Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edulib Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Pelita Kota Journal Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Cakrawala Ilmiah Indonesia Sport Journal JASL - Journal of Applied Studies in Language Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Madani: Multidisciplinary Scientific Journal HESP Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra @Artikulasi Jurnal Padamu Negeri Jurnal Pendidikan Progresif Al-Munawwarah Educational Research Indonesia Jurnal Cakrawala Akademika Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Fuadin, Ahmad
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Sextion: Sex Education for Civic Disposition (Sex Education as an Effort to Prevent Free Sex for College Students) Aura Sabrina Malika; Laila Puspita Anggraeni; Nabila Rizkia; Nurul Sidiqah; Risca Dara Mutiara; Ahmad Fuadin
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 2, No 1 (2023): June 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v2i1.541

Abstract

The rapid development of technology and information can affect adolescent behavior patterns, especially sexual behavior. The influence of social media is one of the causes of free sex behavior, easy access to videos with pornographic content and no supervision. Sex education should be obtained from the family, school and community. Sex education instills religion, character and norms in it so that children are always in accordance with religious teachings, norms and character demands as Indonesian citizens. With this understanding, they can be more careful in associating and dealing with the opposite sex. Sex education in civic education can be directed based on the social and moral components.
OLAHRAGA MUSCLE BUILDING TERMURAH BAGI MAHASISWA Ahmad Hanif; Ahmad Fuadin
Indonesia Sport Journal Vol 6, No 1 (2023): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v6i1.42460

Abstract

Seperti yang kita ketahui kegiatan mahasiswa itu sangat padat terutama pada mahasiswa baru dan mahasiswa di semester penghujung perkuliahan, maka tidak sedikit dari mereka yang mengeluh mudah terserang stress dan penyakit. Pada umum nya manusia memiliki imunitas tubuh yang melindungi tubuh dari berbagai penyakit, dan untuk menjaga imuntas tubuh kita memerlukan olahraga yang rutin serta mengkonsumsi makanan sehat. Metode penelitian yang digunakan berupa Metode Penelitian Kuantitatif (Metode Survey) berupa Google Form/angket yang disebarkan melalui sosial media. Mahasiswa yang menjadi objek dengan latar belakang yang berbeda dan rentan umur dari 18-30 tahun. Menurut data yang terkumpul dapat dilihat juga bahwa banyak mahasiswa yang tidak dapat meluangkan waktunya untuk berolahraga. Olahraga ini juga biasa dilakukan ditempat-tempat yang merupakan fasilitas umum dan biaya yang dibutuhkan juga tergolong murah.
Dramatization, Online Learning, Character: Navigating the Formation of Anti-Radicalism in Higher Education Mohammad Rindu Fajar Islamy; Ahmad Fuadin; Miftahul Ulum; Restu Adi Nugraha; Kamaludin Kamaludin; Haerudin Haerudin
Higher Education Spiritual Pedagogies Vol 1, No 1 (2023): Spiritual Pedagogies
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This case study-based research aims to examine the concept of dramatization in religious learning as a bridge in increasing students' character formation and tolerance in the dimensions of globalization and modernity. According to the concept initiated by Nunez and Navaro, dramatization can create a space where value education can be developed, which is usually challenging to achieve in an educational context. Contemporary scientists consider dramatization as a source of pedagogical effectiveness in internalizing various attitudes, positions, reasoning, and thoughts to promote a culture of peace. This research method uses qualitative, with a case study of online religious learning by lecturers at one of the tertiary institutions in Bandung. This research was built in two stages: 1) a literature study and 2) interviews with informants. The number of informants who participated in this research was 15 students, and then we analyzed the data using the theoretical approach of Miles and Huberman. The results of the study show several urgent findings, including; 1) Dramatization of learning contributes significantly to increasing individual piety, tolerance, and cognitive aspects, 2) the success of learning dramatization is built on three fundamental processes that are interconnected, namely 1) Pre-Learning, 2) Learning Process, and 3) Post-Learning.
ANALISIS DAN REDESAIN RPS BERBASIS RISET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN 6C MAHASISWA PADA MATA KULIAH BAHASA INDONESIA Welsi Damayanti; Ahmad Fuadin; Rama Wijaya Abdul Rozak
Jurnal Semantik Vol 12 No 2 (2023): Volume 12 Number 2, September 2023
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/semantik.v12i2.p251-264

