Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edulib Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Pelita Kota Journal Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Cakrawala Ilmiah Indonesia Sport Journal JASL - Journal of Applied Studies in Language Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Madani: Multidisciplinary Scientific Journal HESP Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra @Artikulasi Jurnal Padamu Negeri Jurnal Pendidikan Progresif Al-Munawwarah Educational Research Indonesia Jurnal Cakrawala Akademika Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Fuadin, Ahmad
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS GAYA BAHASA PEMBERITAAN KEJAHATAN SEKSUAL TERHADAP PEREMPUAN DALAM MEDIA TRIBUNNEWS Andira Maharani; Aqilah Iffatul Ulya; Desi Fitriani; Putri Chintya Lumbantoruan; Ahmad Fuadin
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 4 No. 5: Januari 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berita adalah suatu informasi yang tersaji, baik dalam bentuk cetak maupun elektronik melalui media massa yang diterbitkan kepada khalayak umum. Salah satu informasi yang disampaikan kepada khalayak umum ialah berita mengenai kejahatan seksual yang terjadi di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya bahasa dan diksi yang dipakai oleh media Tribunnews dalam pemberitaan kejahatan seksual pada periode bulan September. Metode yang digunakan ialah metode kualitatif deskriptif dengan teknik simak catat. Teori yang mendasari penelitian ini adalah teori Norman Fairclough dengan menggunakan analisis teks (mikrostruktural), praktik wacana (mesostruktural), dan praktik sosial (makrostruktural). Penelitian menunjukkan hasil bahwa terdapat kekeliruan menggunakan diksi dan gaya bahasa dalam memberitakan kasus kejahatan seksual oleh Tribunnews yang mengakibatkan pelanggaran kode etik jurnalistik.
Analisis Kesulitan Siswa SMA Kelas 11 dalam Menangkap Makna Implisit pada Teks Cerpen Olivia Putri Dwita; Safinatunnajah; Shafiyah Yuka Mujaddidah; Tazkia Zharifa Ramadhani; Ahmad Fuadin
Educational Research Indonesia Vol 2 No 1 (2025): Juni
Publisher : Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) kelas 11 dalam memahami makna implisit pada teks cerpen. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana siswa dapat memahami cerita dan amanat di dalamnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa .Berdasarkan data dan pembahasan diatas, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas 11 yang berasal dari tiga sekolah berbeda memiliki beberapa kesulitan dalam memahami makna implisit. Hal tersebut dapat terlihat dari diagram 3.2 yang menjabarkan mengenai skala kesulitan siswa dalam memahami makna tersurat. Adapun untuk kesulitan yang dialami dalam memahami makna tersirat dari cerpen tersebut, diantaranya karena belum memahami materi, dan kurangnya literasi. Kemudian dari beberapa pertanyaan yang diajukan, siswa cukup kesulitan dalam memahami makna implisit dalam cerpen. Karena walaupun hasil dari skala kesulitan seimbang antara sulit dan mudah, namun hal tersebut juga dapat dijelaskan dalam soal Pengetahuan umum teks cerpen, dan pemahaman makna implisit yang menunjukkan bahwa siswa kesulitan dalam menjawab soal, dilihat dari banyaknya siswa yang salah dalam menjawab soal.
Dampak Bahasa Slang Pada Komunikasi Sehari Hari Pada Generasi Alphabut Ayu Anjani; Mazaya Elya Skinah; Nisrina Qotrunnada Riesmala; Rizka Aulia Hidayah; Ahmad Fuadin
Jurnal Cakrawala Akademika Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Februari
Publisher : PT. Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70182/JCA.v1i5.15

