwhile, the students’ response questionnaire found a score of 565, with an average of 3,5 and a percentage of 88,3% in very feasible category. It was concluded that the pantomime textbook was very suitable to b used as an alternative source of learning performing arts for children in elementary schools.

FILM ANIMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MEMACU KEAKSARAAN MULTIBAHASA PADA SISWA SEKOLAH DASAR Irfai Fathurohman; Agung Dwi Nurcahyo; Wawan Shokib Rondli
Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 4, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/re.v5i1.430

Film animasi merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan untuk menjembatani pembelajaran agar lebih menarik dan memberikan nuansa lingkungan yang baru bagi siswa. Pentingnya media hadir dalam pembelajaran merupakan alternatif untuk memunculkan rangsangan, keaktifan, keterampilan yang baru bagi siswa dan mengetahui bentuk nyata terhadap aplikasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan tipe pemaparan deskriptif. Subyek pada penelitian ini merupakan siswa sekolah dasar yang ada di Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus. Pengumpulan data menggunakan simak catat, teknik pustaka, observasi, dan wawancara. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan trianggulasi teori. Hasil penelitian ini menunjukkan penggunaan film animasi dapat digunakan sebagai media pembelajaran tematik terpadu pada siswa sekolah dasar. Kedua, pembelajaran tematik terpadu dapat diaplikasikan dengan film animasi yang didalamnya menceritakan mengenai tema pembelajaran yang dipelajari siswa. Ketiga, kemampuan keaksaraan siswa dapat meningkat melalui penggunaan film animasi dengan multibahasa sebagai sarana pengenalan bahasa kepada siswa sekolah dasar.

NILAI KARAKTER RELIGIUS CERITA RAKYAT PERTAPAAN RATU KALINYAMAT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Erlina Rafika Wardani; Irfai Fathurohman; Mohammad Syafruddin Kuryanto
PROGRES PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/prospek.v2i1.110

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Objek penelitian ini adalah cerita rakyat Pertapaan Ratu Kalinyamat. Ada 6 informan penting yang menjadi sumber data dari penelitian ini, yaitu: Kepala Desa Tulakan, Pengurus Kediaman Ratu Kalinyamat, Jemaah Haji, Tokoh Masyarakat, Guru Sekolah Dasar, dan Siswa Sekolah Dasar. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Uji validitas penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Nilai karakter religius dalam cerita rakyat pertapaan ratu kalinyamat memiliki 5 dimensi yaitu keyakinan agama, praktik keagamaan, perasaan religius, pengetahuan agama, dan efek religius. Semua dimensi tersebut merupakan dimensi yang mengukur sejauh mana perilaku seseorang dimotivasi oleh ajaran agama masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Variasi Tunggal Bahasa dalam Interaksi Penjual dan Pembeli di Kawasan Makam Sunan Muria Eko Widianto; Irfai Fathurohman
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Muria Kudus

Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan wujud variasi tunggal bahasa dalam interaksi penjual dan pembeli di kawasan makam Sunan Muria dan 2) mendeskripsikan faktor-faktor yang memengaruhi variasi tunggal bahasa dan alasan penjual serta pembeli menggunakan pilihan bahasa dalam interaksi penjual dan pembeli di kawasan makam Sunan Muria. Data dikumpulkan dengan metode simak dilanjutkan menggunakan teknik simak bebas libat cakap, rekam, dan catat. Data dalam penelitian ini adalah penggalan tuturan penjual dan pembeli yang mengandung variasi tunggal bahasa. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah tuturan antara penjual dan pembeli di kawasan makam Sunan Muria. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kartu data. Setelah itu, analisis data dilakukan dengan metode padan menggunakan teknik pilah unsur penentu dan teknik baca markah. Di samping itu, interpretasi data dilakukan dengan cara nonformal. Dengan demikian, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif sebagai pendekatan metodologis. Sementara itu, teori sosiolinguistik digunakan sebagai pendekatan teoretis. Kata kunci: interaksi penjual dan pembeli, sunan muria, variasi tunggal bahasa.