Abstract

This research aims to update the Semester Learning Plan (RPS) which prioritizes research to improve the 6C (Communication, Collaboration, Critical Thinking, Creativity, Compassion, and Computational Thinking) skills of students in the Indonesian Language Course. This research adopts a qualitative approach with a descriptive method. Data was collected through a review of existing RPS and interviews with Indonesian language lecturers. The results of the study of RPS indicated that the development of 6C skills in students had not been optimal in the existing RPS. Improvement of RPS includes learning strategies that encourage communication, collaboration, creative expression of ideas, and the application of computational thinking in the use of technology. The updated RPS is implemented in teaching Indonesian. Positive responses were received from students who were involved, showing a good response to a more active and collaborative learning approach. The results of this study confirm that improving RPS based on research is effective in improving students' 6C skills in the context of Indonesian Language Courses. The implications of this research emphasize the importance of developing RPS that supports the mastery of 6C skills in order to prepare students to face the increasingly complex and dynamic requirements of the world of work.
ANALISIS PERILAKU PARKIR MAHASISWA UPI DALAM PERSPEKTIF NILAI-NILAI PANCASILA Ghaza Fawwaz Ijlali Permana; Addien Munadiya Yunadi; Muhammad Wensa Juliano; Nikita Putri Diani; Yusfi Alyandra Muhamad; Dadi Mulyadi Nugraha; Ahmad Fuadin
JURNAL PELITA KOTA Vol 4 No 2 (2023): JURNAL PELITA KOTA, AUGUST 2023
Publisher : Karimun University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51742/pelita.v4i2.934

Abstract

Artikel ini membahas tentang pentingnya nilai-nilai dan etika Pancasila dalam kehidupan kampus, dengan fokus pada kasus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Sebagai penyelenggara pendidikan tinggi, UPI memberikan pendidikan untuk mahasiswa dan juga menawarkan fasilitas parkir untuk kendaraan mereka. Namun, ada peraturan yang harus diikuti oleh mahasiswa dan anggota lain dari komunitas universitas, seperti membayar biaya parkir dan memiliki registrasi kendaraan yang valid. Meskipun ada aturan tersebut, beberapa orang masih melanggarnya, yang dapat berdampak negatif bagi pengguna fasilitas parkir lainnya. Artikel ini berargumen bahwa disiplin sangat penting bagi semua individu, terutama mahasiswa, dalam menjaga lingkungan kampus yang harmonis dan etis. Pancasila, sebagai landasan filosofis masyarakat Indonesia, menyediakan kerangka kerja untuk nilai dan etika dalam semua aspek kehidupan, termasuk kehidupan kampus. Sebagai agen perubahan sosial, mahasiswa memiliki tanggung jawab untuk mencontohkan nilai dan norma tersebut. Artikel ini juga membahas tentang pentingnya etika dalam pembangunan bangsa dan kesatuan sosial. Etika harus menjadi elemen inti yang tak terpisahkan dalam segala aspek masyarakat, termasuk dalam kalangan mahasiswa yang akan menjadi pemimpin masa depan dan penggerak perubahan yang signifikan. Perilaku etis melibatkan rasa hormat, kasih sayang, dan kerjasama antara individu dan komunitas, dan merupakan komponen yang sangat penting dari masyarakat yang sehat dan berkembang. Menggunakan UPI sebagai studi kasus, artikel ini menyoroti pentingnya nilai-nilai dan etika Pancasila dalam kehidupan kampus dan arti pentingnya yang lebih luas bagi masyarakat secara keseluruhan. Artikel ini menyimpulkan dengan menekankan perlunya semua anggota masyarakat, terutama mahasiswa, untuk menjiwai dan mempromosikan nilai dan norma tersebut dalam kehidupan sehari-hari.Sehingga jiwa ini akan membawa setiap pribadi untuk bisa peka terhadap lingkungan juga terkait nilai disiplin yang nantinya akan membawa ketertiban pada penggunaan lahan parkir di UPI.
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP DAN MENYELESAIKAN SOAL ALJABAR Agisna Maulana; Nasywaa Nuur; Edelweis Yuniar; Indah Retnowati; Ahmad Fuadin
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 1 (2023): Februari: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/atmosfer.v1i1.28