Abstract

Penelitian ini mendalami dampak penggunaan bahasa slang di kalangan Generasi Alpha terhadap dinamika komunikasi sehari-hari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak penggunaan bahasa slang pada komunikasi sehari hari pada Generasi Alpha yang terjadi dalam kehidupan sosial. Generasi alpha yang tumbuh di era digital, menciptakan bahasa slang unik sebagai bentuk ekspresi diri. Namun, penggunaan bahasa slang yang seringkali ambigu dan berubah-ubah ini menimbulkan kesenjangan komunikasi antara generasi mereka dengan generasi sebelumnya.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya pergeseran makna kata yang signifikan di kalangan Generasi Alpha. Bahasa slang yang awalnya memiliki konotasi positif, kini sering digunakan untuk mengejek atau merendahkan. Perkembangan bahasa yang cepat ini menyebabkan kesenjangan pemahaman makna.Diharapkan temuan ini dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih responsif terhadap perkembangan bahasa di kalangan anak-anak generasi baru.
Needs analysis of communication strategies in the Project-Based Learning Model Fauziya, Diena San; Fuadin, Ahmad; Permana, Indra
Journal of Applied Studies in Language Vol. 9 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31940/jasl.v9i1.46-54

Abstract

This study analyzes the need for communication strategies in the Project-Based Learning (PjBL) model. As a transformative educational approach, PjBL emphasizes 21st-century skills, with communication playing a central role in ensuring effective collaboration and learning outcomes. Although PjBL encourages interaction and teamwork, significant communication challenges persist in its implementation, particularly in higher education settings. This research employs a mixed-methods approach with a parallel convergent design, integrating qualitative and quantitative data simultaneously. The study involved two universities in West Java, with data collected through interviews, surveys, and literature review. The findings reveal three essential communication strategies that are needed to support the implementation of the Project-Based Learning (PjBL) model effectively: (1) strategic use of technology as a communication medium, (2) regulated frequency of interaction to maintain group coherence, and (3) multimodal forms of communication, including verbal, nonverbal, and digital, tailored to project needs. These strategies are instrumental in enhancing collaboration, clarity, and efficiency throughout the project process. Results show that 35% of students have adequate digital literacy, 40% face difficulties using digital tools, and 25% express the need for additional training to improve their communication skills on digital platforms. Additionally, structured and scheduled communication significantly enhances group collaboration. This study highlights the importance of developing communication strategies that include digital literacy training and the optimal use of technology to support effective communication in PjBL. These findings provide a foundational insight for future research and policy development aimed at integrating targeted communication frameworks into innovative, student-centered pedagogies.
Respons Peserta Didik Kelas VIII SMPN 37 Kota Bandung terhadap Model Discovery Learning Berbantuan Media Film Pendek Pada Pembelajaran Teks Eksposisi Faizi, Fahman Nur; Fuadin , Ahmad
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 1 (2025): Vol. 6, No.1, Mei 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana, Universitas Pasundan Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/wistara.v6i1.10011

Abstract

Abstrak : Penelitian ini mengeksplorasi respons peserta didik kelas VIII SMPN 37 Kota Bandung terhadap model Discovery Learning dengan media film pendek dalam pembelajaran teks eksposisi. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui angket. Studi dilakukan pada 8 November 2022, melibatkan 23 peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model tersebut. Hasil menunjukkan respons positif peserta didik, termasuk peningkatan minat, partisipasi aktif, dan pemahaman materi yang lebih baik. Respons ini mendorong pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Model Discovery Learning dan media film pendek memiliki potensi meningkatkan kualitas pembelajaran dengan pendekatan menarik dan efektif. Temuan ini mendukung penerapan Discovery Learning dalam berbagai pembelajaran, termasuk teks eksposisi, serta memperluas penggunaan media film pendek. Respons positif peserta didik menekankan pentingnya pendekatan aktif dan partisipatif yang mendorong kreativitas serta kemampuan berpikir mandiri. Temuan ini juga menyoroti relevansi teknologi dalam pendidikan. Dengan demikian, model Discovery Learning berbantuan media film pendek memberikan dampak positif pada respons peserta didik terhadap pembelajaran teks eksposisi, mendukung upaya peningkatan kualitas pendidikan, dan membantu peserta didik meraih potensi maksimal dalam pembelajaran. Kata kunci: Respons Peserta Didik, Model Discovery Learning, Media Film Pendek, Teks Eksposisi
Dekonstruksi Representasi Perempuan dalam Film “Sleep Call”: Kajian Teori Sara Mills Cahya Laili Agustina; Rudi Adi Nugroho; Ahmad Fuadin
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6151