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENYIMAK CERITA PENDEK MELALUI MODEL PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA CD CERITA PADA SISWA KELAS V SD 1 MEJOBO KUDUS Anisa Hartani; Irfai Fathurohman
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 2, No 1 (2018): JURNAL KREDO VOLUME 2 NO 1 TAHUN 2018
Publisher : Universitas Muria Kudus

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran keterampilan menyimak cerita pendek melalui model picture and picure berbantuan media CD cerita pada siswa kelas V SD 1 Mejobo Kudus. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang didukung dengan data kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan setelah dilakukan tindakan. Hal ini terlihat dari hasil keterampilan dasar mengajar guru meningkat sebanyak 81,67% pada siklus I menjadi 86,67% pada siklus II, didukung dengan peningkatan aktivitas belajar siswa pada siklus I 73,23% menjadi 82,01% pada siklus II. Perbandingan hasil persentase ketuntasan belajar siswa dari prasiklus sebesar 25% menjadi 69,44% pada siklus I adanya peningkatan sebesar 44,44%. Pada siklus II mengalami penigkatan sebesar 13,89% dengan memperoleh persentase ketuntasan sebesar 83,33% dan peningkatan keseluruhan dari prasiklus, siklus I, dan siklus II sebesar 58,33%. Berdasarkan data membuktikan bahwa terdapat peningkatan kualitas pembelajaran dengan adanya penerapan model dan media. Kata Kunci: Kualitas Pembelajaran, Keterampilan Menyimak, Cerita Pendek, Model Picture and Picture, Media CD Cerita.

Analisis Keterampilan Membaca Permulaan dan Berhitung pada Siswa Sekolah Dasar Murtafi'ah Murtafi'ah; Irfai Fathurohman; Himmatul Ulya
WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 2, No 2 (2021): WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : PGSD Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/wasis.v2i2.6163

This study aims to determine how the reading and numeracy skills possessed by elementary school students in grade 1 SD Kendalagung, RembangThe research approach used in this study is a qualitative approach (Qualitative Research). This research was conducted at SD Kendalagung, Rembang. The research informants were 6 grade 1 students at SD Kendalagung. Methods of data collection in this study using interviews, documentation, and field notes. The data analysis technique used is qualitative data which consists of data reduction, data presentation, and drawing conclusions.The results showed that the initial reading skills possessed by grade 1 students at SD Kendalagung were students able to voice pronunciation, students were able to understand the letters of the alphabet, students were able to read using appropriate intonation and fluency, students were able to read syllables, and students were able to understand word stops. . While the numeracy skills possessed by grade 1 SD Kendalagung students are students able to recognize numbers, students are able to sort numbers, students are able to count objects around, students are able to operate numbers (addition, subtraction, multiplication and division), and students are able to implement mathematical concepts in life daily.

Efek Penggunaan Smartphone Berkelanjutan pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Perilaku Anak Ika Rizki Ramadhani; Irfai Fathurohman; Much. Arsyad Fardani
Jurnal Amal Pendidikan Vol 1, No 2 (2020): Edisi Agustus 2020
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/japend.v1i2.13293

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek penggunaan smartphone berkelanjutan pada masa pandemi covid-19 terhadap perilaku anak. Efek penggunaan smartphone adalah suatu dampak atau pengaruh yang bisa menguntungkan atau merugikan yang timbul sebagai hasil dari suatu kebiasaan memakai smartphone. Sedangkan perilaku anak yang menggunakan smartphone adalah segala perbuatan atau tindakan yang dilakukan anak terhadap pemakaian smartphone. Efek penggunaan smartphone yang berkelanjutan pada masa pandemi covid-19 ini menimbulkan efek yang buruk terhadap perilaku anak jika tidak diimbangi dengan pengawasan yang tepat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif sebagai tahapan dalam melaksanakan penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Damaran Kecamatan Kota, Kabupaten Kudus, dengan mengambil subjek orangtua anak dan anak pengguna smartphone sebagai subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data meliputi tahap observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan smartphone oleh anak didasari karena kebutuhan individual apalagi saat masa pandemi covid-19 ini pembelajaran anak semuanya serba online. Smartphone dapat menjadi sarana pembelajaran dan hiburan bagi anak karena menyediakan banyak informasi yang dibutuhkan. Selain hal yang menguntungkan tersebut, penggunaan smartphone yang berkelanjutan ini menimbulkan efek yang buruk pula bagi perilaku anak.