Abstract

This research is aim to describe the difficulties in learning and solving Algebra problems experienced by class VII Students of SMP Negeri 7 Cimahi. This research method uses a descriptive method with a qualitative approach. The subjects used in this research were five Students of class VII H who were randomly selected, and the teacher concerned. The instrument used in this study were written tests, questionnaires and interview guides. The results of this research indicate the various difficulties experienced by Students and the factors that cause them. These difficulties include difficulties in identifying coefficients, determining like terms, and performing various arithmetic operations in Algebraic forms. The factors that cause Student difficulties are divided into two, namely internal and external factors. The internal factor is that Students don't understand the concept and don't master arithmetic operations on integers, while the external factor is the lack of Interest, talent and motivation of Students in learning Algebra.
Bahasa Iklan Dengan Teknik Copywriting AIDA di habiskerja.com Khilda Mufida Ramadhan; Dadang S. Anshori; Ahmad Fuadin
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3334

Abstract

Pemasaran yang baik tidak terlepas dari strategi periklanan. Iklan digunakan untuk memasarkan produk atau jasa agar menarik minat beli calon pelanggan. Bahasa iklan yang baik mampu menimbulkan persuasif untuk meningkatkan penjualan. Fokus permasalahan penelitian ini adalah menganalisis makna dan fungsionalis bahasa iklan dengan teknik Copywriting yang digunakan oleh platform habiskerja.com. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan struktur bahasa dengan menjabarkan teknik Copywriting di platform habiskerja.com di postingan iklan dan menganalisis fungsional bahasa dalam iklan habiskerja.com. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik yang digunakan adalah teknik rekam dan teknik catat sehingga menghasilkan analisis peneliti berupa kesimpulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menganalisis sebuah teks membentuk maknanya dalam sebuah konteks. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) postingan iklan di laman instagram habiskerja.com menggunakan teknik Copywriting AIDA (Attention, Interest, Desire, dan Action), (2) bahasa iklan yang efektif dan informatif mampu meningkatkan penjualan dan kredibilitas pelanggan, dan (3) penggunaan bahasa iklan yang edukatif dan soft selling sebagai alternatif dari keragaman bahasa iklan.
Menguak Bias Media dalam Pemberitaan Konflik Israel-Palestina: Sebuah Analisis Konten Kritis Mutiara.S Ramadani; Khaerudin Kurniawan; Ahmad Fuadin
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3392