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi perempuan dalam film Sleep Call karya Fajar Nugros dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi tekstual, teknik tangkap layar, studi pustaka, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teori representasi Sara Mills yang menitikberatkan pada posisi subjek, objek, dan pembaca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan dalam film ini direpresentasikan secara kompleks dan cenderung berada dalam posisi subordinat. Tokoh Dina, Bella, istri Reno, dan ibu Dina menjadi representasi perempuan yang mengalami tekanan sosial, ekonomi, dan simbolik. Mereka ditampilkan sebagai korban relasi kuasa, beban peran ganda, serta tidak memiliki kontrol penuh atas tubuh dan pilihan hidupnya. Representasi tersebut mengungkap adanya dominasi patriarki yang kuat melalui narasi dan visual film. Temuan ini memperlihatkan bahwa Sleep Call tidak hanya mereproduksi stereotip gender, tetapi juga menyampaikan kritik terhadap struktur sosial yang mengekang perempuan. Film ini membuka ruang refleksi terhadap realitas yang dihadapi perempuan dalam masyarakat kontemporer.
Perspektif guru Bahasa Indonesia terhadap pendekatan deep learning dalam pembelajaran yang mindful, meaningful dan joyful Fuadin, Ahmad; Kurniawan, Khaerudin; Anshori, Dadang S.; Sastromiharjo, Andoyo; Sitaresmi, Nunung
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 3 (2025): Oktober 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v8i3.28958

Abstract

Kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah menuntut pembaruan pendekatan yang tidak hanya menekankan aspek kognitif, tetapi juga menggali kedalaman berpikir, kesadaran diri, dan pengalaman belajar yang bermakna. Pendekatan deep learning yang memadukan pembelajaran mindful, meaningful, dan joyful menjadi salah satu alternatif untuk menjawab tantangan tersebut. Namun, pemahaman dan penerimaan guru terhadap pendekatan ini masih menjadi pertanyaan terbuka. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas guru bahasa Indonesia dalam menerapkan pembelajaran berbasis deep learning. Metode pelaksanaan dilakukan secara daring dan luring dalam bentuk pelatihan serta diskusi reflektif kepada forum MGMP Bahasa Indonesia SMP di Kabupaten Sleman. Hasil menunjukkan bahwa guru merespons positif pendekatan ini dan mulai merancang strategi pembelajaran yang lebih reflektif dan kontekstual. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa integrasi pendekatan deep learning mampu membangun kesadaran pedagogis guru sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa dan berdampak jangka panjang. Kegiatan serupa perlu dilanjutkan secara berkelanjutan untuk memperkuat kapasitas guru dalam menghadirkan pembelajaran yang humanis dan transformatif.
Konsep Karakter dalam Perspektif Muslim dan Barat Fuadin, Ahmad; Syihabuddin, Syihabuddin
Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 2 (2023): September
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Wathan Samawa Sumbawa Besar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35964/munawwarah.v15i2.339

Abstract

The human need to have good and positive personality qualities in everyday life. Good character is very important to achieve true success and happiness in life. This research was conducted with the aim of understanding the concept of character in more depth, finding the correlation between character and success and happiness in life, as well as developing strategies and techniques to improve good character. This article discusses the concept of character from Muslim and Western perspectives. The research method used is a qualitative method with a library science approach. The results of this research show that from a Muslim perspective, good character is character that is based on religious teachings and always tries to improve itself from time to time. The concept of character in Islam has a close relationship with the moral and ethical values ​​taught by the Islamic religion. Meanwhile, from a western perspective, the concept of character has a broader meaning and is not related to a particular religion. A good character in a western perspective is a character who has strong and positive personality qualities. Even though there are different views, the concept of character still has a very important role in human life to achieve true success and happiness. Therefore, understanding and developing good character needs to be carried out by individuals from these two perspectives, so that they are able to overcome challenges in life in a positive and constructive way.
Bahasa Iklan Dengan Teknik Copywriting AIDA di habiskerja.com Ramadhan, Khilda Mufida; Dadang S. Anshori; Ahmad Fuadin
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3334