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KECANDUAN MENONTON YOUTUBE PADA ANAK Siti Minakhul Ulya; Irfai Fathurohman; Deka Setiawan
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 1: Juni 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i1.607

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab kecanduan menonton youtube pada anak. Faktor menonton youtube adalah suatu keadaan yang bisa menguntungkan atau merugikan yang timbul sebagai hasil dari suatu kebiasaan menonton youtube. Faktor menonton youtube adalah sebuah keadaan yang dilakukan terhadap kegiatan menonton youtube. Dampak dari menonton youtube yang berkelanjutan pada masa pandemi covid-19 ini menimbulkan efek yang buruk jika dilakukan terus menerus. Sehingga perlu adanya pengawasan yang tepat dari orang tua. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam melaksanakan penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Buaran Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara, dengan mengambil subjek orang tua anak dan anak yang menonton Youtube sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data meliputi tahap observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penggunaan youtube didasari oleh kebutuhan individu masing-masing apalagi saat masa pandemi covid-19 pembelajaran dilakukan secara daring. Sehingga kesempatan anak menonton youtube semakin besar jika ini dilakukan secara terus menerus akan berakibat buruk pada anak

KARAKTER KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK SDN 2 MURYOLOBO PADA MASA PEMBELAJARAN DARING Fitrotun Nisa; Irfai Fathurohman; Deka Setiawan
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 4: September 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v1i4.754

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakter kedisiplinan belajar siswa SD dimasa pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di Desa Muryolobo Kec. Nalumsari Kab. Jepara. Subjek penelitian ini yaitu 3 siswa yang memiliki karakter kedisiplinan belajar dan 3 siswa yang tidak memiliki karakter kedisiplinan belajar di masa daring, orang tua siswa yang dikategorikan berdasarkan latar belakang pendidikan dan pekerjaan dan guru kelas V SDN 2 Muryolobo. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi penelitian. Wawancara dilaksanakan dengan siswa, orang tua dan guru kelas V. Analisis data menggunakan model Milles and Huberman yakni analisis dilakukan meliputi pengumpulan data, reduksi data, peyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Siswa yang memiliki karakter kedisiplinan belajar dan tidak memiliki karakter disiplin belajar di masa pembelajaran daring sama-sama memiliki faktor yang mempengaruhi yaitu faktor internal dan eksternal, tetapi yang membedakan pada hasil akhir atau prestasi belajarnya. (2) Pekerjaan orang tua memiliki pengaruh bagi siswa untuk meningkatkan karakter disiplin belajar dimasa pembelajaran daring. Karena orang tua merupakan faktor dari luar individu yang bisa mempengaruhi kedisiplinan belajar siswa. Orang tua yang bekerja sebagai PNS dan buruh memiliki andil yang sama dalam membentuk dan meningkatkan karakter kedisiplinan belajar siswa. (3) Latar belakang pendidikan orang tua juga berpengaruh untuk siswa meningkatkan kedisiplinan belajar. Sebab keterbatasan pengetahuan orang tua yang memiliki latar belakang pendidikan sarjana dengan orang tua berlatar belakang pendidikan Tamat SD sederajat berbeda.