Abstract

Bias dalam penyajian suatu berita oleh media berita dapat muncul dalam berbagai bentuk. Bias ini kemudian dapat berperan penting dalam membentuk persepsi atau tanggapan publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bias yang muncul dalam pemberitaan konflik Israel-Palestina dengan metode analisis konten dan pendekatan analisis kritis. Melalui lensa penelitian kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dari artikel berita yang dipublikasikan oleh 10 sumber media online Indonesia. Prosedur analisis konten yang digunakan terdiri atas empat langkah menurut teori Krippendorf, yaitu pengadaan data, penentuan unit, pencatatan/pengkodean, dan analisis data. Aartikel berita dianalisis berdasarkan kategori-kategori yang diduga mengandung bias. Pendekatan analisis kritis digunakan untuk melihat konteks sosial, politik, dan budaya yang mungkin memengaruhi penyajian berita. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 90% dari 10 berita yang dianalisis memberi pengaruh yang kuat terhadap persepsi pembaca dengan memberikan sudut pandang yang condong membela Palestina melalui pemilihan kata, framing berita, dan sumber informasi yang digunakan. Selain itu, setiap media memberikan bias berupa konteks sosial, politik, dan budaya yang berperan penting dalam memberikan pengaruh tambahan untuk membentuk persepsi pembaca. Jadi, dalam penyajian sebuah berita, media pemberitaan akan mengandung bias yang bergantung pada berbagai faktor.
Krisis Pemahaman Moral dan Etika dalam Penggunaan Media Sosial Arsyad Hoshi Rachmat Firmansyah; Christina Nataella Dewi; Najmi Najmiah; Salma Kaila Chairunnisa; Ahmad Fuadin; Vanessa Ivani Putri
Artikulasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial telah menjadi platform utama komunikasi daninformasi di era digitalisasi saat ini. Meskipun menawarkanberbagai manfaat besar dalam hal koneksi dan akses informasi, penggunaan yang kurang etis dan pemahaman yang rendahtentang nilai etika komunikasi dalam penggunaan bahasa dimedia sosial telah memunculkan krisis etika yang signifikan. Krisis ini memunculkan dampak negatif pada lingkungan, yangmencakup perpecahan masyarakat, ketidakpedulian terhadapprivasi, dan berkurangnya kepercayaan publik dalam informasiyang disajikan di media sosial. Penelitian ini bertujuan untukmenganalisis fenomena krisis pemahaman etika dalampenggunaan bahasa terhadap media sosial.
Menerapkan 3M Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Ratih Ayu Rianti; Dede Fitri Yani; Hasya Nur Auliya; Senia Putri Deliana; Shafa Aqilah Fahdah; Ahmad Fuadin
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendikia.v3i1.664