Abstract

Pemasaran yang baik tidak terlepas dari strategi periklanan. Iklan digunakan untuk memasarkan produk atau jasa agar menarik minat beli calon pelanggan. Bahasa iklan yang baik mampu menimbulkan persuasif untuk meningkatkan penjualan. Fokus permasalahan penelitian ini adalah menganalisis makna dan fungsionalis bahasa iklan dengan teknik Copywriting yang digunakan oleh platform habiskerja.com. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan struktur bahasa dengan menjabarkan teknik Copywriting di platform habiskerja.com di postingan iklan dan menganalisis fungsional bahasa dalam iklan habiskerja.com. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik yang digunakan adalah teknik rekam dan teknik catat sehingga menghasilkan analisis peneliti berupa kesimpulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menganalisis sebuah teks membentuk maknanya dalam sebuah konteks. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) postingan iklan di laman instagram habiskerja.com menggunakan teknik Copywriting AIDA (Attention, Interest, Desire, dan Action), (2) bahasa iklan yang efektif dan informatif mampu meningkatkan penjualan dan kredibilitas pelanggan, dan (3) penggunaan bahasa iklan yang edukatif dan soft selling sebagai alternatif dari keragaman bahasa iklan.
Menguak Bias Media dalam Pemberitaan Konflik Israel-Palestina: Sebuah Analisis Konten Kritis Ramadani, Mutiara.S; Khaerudin Kurniawan; Ahmad Fuadin
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3392