Co-Authors - Sucipto - Sumarwiyah, - AA Sudharmawan, AA Abdul Amin Abdul Manaf Agung Dwi Nurcahyo Agus Darmuki Agus Darmuki Ahmad Hariyadi Ahmad Hariyadi Ahmad Hariyadi, Ahmad Ahmad Haryadi Ahmad Syaifuddin Ahmad Syukri Endiawan Aini, Isna Nor Aini, Nurul Lailatul Amanda, Niken Aminah Aminah Aminah, Siti Khalimatul Andi Patria Angayomi, Titania Mega Anisa Hartani Annasih, Sa'aduddin Ardyaningsih, Fitri Aris Tamarudin Arum Kamila Arumsari, Nurul Rizka Asep Purwo Yudi Utomo Asmara Ramadhona Ihdinash Dwi Purnaningtyas Asmaudin, Anif Ayu Hastutik Munadziroh Baehaqi, Uzlifatul Candra Handayani Deka Setiawan Deka Setiawan Deka Setiawan, Deka Desi Fatmasari Desyandri Desyandri Dewi, Atika Dian Ferdiana Dwi Setyorini Dwi Wahyu Arukah Edi Kurniawan Eko Widianto Eko Widianto Endah Putri Utami Erik Aditia Ismaya Erlina Rafika Wardani Esa Panji Satria Estri Sal Sabila Asmaning Trias Farida Hikmawati Fina Fakhriyah Fitrotun Nisa Halimah, Siti Musyarofah Nur Hanif, Sajida Laila Hanik Nur Hasanah Hartani, Anisa Hidayati, Isnah Himmatul Ulya Iftita Rizki Amalia Iftita Rizki Amalia Ika Rizki Ramadhani Imaniar Purbasari Indriyani, Wahyu Erni ISNA AMALIYA Isna Fatkhur Rohmah Jayanti Putri Purwaningrum Jayanti Putri, Jayanti Johan Setiawan Kanzunnudin, Moh Kara, Raka Bagas Khamdun Kinororatri, Lintang Krishannanto, Deddy Kusumawati, Anik Latifatul Ulya Lovika Ardana Riswari Luthfa Nugraheni Maemunah Maissy Maula Fitriana Maknun, Lu'luul Mariska Nadya Putri Maulida Fandani Amelia Putri Mila Roysa, Mila Moh. Khanzunnudin Mohammad Kanzunnudin Mohammad Kanzunnudin Mohammad Kanzunnudin, Mohammad Mohammad Syaffruddin Kuryanto Much Arsyad Fardani Muhammad Irsyadul Ibad Murtafi'ah Murtafi'ah Murtono -, Murtono Murtono Murtono Naily Mufida Niâ€™mah Arindita, Muâ€™arifatun Norma Anisah Novita Kumalasari Nur Alfin Hidayati Nur Fajrie Nurma Zuliyanti Oliv Via Ani Ramadhan Pratiwi , Ika Ari Puput Yulianti Pusbasari, Imaniar Rahma, Intan Nur Fadhilla Raka Bagas Kara Rani Setiawaty Ristiyani Ristiyani -, Ristiyani Ristiyani Ristiyani Rona Noor Arofah Febrilian Rosiana Rosiana Rosyidah Rosyidah, Rosyidah Rusanti, Risa Sa'aduddin Annasih Sabila, Gita Sajida Laila Hanif Santoso Santoso Sari, Dinar Ayu Mirunggan Sari, Vany Diah Puspita Sekar Dwi Ardianti Shofa, Shofa Istiana Shofwani, Siti Aniqoh Siti Helmyati Siti Minakhul Ulya Siti Nur Afifah Sofia Khoirunnisa Sofia, Eva Maela Sri Utaminingsih Sri Utaminingsih Sumaji Sumarwiyah M.Pd. Sutono, Sugoro Bhakti Syafii, Maulana Syafii Syamsul Arifin Syukur, Ahmad Titah Siwi Putri Trisna Dewi Moerti Trubus Raharjo Ulfati Niam Ulis Septaningsih Ulya Aflahah Uswatun Khasanah W, Sri Surachmi Wasis Wijayanto Wawan Shokib Rondli Wijayanto, Satio Mustiko Yoga Alfaridzi Zubaral Hadid

Title

Found 108 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 108 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 108 Documents
Search