Abstract

Pembelajaran matematika selalu dianggap hanya belajar tentang rumus dan mengerjakan soal yang begitu sulit untuk diselesaikan. Tetapi seharusnya pembelajaran matematika dapat mengasah seseorang untuk lebih berpikir kritis. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui berpikir kritis dapat ditingkatkan dengan membaca, menganalisis, dan membuktikan konsep pada matematika dalam pembelajaran matematika. Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah library research atau studi kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur dan internet searching terkait jurnal ilmiah, karya tulis ilmiah, buku, dan majalah yang berkaitan tentang pembelajaran matematika dan berpikir kritis. Hasil penelitian menyatakan bahwa Metematika merupakan ilmu yang memiliki peranan penting dalam menghadapi perkembang zaman. Pembelajaran matematika dapat meningkatkan berpikir kritis dengan menerapkan prinsip membaca, menganalisis, membuktikan. Penerapan prinsip membaca, menganalisis, dan membuktikan sangat penting dalam pembelajaran matematika terutama dalam meningkatkan berpikir kritis, karena kemampuan berpikir kritis memungkinkan individu agar terbiasa menghadapi tantangan dan memecahkan masalah dengan menganalisis pemikirannya sendiri untuk memutuskan suatu pilihan dan menarik kesimpulan, sehingga tercetak para lulusan yang berkualitas dan mampu bersaing menghadapi perkembangan zaman.
Co-Authors Aas Ariska Abdul Azis Addien Munadiya Yunadi Agatha, Jane Saura Mullashadra Agisna Maulana Ahmad Hanif Algipari, Abizar Alief Viona Melody Inayah Alya Najmi Putri Arifin Aminuyati Andira Maharani Andoyo Sastromiharjo Angel Pratycia Aprida Nisa Ainisyifa Aqila Zahra Kamila Aqilah Iffatul Ulya Arjulayana Arjulayana Arsyad Hoshi Rachmat Firmansyah Arya Dharma Putra Aryani, Resti Aryasatya, Muhamad Nazhif Aulia Ghina Maharani Salsabila Aura Sabrina Malika Ayu Anjani Azizah, Fauziyah Azizah, Sarah Ayu Nur Azkia Najmi Mumtaza Azzahra, Adilah Belia Fasra Cahya Laili Agustina Chandra Tazaka Christina Nataella Dewi Dadang S Anshori Dede Fitri Yani Diena San Fauziya Diena San Fauziya, Diena San Diki Okdiansyah Dodoh Siti Saadah Edelweis Yuniar Faizal Rafli Saputro Faizi, Fahman Nur Faja, Rangga Dwi Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fajrina, Farahdiba Fathina Karima Arun Fauziya, Diena San Febri Ilhami Adha Finanda, Muhammad Faza Firdaus, Muhamad Lutfi Firman - Aziz Galingging, Christiani Wahyuningsih Garini, Laya Dwi Ghaza Fawwaz Ijlali Permana Ghea Hapshah Loemongga Puspasari Gumelar, Abih Haerudin Haerudin Haidar, M. Abiyyu Hana Ramadhani Hasya Nur Auliya Hilda Nur Fadhilah Indah Retnowati Indra Permana, Indra Irlani Pratiwi Kamaludin Kamaludin Kamil, Rifqi Sibyan Keisha Alifa Miliana Khaerudin Kurniawan Khilda Mufida Ramadhan Laila Puspita Anggraeni Lisnawati Putri Anggraeni Lutfil Hakim Lutfil Hakim, Lutfil Margaretha, Jenita Mariyam, Bunga Mazaya Elya Skinah Miftahul Ulum Milah, Muhamad Zainal Mochamad Alif Shihab Al-Farizqi Muhammad Farhan Muhammad Najib Muhammad Wensa Juliano Mulya, Salsa Sandina Mupid Hidayat Mutiara.S Ramadani Nabila Rizkia Nabila, Dea Nida Nadia Afifa Nugraha Najma Aaliyah Bachari Najmi Najmiah Najmi Syifa Febriani Nasya Tsabitah Syaharani Nasywaa Nuur Neng Rika Susanti Nida Zuhrufunnisa Nikita Putri Diani Nisrina Qotrunnada Riesmala Novi Resmini Nugraha, Dadi Mulyadi Nugroho, Rudi Adi Nunung Sitaresmi Nurul Sidiqah Nuruwe, Deyvanes Abigail Olivia Putri Dwita Praja, Wina Nurhayati Putra, Rizqi Kajayaan Tri Putri Chintya Lumbantoruan Rabbah, Wanda Nadriah Fajrianti Rahayu A. N., Rintan Rama Wijaya Abdul Rozak Ramadani, Mutiara.S Ramadhan, Khilda Mufida Ramadhan, Yayang Ratih Ayu Rianti Restu Adi Nugraha Rinrin Nurjanah Risca Dara Mutiara Rivera, John Robert Rizka Aulia Hidayah Rizki Ahmad Hoerurido Rizqi Kajayaan Tri Putra Rosita Rahma Rozak, Rama Wijaya Abdul Safinatunnajah Sahrul Juliana Salma Kaila Chairunnisa Saputra, Daiva Tsusayya Surya Saputro, Faizal Rafli Seli Cahya Sumirat Senia Putri Deliana Sesar, Agustian Rahmat Shafa Aqilah Fahdah Shafiyah Yuka Mujaddidah Sifa Nur Inayah Silna Rahmatika Silvi Amelia Widyarti Siti Rohimah Suci Sundusiah Sudaryat, M. Ridwan Susan Nurlaelasari Syihabuddin Syihabuddin Taqiyya, Wafa Tasya Avionita Tasya Meilani Tazkia Zharifa Ramadhani Vanessa Ivani Putri Welsi Damayanti Widyawati, Lies Yasyfa, Taghsya Aghniya Yayang Ramadhan Yulia Amanda Yusfi Alyandra Muhamad Yusticia Lex Divina Zahra Dwi Yanti Zhafira Azigha Thurfa Zilan Zahrani Nursyifa