Abstract

Bias dalam penyajian suatu berita oleh media berita dapat muncul dalam berbagai bentuk. Bias ini kemudian dapat berperan penting dalam membentuk persepsi atau tanggapan publik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bias yang muncul dalam pemberitaan konflik Israel-Palestina dengan metode analisis konten dan pendekatan analisis kritis. Melalui lensa penelitian kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dari artikel berita yang dipublikasikan oleh 10 sumber media online Indonesia. Prosedur analisis konten yang digunakan terdiri atas empat langkah menurut teori Krippendorf, yaitu pengadaan data, penentuan unit, pencatatan/pengkodean, dan analisis data. Aartikel berita dianalisis berdasarkan kategori-kategori yang diduga mengandung bias. Pendekatan analisis kritis digunakan untuk melihat konteks sosial, politik, dan budaya yang mungkin memengaruhi penyajian berita. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 90% dari 10 berita yang dianalisis memberi pengaruh yang kuat terhadap persepsi pembaca dengan memberikan sudut pandang yang condong membela Palestina melalui pemilihan kata, framing berita, dan sumber informasi yang digunakan. Selain itu, setiap media memberikan bias berupa konteks sosial, politik, dan budaya yang berperan penting dalam memberikan pengaruh tambahan untuk membentuk persepsi pembaca. Jadi, dalam penyajian sebuah berita, media pemberitaan akan mengandung bias yang bergantung pada berbagai faktor.
Co-Authors Aas Ariska Abdul Azis Addien Munadiya Yunadi Agatha, Jane Saura Mullashadra Agisna Maulana Ahmad Hanif Algipari, Abizar Alief Viona Melody Inayah Alya Najmi Putri Arifin Aminuyati Andira Maharani Andoyo Sastromiharjo Angel Pratycia Aprida Nisa Ainisyifa Aqila Zahra Kamila Aqilah Iffatul Ulya Arjulayana Arjulayana Arsyad Hoshi Rachmat Firmansyah Arya Dharma Putra Aryani, Resti Aryasatya, Muhamad Nazhif Aulia Ghina Maharani Salsabila Aura Sabrina Malika Ayu Anjani Azizah, Fauziyah Azizah, Sarah Ayu Nur Azkia Najmi Mumtaza Azzahra, Adilah Belia Fasra Cahya Laili Agustina Chandra Tazaka Christina Nataella Dewi Dadang S Anshori Dede Fitri Yani Diena San Fauziya Diena San Fauziya, Diena San Diki Okdiansyah Dodoh Siti Saadah Edelweis Yuniar Faizal Rafli Saputro Faizi, Fahman Nur Faja, Rangga Dwi Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fajrina, Farahdiba Fathina Karima Arun Fauziya, Diena San Febri Ilhami Adha Finanda, Muhammad Faza Firdaus, Muhamad Lutfi Firman - Aziz Galingging, Christiani Wahyuningsih Garini, Laya Dwi Ghaza Fawwaz Ijlali Permana Ghea Hapshah Loemongga Puspasari Gumelar, Abih Haerudin Haerudin Haidar, M. Abiyyu Hana Ramadhani Hasya Nur Auliya Hilda Nur Fadhilah Indah Retnowati Indra Permana, Indra Irlani Pratiwi Kamaludin Kamaludin Kamil, Rifqi Sibyan Keisha Alifa Miliana Khaerudin Kurniawan Khilda Mufida Ramadhan Laila Puspita Anggraeni Lisnawati Putri Anggraeni Lutfil Hakim Lutfil Hakim, Lutfil Margaretha, Jenita Mariyam, Bunga Mazaya Elya Skinah Miftahul Ulum Milah, Muhamad Zainal Mochamad Alif Shihab Al-Farizqi Muhammad Farhan Muhammad Najib Muhammad Wensa Juliano Mulya, Salsa Sandina Mupid Hidayat Mutiara.S Ramadani Nabila Rizkia Nabila, Dea Nida Nadia Afifa Nugraha Najma Aaliyah Bachari Najmi Najmiah Najmi Syifa Febriani Nasya Tsabitah Syaharani Nasywaa Nuur Neng Rika Susanti Nida Zuhrufunnisa Nikita Putri Diani Nisrina Qotrunnada Riesmala Novi Resmini Nugraha, Dadi Mulyadi Nugroho, Rudi Adi Nunung Sitaresmi Nurul Sidiqah Nuruwe, Deyvanes Abigail Olivia Putri Dwita Praja, Wina Nurhayati Putra, Rizqi Kajayaan Tri Putri Chintya Lumbantoruan Rabbah, Wanda Nadriah Fajrianti Rahayu A. N., Rintan Rama Wijaya Abdul Rozak Ramadani, Mutiara.S Ramadhan, Khilda Mufida Ramadhan, Yayang Ratih Ayu Rianti Restu Adi Nugraha Rinrin Nurjanah Risca Dara Mutiara Rivera, John Robert Rizka Aulia Hidayah Rizki Ahmad Hoerurido Rizqi Kajayaan Tri Putra Rosita Rahma Rozak, Rama Wijaya Abdul Safinatunnajah Sahrul Juliana Salma Kaila Chairunnisa Saputra, Daiva Tsusayya Surya Saputro, Faizal Rafli Seli Cahya Sumirat Senia Putri Deliana Sesar, Agustian Rahmat Shafa Aqilah Fahdah Shafiyah Yuka Mujaddidah Sifa Nur Inayah Silna Rahmatika Silvi Amelia Widyarti Siti Rohimah Suci Sundusiah Sudaryat, M. Ridwan Susan Nurlaelasari Syihabuddin Syihabuddin Taqiyya, Wafa Tasya Avionita Tasya Meilani Tazkia Zharifa Ramadhani Vanessa Ivani Putri Welsi Damayanti Widyawati, Lies Yasyfa, Taghsya Aghniya Yayang Ramadhan Yulia Amanda Yusfi Alyandra Muhamad Yusticia Lex Divina Zahra Dwi Yanti Zhafira Azigha Thurfa Zilan Zahrani Nursyifa